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六年級作文300字

時間:2021-04-30 10:31:17 六年級 我要投稿

【精選】六年級作文300字集合五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級作文300字集合五篇

六年級作文300字 篇1

  地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它,不要污染它。要做到低碳生活,其實很簡單。

  首先,低碳生活方式就是在生活中的每個細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗,除了做作業(yè)看書必須開燈,其他時間沒必要開的燈能不開就盡量少開,這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳,就連小小的手機(jī)電池插座也能排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊,這樣就能減少冰箱工作的次數(shù),從而達(dá)到減少二氧化碳的排放?照{(diào)雖然能給我們在夏天帶來涼意,但它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳,所以我們最好能盡量少用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

  我們還應(yīng)該在家里多種花,我爺爺就特別喜歡種花,每天早上起來,第一件事就是給花澆水。我伸伸懶腰,看看這各種各樣的花,心里充滿著絲絲涼意。種花不僅可以凈化空氣,又養(yǎng)眼,真是一舉多得。

  低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆,就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

六年級作文300字 篇2

  那是一個陽光明媚的下午,我興高采烈地跑出去買牛奶。

  一會兒,我氣喘吁吁地跑了回來。我正津津有味地喝著時,發(fā)現(xiàn)媽媽一直在看我,于是心中閃出一個小計謀。我一邊哈哈大笑一邊咕嚕咕嚕地喝牛奶。牛奶喝完了,我裝模作樣做了一個動作表示請媽媽喝。媽媽接過牛奶感覺有點不對勁。我在旁邊悄悄地笑,哈哈,一會兒就有好戲上演了哦。只見媽媽抿了一下吸管,慢慢吞吞地喝起來,一邊喝一邊吞咽的樣子。喝了一會,她高興地說:“好喝,真好喝!丫頭,還剩一點你喝吧?”

  我很驚訝,明明我喝完了呀,媽媽怎么還喝得滋滋有味呢?這時只見媽媽臉上掛著詭異的笑容。我吞了一口唾沫,真有點汗顏。媽媽看了看我,突然嚴(yán)肅地說:“丫頭,我這叫將計就計。你小小年紀(jì)就跟媽媽耍心眼,媽媽要讓你知道什么是‘道高一尺,魔高一丈’。記住,做人要誠實,不能跟人耍心眼,F(xiàn)在是這樣,以后也是一樣!

  雖然媽媽的話說得重了點,我不過是想逗她開心,但媽媽說得也不無道理,你對別人不誠實,別人也就對你不誠實。我不要生活在謊言的世界里。于是我肅然對那只空牛奶杯敬了個禮,牛奶杯是空的,卻告訴了我一個做人的實實在在的道理。

  這件事過去了已經(jīng)很久,但還是讓我記憶猶新。

六年級作文300字 篇3

  許多真理都在生活中得到體現(xiàn),一件不起眼的小事,往往就能讓我們得到啟示。

  星期六的早上,我坐在家門口曬太陽,吃餅干。吃著吃著,突然我看見有一只螞蟻似乎在找著什么,嗅著什么。我很奇怪:小小的一只螞蟻,找什么呢?強烈的好奇心使我留了下來,繼續(xù)觀察螞蟻的動靜。

  起初,它還是在那搖頭晃腦找著,忽然它停了下來,好像找到了那個它要找的東西,朝著某個方向跑了過去。哈哈,原來是我掉的餅干屑啊。那塊餅干屑那么大,它搬得動嗎?小螞蟻推了一下,可餅干屑紋絲不動。小螞蟻似乎也察覺到自己搬不動,便放棄了餅干屑,跑走了。我本以為小螞蟻是感覺餅干屑太大了,搬不動,于是它就走了,半途而廢了呢!誰知,過了一會兒,那只螞蟻又帶著另幾只螞蟻跑來了。我恍然大悟,原來是請“救兵”了呀!幾只小螞蟻圍著餅干屑形成一圈,抬起了餅干屑,大搖大擺地“回家”了。

  這件小事就像筷子一樣,一根筷子很容易折斷,而一捆筷子呢?你無論如何都掰不斷的。

  生活,就是一本至高無上的寶典,你能從中尋找、探索到許多知識以及重要的啟示。

六年級作文300字 篇4

  敬愛的老師,我想對您說說我的心里話。是您,教我們知識。您像辛勤的園丁那樣培育我們,讓我們享受陽光的沐浴長成一棵棵枝繁葉茂的小樹。

  有人說老師是一支蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人。有人說老師是一本百科全書,無論多難的題目她都能一一解答。還有人說老師是一望無邊的大海,我們是小舟,在這知識的海洋里遨游,而我更認(rèn)為老師是辛勤耕耘的園丁,一刻不停地培育著我們這些祖國的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。

  老師,我想對您說:您是為我開啟智慧的'敲門磚,您是我打開幸運之門的金鑰匙,您是奏響人生音樂的指揮者。老師,我想對您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我奮發(fā)圖強的動力,是您給了我奔向好前程的希望。老師,我想對您說:因為有了您,我們的天空更晴朗,因為有了您,我們的夢幻更美麗。

  是您,為我打開了文學(xué)寶庫的大門,是您,讓我樹立了無比的自信,您是一位知識淵博、和藹可親、善于與孩子們交心的好老師!我真心地對您說一聲:“謝謝您,老師”!

六年級作文300字 篇5

  六年,2190天很長但是到了那一刻很短了,謝謝你們陪我度過了這六年,我們曾經(jīng)一起笑過一起痛哭過,一起聊天一起寫作業(yè)一起玩這都是愉快的事情。

  同學(xué)錄,畢業(yè)照,替代不了你們只有你們不會忘記我我也不會忘了你們,我們在初中報道的時候有可能見過哦我們可不可以考完試再學(xué)校聚一聚看一看,還有1年我一定要珍惜這1年但是時間有時過得快,過的慢珍惜這1年一定要和你們在一起笑,聊天,寫作業(yè),玩耍。我還記得上英語課的時候徐常峰和高文迪說話被老師發(fā)現(xiàn)用課本打了一下腦袋當(dāng)時我們一起笑,下課的時候還在談這件事我寫了兩篇日志在QQ空間寫的把你們的名字寫上然后寫上了這六年對你們的感情。

  我還記得上課時語文老師在講課我和同桌說話,每次老師都沒發(fā)現(xiàn)謝謝我的同桌很謝謝他從三年級上學(xué)期當(dāng)了我的同桌很好,時不時會向我借一張英語紙期初我會借給他,但是后面他就一直向我借我不借給他他喊我姐姐我會借給他一張,下課的時候老是惹我我就拿他的寶貴東西不給他,他才讓我打他。謝謝你們陪伴我度過了這開心的六年謝謝你們,我謝謝你們.。

  六年級:xx

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