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高三了作文

時(shí)間:2021-04-30 11:33:11 高三 我要投稿

【精華】高三了作文合集五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的高三了作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】高三了作文合集五篇

高三了作文 篇1

  讓我怎樣感謝你/當(dāng)我走向你的時(shí)候/我原想/收獲一縷春風(fēng)/你卻給了我/整個(gè)春天

  汪國(guó)真的這首《感謝》道出許多人心中的感恩之情。

  下跪致謝,恩情此生難忘

  湯姆早年潦倒,一個(gè)偶然機(jī)會(huì),經(jīng)人介紹拍攝了一部電視片開始引人注目。湯姆成名后,始終不忘給他帶來機(jī)會(huì)的恩人,無論在什么場(chǎng)合遇到恩人,他都會(huì)下跪致謝,即使在好萊塢日落大道上。“滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,點(diǎn)滴不忘!睖芬运(dú)特的方式感謝他人的恩情,他的感恩之心也鼓舞著他在演藝道路上不斷前進(jìn)。相信如此懂得感恩的明星會(huì)受到更多人的關(guān)注和追捧。

  感恩的莊稼

  以色列人在莊稼成熟時(shí),都會(huì)在靠近路邊的莊稼地四個(gè)角留出一部分不予收割。當(dāng)?shù)厝私忉屨f,他們這樣做既報(bào)答了上帝,又為那些路過此地而沒有吃飯的貧苦路人提供方便。四角的莊稼,任何人都可以來收割。生活在幸福中的以色列人感謝生活給予他們的一切,于是他們?nèi)椭Э嗟娜,他們的生活是真正有意義的幸福人生。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你怨天尤人,最終可能一無所有!感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧.自己擁有時(shí)不忘他人,常懷感恩之心,這也是今天猶太名族倍感幸福的原因吧。

  感時(shí)思報(bào)國(guó)

  錢學(xué)森為報(bào)答祖國(guó)的培育之恩,幾次抗?fàn)幓貒?guó);奧運(yùn)健兒為答謝祖國(guó)的培育之恩,在奧運(yùn)會(huì)上奮力一搏;航天工作者為答謝祖國(guó)的培育之恩,打造神州升天。古往今來,許多人在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)為的只是那份不變的信念——感恩。一顆顆知恩圖報(bào)的心靈,也將會(huì)成為中華民族變得強(qiáng)大的不竭動(dòng)力。

  雄鷹翱翔,回報(bào)藍(lán)天以豪氣;巨浪翻卷,回報(bào)碧海以壯闊;花朵綻放,回報(bào)花園以瑰麗;激情迸發(fā),回報(bào)社會(huì)以智慧。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩;品學(xué)兼優(yōu),回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩;無私奉獻(xiàn),答謝社會(huì)的關(guān)懷之恩……感謝他人,感謝生活,感謝祖國(guó),請(qǐng)不要停留在口頭上,用你的實(shí)際行動(dòng)共同構(gòu)建恩情暖暖的大家園。

高三了作文 篇2

  經(jīng)過一個(gè)暑假的休整,本以為會(huì)措不及防的我還是快速適應(yīng)了開學(xué)的節(jié)奏。第一堂課,很開心,久違了同學(xué)們的充滿朝氣的笑臉。第二節(jié)課,很快樂,高三的孩子真是與高二、高三不一樣。第三節(jié)課,很失落,沒想到才堅(jiān)持了兩天就打回原形。說不定是孩子們滿血復(fù)活了,像往常一樣的活躍。說不定是孩子們搗蛋了,換上了昔日的調(diào)皮。

  年輕的我,駐足在青春的旮旯里,不知道該是喜還是該是悲。喜的是:曾經(jīng)不聽課、無所事事的同學(xué)收心了,專心聽課了,認(rèn)真做筆記了。悲的是:搗蛋的還是在搗蛋,不專心的依舊不專心,控制不住自己的仍然控制不住自己。但我又轉(zhuǎn)念一想,孩子畢竟只是孩子,慢慢地才能學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

