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高考作文600字

時間:2021-04-29 09:37:05 高考 我要投稿

【必備】高考作文600字匯總六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的高考作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】高考作文600字匯總六篇

高考作文600字 篇1

  子曰:“君子無求生以害仁,有殺身以成仁!

  橄欖山上,雞鳴堂外,彼得完全背棄對耶穌說的信誓旦旦的話語,一次次躲開眾人的眼睛發(fā)誓不認識耶穌。這是“求生以害仁”,棄“信”“義”于不顧,適才立誓,隨即違背,小人也。

  在當(dāng)今社會,和平年代,雖然沒有“殺身之禍”,無從說“殺身成仁”,但從現(xiàn)代的發(fā)展的眼光來看,應(yīng)該解釋成:人們不應(yīng)該為了個人的利益而背棄人生準則,反而應(yīng)有一定的時候去放棄自身利益而成就它,可以是“信”“義”“愛”……要有犧牲精神!

  “殺身以成仁”的極端例子:樊於期,因得罪秦王,逃去燕,受太子丹禮遇而心懷感激,于此同時秦王以千金、萬戶邑懸賞樊於期。而他聽聞荊軻要借樊於期的頭顱求見秦王,樊於期慷慨自盡。為成“義”的美名,獻出生命。相傳尾生與女子相約于橋下,女子未至,尾生仍在橋下苦等,后來漲潮,尾生淹死于橋下。成就了“守信”的美名。

  不一定只有放棄生命才能成就這般美名。君子有“殺身以成仁”的精神。鄒陽身在獄中,冒著死罪的可能,寫下《獄中上梁王書》;李斯在被驅(qū)逐的可能下,寫下《諫逐客書》。於陵子仲放棄楚王的萬鎰聘金,攜妻子為人灌園,以成就他的“仁”。因此,孫叔敖“三去之而無憂色”,許由“洗耳于穎水之濱,躬耕于箕山之上”。實在是有他的道理啊!

  而現(xiàn)如今,人們汲汲于富貴功名,追名逐利,比如黑心的食品商家,為增加利潤而侵害消費者公益,并對他們造成健康、心理上的傷害。這不就是“求生以害仁”嗎?

  難道我們不應(yīng)該培養(yǎng)“有殺身以成仁”的精神嗎?首先我們要形成正確的健康的人生準則、價值取向,并以此為人生準繩,努力付諸實踐。再者,當(dāng)遇到利益時,請不要為了自身利益,“求生以害仁”,而要有犧牲精神。

  感人的智慧流傳千百年仍被奉為真理,自然有他的道理。你我皆要踐行之!君子無求生以害仁,有殺身以成仁!

高考作文600字 篇2

  菊花人生 一簇簇幽幽香菊在院子里靜放,嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,山澗清泉一直流過家院門口;早上,霧色漸漸散去,透過微薄的陽光,一位老人拿著鋤頭,提著竹籃,向院中走去!吧綒馊障,飛鳥相與還……”

  他吟唱詩句,步履悠閑地跨進了院子……他便是陶淵明。 幽幽香菊與他為伴,下地耕耘自給自足。閑暇時,便以清泉沏上菊花茶,細細品味;農(nóng)忙時,便與菊花枕相依,樂在其中。

  陶淵明的確生活得自在,他的身上處處洋溢著清閑與曠達! 可是,他真的活得像世人所說的那樣:處于桃源之地,與世隔絕,別有洞天?有多少人又能理解他離開了人人都認為是幸福生活的官場情懷?你能體悟出他那處在世俗紛爭、虛偽污濁的官場中的苦痛?

  他明白,一個人無力挽回歷史潮流,既然這樣,他只有憤然出世。也只有他自己明白,他走得無奈,走得悲傷,走得落寞,他痛恨自己的志向竟被這渾濁的世俗掩埋。他只有內(nèi)在心理矛盾,派生出外在的“菊花”人生。于是希望自己“入”則清閑、自在,忘記一切,超凡脫俗,回歸自然;“出”則兼濟貧窮百姓,以文穿透社會,抒寫人生情懷;蛟S正因為他的抑郁和極度掙脫,使得他在與自己的拼搏中,給了世人一種驚世駭俗的超然,一種出乎尋常、回歸自然的超越自我的靜美。 “詩人對宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外!

  “出乎”的,便是外在豁達瀟灑;“入乎”的,似乎就幾近于閑情、雅致。我們常常只看到陶淵明簡單的怡然自得、情趣盎然的“外乎”,卻不知,他的思想掙扎、心情苦悶而復(fù)雜的“內(nèi)乎”

  ;蛟S有人說他超然,或許有人說他超傻,這些相對他而言并不重要。在陶淵明的眼中,重要的是菊花是其真愛,是他人生的全部詮釋。“采菊東籬下,悠然見南山”,我們分明地看到超凡脫俗的陶淵明,端一盅菊花茶,悠然地品味著他的菊花“出入”的人生!

