三年級(jí)的記事作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)的記事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的記事作文 篇1
說起書，有一件事就會(huì)出現(xiàn)我的腦海里。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，我們新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了讀書漂流活動(dòng)，圖書漂流站的書都是同學(xué)們主動(dòng)放漂的。如果哪位同學(xué)放漂的書越多，讀的書越多，老師就會(huì)把一些圖書卡發(fā)給我們，老師還告訴我們：“這些卡片上有一個(gè)號(hào)碼，下一周升旗的時(shí)候，校長就會(huì)公布一些號(hào)碼，如果你聽到的號(hào)碼和你手上的一樣，就說明你中獎(jiǎng)了�！蔽液屯瑢W(xué)們聽了高興地一蹦三尺高。我們好不容易熬到了周一升旗的日子，校長念了許多號(hào)碼，我豎起耳朵仔細(xì)地傾聽，就是沒有聽到跟我手上相同的號(hào)碼，就在我失望的時(shí)候，我忽然聽到了和我手上一樣的號(hào)碼。我高興地跑上旗臺(tái)，想看看到底是什么獎(jiǎng)品。原來，是一本書，我和同樣中了獎(jiǎng)的同學(xué)一起照了一張相，然后高興地走下旗臺(tái)，同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我。從此，我就把這本書看成了寶貝，只要有空我都會(huì)認(rèn)真的看起來，看了一遍又一遍，我還把精彩的內(nèi)容和同學(xué)一起分享呢！
每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)高興的笑起來。我也從此更喜歡書了！
三年級(jí)的`記事作文 篇2
童年生活使人留念，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事常常把我們帶入美好的回憶中。下面我就講一件事給你們聽聽吧！
有一年我到奶奶家過暑假。奶奶家屋后是一片連綿起伏的大山，房后是一條清澈見底的小河，河水淺，河邊是一片鵝卵石。那里是捉螃蟹的天地。
一天下午，兵兵哥哥帶我去捉螃蟹。兵兵哥哥讓我提著桶站在河邊，我看見哥哥打著光腳，挽起褲腿站在河里，彎著腰、盯著河里的石頭，用一只手輕輕的掀開石頭，再用另一只手猛伸進(jìn)水里……“看！一只大螃蟹�！敝灰姼绺缡掷锬笾恢淮篌π罚篌π窊]舞著鉗子。我高興地手舞足蹈起來。突然哥哥叫道：“嘉豪快來看。”我走過去，也打著光腳站在哥哥身邊，低頭一看：石頭上怎么有這么多的“蝌蚪”呢？我正在不解時(shí)哥哥笑著拍拍我的肩說：“這不是蝌蚪，是一種叫巴石斑的魚，肚子下有吸盤。這種野生的魚可好吃了，肉嫩刺少�！蔽疑焓秩プテ渲幸恢惠p輕地一拉，魚一動(dòng)不動(dòng)，后來我用勁把它從石頭上拉了下來放在我手上讓它吸在我手心上。圓圓的腦袋黑黑的身體，還有一條黑尾巴呢！猛一看還真有點(diǎn)像蝌蚪，只是比可都要大一些，它肚子下的吸盤緊緊地吸住我手心，嘴一張一合，尾巴左右搖擺。這是我第一次見到這種魚，真是太有趣了。
這真是個(gè)令人難忘的童年呀！
三年級(jí)的記事作文 篇3
今天，班里又鬧大事了！