  高三了,決定命運(yùn)的時(shí)刻到來了。

  高三了,卯足干勁的時(shí)刻到來了。

  高三了,人生關(guān)鍵的時(shí)刻到來了。

  之所以如此重視,如此用心,那是因?yàn)楦呖颊娴氖沁x拔人才的重要的且相對(duì)最公平的渠道。盡管瞬息萬變,盡管時(shí)移世易,但是社會(huì)對(duì)人才的需要,對(duì)于知識(shí)的需要?jiǎng)荼貢?huì)越來越高。因而,讀大學(xué)明顯地是一個(gè)普遍的、必須的、注定的訴求。以前有句話老話叫做:"三百六十行行行出狀元",其旨意莫過于是說每個(gè)行業(yè)都可以出人才。直至當(dāng)下,這也是有著實(shí)際意義的?即髮W(xué)不是唯一的出路,但是大學(xué)文憑提供給了你我必備的敲門磚。在高中時(shí)代,學(xué)生們或許會(huì)覺得一天到晚學(xué)習(xí)課本知識(shí)是無用的,甚至有些孩子會(huì)嘲笑那些一天到晚專心讀書的人。他們的嘲弄有一定道理,但是有些偏頗。直至大學(xué)畢業(yè),開始找工作了,曾經(jīng)的玩笑話卻成了必備的面試篩選器。很多單位的第一要求就是文憑,沒有的話,連面試的機(jī)會(huì)也沒有。當(dāng)然,還有排除幾種情況,個(gè)別的偏1才,極其出色的人才,背景資源豐厚的社會(huì)人。然而,這是身為普通老百姓的我們羨慕不來的。我們改變不了我們的出身,我們?cè)倥σ苍S只能一般般,我們也很平凡。當(dāng)我們無法改變那些主觀的、客觀的條件,我們唯能改變的就是我們自己。因此,我強(qiáng)烈建議,凡是與我一樣的凡夫俗子們還是專心讀書吧!選一個(gè)適合的專業(yè),找一個(gè)普通的工作,過一種平淡且平靜的生活。

  走在熟悉的校園,看著熟悉的風(fēng)景,我會(huì)時(shí)不時(shí)地想起我的高中生活。盡管經(jīng)常被別人嘲弄,說我刻板,說我較真,說我不知融會(huì)貫通,但是作為不成功的我還是不后悔當(dāng)初的選擇。要不是上了大學(xué),我可能就去了工廠,坐在流水線上,日日重復(fù)單調(diào)而枯燥的工作。沒有未來,沒有希望,沒有追求。(當(dāng)然,我不是看不起坐在流水線上的普通工人,而是我自己心有不甘。)我肯定已經(jīng)結(jié)婚了,孩子說不定都上了小學(xué)。那個(gè)時(shí)代,沒有上大學(xué)的孩子進(jìn)入社會(huì)早,成家立業(yè)也早。不幸的是,為了生存我會(huì)背井離鄉(xiāng),像我的父母當(dāng)初那樣,然后我的孩子不得不托父母照看,成為又一代的留守兒童。這不是我想要的,真不是我想要的。∫虼,站在三尺講臺(tái)的我是幸運(yùn)的,也是幸福的。

  之所以現(xiàn)身說法,我是希望孩子們可以從身邊的人身上學(xué)習(xí)、借鑒,用他人的成功去適當(dāng)?shù)啬7伦约旱腵成功,用他人的失敗適當(dāng)?shù)厝ヒ?guī)避自己的失敗。三路十八彎似的彎彎繞繞不是一個(gè)愉快的經(jīng)歷。能省則省吧!縱使"愛拼才會(huì)贏",但是這樣的拼法是有代價(jià)的,而且是不菲的代價(jià)。

  最后,我希望我的學(xué)生可以度過一個(gè)難忘的、充實(shí)的、奮進(jìn)的高三,為明日的金榜題名努力,為無悔的青春注腳,為更輝煌的人生奮斗。與此同時(shí),也要祝愿那些雖然努力但是還是進(jìn)入不了大學(xué)的勤奮孩子們找到自己心愛的工作和人生新航向。

  高三,我們來了!

  高三,我們來了!

