關(guān)于植樹二年級(jí)作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的植樹二年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹二年級(jí)作文 篇1
一年一度的植樹節(jié)到了，瑪麗、杰克與貝貝三個(gè)人一起到田野里去植樹。這天，萬里無云，春風(fēng)拂面，他們?nèi)齻�(gè)人運(yùn)樹苗、提水、挖土，齊心協(xié)力，在田野植樹的人群里，顯得格外引人注目。杰克手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑，一個(gè)樹坑挖好了，瑪麗小心地把一棵小樹苗移入樹坑，貝貝幫著扶樹苗，杰克又揮鍬填了幾鍬土，隨后又澆了幾桶水。他們的額頭已經(jīng)布滿汗珠，但仍不肯休息。一棵綠油油的小樹苗栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，他們看著這棵小樹苗，臉上露出了滿意的'笑容，他們相信這棵小樹苗一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
小鳥唱著歌兒飛來了，蝴蝶跳著舞蹈飛來了，田野里的花兒也開得更艷了，它們都好像在為三個(gè)小朋友歌唱，贊揚(yáng)他們是“環(huán)保小衛(wèi)士�！�
植樹二年級(jí)作文 篇2
今天是植樹節(jié)，老爸老媽決定帶我去植樹。今天的天氣不錯(cuò)，田野處處都充滿著春天的氣息。
早上我和老爸老媽帶著楊樹苗和工具出發(fā)了。到了目的地，老爸首先選好植樹位置，在地上畫了三個(gè)直徑半米左右的圓圈。老爸要求按這些圓圈挖樹坑，而且每個(gè)樹坑都要挖到半米深左右。我們每個(gè)人一個(gè)樹坑開始挖了起來，老爸挖得最快，但我也不甘示弱拿著鐵锨揮汗如雨的挖了起來。
樹坑挖好以后，我把樹苗放在正中央，我扶著樹苗，老爸老媽把挖出來的土埋回樹坑，我繞著樹苗把疏松的土踩實(shí)。最后提來三桶水，往三棵樹苗上澆水，我們終于大功告成了，此時(shí)我已經(jīng)了的筋疲力盡了。望著迎風(fēng)搖擺的樹苗，我心想：小樹小樹，快快長(zhǎng)大，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)。
經(jīng)過這次植樹活動(dòng)，我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。
植樹二年級(jí)作文 篇3
春天到了，小草從地下探出了小腦袋，到處生機(jī)勃勃。
植樹節(jié)的前一天，小紅、小明和小軍約好一起去大樹林里植樹。小紅帶了一個(gè)水桶，小軍帶了一株小樹苗，小明帶了一把鏟子。
到了樹林里，小明先用鏟子把土鏟開，累得滿頭大汗。小軍再把小樹苗插進(jìn)坑里，說：“小明，快去蓋土。”小明馬上拿起了鏟子，邊說：“好的。”“那我去提水吧。”小紅說。
接著，小明蓋好了土，小軍提議說：“我們用腳踩一踩吧！”“好！”小明答應(yīng)著說。這時(shí)，小紅也提著水回來了，對(duì)小明和小軍說“那我來澆水吧！”說著，她慢慢地把水澆到小樹苗上。最后，在他們的齊心協(xié)力下，終于把小樹苗給種好了。
小鳥飛來了，站在小樹苗的枝頭嘰嘰喳喳，好像在說：“小朋友，你們這么愛護(hù)小樹，那我們也會(huì)愛護(hù)它們的！”
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