高考作文600字 篇3

  看老家鄉(xiāng)村風(fēng)光無限好

  品美食中華特色滋味妙

  ——題記

  我的老家,有著“岸芷汀蘭,郁郁青青”的曼妙,有著能激起西施拂水漣漪的“水尤清冽”的小潭,還有這炊煙裊裊后,家里人特有的悠揚的呼喚:“伢子喲!吃飯嘍……”

  吃飯是一件簡單卻又幸福的事,在昏黃的燈光下,勞累了一天的人們都找到了歸宿,有了家的依靠。每當(dāng)奶奶顫巍巍地端出綠油油的炒青菜,黃澄澄的南瓜餅,白花花的豆腐腦等讓我垂涎三尺的美食,我便會猴急得不得了,正所謂“心急吃不了熱豆腐”,每每看我被燙得齜牙咧嘴還不肯撒手,奶奶便會嗔怪“怪不得坐不穩(wěn)!原來是屬猴的”“為什么屬猴呀奶奶?”“猴急呀”家里便會迸發(fā)出一陣酣暢的大笑。

  吃過飯后,我們會相邀在一起,在傍晚的田埂上閑庭信步,屋前的梧桐被風(fēng)吹拂,滿樹碧綠沙沙作響,最后變成滿地黃金。天空干凈得像孩子們的眼睛,鳥兒撲騰著翅膀點綴其間倒有點“此時無聲勝有聲”的嗔怪鳥兒太生氣了的慨然。往往,只需要拿一柄蒲扇,邁著碎步,靜悄悄的,不驚擾了這份寧靜,便能感受到那遠山深沉的召喚,那微風(fēng)輕柔的撫摸,而湖水也被這寧靜感染,泛起心動了的水紋,莫不是紅拂袖了水?或者是觸了虞姬臨江的哀怨?看來,老家千千萬萬種風(fēng)光,也含著萬萬千千的繾綣情思呀!

  天地合而萬物生,陰陽接而變化起。感受著老家徐徐升起的炊煙,老家色澤可人的美食,還有那一個個洋溢著熱情的臉,驀地就連“到中流擊水,浪遏飛舟”的力量都有了。某天,恐真要在北國風(fēng)光,千里冰封,萬里飄雪之時,來證明我“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂“,也讓老家因為我們這一代,充滿發(fā)亮的記憶。在時代發(fā)展的今天,也為老家烙上時代的印記,讓它傳統(tǒng)并發(fā)展著,規(guī)矩又變化著。

  人法地,地法天,天法道,道法自然。秉承著自然,我會記著老家的味道,美食味兒,也是人情味兒。承接著時代,我也會尊重著自然,傳出去中華美食的味,傳出去我美麗鄉(xiāng)村的正宗鄉(xiāng)土味兒!那也是中國的味兒!

高考作文600字 篇4

  漠漠輕寒的霜晨、光焰萬丈的正午、殘照如血的黃昏、星輝斑斕的冷夜,總有你,陪伴著我。

  ——題記

  在旅行的行囊中,有所需的物品,而人生的`行囊中,又有些什么呢?

  

  在微冷的晨霧中,第一次睜開雙眼,打量這陌生的世界;在清脆的鳥鳴中,第一次抬頭眺望遠方的路。在行囊中裝下清晨的霧,含苞的花,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴。在第一縷

  陽光的照耀下,背起行囊,走向遠方。

  

  在陽光炙烤的沙灘上,留下我深深的腳印,在他人非議的話語中,走過我堅持的身影,在干渴與饑餓的斗爭中,滑過我拼搏的汗水,在行囊中裝下熱烈的陽光,隱

  忍的痛,以及浸滿汗水的堅持。在漫無盡頭的磨難中,緊了緊行囊,邁開了腳步。

  

  遲暮,殘照如血,天地一片血色,似末日之降臨。抬頭望向已被血色所侵蝕大半的天空,正在做著徒勞而無益的掙扎。我輕輕地走過,劃出一條長長的影子。血紅

  鋪滿了街道,人們目光驚恐,絲毫沒有注意到我這條堅持孤傲的身影。在行囊中裝下一抹血紅夕照。一條形單影只的孤影,一顆恒久不變的赤子之心。望向前方混

  沌一片的未來,放慢了腳步。

  

  純黑,星月無輝,世界籠上黑紗,如惡魔之臨世。夜中的森林,寂靜無聲,草木也都漆黑一片,螢火蟲躲在隱秘之地。有的,只是一簇跳躍的火苗,旁邊坐著的影

  以及他的行囊。抬頭望天,突然發(fā)現(xiàn)一粒渺小的星光,在黑幕般的夜空中無比顯眼。緊接著又有一顆星探出了小小的腦袋,慌慌張張的四處張望。一顆又一顆星被