高三了作文 篇3

  多情的花季,終于脫離了苦海,解放了。也該是時(shí)候和母校說聲:“再見了”。

  三年之前,我充滿自信與自豪,背著書包邁入學(xué)校的第一步,開始我的高中學(xué)習(xí)生涯。我記得高中的第一天,我們相互認(rèn)識(shí),相互介紹自己,開始的幾天的軍訓(xùn),軍訓(xùn)場(chǎng)上留下我們青春的羞澀與笑容。

  青澀的花季,我們的酸甜苦辣都寫入書海里了。校園的青春靚女帥哥互相嘻哈著,上課活潑的小猴;灌籃高手的拼命三郎;學(xué)習(xí)第一的白雪公主……再見了,我的伙伴們,親們何時(shí)才能重逢,未來大學(xué)還會(huì)有緣嗎。再見了,老頑童的語文老師;再見了,美麗天使的英語老師;再見了,高帥的數(shù)學(xué)老師……

  青春的分離,留下這青春的一點(diǎn)愛—師愛、友愛、戀愛。

  曾記得,那一次去郊游,夜晚在篝火旁,李老師帶著我們繞著篝火又唱又跳,別提多歡樂了;

  曾記得,那一次,我得了闌尾炎。是你,吳老師,你抱著我送去了醫(yī)院,守在我的身旁直到天亮;

  曾記得,那一次我失戀了,是你蔣老師,你開導(dǎo)我,教育我,讓我從失落的低谷走了出來;

  ……

  再見了,我的高三,我的十八歲,我的死黨們,我的母校,這份感情,我真的舍不得,我舍不得你們,我真的舍不得這三年在一起地歲月,認(rèn)真學(xué)習(xí)、探討時(shí)政、pk球賽……

  我激動(dòng),我哭了,我感慨,我流淚了,是啊,分別的時(shí)候最心傷。這雨季有風(fēng)有雨,任它飄搖。雖然告別了題海,迎來了解放。但是,我心里卻不是滋味,大家都要各奔東西了,不知什么時(shí)候才會(huì)相見。蒼天,如果有緣,就把我和我的小公主分到一起上大學(xué)吧,我不想失去這份愛。

  學(xué)弟,學(xué)妹們,是和你們說再見了。舍不得你們,要以我們?yōu)榘駱,考出好成?jī)來,回報(bào)母校。你們也要珍惜這份來之不易的青春歲月,珍惜這份來之不易的校園友愛。

  輕快的青春校園旋律,陪伴著我們度過了這三年。動(dòng)人的音樂,伴隨著青春地靚麗的街舞,加快了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我的青春我做主,帶著青春的一絲疲倦的身影在那燈光下?lián)]舞著筆桿?菰锏母呷,又是一次人生的考核,又是一次人生的轉(zhuǎn)折……

  若干年后,當(dāng)你想起高中歲月。也許,這時(shí),一張師生畢業(yè)照吸引著對(duì)當(dāng)年歲月的勾勒,定格的那瞬間,留下青春笑容與無悔的記憶。再見了,人生總是離合悲歡,仿佛天上的月兒的圓缺陰晴。

  告別了,我的母校,我的三年的年華青春。我會(huì)把這份情珍藏在心底到永久。我會(huì)在母校留下我最后足跡。

  告別了,母校,再見了,同學(xué)們;我們都許下諾言,十年后的今天,我們?cè)僖淮蜗嗑塾谀感,談(wù)勀阄沂觊g的變化!

高三了作文 篇4

  很快就可以回家了,學(xué)業(yè)依然很繁重,可是我卻莫名地想起了你。

  我想起你曾經(jīng)打過我。我竟然記不清,從小到大,你到底打過我多少次。我只記得那一次,我也忘記了你到底為什么打我,只記得小腿上一條條青紫的痕,只記得父親邊涂著藥油,邊叮囑我乖巧些?墒悄悴皇钦f我小時(shí)候很乖巧嗎?餓了,會(huì)自己找吃的;困了,會(huì)自己爬上床睡覺。完全不需要喂,不需要哄,不是很省事嗎?

