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趣事五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-04-29 10:57:47 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的趣事五年級(jí)的作文錦集8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的趣事五年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的趣事五年級(jí)的作文錦集8篇

趣事五年級(jí)的作文 篇1

  在我記憶銀河中,有許多星星,它的眼睛一眨一眨的,發(fā)出銀白色的亮光。那些宛如寶石的星星就像我美好的金色童年一樣。但是有一顆星星似乎顯得更明亮,記錄著我有趣的一天。

  星期六,我迫不及待地寫(xiě)完了作業(yè),準(zhǔn)備出去玩。我被鄰居小瑩拉住了手。我很不情愿地問(wèn):“干什么,小瑩?”小瑩神秘地說(shuō):“參加生日宴會(huì)!薄吧昭鐣(huì)?”我高興地想,一定雞腿、香腸、蛋糕嘴饞的我立馬隨著小瑩去了。 我們來(lái)到一個(gè)沙堆旁。我不樂(lè)意地說(shuō):“不是參加‘生日宴會(huì)’嗎?”“我們用沙做一個(gè)生日蛋糕和其他東西,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我們開(kāi)始做了。小瑩把一堆沙弄在一起,堆成了一個(gè)大圓盤(pán)。小瑩又拿一點(diǎn)干沙撒在圓盤(pán)上邊!班,真不錯(cuò)。”我滿意地說(shuō)。她又抓了一把沙覆蓋得鼓鼓的。再用一個(gè)杯子把“蛋糕”中心扣一個(gè)圓,再用干沙把縫隙添滿。

  啊,一個(gè)“生日宴會(huì)”做好了。我們非常高興。這時(shí)一看腳上、腿上、手上粘滿了金黃的沙粒。這沙堆堆得像小山似的,似乎怎么也訴說(shuō)不完我們的高興勁。 今天真是有趣的一天。因?yàn)槲覀冇H手做了生日蛋糕,好開(kāi)心啊!

趣事五年級(jí)的作文 篇2

  我叫劉震,今年十一歲,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書(shū)迷。下面就讓你聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事。我總是一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上,認(rèn)真地聽(tīng)。每當(dāng)媽媽說(shuō):“該睡覺(jué)了!蔽铱倳(huì)把依依不舍的目光向媽媽投去,只要聽(tīng)見(jiàn)媽媽重 重地咳兩聲,我便會(huì)知趣地放下書(shū),乖乖地上床休息。長(zhǎng)大了也是如此,每次上街時(shí),我都會(huì)先去書(shū)店,坐在那里看也看不夠。媽媽總會(huì)不耐煩地說(shuō):“快點(diǎn)走,快 點(diǎn)了!”我戀戀不舍地把書(shū)放在書(shū)架,然后不時(shí)回頭張望,媽媽看見(jiàn)了,就會(huì)說(shuō):“你呀,真是個(gè)小書(shū)迷!”

  有一次,媽媽從圖書(shū)館給我借了一本書(shū),書(shū)的名字是《地心游記》。一看題目,我就愛(ài)不釋手,趴在床上就看起來(lái)。看了幾小時(shí),得很有意思,可是,沒(méi)了, 這么快就把書(shū)看完了。過(guò)了幾天,我又沒(méi)有新書(shū)看了,看點(diǎn)什么呢?我的眼睛瞟向書(shū)架,《地心游記》再次吸引了我,我就又捧起它看了起來(lái)?戳艘粫(huì)兒,我又有 了新發(fā)現(xiàn),覺(jué)得地心真危險(xiǎn)呀!我越看越害怕,嚇得我毛骨悚然,一下子癱坐在地上,連滾帶爬地上了沙發(fā)。又過(guò)了一段時(shí)間,我又沒(méi)書(shū)看了,想了又想,還是覺(jué)得 《地心游記》有意思。于是它又成了我的伙伴?戳艘话,我仿佛置身于書(shū)中奇幻的風(fēng)景中。我想:“為什么作者能寫(xiě)得這么好呢?”我自言自語(yǔ):應(yīng)該有描寫(xiě)、比 喻、夸張、擬人……我決定,今后我要把描寫(xiě)等加入我的文章,使我的文章變得更好、更精彩。

  你總會(huì)從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過(guò)多少遍。這是我明白的.道理。

趣事五年級(jí)的作文 篇3

  今天上午,阿姨有事出去,讓我當(dāng)了思容半天的“保姆”。

  思容是阿姨的寶貝兒子,不到三歲,長(zhǎng)得又白又胖,小手小腳全是肉,一堆兒一堆兒的,模樣十分可愛(ài)。最逗的是他說(shuō)話,口齒不清,常!罢Z(yǔ)出驚座”,幾天下來(lái)我都成了“翻譯大師”啦。

