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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-04-29 20:15:21 六年級(jí) 我要投稿

【熱門】六年級(jí)的作文300字合集九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級(jí)的作文300字合集九篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  門外的陽光刺眼,直直的照進(jìn)蘇唯薇的心中,她的眉頭一皺,滿臉的不開心。唯一和她同班的的女生問她:“蘇唯薇,你怎么了?”她淡淡回答說:“沒事,只是月月,琳琳不和我在一班!薄皼]事的!蹦莻(gè)女生安慰她,她沒有接話。

  班主任是個(gè)老頭子,嗓門出奇的大,在上面講著一些老掉牙的話,蘇唯薇只聽進(jìn)了一句話“要排位置”,蘇唯薇心漏掉一拍,心里說,怎么辦呢?我不想……未等她想完,她便聽到了自己的名字,前面是一個(gè)叫張程辰的男生,他的同桌是一個(gè)叫周瀟霄的人,蠻漂亮的“女生”(其實(shí)是男生),后桌是一個(gè)男生,叫管鎾鎾,同桌是一個(gè)女生,叫時(shí)祺戚的人,沒由來的好感。

  第一天,蘇唯薇認(rèn)識(shí)那個(gè)叫周瀟霄的人,搜集來的資料顯示,他成績(jī)最好,有一次是全年級(jí)第一,蘇唯薇嘆了一口氣,心想,怎么這么優(yōu)秀?雖然他成績(jī)很好,但是他的生活習(xí)慣吧,太亂了。由于周瀟霄的緣故,蘇唯薇又認(rèn)識(shí)前面的張程辰,寫得一手漂亮的字,蘇唯薇一直說他寫的一手娟秀的小字。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  從記事起,媽媽就教我要做個(gè)誠實(shí)是人。然而一次意外,我發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)外婆撒謊了。

  小時(shí)候,媽媽有一天生病了,躺在床上,蓋著被子臉色蒼白,嘴唇干裂,一副很累的`樣子。突然,電話響了,媽媽問我是誰打的,我說是外婆打來的。媽媽一愣,用手竭力把自己撐起來,然后還說了些話,就讓我拿電話給她:“喂?媽!”“哎!你病了是吧?怎么樣啦?好點(diǎn)了嗎?還不舒服嗎。“媽媽笑著說:“您聽誰說的?我沒事,您不用擔(dān)心!”“那就好,那就好!”聽奶奶說完我好想沖上去說一句媽媽病了。這時(shí),媽媽似乎明白我的心意,正當(dāng)我沖上去時(shí),媽媽輕輕捂住我的嘴,不讓我說。等媽媽掛了電話,我大叫起來:“媽媽你怎么能撒謊呢?你不是說不能撒謊嗎?”“嗨,有些謊是必須撒的,免得傷及別人的自尊心!你懂嗎?嗯?”

  從此之后,我知道了有時(shí)候我們要“撒謊”,但那是善意的謊言!

六年級(jí)的作文300字 篇3

  在我五彩繽紛的童年里,有許多傳奇色彩的事情,它給了我無窮的回味。

  那是在六七歲時(shí),我,哥哥和爸爸一起去河邊釣魚。開始了快樂的捕魚時(shí)間。

  在這一天,秋高氣爽,風(fēng)和日麗。我們來到河邊,撒開了魚網(wǎng),過了一分鐘,我急得像熱鍋上的螞蟻,我一下子收了魚網(wǎng),誰知空空如也,哎,萬事開頭難,我又去撒網(wǎng),我耐住性子,經(jīng)過10分鐘,一拉,!是“白板”,可能拉的太慢了,一下子游走了。我索性的坐在河邊,媽媽好像看透了我的心思,就對(duì)我說:“失敗是成功之母,只要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持到底,就是勝利!蔽衣犃藡寢尩脑,若非若懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我又撒了一次,我在河邊上玩泥巴,大約30分鐘,收網(wǎng)了,可以說是“五谷豐登,”各種魚兒讓我琳瑯滿目,美不勝收,我又去撒網(wǎng),這次等了40分鐘,終于拉上來了,這個(gè)是一應(yīng)俱全,有一大堆魚,還有螃蟹,我高興的一蹦三尺高。

  太陽逐漸西下,天空的最后一縷余暉消失了,看著這些戰(zhàn)利品,我心里別提有多高興了。

  這次捕魚我明白了一個(gè)道理,我們做什么事都不要半途而廢,記住,堅(jiān)持到底,就是勝利!

