讀三年級(jí)作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的讀三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀三年級(jí)作文 篇1
閱讀,不單單是看書,還是閱讀身邊我們?nèi)藗冏龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。閱讀給我?guī)砹藲g樂,讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。我喜歡閱讀,閱讀真好。
那天是星期天,我很早就起床了。媽媽讓我快點(diǎn)起床穿衣服,我很快就穿好了衣服,同時(shí),媽媽也穿好了衣服。我說:“媽媽,我們?nèi)ツ睦锇?”媽媽說:“我?guī)闳ベI菜!
菜市場(chǎng)離我家很遠(yuǎn),我們下樓就到了公交車站。車來了,我說:“媽媽,可以把硬幣給我,讓我去投幣么?”媽媽說:“可以。”我和媽媽上了車,投了幣。車上的人很多,我和媽媽找到了一個(gè)座位坐下了。這時(shí)候,上來了一個(gè)為老奶奶,大約七十多歲,我和媽媽趕緊給老奶奶讓了座。老奶奶說:“謝謝!蔽液蛬寢屢黄鹫f:“不客氣!
車到了下一站,又上來一位老爺爺,別人誰都不給老爺爺讓座,我很生氣。我和大家說:“這位老爺爺也不容易,我們大家給老爺爺讓個(gè)座好么?”可是誰也不讓座,這時(shí),有一位阿姨站起來給老爺爺讓了座。我非常開心,我和那位阿姨互相微笑了一下。
下了車,我和媽媽說:“公交車上的人怎么這樣啊?”媽媽說:“那些人等他們老的時(shí)候,沒人給他們讓座,看他們傷心不傷心。到時(shí)候他們就一定會(huì)想,我年輕時(shí)候應(yīng)該給老人讓座!蔽艺f:“對(duì)呀!
我很喜歡閱讀書本,也喜歡閱讀我們?nèi)祟愖龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,閱讀真好,我喜歡閱讀。閱讀讓我們懂得了很多道理和社會(huì)公德,閱讀真好,我愛閱讀。
讀三年級(jí)作文 篇2
今天我們學(xué)習(xí)了《司馬光砸缸》這個(gè)歷史故事。司馬光小時(shí)侯和小朋友在花園里玩,有一位小朋友不小心掉進(jìn)了大水缸里,別的小朋友都嚇慌了,司馬光沒有慌搬起一塊大石頭,把缸砸破救出了小朋友。這一年他只有七歲。
司馬光雖然年紀(jì)小,但是他能在關(guān)鍵時(shí)刻急中生智。想道打破缸不要緊救人才是重要的,他的思維反映靈活.遇事不慌.沉著冷靜.機(jī)智勇敢的精神永遠(yuǎn)直得我們學(xué)習(xí)。
讀三年級(jí)作文 篇3
今天,我讀了《走鋼絲》這個(gè)故事。
故事里講述了,雜技團(tuán)新招來一名徒弟學(xué)習(xí)走鋼絲。他在練習(xí)的時(shí)候,總是沒走幾步就掉下來,反復(fù)練習(xí)還是如此,后來,他害怕再掉下來,灰心地坐在地上不起來了。這時(shí)教練走過來,對(duì)他說:“掉落,是走穩(wěn)的先決條件。你得忘了那條鋼絲的存在,忘了掉落這事,你才能真正學(xué)會(huì)走鋼絲!蓖降苷罩蠋煹脑捜プ觯瑵u漸忘了失敗。最后,越走越好,成為雜技團(tuán)里走鋼絲最好的演員。
通過這個(gè)故事,我明白了,人生就像走鋼絲,必定會(huì)經(jīng)歷許多次失敗,如果因?yàn)槭。绻驗(yàn)楹ε率【头艞,那么永遠(yuǎn)都不會(huì)成功;人生處處充滿意外和失敗,我們要像練習(xí)走鋼絲的徒弟那樣,帶著微笑,抬頭挺胸,若是不慎掉落,就重新再站起來。當(dāng)我們不再在意“掉落”,能夠在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在失敗中不斷重新開始,我們就一定可以走得比別人好比別人穩(wěn)!
讀三年級(jí)作文 篇4
今天,我有幸去聽了蕭報(bào)小記者活動(dòng)之“康熙來了”。來自湘湖師范附屬小學(xué)的范康熙老師教了我們?cè)鯓娱喿x更有趣。
說起閱讀,大家都會(huì)想到這個(gè)簡(jiǎn)單,不就是看書嘛,大家都會(huì)。但是范老師說閱讀是有方法的。他的方法就是“十問”。比如《春日的雨點(diǎn)》中有一段話:“達(dá)麗瑪站起來。她臉羞得紅紅的,低下了頭”。讀完這段話,我們每個(gè)人都可以在心里問為什么。為什么她的表情是臉羞得紅紅的,低下了頭?她當(dāng)時(shí)的心里又是怎樣想的?帶著這種種疑問,把自己想象成文中的主人公去閱讀,你會(huì)有截然不同的新發(fā)現(xiàn),閱讀就會(huì)變得更加有趣。這樣,即使是同一篇文章,你也會(huì)讀上兩遍、三遍、四遍……,而且每遍都有不同的收獲。
時(shí)間不知不覺過去了,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,范老師只講了“四問”,還有“六問”就成了“謎”,課雖然結(jié)束了,僅僅學(xué)了“四問”就已經(jīng)讓我們受益匪淺。范老師的課雖然結(jié)束了,但我們一個(gè)個(gè)仍意猶未盡。
思考和想象就像一對(duì)翅膀,幫助我們成就更有效的閱讀,真是妙極了!這樣閱讀更有趣!