  阿姨走時(shí),思容還在睡,我就到客廳做署假作業(yè)。還沒(méi)做幾道題,就聽(tīng)見(jiàn)思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來(lái)。我連忙飛跑過(guò)去,想“侍候”他起床,他卻不買(mǎi)賬,賴(lài)在床上左右翻騰要媽媽。我好言好語(yǔ)哄了很久,最后還把我最喜歡的變形金剛送給他,他才停止哭鬧,坐在床上拆弄起我的變形金剛來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,他把已不成樣子的變形金剛?cè)拥酱驳囊唤,舞?dòng)著手臂對(duì)我喊道:“哥哥,鵝要喝溜累!薄傲锢邸本褪恰芭D獭薄N遗艿綇N房拿來(lái)牛奶,他果然咧開(kāi)了嘴,一把抓過(guò)去就吸?砂肫颗D踢M(jìn)了肚子,思容又不想吃了,隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來(lái)不及制止,牛奶在地上畫(huà)了一張白白的中國(guó)地圖!鞍パ,你怎么亂扔!真拿你沒(méi)辦法!”我只得去找拖把來(lái)拖地。思容還得意地哈哈大笑。

  我正忙著拖地,思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了:“細(xì)衣機(jī),細(xì)衣機(jī)……”“洗衣機(jī)?地臟了怎么用洗衣機(jī)洗!真笨!”我沒(méi)好氣地白了他一眼!凹(xì)衣機(jī)!”思容還在叫!笆遣皇峭婢?我沒(méi)有洗衣機(jī)玩具。”小思容又是搖頭又是甩手,看樣子就快要哭出來(lái)了。“那你說(shuō)清楚一點(diǎn)嗎!”我也有些急了!凹(xì)——衣機(jī),電細(xì)!我要看細(xì)衣機(jī)!薄半娂(xì)?……電細(xì)……是電視吧!”我一拍腦袋,憂然大悟,“想看《西游記》,孫悟空,對(duì)不對(duì)?”“嗯,阿空,阿空……”我把他抱到客廳故意問(wèn):“幾頻道?”“細(xì)頻道!边@我聽(tīng)得懂,打開(kāi)電視按到4頻道,真絕啦!果然是《西游記》!我再把一包“小饅頭”扔給他,他就峨峨啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來(lái)。我松了口氣,繼續(xù)去做作業(yè)。也不知過(guò)了多久,我突然發(fā)覺(jué)沒(méi)了思容的聲音,扭頭一看,他竟然歪著頭睡著了,這小子!

  阿姨一回來(lái),我就急不可待地向她訴苦:“阿姨,當(dāng)你那個(gè)‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易!”我把這半天的經(jīng)過(guò)和阿姨一說(shuō),阿姨一會(huì)兒夸我聰明能干,一會(huì)兒又“罵”思容調(diào)皮搗蛋,開(kāi)心地笑個(gè)不停。

  有了做“保姆”的經(jīng)歷,我才體會(huì)到小時(shí)候媽媽帶我是多么辛苦呀!

趣事五年級(jí)的作文 篇4

  童年像陽(yáng)光下的水晶球,總是折射出繽紛的光彩。一只昆蟲(chóng),一個(gè)玩具……看起來(lái)微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想。童年生活總是讓人津津樂(lè)道。想到童年,我就想起那件有趣的事。

  記得在我過(guò)六歲生日的前一天,我就吵著讓爸爸給我買(mǎi)我盼望已久的冰淇淋蛋糕。爸爸給我買(mǎi)了放在冰箱里。到了第二天,媽媽正在廚房做著美味佳肴,我心急地讓爸爸給我拿冰激凌蛋糕,拿出來(lái)后我看見(jiàn)外面有一層白白的東西,我就迫不及待的用舌頭去舔,可誰(shuí)知冰激凌咬住了我,一扯就痛。我急得哇哇大叫,爸爸連忙向我的舌頭呵氣,慢慢的就化開(kāi)了。全家人看著我狼狽的樣子,都不禁哈哈大笑。

  然后,爸爸就將蓋子打開(kāi)了,哈!這次我可要大開(kāi)吃戒了,我讓爸爸給我盛了一碟,就開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái),媽媽在一旁提醒我說(shuō):“慢點(diǎn)吃,沒(méi)人和你搶!蔽页缘案庑那校睦锫(tīng)得進(jìn)去,也顧不上吃媽媽做的美味佳肴。不一會(huì),一個(gè)大冰淇淋蛋糕被我這個(gè)“蛋糕殺手”消滅掉了。吃完之后,大家看著我都捧腹大笑,我感覺(jué)莫名其妙,媽媽讓我去照鏡子我這才發(fā)現(xiàn)自己像個(gè)大花貓一樣,臉上全都是蛋糕,原來(lái)自己剛吃蛋糕時(shí)撓癢癢把蛋糕抹在臉上了,自己也傻笑起來(lái)。

