【精選】三年級(jí)的作文匯總九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
我做著時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)到了未來(lái),那里的天更藍(lán)了,那里的水更清了,那里的云更白了,哪里的樓更高了。這一切都變了。
我走在茫茫的大街上,心想我現(xiàn)在是什么樣?越來(lái)越好奇,到底是什么樣,我又回到原來(lái)的家,便喊有人在家嗎?突然,一位高大身穿警衣的叔叔把門(mén)打開(kāi)了,我仔細(xì)打量他,便說(shuō)對(duì)不起走錯(cuò)了,在大街上我心一直向我長(zhǎng)大后的樣子。他是那么高那么大那么強(qiáng)。
我長(zhǎng)大是警察,太不可思議了!
突然聽(tīng)見(jiàn)起床了,我被驚醒過(guò)來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
三年級(jí)的作文 篇2
我的“小伙伴”是一只可愛(ài)的小熊,因?yàn)橹挥兴刻於寂阒遥瑹o(wú)論我高興還是悲傷時(shí);孤獨(dú)還是快樂(lè)時(shí),它都和我在一起,分享我的一切。它是我八歲時(shí)媽媽給我的生日禮物。
我的“小伙伴”長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛,倆個(gè)半圓的耳朵長(zhǎng)在頭頂上,黑黑的小鼻子,圓圓的肚皮上有一片粉紅色的樹(shù)葉和幾個(gè)英文字母,張開(kāi)的手和腳也是粉紅色的,好像隨時(shí)在等著我的召喚。每天和我一起睡覺(jué)和起床;和我一起讀書(shū)和做作業(yè)。
我非常喜歡我的小熊——我的好“伙伴”。
三年級(jí)的作文 篇3
當(dāng)我讀二年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)?匆(jiàn)我的哥哥付晶峰參加臨川晚報(bào)小記者活動(dòng)――采訪消防官兵、采訪東華理工、采訪良心無(wú)悔電視拍攝等等,還經(jīng)?匆(jiàn)哥哥作文的發(fā)表。
那時(shí)我真想當(dāng)一名小記者,可是我不夠格,可把我猴死了。有時(shí)我偷偷將哥哥小記者證掛在身上哩!多神氣呀!今年我上三年級(jí),光榮地參加了夢(mèng)寐以求的小記者,我心里高興的無(wú)法形容。我要向哥哥那樣努力學(xué)習(xí),寫(xiě)好文章,積極投稿,做一位優(yōu)秀的小記者,決不辜負(fù)老師對(duì)我的期望和小記者站的培養(yǎng)。小記者的夢(mèng)想如原以償,我能不高興嗎?
三年級(jí)的作文 篇4
春天來(lái)到了,到處都彌漫著春的氣息。小區(qū)里、馬路旁的桃樹(shù)上,開(kāi)出了一朵朵讓人喜愛(ài)的桃花。
也許是由于桃花太美麗了,不管是大人還是小孩,都不由自主走進(jìn)草坪,站在桃樹(shù)旁邊照相,有人還將桃花摘了下來(lái);ú輼(shù)木遭到巨大的破壞。
管理處工人為此想盡了各種辦法。他們?cè)诓萜荷喜辶颂崾菊Z(yǔ),可是,踐踏花草的人對(duì)這些提示語(yǔ)視而不見(jiàn),依然我行我素。工人們就把這件事告訴了學(xué)校,校長(zhǎng)在升國(guó)旗的時(shí)候鄭重地說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題?墒,還有人不斷犯這樣的錯(cuò)誤。
有一次,我看見(jiàn)幾個(gè)小孩手里拿著幾十朵桃花,正有說(shuō)有笑地走在馬路上。在一棵桃樹(shù)旁,一個(gè)孩子正在摘花,旁邊的大人不但沒(méi)有阻止他,而且還幫著把樹(shù)枝壓低,讓他摘!我很生氣,要不是我坐在汽車(chē)上,早就沖過(guò)去阻止他們了!
說(shuō)起不好好愛(ài)護(hù)花草這事兒,我也有些慚愧。記得小時(shí)候,我常在小區(qū)里的草坪上玩耍,還經(jīng)常采摘樹(shù)上的花兒。那會(huì)兒,正好是春天,花兒們正細(xì)細(xì)地感受著春光?墒牵灰乙唤(jīng)過(guò),那里就枝折花落。
花草樹(shù)木都是有生命的,我們破壞這些美麗的植物,它們的生命就受到了傷害。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木吧!
