【推薦】六年級(jí)的作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
我家的狗狗，是當(dāng)年我在雪地里的雪堆上撿回來的。
這只狗狗身上有著如雪一般的毛，烏黑的大眼睛，粉嫩的鼻子，搖晃地尾巴和耷拉的小耳朵。我給它起了一個(gè)非常好聽的名字，叫“雪狐”。因?yàn)樗�，長得有點(diǎn)像狐貍，所以才有了這個(gè)‘混血’的名字。
都說動(dòng)物通靈性，以前無論別人怎么說我都不會(huì)信，可是現(xiàn)在我信了。
那是一件發(fā)生在三年前的事，說出來你也一定會(huì)給雪狐一個(gè)大大的“贊”！
一天，我在街上走。手里拿著剛剛買來冒著香氣的肉包子，道旁樹上的麻雀嘰嘰喳喳的，也不知在開著什么會(huì)�？熳叩郊視r(shí)，突然不知從哪跑來一群狗，不好！我被包圍了。我怕的瑟瑟發(fā)抖，這可怎么辦�。课业募钡醚蹨I順著眼角流下來。
就在這時(shí)一個(gè)白影躥了過來。原來雪狐來救我啦！它與那群惡狗咬在了一起，我嚇得躲在了墻邊。那時(shí)，我粗粗的數(shù)了一下，那群狗有十個(gè)，我更是急了。這不是傳說中強(qiáng)盜的打法“十打一”嗎！雪狐你能打過他們嗎？我雖然被救了，但心里焦躁不安，我在擔(dān)心者雪狐的安危。
我的心里火燒火燎，像有一把火似的在由內(nèi)而外的散發(fā)著熱度。咬、打，還在繼續(xù)，雪狐在拼命的與它們搏斗。我想上去幫忙，卻什么也幫不上。怎么辦？怎么辦？終于，雪狐擊退了那群“強(qiáng)盜們”�？裳┖砩蠏炝瞬剩纳砩嫌辛税甙哐E。原本潔白的毛，被血渲染成紅的。
一只狗怎么會(huì)這么勇敢無畏！之所以這么說，是因?yàn)樗谖疑磉厱r(shí)總是相依相隨、溫柔馴良。卻沒想到他居然可以為了保護(hù)我，以一只追十，我從此對(duì)它刮目相看！
它的傷養(yǎng)了一個(gè)月，一個(gè)月后又活蹦亂跳的出現(xiàn)在我面前。它還是和以前一樣與我相依相隨、溫柔馴良，奔跑時(shí)又恢復(fù)了風(fēng)一般的速度。
我終于相信：動(dòng)物也有靈性，有時(shí)甚至?xí)蒙ジ卸鳎?/p>
六年級(jí)的作文 篇2
在窗外飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花中，迎春花那稍嫌發(fā)青的枝條上冒出了一對(duì)對(duì)花苞，如蠶蟲般匍匐著。這使我領(lǐng)悟到一句經(jīng)典名言的含義：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？"
春天，麥苗返青了，草也從土里偷偷的冒出來。早晨，它們頂著晶瑩的露珠閃閃發(fā)光，朝陽照在葉片上，滿眼都成了閃閃發(fā)光的珠寶。
春天，花苞吐蕊了，開始釋放出清香。嫩的可愛，嬌的逼眼，或綠，或白，或黃，或紅，如剛剛出生的嬰兒，叫人打心眼里愛憐。
春天，特別喜歡下雨。淅瀝瀝的雨像篩子篩過一樣，細(xì)細(xì)的，涼涼的，潤入干裂的土地，變成了發(fā)酵劑，把大地滋潤的蓬蓬松松的。
春天，萬物復(fù)蘇。植物的種子，或者人工播撒的，和隨風(fēng)落下的，或被一些動(dòng)物們從遠(yuǎn)方弄來，統(tǒng)統(tǒng)不顧人類的意愿，一個(gè)勁的往外拱動(dòng)，爭先恐后，你爭我搶地來分享這宇宙的每一個(gè)角落，雨露。
春天，也是人們?nèi)龇N希望的季節(jié)。“一年之計(jì)在于春”，沒有播種的春天，就沒有火辣辣的夏天，更沒有收獲的秋天，就像沒有＂因＂就沒有＂果＂。所以人們談到來年打算時(shí)，總喜歡說上這樣一句話：＂等明年再說吧＂。這＂明年＂往往指的是來年春天，人們喜歡在初春設(shè)計(jì)好自己一年的`計(jì)劃，通過夏，秋，冬去實(shí)現(xiàn)它。
春天的氣息是清新的。新鮮中帶著甜潤，甜潤中帶著芳香，就像人們心中的希望，雖虛幼但卻美麗，吸引著人們勇往直前。
春天真美麗呀！等著我們一起去觀察，探索其中奧秘呢。
六年級(jí)的作文 篇3
上課鈴聲響了，我感到教室里的氣氛不同，我看見唐老師走進(jìn)來，對(duì)我們說：“同學(xué)們，校園里的雜草很多，所以學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)去拔草�！碧评蠋熢捨凑f完，我們已經(jīng)高興得一蹦“頭撞墻”。
老師帶領(lǐng)我們走向籃球場(chǎng)。副校長給我們安排好了位置，我們就開始動(dòng)工啦！