  呵!童年,這就是我極其有趣的童年!每當(dāng)我想起這件事,都會(huì)情不自禁的哈哈大笑。

  教師評(píng)語(yǔ):本文小作者抓住貪吃這一特點(diǎn)記敘自己吃蛋糕時(shí)發(fā)生的趣事,敘事具體、語(yǔ)言生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

趣事五年級(jí)的作文 篇5

  童年就是個(gè)百寶箱,它充滿孩子氣,神秘又簡(jiǎn)單。每一個(gè)人都擁有它,但每一個(gè)人的百寶箱裝的東西都是不同的。

  我的百寶箱里裝著都是我的童年趣事,這趣事里我最喜歡的是大海記了。

  那年我只有七歲,爸爸媽媽在暑假里帶我去一個(gè)海的地方。我對(duì)海是那樣陌生,我只知道那兒有水、有沙。一來(lái)到沙灘,我小心翼翼地向海前進(jìn)。最后還是放棄了,就在海邊玩沙子。

  我費(fèi)了九牛二虎之力挖了個(gè)大坑。突然,一只小小的東西從坑里冒出來(lái)。那時(shí)候,我并不知道它叫螃蟹。我幼稚的心靈立刻對(duì)這小小的物體充滿了好奇,我在想:如果我把他捉住,再用沙子為它造一個(gè)家,然后,帶回家去。我追著螃蟹,卻不敢伸出手去捉,因?yàn)槲遗滤膬蓚(gè)大鉗子會(huì)鉗到我。我鼓起了勇氣,用手去抓他的身體,終于抓住了,可不知怎么回事,螃蟹從我的指尖溜走了。我又在大坑里發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹,我再一次鼓起了勇氣,可這只大螃蟹太霸道了,用自己的鉗子,來(lái)鉗住我的衣服。我大力一甩,竟將螃蟹甩到了我裝螃蟹的瓶子里。我開(kāi)心極了,立刻向媽媽跑去!

  我的童年就是如此有趣,你呢?

趣事五年級(jí)的作文 篇6

  每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事如同海邊那各色各樣的貝殼,在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)著五顏六色的光。現(xiàn)在,我的手上握著一枚最大最漂亮的貝殼,那就是我至今為止最為難忘的一件童年趣事。

  四歲那年的一天,爸爸、媽媽都上班去了,家里沒(méi)人,我閑著沒(méi)事干,便躺在床上睡覺(jué),可是窗外的樹(shù)葉被風(fēng)刮地嘩嘩響,像幾千只大老虎在吼叫,吵得人怎么也睡不著,我無(wú)奈之下,只好起身去看電視。可是,時(shí)間一長(zhǎng),電視也已無(wú)法滿足我的要求了。

  在家閑逛時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)剛裝修好的墻壁猶一張潔白的畫(huà)紙,于是靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)鬼點(diǎn)子便冒了出來(lái):何不在墻壁上做畫(huà)呢?這樣可以美化墻壁,使家里顯得更為溫馨,這不是兩全其美嗎?說(shuō)不定爸爸媽媽回來(lái)之后,還會(huì)大肆表?yè)P(yáng)我一翻呢!想到這里,我的嘴角露出了一絲自信的微笑,然后拿起畫(huà)筆開(kāi)始大顯身手。

  不一會(huì)兒,我就往墻上面畫(huà)了個(gè)超人,說(shuō)是超人,還不如說(shuō)是一個(gè)圓加上了披風(fēng),雖然不是特別精致,但在我眼中卻是那樣十分帥氣。隨后我還畫(huà)了一只大鯊魚(yú),豐富了整個(gè)畫(huà)面。完工后,我便坐在沙發(fā)上,高高興興地等著媽媽回來(lái),心里像吃了蜜一樣甜,還想她回來(lái)后會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我零食呢!經(jīng)過(guò)了艱難的等待后,媽媽終于回來(lái)了,看見(jiàn)了我的杰作,氣得臉通紅,而我不知所以然,還仰著天真的小臉主動(dòng)問(wèn)道:媽媽?zhuān)闶遣皇且頁(yè)P(yáng)我呀?可讓我沒(méi)想到的是,不僅表?yè)P(yáng)沒(méi)得到,媽媽還把我給嚴(yán)勵(lì)地批評(píng)了一頓,說(shuō)以后不能再往墻壁上亂畫(huà)了。而我卻怎么也搞不懂,我畫(huà)的不是挺好的嗎?