三年級(jí)的作文 篇5
今天語(yǔ)文課,申自然在教室窗臺(tái)上看見(jiàn)一只小蜘蛛。爬來(lái)爬去,申自然害怕極了,拼命地尖叫,臉兒徒然變成灰黃,仿佛魔鬼抓住他似的,他嚇得倆腿像彈棉花似的不住打顫?吹贸觯曜匀坏男奶煤芸,隨著心的跳動(dòng),他感覺(jué)自己的身體直往上升,仿佛是要飄到空中去。這時(shí),坐在他前面的蔡子艾鎮(zhèn)定地站了起來(lái),雙手一“撲”,就把蜘蛛輕輕地按在窗臺(tái)上,她平靜地對(duì)同桌說(shuō)“拿紙巾來(lái)!”她同桌馬上遞來(lái)了紙巾,可蜘蛛還想做垂死掙扎,左一閃,右一躲,一下子跑到地上去了。蔡子艾不緊不慢地蹲下身子,輕輕一抓,蜘蛛落入羅網(wǎng)。蜘蛛使出吃奶的勁兒掙扎,可無(wú)濟(jì)于事,最后只能認(rèn)命了。
下午,陳老師對(duì)我們說(shuō):“我查了查資料,怕昆蟲(chóng)的人是有昆蟲(chóng)恐懼癥的人,這種人必須多去了解昆蟲(chóng),接觸昆蟲(chóng),最好在家里養(yǎng)一些,久了就不會(huì)怕了。申自然,你可以試試!”“不!堅(jiān)決不要!那樣我會(huì)天天做惡夢(mèng)的。”申自然大叫起來(lái),這一叫非同小可,把陳老師和全班同學(xué)嚇了一跳……看得出來(lái),他依然心有余悸!
怕昆蟲(chóng),讓我們認(rèn)識(shí)了另一個(gè)申自然!
三年級(jí)的作文 篇6
得到奶奶去世的消息,我悲痛萬(wàn)分。
在我的記憶里,奶奶的臉圓圓的,嘴角總是掛著笑容,眼睛看著我們常常樂(lè)成了一條縫,她從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我,對(duì)人總是那么慈祥和藹,我很喜歡和她在一起玩。
聽(tīng)爸爸說(shuō),我的爸爸媽媽以前工作很忙,我奶奶就從老家過(guò)來(lái)照顧我。我小時(shí)候非常調(diào)皮,奶奶稍不留神我就跑掉了,奶奶身體不好,為怕我摔著,每次追我,她總是累得上氣不接下氣,我非常后悔,奶奶年紀(jì)這么大,我還讓她跑這么遠(yuǎn)的路,這不是存心想害她老人家嗎?小時(shí)候我真是太胡鬧了,我現(xiàn)在真想跟奶奶道歉。
我上幼兒園后,奶奶就回家照顧我的妹妹了,盡管她身體不好,她這種舍己為人的精神不是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的'嗎?
奶奶死于腦溢血,她走得非常突然和安靜,當(dāng)我和爸爸媽媽從武漢趕回老家的時(shí)候,奶奶已經(jīng)閉上了眼睛,就象睡著了一樣,聽(tīng)旁邊農(nóng)村人講,奶奶在世時(shí)心腸好,樂(lè)于助人,好善積德,因此,她去得沒(méi)有痛苦,大家深為奶奶的去世而惋惜。
奶奶平生最大的愿望就是盼望我身體健康,好好學(xué)習(xí),天天向上,我一定不會(huì)辜負(fù)奶奶的期望,努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來(lái)告慰她老人家在天之靈。
奶奶,你永遠(yuǎn)活在我們的心中!