在一個(gè)課間，周藝雯和陳宇鵬吵了起來。事情是這樣的，我們班的地鋪著瓷磚，上面都有線，為了整齊美觀，老師讓同學(xué)們把桌子卡著線擺放。景伊銘和周藝雯是同桌，她們坐在墻邊。因?yàn)槟抢镎糜幸惶幫蛊穑跃耙零憶]法卡線，而周藝雯可以卡線，但故意不卡，因?yàn)樗耙零懽谝粔K。周藝雯不卡線卻影響了陳宇鵬，因?yàn)樗呀?jīng)被擠到垃圾筐了。于是被逼無奈的陳宇鵬往前擠，又?jǐn)D不過周藝雯。周藝雯氣得滿臉通紅，大吼大叫，像一頭發(fā)怒的獅子！陳宇鵬氣鼓鼓的站在后面，像一個(gè)霜打的茄子。我的耳膜都快被震裂了。我想這件事鬧大了可不好，于是我好心好意的過去勸架，說：“別吵了！別吵了！有話好好說。”沒想到周藝雯卻說：“神經(jīng)��！滾開！”。我吃驚的看著她，心里感到很委屈，默默的走到了一邊。這時(shí)，鄒森淼又過去了，結(jié)果也慘敗下風(fēng)。最后全班都轟動(dòng)了！我實(shí)在忍無可忍，跑去向丁老師匯報(bào)，丁老師嚴(yán)肅的對(duì)我說：“很好，但是以后再遇到這種事情要先把圍觀的同學(xué)們分開�！比缓笪覀兙妥哌M(jìn)了教室。丁老師一進(jìn)門就把他們倆批評(píng)了一頓，然后把他們留了下來。
通過這件事，我覺得同學(xué)之間要互相友愛、互相團(tuán)結(jié)。不要為了一件小事兒斤斤計(jì)較，畢竟我們是一個(gè)大家庭��！
三年級(jí)的記事作文 篇4
今天是母親節(jié)，老師讓我們自己去感受并語言描述出媽媽的愛。在我的心里，媽媽的愛是兒時(shí)哄我入睡時(shí)那輕柔的歌謠聲；媽媽的愛是在我生活中那不厭其煩、沒完沒了的嘮叨聲；媽媽的愛是我犯錯(cuò)時(shí)那醍醐灌頂?shù)乃缓鹇暋瓔寢尩膼凼巧钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成了生命中那股甘甜的清泉，無色無味，卻又不能缺少。
我的媽媽平時(shí)對(duì)我非常嚴(yán)厲。記得有一次，我的同桌買了一個(gè)帶笑臉的筆記本，非常漂亮，我看見了立刻就喜歡上了。下課了，我的同桌離開了座位找別的小朋友去玩了。我忍不住又把目光投向了那個(gè)漂亮的筆記本，越看越喜歡，心底有個(gè)聲音告訴我：“喜歡就拿過來看看，又不會(huì)弄壞！”于是，我趁同桌還沒有回來就把他的筆記本拿了過來，還在上面畫了幾只蝴蝶和花朵，趕在同桌回來之前把筆記本放回了原位。
晚上，我的媽媽接到了同桌媽媽的告狀電話。她憤怒地拿起我們家的家法——戒尺，使勁地抽打我的小屁屁，把我的屁股打得像個(gè)熟透了的大紅蘋果。而且，讓我第二天用自己的零花錢重新買一個(gè)本子賠給我的同桌，向他道歉，請(qǐng)求他的原諒。我心疼地摸了摸屁股，為了不再挨打，乖巧地答應(yīng)了媽媽所有的要求。但是，我的心里難過極了！不知道什么時(shí)候，媽媽的右手已經(jīng)搭在我的右肩上了，將我輕輕地?fù)г趹牙�，溫柔地�?duì)我說：“寶貝，這個(gè)世界上有很多漂亮的東西，你不能因?yàn)橄矚g和嫉妒而毀了你那顆善良的心。善良是世界上最美的！”聽了媽媽的話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼地將小臉蛋藏進(jìn)了媽媽的懷里。不知怎么了，我心里居然不那么難受了。
這就是我媽媽的愛，時(shí)而暴躁粗魯，時(shí)而溫柔細(xì)膩。它如溪流般靜靜流淌在我生命中的每一個(gè)角落，滋潤著我的心靈，陪伴著我快樂成長！
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