  是很省事,因?yàn)槌踔兄埃銓?duì)我都是“放羊”的!除了上學(xué)前班去交學(xué)費(fèi)時(shí),你牽過我去學(xué)校,你就沒有因?yàn)槲叶ミ^學(xué)校了。哪怕第一天上學(xué),我什么都不懂的時(shí)候,你也沒有送過我上學(xué)。那天,我看著上學(xué)路上滿是牽著孩子的家長(zhǎng),怯生生地跟在鄰居后面,默默記著上學(xué)的路。似乎別的家長(zhǎng)都關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),而你卻恰恰相反,只求我每天按時(shí)上學(xué),不用你趕我回學(xué)校,然后每天放學(xué)就回家,替你分擔(dān)些家務(wù)。

  你沒有把我捧在手心里,沒有給我一個(gè)嬌氣、甜蜜、滿是深情的童年,卻給了我“無為”式的成長(zhǎng)模式,一種為自己而努力的思想。我永遠(yuǎn)都不會(huì)被困在小屋里被強(qiáng)迫做作業(yè);考試太差時(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)害怕回家;也永遠(yuǎn)沒有“別人家的孩子”來碾壓我;哪怕是在小升初考試前夕,我也優(yōu)哉游哉,完全沒有壓力。當(dāng)別的孩子認(rèn)為他們是在替父母讀書的時(shí)候,我從來都覺得是為自己,哪怕我那時(shí)還不懂學(xué)習(xí)的重要性。我知道我只能靠自己,上學(xué)靠自己;下雨天,你也從不送傘,我也只能靠自己。

  如果說,今天的我有一絲一毫的好品質(zhì),我感謝你。如果我倔強(qiáng),那是你對(duì)抗父親壞習(xí)慣時(shí)的堅(jiān)決;如果我獨(dú)立,那是你從不送我上學(xué),不給我送傘的功勞;如果我勇敢,那是父親不在家的日子里,你頂著家里的一片天;如果我敢愛敢恨,愛憎分明,那是我跟你磕磕碰碰之后的“共同進(jìn)化”……恍然發(fā)現(xiàn),我身上有太多你的影子,只可惜,我沒有你的溫和、隱忍。

  曾經(jīng),你手里干著活,眼睛看著孩子到處跑,心里想著柴米油鹽,倒也熱熱鬧鬧。如今,孩子長(zhǎng)大,工作的工作,求學(xué)的求學(xué),父親又長(zhǎng)年在外打工。只剩你一人,孤零零地趕著雞圈里的雞,澆著菜園里的菜,守著家里的老房子。我看著心疼,說:“要不,你也找份工作跟爸媽他們一起吧!”你只是笑了笑,“我出去了,你回家時(shí),哪里還像個(gè)家?”我的眼角濕了。

  所以,每次學(xué)校放假,我總是盡可能快地趕回家。有時(shí),夜幕早已降臨,回家之路越過一座座大山,我看著車窗外一片灰茫茫,顛簸在九曲十八彎的半山路上,我開始暈車了。可是每次走出車站,看到在路邊等我的你,那瞬間,一切辛酸都拋到九霄云外了!

  你總是提前半小時(shí)等我,卻總是說:“我才剛來!蹦氵會(huì)嗔怪我,沒有提前一天半天告訴你,我要回家,好讓你備好湯料熬湯水。

  每次回家,我都恍惚地認(rèn)為自己又回到了三、四歲的時(shí)候,總追在你屁股后面。你喂雞,我跟著;你澆菜,我也跟著。我好奇看到的一切,嘰嘰喳喳地總在問你。其實(shí)問你之前,我早就知道了答案,但我還想問你一遍,只想看到你臉龐的笑容。一個(gè)人在家,連個(gè)說話的人也沒有,既然我回家了,那一定要說個(gè)夠。

  曾經(jīng)有一份特別的家庭作業(yè),是回家擁抱父母,說“我愛你”。而我,遲交了一年。當(dāng)時(shí)我在等你開門,當(dāng)門的縫隙變大,我鼓起勇氣,伸開雙手抱了過去。你就靜靜地僵在那里,而我竟也沒什么感覺,只覺得你好瘦。我和你,身高差不多,可是你在我的懷抱中,竟顯得小鳥依人。我在長(zhǎng)大,體重在增加,而你,卻日漸消瘦。我知道你不習(xí)慣我太熱情,便很快放開你。最終,還是沒有說出那三個(gè)字。

  雖然,我們偶爾還是會(huì)有小摩擦,我們觀點(diǎn)不同,你不認(rèn)可我的一些行為和思想,我也不贊同你那些在我眼里帶有封建思想意識(shí)的觀點(diǎn)。但這些都不能成為我繼續(xù)親近你的理由。

  明月當(dāng)空,萬籟俱靜,只剩夏木索索。周圍的呼吸聲已漸均勻,獨(dú)我一人清醒著。媽,我有沒有告訴過你,我時(shí)常想起你。

高三了作文 篇5

  看庭前花開花落,望天空云卷云舒。凝視著時(shí)光的匆匆流去,有些惆悵,有些感傷。何時(shí)才能挽回那逝去的青春?何時(shí)才能走出“痛的家園”?