六年級(jí)的作文300字 篇4

  20年后的我是當(dāng)一位科學(xué)設(shè)計(jì)師。我要發(fā)明很多東西。

  我要發(fā)明一個(gè)全智能機(jī)器人保母,它可以上下學(xué)接送孩子,可以在危緊時(shí)刻保護(hù)孩子,最絕的是它的廚藝非常的好,山珍海味都會(huì)弄。

  我還要發(fā)明一個(gè)智能的鉛筆,這個(gè)筆的功能可多了,剛買時(shí),會(huì)進(jìn)入設(shè)密碼裝置,還有識(shí)別系統(tǒng),就是為了防盜,這筆在你休閑時(shí)可以聽音樂,玩游戲,在你寫錯(cuò)字的時(shí)候筆會(huì)發(fā)出提示,并告訴你應(yīng)該怎么寫,它還可以查資料,看作文。

  我要發(fā)明一種新型攝影機(jī),這個(gè)可不是普通的攝影機(jī),它可以把拍到的東西都做成一個(gè)模型,然后在通過縮小隧道,人們就可以到和拍攝到的城市一樣的模型里去玩了。這更是好處了這么多的小朋友。

  最絕的發(fā)明就是多功能房,這房在你外出時(shí)可以折起來,變成一個(gè)很小的模型,這樣你可以隨身帶著它,它可以進(jìn)入調(diào)影析的狀態(tài)。不管你想要什么風(fēng)景,只要想一想,房子就會(huì)變出什么風(fēng)景,這房還可以防盜。進(jìn)門時(shí)還要通過識(shí)別系統(tǒng),如果你從未來過并心懷惡意,必須通過主人的肯定才能進(jìn)來。

  雖然這些發(fā)明還沒做出來,但只要我努力,遲早會(huì)做出來的。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  爺爺是個(gè)會(huì)計(jì),他每天晚上都要出門給別人做事。

  那天,是雨天,可不知怎么,下起了雪來了。

  漸漸,雪花飄飄,開始雨中夾雪。

  寒風(fēng)勁吹……

  爺爺打著傘出門了,狂風(fēng)猛地從打開的門縫里撲了進(jìn)來!昂艉艉簟保┗ㄏ竦兑粯哟淘谀棠痰男纳,奶奶張了張嘴,終是閉上了,她十分擔(dān)心爺爺。

  雪還在下著。

  爺爺?shù)纳碛奥哌h(yuǎn)……

  “爺爺,快去快回!我們等著你!”我大聲向爺爺叫著!袄项^子,聽孩子的話,快去快回,免得身體著涼。”奶奶也和著我說了起來,爺爺回過頭,向我們招了招手,然后,走了。

  雪還在呼呼地下著,仿佛在和爺爺作對(duì),鵝毛大雪全部落在爺爺身上,狂風(fēng)肆意,仿佛要將爺爺吹走,但爺爺不管不顧,繼續(xù)向前走去……

  那是爺爺嗎?全身都落滿了雪,口里還含著雪,仿佛他就是一個(gè)雪人,爺爺終于回來了。

  爺爺走之后,我和奶奶各做各的事,家里死一般的深默。

  看到爺爺回來了,我和奶奶一起向爺爺撲去。奶奶連忙拍去爺爺身上的雪。

  奶奶看著滿身是雪的爺爺,眼里涌出了淚花,可她分明是在笑。

  含淚的笑,淚是牽掛,笑是牽掛……

六年級(jí)的作文300字 篇6

  有人敬佩老師、敬佩清潔工、還有的人敬佩歷史人物。可是我最敬佩的是我的爸爸.

  我的爸爸每天都非常忙碌,可是每天都會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間來陪我。有一次我的爸爸沒有陪我,我非常傷心。第二天我的爸爸說:我昨天沒有陪你,今天你過生日我昨天去給你買了你最喜歡吃奶油蛋糕。今天我給你做點(diǎn)好吃的好不好,爸爸做晚飯以后,媽媽也回來了,給我過完生日后媽媽就去玩了,我就開始寫作業(yè),大概是做了一半我遇到了一個(gè)難題,我苦思冥想就是想不出怎么做,這是我想到了爸爸,我就去問爸爸這道題怎么做,爸爸慢慢對(duì)我講,然后我又按照我爸爸對(duì)說做這道題的方法,我把這道題做上了。

  我剛寫完作業(yè)就聽到了爸爸的嘆息聲,我聽到了以后馬上就去問爸爸怎么了,爸爸對(duì)我說爸爸昨天把腳扭了,雖然在一天之內(nèi)沒有什么大事,可是一天之后不去醫(yī)院看的話就會(huì)感染,而變得更加嚴(yán)重。我說你為什么不去醫(yī)院看看?爸爸說為了在我過生日的時(shí)候讓我高高興興的,所以為了讓我過好生日,所以沒能去醫(yī)院。當(dāng)我聽到這句話是,眼淚就從眼里流了出來。我對(duì)爸爸說:以后不要再擔(dān)心我了爸爸。爸爸對(duì)我說昨天給你說要給你過個(gè)好生日,人不能言而無信。

  這就是我敬佩爸爸的地方,人要有誠實(shí),要遵守承諾。

六年級(jí)的作文300字 篇7

  提起我的爸爸,就一個(gè)字——趣。

  爸爸的長(zhǎng)相趣:烏黑的頭發(fā),炯炯有神的小眼睛,高聳的鼻子,能說會(huì)道的嘴巴,在鼻子與嘴巴的交界處還有兩撇日式的胡子呢!