  點亮,給原本毫無生機的夜平添了一絲生動。在行囊中裝下一簇跳躍的火焰,一片亮麗的星輝,一道孤傲中前行的信念。星輝斑斕的夜空下,放下行囊,閉上雙眼,等待著第二天的晨。行囊,我的摯友。嗚呼,如白駒之過隙兮,似韶華之流觴。

  ——后記

高考作文600字 篇5

  語文是什么?語言和文字?我卻不這么認為,因為它是祖國的靈魂。

  生活處處有語文,它在我們心里,在我們的腦里,甚至在我們的甜蜜的睡夢里。學(xué)好語文是我們做好一名中國人的基礎(chǔ),我愛我的國家,我更愛語文。

  沒有哪一個人說他真的懂語文,直到去世的那一刻也未必能懂語文的真諦。語文是一個國家的靈魂,而所謂的靈魂應(yīng)該是空靈而且動人的,假若這個靈魂死氣沉沉,那么這個國家也會衰敗。國家的綜合實力中不能缺少語文,個人的自身素質(zhì)里不能缺少語文。語文是國家的基礎(chǔ),是人民的信念。我們不能死學(xué)語文,語文是比數(shù)學(xué)還難的一門學(xué)科,它在于日積月累,所以在上課時,我們必須聽講,因為稍不留神,就與下文無法串聯(lián),課堂應(yīng)該是學(xué)生的,學(xué)生要自主挖掘書中真諦,參考書,資料書,能不要就不要

  ,因為它們只會干擾我們的思維,我們要跳出大腦里的束縛,敢于提出自己的疑問,語文博大精深,不同的人理解就有不同的認知,所以課堂就應(yīng)該學(xué)生互相交流,互相質(zhì)疑。

  生活中處處都是語文,我們要善于發(fā)現(xiàn)。你會瞧見:水滴石穿是語文,時間流逝是語文,團結(jié)拼搏是語文,到處都不缺乏語文。少壯不努力,老大徒傷悲。我們要努力的學(xué)習(xí),認真刻苦,這樣才有美好的未來。而這一切都建立在語文之上,學(xué)不懂語文,你讀題肯定讀不懂,學(xué)不好學(xué)問,你做題肯定不理解,每門學(xué)科都離不開語文,語文永遠都是佼佼者。

  我希望有一天,別人問我,你是哪里的人,我會驕傲的說:中國人!別人問我,你的祖國有什么讓你驕傲的,我堅定地說:語文!

  作為一名中國人讓我驕傲,因為國家,因為語文,讓我自豪。

  我喜歡語文,喜歡它的古色古香。

高考作文600字 篇6

  常言人必須一生中有感情趣的事情,在你有性趣感認它。(沒看明白,這句話好像在說一些不好的事似的。)

  大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道寄奴曾住。(這兩句詞連得多順!)

  仿佛自己才是家庭小宇宙的中心。(你們家都是圣斗士?還有小宇宙!)

  風(fēng)箏在天空飄著,高興地說:“好風(fēng)憑借力,送我上青云。”(風(fēng)箏都看過《紅樓夢》不成?)

  過去的將來,人們充滿希望,現(xiàn)在的過去,有贊揚贊許和擔(dān)心憂慮,現(xiàn)在的將來,有堅定和迷茫,那么將來的過去會是怎樣呢?(看明白這段時態(tài)的有賞)

  蝴蝶也是朝生暮死的東西。(珍惜蝴蝶吧,明天就看不見同一只了。)

  機遇像雨點般向我打來,但我都一一閃過。(你夠背的。)

  魯迅先生懷著曲線救國的夢想,赴日本學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。(……)

  呂蒙是三國時期的名將,但是他年輕的時候是個有勇無謀的猛將,但是在魯豫的勸說下,他發(fā)奮苦讀,最終成了一代名將。(原來呂蒙也參加過《魯豫有約》呀)

  沒進過廚房,分不清油鹽醬醋茶。(這五樣外觀都不一樣,不至于分不清吧。)

  時間就像拉出來的屎一樣無法收回。(同學(xué),你實在是……太惡心了!)

  隨著李鴻章簽下的一款款條約,一個古老民族的尊嚴喪失殆盡,中國沉寂了,但是90后出現(xiàn)了,希望出現(xiàn)了。

  太陽一分一秒的爆炸。(爆炸一次您也活不了!)

  我們90后的目標(biāo)就是制造09后。(哦,那好,你們抓緊時間吧。)

  我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)外語,因為外國人罵我們的時候,我們能聽得懂,還可以還嘴去罵他們。(這樣的話,你用不著學(xué)多少句。)

  我是業(yè)障!(你這業(yè)障!)

  像我這么大的十八九的青年男女有的已經(jīng)有的結(jié)了婚,有的已經(jīng)有了孩子。(咱國家《婚姻法》還管用不?)

  也許這種心情是茅盾的。(對,不是老舍的。)

  一個“80后”倒下去,千百個“90后”站起來。

  在九千年前大詩人蘇軾就曾經(jīng)說過。

  這群剛長出羽翼的孩子。

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