【實用】一年級作文300字集合4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的一年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文300字 篇1
今天好郁悶啊。
只是覺得我們班的那些男生真是好討厭。每次上課的時候，他們總是大吵大鬧，打擾我的學(xué)習(xí)。這樣不說，還害得我們替他們受罰。 咳，是這樣的。今天上第一節(jié)課的時候，老師就說了，如果下節(jié)課剛上課時，我們在說話，大吵大鬧，她就要罰我們，而且是一起罰，就連沒鬧的同學(xué)也罰。
第二節(jié)課上課了，這次確實沒有以往那樣大吵大鬧，但是也有竊竊私語的聲音。過了一會兒，老師進來了。我希望老師沒有聽見一點聲音，可事情不像我想的那樣。老師的耳朵很靈敏，聽出來了。老師很生氣，說：“這次確實沒有上節(jié)課的聲音大，擔(dān)憂竊竊私語的小聲音。好，只要你們的家大家把說話的人找出來，我就不罰你們了，只罰說話的人。”可誰都不愿意背叛自己的好朋友，所以，誰都沒有告發(fā)。后果可想而知，我們受罰了，一起受罰了，和說話的人一起受罰了。而且罰的很慘啊。受罰的不是別的，就是留一大堆作業(yè)。如果不寫完還要受罰。天哎，救救我吧。
一年級作文300字 篇2
今天，老師帶我們?nèi)堉鄞罂磁_放風(fēng)箏。我們排著隊，手拉手，像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地說個不停。
到了那，我們拿出事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，我也拿出我的大蝙蝠風(fēng)箏。我先把一根竹竿插進它的翅膀，怎么也插不進去，用了九牛二虎之力才把它插進去。可是，怎么也飛不起來。咦?怎么還有一根，我想了半天，才想出來。我把另一根接在另一邊翅膀上。我舉起風(fēng)箏向前飛跑，風(fēng)箏慢慢地飛起來了。我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高。
我向四周看了看，同學(xué)們有的在做準(zhǔn)備，有的已經(jīng)把風(fēng)箏飛上了天。有的是彩色的蜻蜓，有的是美麗的蝴蝶，有的是可愛的小蜜蜂……一只只五彩的風(fēng)箏在天上飛來飛去，像一群群蝴蝶，可愛極了。
我玩累了。我把媽媽給我準(zhǔn)備的'營養(yǎng)快線喝了一口，很好喝。
老師叫我們排隊回學(xué)校。今天玩得真開心!
一年級作文300字 篇3
我有一位“小伙伴”——小狗，可愛極了。它有毛茸茸的身體，兩個黑眼圈包圍著眼睛，一張漂亮的臉，深受家人喜愛。
小狗小巧玲瓏，機靈無比。它一會兒扒我的床上，一會兒蹦到桌上，一會兒跳到柜子上，把我折騰得滿頭大汗，也拿它無可奈何。要不是小狗跑累了，我也不會那么容易就抓住它。
有一次，我?guī)鋈ネ妫飞系男腥硕颊f：“瞧，那只小狗多漂亮啊！”小狗像聽懂了似的，舔著人家的手，好像在說：“謝謝您的夸獎！”回到家里，我打開電視，剛看了一會兒，小狗就撲到我的懷里，好像在說：“主人，你覺得我可愛嗎？”我正想生氣，又覺得它太可愛了，不忍心責(zé)怪它。我撫摸著它說：“小花狗，你真可愛！”
小花狗是我的知心朋友，它和我形影不離，我的心事都告訴它。同學(xué)們，你們覺得這只小狗可愛嗎？
一年級作文300字 篇4
相信大家都有自己的家庭，都有愛自己的爸爸媽媽吧！我也不可能例外，我也同樣有著視自己為掌上明珠的爸爸和媽媽。不過，他們也個有個的特點，你想知道嗎？
人物：爸爸
我的爸爸是學(xué)法的，他現(xiàn)在在一所大學(xué)里教書，他可真的是無法不同，什么法都會，什么法都教。但是，我爸爸平時不喜歡早起早睡，沒有作息規(guī)律，因為沒有休息好，，所以爸爸現(xiàn)在很瘦，媽媽常常頓補品什么的給他吃，可他還是胖不起來，可以說是“白吃”了，爸爸完全可以去做苗條淑女瘦身廣告了。
人物：媽媽
媽媽是我家的一把手，家里大大小小的是都由她料理，媽媽和爸爸不大一樣，媽媽每天早起早睡，很作息規(guī)律，每天早上都會煮好早飯給我和爸爸吃，媽媽是在大學(xué)里的后勤工作，她不僅對家里很負(fù)責(zé)，對于工作也很認(rèn)真，對于我的學(xué)習(xí)來說，就更不用講了。她是一個好媽媽，好妻子，好工作人員。
人物：我
我是家里的乖寶貝，我喜愛小提琴，和溜旱冰，是一個活潑開朗的小女孩。雖然我是剛剛學(xué)小提琴的，沒有什么成就，但我溜旱冰可厲害啦！我還得過大學(xué)里舉行的少兒溜旱冰大賽，300米速度輪滑比賽的第一名呢，只有一個的哦�。≡趺礃�，厲害吧？
我先介紹以上三位家庭人員嘍！886
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