  爸爸的動(dòng)作趣:有一次,電視上有一位女明星正在跳拉丁舞,我們都被那優(yōu)美的舞姿陶醉了,只有爸爸不屑一顧地說:“這有什么難的,看我的吧!”說罷,便扭屁股“翩翩起舞”起來。爸爸那撅著屁股的樣子,簡(jiǎn)直跟唐老鴨一樣,笑得我把剛喝下去的茶都噴了出來,妹妹則笑得坐在地上捂著肚子直叫痛。因此我們給爸爸起了個(gè)綽號(hào)——“唐先生”。

  爸爸的語言趣:又有一次,爸爸不知怎么惹媽媽生氣了,不管爸爸說什么,媽媽都不理。于是,爸爸把手往媽媽的肩膀上一搭,奶聲奶氣地說:“娘子,你這么大了還耍小孩脾氣嗎?”說著,還扮了個(gè)鬼臉,弄得媽媽“撲哧”一聲笑了。

  以爸爸“三趣”的條件,不當(dāng)笑星真是浪費(fèi)了,你說是不是?

  六年級(jí):心語

六年級(jí)的作文300字 篇8

  我的同學(xué)是不太高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),、一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的雙手。他是誰呢?她就是我的英語組長(zhǎng)-xx。

  之所以被選為英語組長(zhǎng),是因?yàn)樗龑?duì)英語這門功課非常喜歡,而且,她的英語成績(jī)一直都很好。

  作為英語組長(zhǎng),她的工作責(zé)任心很強(qiáng)、工作效率也很高。每當(dāng)老師要求收英語作業(yè)時(shí),幾乎每次她都是第一個(gè)把我們組的英語作業(yè)本交到老師手上,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。只是有一次,我們組有一個(gè)同學(xué)的英語課堂作業(yè)做了好長(zhǎng)時(shí)間還沒完成,這時(shí)候,席光玲就像釘子一樣盯在他后面。這個(gè)同學(xué)說:“我的大組長(zhǎng),別跟在我后面了,你先把作業(yè)本交給老師吧,我馬上就寫好了,寫好之后我自己交給老師!薄安恍,既然選我做組長(zhǎng),我就要對(duì)工作負(fù)責(zé),我們組的作業(yè)沒有收齊,怎么能交給老師呢?”“好好好,別講了,我服了你,我抓緊做就是了。”這次收作業(yè),雖然她不是第一個(gè)把作業(yè)本交給老師的,但她并沒有不高興,因?yàn)樗盐覀兘M的作業(yè)本一本不拉地交給了老師。

  對(duì)英語功課的十分喜愛,對(duì)小組工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),xx,真不愧是一個(gè)優(yōu)秀的英語組長(zhǎng)。

  六年級(jí):13811340806

六年級(jí)的作文300字 篇9

  我們中華民族有5000年的文化,博大精深,內(nèi)容十分豐富、優(yōu)秀。而現(xiàn)在的年輕人不懂得發(fā)揚(yáng)它,盲目的崇洋媚外,比如:我們的中餐不比西餐差,為什么還有人寧愿花大價(jià)錢去吃西餐?而我們的中餐只能賣到幾角幾塊。我們的戲曲,比如說京劇、越劇、昆劇,也沒有人看了,都是些老年群體的人在看如果老一輩的人去世的話,那京劇豈不是失傳了?而這些年輕人,他們又在追電視劇。

  我們國(guó)家的歷史又有多少個(gè)人記得?我們有多少個(gè)朝代?每個(gè)朝代有哪些輝煌?他們都不知道史記的精彩。毛筆字,可謂是我們傳統(tǒng)文化中的精華,沒有毛筆字,就沒有史紀(jì)、西游記等經(jīng)典,而我們鄰國(guó)日本,每個(gè)學(xué)校都開放了毛筆課,規(guī)定每個(gè)學(xué)生都會(huì)寫毛筆字,雖然毛筆不是他們創(chuàng)造的,但是他們傳承的比我們好,我們這是要承認(rèn)的。現(xiàn)在的年輕人喜歡看網(wǎng)絡(luò)文學(xué),卻沒有人喜歡看這些經(jīng)典名著,沒有人會(huì)去鉆研它。

  朋友們,讓我們一起來保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化吧!我們并不排斥國(guó)外的文化,我們要利用國(guó)外的文化來滋養(yǎng)我們的傳統(tǒng)文化,讓我們的根脈更加的發(fā)達(dá)吧。

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