  長(zhǎng)大了,我才明白,當(dāng)時(shí)自己可真是闖了大禍呀!幸虧媽媽手下留情,我的小命才得以保全。

趣事五年級(jí)的作文 篇7

  童年像一串冰糖葫蘆,有酸有甜,耐人回味。

  金色的童年邁著幼稚的腳步悄悄走開(kāi)了,但在我記憶的小河中,4歲的一件事一直讓我記憶猶新。

  那時(shí)候我上中班,幼兒園舉辦了一次剝花生比賽,是讓小朋友們給爸爸媽媽剝花生吃。

  比賽開(kāi)始了,12名小朋友前面各擺放著6個(gè)花生,小朋友們個(gè)個(gè)精神飽滿,都希望自己能奪得冠軍。

  身穿一身粉色運(yùn)動(dòng)服的王麗娜老師用標(biāo)準(zhǔn)的普通話喊:“小朋友們準(zhǔn)備好,預(yù)備—開(kāi)始!”

  一聲令下,小朋友們都用自己最快的速度剝花生,我卻怎么剝也剝不開(kāi)。用兩個(gè)手一起擠,終于剝開(kāi)了一個(gè)花生,可這時(shí),已經(jīng)有小朋友剝完3個(gè)花生了。

  “別急!加油!”媽媽沉穩(wěn)地低聲告訴我。

  “我剝完了!”一位素不相識(shí)的小朋友高興地歡呼著。

  這種聲音連續(xù)出現(xiàn),我也好不容易剝完四個(gè)花生了。這四個(gè)花生,有的用手?jǐn)D,有的用腳踩,也用手剝開(kāi)一個(gè)。我剝完5個(gè)時(shí),其它小朋友都已經(jīng)剝完了,在王老師的帶領(lǐng)下,小朋友們一起喊:

  “加油!加油!”

  最后一個(gè)花生,我費(fèi)了九牛二虎之力才剝開(kāi)。

  老師撫摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“不要灰心,失敗乃成功之母嘛!”

  童年又像一個(gè)萬(wàn)花筒,從不同的角度能看到不同的圖案。我的童年就是這樣的:五顏六色,多姿多彩。雖然童年已經(jīng)過(guò)去,但童年里的歡聲笑語(yǔ)和那一幕幕精彩的場(chǎng)面卻始終在我的腦海里久久不會(huì)消失。

趣事五年級(jí)的作文 篇8

  童年就像一片沙灘,里面有無(wú)數(shù)珍貴的貝殼;童年就像一個(gè)花園,里面有無(wú)數(shù)美麗的花朵;童年就像一個(gè)夢(mèng),里面有無(wú)數(shù)美好的遐想。童年的回憶,就像一朵花,一朵永不凋零的花;童年的回憶,就像一條彩虹,一條永遠(yuǎn)燦爛的彩虹;童年的回憶,就像一條小溪,一條永不干涸的小溪;童年的回憶,就像一張照片,一張永不褪色的照片……

  我童年記憶最深的就是學(xué)滑板,教我的是一位名叫宋偉的大哥哥,他就住在我家對(duì)面,我一有時(shí)間就去找他。記得那一天,我與大哥哥 挑選了一個(gè)寬闊的大公園。開(kāi)始大哥哥告訴我滑滑板的要領(lǐng):上了滑板,身體要盡量保持平衡,不要亂晃;身體要輕輕擺動(dòng),不要著急;轉(zhuǎn)彎時(shí),身體輕輕傾斜。聽(tīng)后,我信心滿滿的開(kāi)始練習(xí),可我前腳剛上滑板,滑板就像一只兇猛的獅子和我作對(duì),我沒(méi)能征服他,最后摔了一跤,雖說(shuō)不是很痛,可是自尊心受到了極大的打擊。但是我沒(méi)有放棄,在我猛烈的進(jìn)攻下,他終于臣服于我。我終于上了滑板,可是腦袋里卻是一片空白,“砰”一聲,我又一次跌倒了,但是我沒(méi)有哭,我堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),在大哥哥的鼓勵(lì)下,重新登上了滑板,這一次,我成功了,身體在公公園里滑過(guò)了一條弧線……我以為大哥哥會(huì)夸贊我,可大哥哥卻說(shuō)了一聲:“你剛才的狗啃泥,摔得真漂亮。”聽(tīng)到“老師”這樣說(shuō),我真是哭笑不得呀。

  我五歲的這一天,我收獲滿滿。我明白了你是一個(gè)不起眼的種子,每天你都在努力,每天你都在堅(jiān)持,只要心中有夢(mèng)想,總有一天你會(huì)破土而出,綻放出生命的偉大。

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