三年級(jí)的作文 篇7
秋天換上了華麗的新裝,有墨綠色的,有枯黃色的,有紅色的……
堅(jiān)果樹(shù)的葉子它的顏色是綠色的,上面似葫蘆娃頭上的葉子。背面只見(jiàn)它的葉脈像兩只大手,像在朝我們問(wèn)好。它的根長(zhǎng)9厘米。它的邊源是一個(gè)個(gè)小三角形。堅(jiān)果樹(shù)全身都是刺像一個(gè)刺猬。銀杏樹(shù)葉它的顏色是枯黃色的,這就是秋姑娘給它的顏色吧。它的邊源是一個(gè)個(gè)小三角。它的上半部分是個(gè)愛(ài)心,根長(zhǎng)3厘米。
它全身是枯黃色的,有7片葉子頭上有點(diǎn)繞,邊源是一個(gè)個(gè)小三角。背面根部是紅色的,長(zhǎng)度大約2厘米左右。
楊梅葉子全身硬硬的,小小的。像喝湯的勺子。長(zhǎng)度大約5厘米左右,下面有點(diǎn)凸起。全身枯黃色的。
楓葉有的是淺紅色的,有的是深紅色的,還有綠中泛紅的。我檢起一片朱紅色的楓葉,只見(jiàn)這楓葉如同一個(gè)張開(kāi)的手掌,7個(gè)“手指”仿佛七個(gè)親密的朋友,緊緊挨在一起。再看它的顏色,美麗的朱紅色猶如一團(tuán)正在燃燒的火焰。我把它翻過(guò)來(lái),它的葉脈從葉柄廷伸開(kāi)來(lái),然后凌亂地交錯(cuò)在一起。
秋天的樹(shù)葉,真美。
三年級(jí)的作文 篇8
在大千世界中,有許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
我們家里有幾盆吊蘭。我從父親那“領(lǐng)養(yǎng)”了一盆吊蘭。剛開(kāi)始的時(shí)候葉子還翠綠翠綠的,像綠色的蝴蝶一樣,怪不得被人稱為“空中仙子”?墒呛镁安婚L(zhǎng),幾個(gè)星期之后,我照例去給它澆水。我忽然發(fā)現(xiàn),葉子的尖有點(diǎn)兒發(fā)黃了。我非常著急,跑到書(shū)架下拿了一本如何種植吊蘭的書(shū),手像風(fēng)車(chē)輪一樣翻動(dòng)起來(lái)。翻到了那一頁(yè),原來(lái),吊蘭喜愛(ài)半陰環(huán)境,如果太陽(yáng)光直接射到吊蘭上,而且還要加上空氣干燥的原因,葉尖格會(huì)枯焦。
吊蘭還喜愛(ài)濕潤(rùn),應(yīng)該向葉面多噴一點(diǎn)兒水,這樣,吊蘭的葉尖就不會(huì)枯焦了。但如果水噴太多的話,葉子就會(huì)枯干,這是因?yàn)樘嗟乃畷?huì)使盒里的土排水不暢,從而導(dǎo)致葉子枯干。
“哦!我知道了!”我說(shuō)到。我趕緊把書(shū)放好。拿起吊蘭往室內(nèi)跑。我把它放在了一個(gè)通風(fēng)半陰的環(huán)境下。果然,不出幾天,吊蘭的黃葉子沒(méi)了,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
世界上的奧秘,是無(wú)止境的,我們要發(fā)現(xiàn)它們,讓它們?yōu)槲覀兏玫胤⻊?wù)。我愛(ài)探究。
三年級(jí)的作文 篇9
今天晚上,我在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
要準(zhǔn)備的工具有:高錳酸鉀·碳酸氫鈉·維C——·水·杯子幾個(gè)。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:我先把杯子里裝冷水,放一顆高錳酸鉀,水變成了紫色,我再往里碳酸氫鈉,還是紫色,不變色。我又加了維C,水突然變成了抹茶色。
我又用了一個(gè)杯子,裝滿水,往里面加了一顆高錳酸鉀,又加了兩顆維C,紫色的水竟然變成了淺黃色。
我用了一個(gè)杯子裝滿水,加了高錳酸鉀·白糖·碳酸氫鈉·維c,無(wú)色透明的水又變成了灰色。
我又用了一個(gè)杯子,加了熱水,里面放了高錳酸鉀,又放了三顆半維c,水變成了乳白色 今天的實(shí)驗(yàn)真奇怪呀!我想:墨水的來(lái)源是不是跟這有關(guān)呀?我下次一定要?jiǎng)邮肿鲆蛔觥?/p>
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