同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，一把把地把雜草給拔出來。我拔的全部都是粗的，所以要用很大的力氣，突然,我發(fā)現(xiàn)了一根很粗很粗的根,就去用力拔,我都使出了吃奶的勁了也沒拔出來于是我挖呀挖，費(fèi)出了九牛二虎之力，最后終于把它給挖出來了。我稱這叫“人參”。于是大叫“大家加把勁，多挖幾條人參。”于是一大堆的“人參”都出土了。
唐老師說：暫停一下，男女倆組比賽，看誰拔得干凈。我更加勤奮了，哎呦呦哎呦呦，大家各個(gè)用力地拔。
后來王老師用打火機(jī)想點(diǎn)燃草，可惜草太濕了，所以無法點(diǎn)著。不知什么時(shí)候，汪晨旭“變”出來了一只打火機(jī)，一下子就著了。最后劉洋用樹葉串在一起，做成“樹葉串串香”，向雜草群一扔便回班了。
我還沒完呢，打算在最后做幾個(gè)沖鋒。我猛地干，一下子又弄了個(gè)“小山包”，我的心里總算滿意了。我一溜煙地跑回教室。這次勞動(dòng)讓我體會(huì)到了什么是累，我心里很高興。難忘的除草活動(dòng)啊！
六年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)山美，水美，是一個(gè)景色宜人的地方。
我家門前有一條小溪，它像一幅迷人的畫，四季都很美。小溪，它那美麗的畫面印在我的腦海里，使我難以忘記這條小溪。
春天，小溪旁的柳樹抽出新芽，就像一只只小蛇在柳樹上玩耍。吸引了一只只小燕子來回穿梭。它們拍打翅膀，一會(huì)兒從水面上輕輕地掠過，一會(huì)兒向田野疾飛而去。小溪旁邊的小草換上了一件新上衣，給小溪增添了無限的生機(jī)。
夏天，此時(shí)的小溪變成了孩子們的樂園，他們像一只只青蛙，“撲通，撲通”地跳到小溪中，潑水，嬉水，你不用擔(dān)心溪水會(huì)有混濁，小溪的水清得很，清得可以看見溪底的石頭。旁邊的花兒顏色各異，綠的，白的，黃的，紅的等等，五彩繽紛，絢麗多彩。
秋天，小溪上漂滿了金黃色的樹葉，就像一條條小船，即將駛向遠(yuǎn)方。小溪邊飄蕩著稻麥果香，那是不遠(yuǎn)處的田野、果園給人們帶來的希望。
冬天，因?yàn)槲覀冞@里不會(huì)下雪，所以溪水不會(huì)結(jié)冰，此時(shí)的小溪安靜地睡著，仿佛在等待春天的到來。
家鄉(xiāng)那條小溪，是我記憶中最美的風(fēng)景。
六年級(jí)的作文 篇5
秋，是清涼的，她沒有春那么動(dòng)人，夏那么艷麗，冬那么純潔，但但她是四季中最令人精神奮發(fā)的！
早晨，我從秋風(fēng)中走出家門。走在路上，抬頭看著路邊那幾棵大樹，它們就像訓(xùn)練有素的士兵一樣，安靜的站在路旁。雖然秋已在他們身上施了魔法，讓他們睡去，可在我眼里，他們依然那么高大，那么有威嚴(yán)。樹上的葉子掉了下來，就像一只只淡黃色的小鳥，在天空中飛舞，雖然他們不那么耀眼，那么暗淡無光，但他們總能吸引人們的眼球。
我走在秋天的路上，一陣秋風(fēng)朝我吹來，我冷得發(fā)了個(gè)抖，把衣服拉緊了點(diǎn)。不顧路人詫異的眼光，我快速地走在路上，突然一片葉子從我頭頂落下，那片葉子很美，美得奇特，讓人驚訝，我不顧那已出汗的手，撿起那片葉子繼續(xù)飛快地走著。
而那片葉子就是……秋的足跡
六年級(jí)的作文 篇6
母親的頭發(fā)，
長長的，黑黑的；
母親的面容，
小巧玲瓏的；
母親的心，
寬廣的，無邊無際的；
母親的淚，
偉大的；
母親的愛，
似奔騰不息的黃河，長江；
似清澈見底的小溪。
母親的一輩子，
都是為了兒女而操心，
誰能說天下的母親都不愛自己的孩子呢？
母親，一個(gè)偉大而神圣的名字。
六年級(jí)的作文 篇7
俗話說：“春雨貴如油�！苯衲曜詮牧⒋阂詠�，春雨就一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停。
我趴在窗臺(tái)上，靜靜地聽著雨水敲打玻璃發(fā)出的聲音，透過模糊的玻璃窗，外面的一切都朦朦朧朧的，
猶如仙境。索性我打開窗戶，�。∫还汕逍碌目諝鈸涿娑鴣�，我情不自禁的吸上一口，啊，真舒服！我默默看著這無聲無息的春雨，如牛毛，似花針，像細(xì)絲，聽！春雨是美妙的交響樂，嘀嗒嘀嗒響是誰在吹奏；淅淅瀝瀝想是誰在彈琴。春雨更是一位新林手巧的畫家，他用自己的畫筆，把大地描繪的五彩繽紛春雨落在柳樹上，柳樹被他描繪地碧綠碧綠的，春雨落在花園里，杏花紅了，梨花白了，海棠花也露出了笑臉······春雨落在田野里，麥苗喝足了雨水，挺直了腰桿，好像在說：“今年一定是個(gè)豐收年！”
不知不覺，雨停了，人們?nèi)齻z倆的走出家門，來到小區(qū)感受春天的氣息，更多的是像我一樣大的孩子他們圍在一起，大聲的朗誦道：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”
哦，我愛春天，更愛這可愛的春雨。
【【推薦】六年級(jí)的作文錦集7篇】相關(guān)文章：