  歲月的光不能掩埋我的足印。看見太陽,我知道自己笑過;看見雨,我知道自己哭過;看著自己,我更明白自己成長(zhǎng)過。歡樂與笑聲,愁苦與眼淚,成為我生命中一個(gè)不可或缺的組成。

  人們都說時(shí)間可以淡化一切。但這對(duì)我來說更加加深了我對(duì)媽媽的思念。

  小學(xué)那年,我平生第一次看到媽媽流淚。媽媽的淚是晶瑩的,那晚,媽媽哭了一夜。媽媽您……媽媽含著愛的淚水,只是微微一笑,什么也沒說。媽媽流了一夜淚,第二天我看見媽媽的眼角還濕濕的……可惜那時(shí)我還小。

  初三那年,一個(gè)星期六我放學(xué)歸來,想起重病纏身的媽媽,腳步加快了些。來到家對(duì)面的山頭,總有一種深深的憂傷在心中泛起。望著媽媽一貫愛坐的地方而今是空空的。踏進(jìn)家門,靜靜地,媽媽吃力的斜躺在床上,我平時(shí)看東西都有點(diǎn)模糊的眼睛卻清楚的看到媽媽眼角上掛著晶瑩的淚珠。心里不是滋味,一頭撲在媽媽懷里,不知說些什么,什么也說不出!暗饶恪揖蜎]有什么牽掛了”。聽到媽媽顫抖的聲音,一顆熱淚落在額頭上,漸漸的流到我眼邊,與我的淚融在一起……

  十多年來,我看到媽媽兩次流淚,媽媽的淚構(gòu)成了她的全部世界,媽媽的淚為誰而流。

  如今遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),走在茫茫的求學(xué)征程中,眼前總是浮現(xiàn)出媽媽帶著淚的憂傷的眼神,媽媽,每次無助時(shí)您為我遮風(fēng)擋雨,每一次彷徨時(shí)您替我代解心中的苦悶。每個(gè)春夏秋冬,雨雪冷暖,任憑風(fēng)吹雨打,歲月嬗變。您始終以一個(gè)強(qiáng)者把我向生命的最高層鞭策。

  而今,媽媽帶著我的思念永遠(yuǎn)的走了,我失去了最熟悉的親人,在茫茫人世間徘徊,徘徊在痛的邊緣,我不知道這種生活何時(shí)是一個(gè)盡頭。

  人生路上風(fēng)雨兼程,我猛然醒悟,對(duì),屬于自己的好好珍惜,我要好好的活下去。從此,我努力吸取陽光,吸收水分,深深扎根,我又恢復(fù)了自信。雖然旅途中狂風(fēng)暴雨,但我已不再抱怨,而是讓自己在狂風(fēng)暴雨中長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)。雖然征程中陽光很少,我充分利用每天少有的陽光呼吸、成長(zhǎng)。更何況,我身上背負(fù)的不只是自己的前途,更是母親的希望。對(duì)得起成長(zhǎng)道路上無私的耕耘,我要志存高遠(yuǎn),對(duì)得起曾經(jīng)在媽媽面前許下的宏愿。我珍惜生命,對(duì)得起媽媽疲憊后欣慰的一笑。

  我堅(jiān)信來日方長(zhǎng),相信水到渠成。正如政治家的本分是使民安居樂業(yè),文學(xué)家的本分是創(chuàng)造出凈化心靈的優(yōu)秀作品,教育家的本分是引導(dǎo)人認(rèn)識(shí)自我,實(shí)現(xiàn)自我。我的本分是在自己一方狹小的天地里兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地。開拓出一片自己的天地,告慰天堂的母親。

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