讀三年級(jí)作文 篇5
你喜愛閱讀嗎?我非常喜愛呢!因?yàn)楫?dāng)我正閱讀時(shí),我就會(huì)覺得我深深的沉迷在閱讀的“異想空間”里,我最喜愛在一個(gè)陽光普照且又安靜的大樹下閱讀,因?yàn)槲铱梢栽跓o人打擾的環(huán)境之下閱讀,你想想這會(huì)是多么棒的一件事。
閱讀不但可以培養(yǎng)興趣,可以讓我們?cè)鰪V見聞,更可借此增強(qiáng)注意力及想像力喔!即使不用查網(wǎng)絡(luò),我們也可以從書中得到相同的知識(shí),所以閱讀很重要。
閱讀在我的生活中,每天約占據(jù)了百分之三十的時(shí)間,很多吧!現(xiàn)在我就要跟你分享那占據(jù)了我百分之三十時(shí)間的“閱讀之神”!我平常早自習(xí)時(shí),總會(huì)挑選書籍或是報(bào)紙,有時(shí)我還會(huì)利用下課時(shí)間閱讀,回到家更不用說了,我至少會(huì)閱讀二到三本故事書呢!
閱讀是我們的知識(shí)能量水,喝下去身體的能量就會(huì)越存越多,知識(shí)能量也會(huì)越來越豐富,而閱讀時(shí)的感動(dòng)、探索、冒險(xiǎn)更會(huì)令人永生難忘呢!讓我們一啟程做閱讀夢(mèng)想號(hào),一起遨游書海,享受閱讀的喜樂吧!
讀三年級(jí)作文 篇6
今天,四月二十三世界朗讀日,我也參加了小記者的朗讀比賽。
我和媽媽早早的來到圖書館簽到、抽簽、就位好后,比賽漸漸的開始了。
這次活動(dòng)主題以"美麗蕭山"為主,聽了前面好多朗讀者的朗讀內(nèi)容,讓我更深刻了解我們美麗蕭山文化底蘊(yùn)和前景未來。選手們深情并茂,感情飽滿的表演,讓我受益匪淺,覺得自己還有很多的不足。
終于輪到我上場(chǎng),這次我朗讀內(nèi)容是節(jié)選描寫蕭山一處景點(diǎn)文章來朗讀,<即將消逝的衙前老街>主要寫老街面貌和未來,抒發(fā)作者對(duì)老街的深后情感。
這次我覺得自己狀態(tài)還可以,媽媽也說我表現(xiàn)不錯(cuò)。
比賽終于結(jié)束了,激動(dòng)人心的時(shí)候到了,當(dāng)主持人說我獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),其實(shí)我并不是很開心,但是媽媽說結(jié)果不重要,重在參與!況且還得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!獎(jiǎng)品還有一百元書卷和證書呢!
今天太開心,我迫不及待想去書城挑我喜歡的書,以后這種活到我要多多參加,今天真是難忘的一天!
讀三年級(jí)作文 篇7
一本書又被我啃完了,真是痛快!《五月35日》中的康德拉的形象始終在我的腦海里縈繞。這個(gè)名叫"康德拉"的小孩為了完成一篇"關(guān)于南太平洋"的作文,他正在苦腦的不知怎樣完成時(shí),一匹會(huì)說話的黑馬出現(xiàn)了……
黑馬向康德拉要方糖吃,可是康德拉身上沒有帶?吹匠蠲伎嗄樀目档吕,好心的黑馬決定幫一幫這個(gè)可憐的孩子?纯,康德拉多幸運(yùn)啊,為什么我就從來沒有遇到過這樣的黑馬呢,要是那樣我的作文也不用這么愁了,爸爸媽媽不知道有多開心!……黑馬為了完成康德拉的作文,就帶他同他的叔叔從一個(gè)陳舊的柜子里出發(fā)了,踏上了去南太平洋的`路,一路上他們經(jīng)過了懶人國(guó),懶人國(guó)的人都是大胖子每個(gè)人的體重都超過250磅,真叫人吃驚!
接著住前走,他們又來到古城堡,在這里,他們見到了一些過去的侯爵好將軍,在顛倒的世界里,有許多父母在上課受教育,太不可思議了!接下來他們來到了自動(dòng)城,那里的一切都是自動(dòng)的,人民幸福的生活著。讀到這里,我又開始浮想聯(lián)翩了!如果我們國(guó)家的人民和他們一樣過上世界上最最幸福的生活該多好。“职謰寢屧僖膊挥孟褚郧澳菢颖疾▌诼盗,一家人只要坐在飯桌前就有可口的飯菜,媽媽不知道會(huì)省多少力氣!
不過,后來那里的一切都亂了套,因?yàn)殡娏魈,所有東西都失靈了,幸虧康拉德他們騎著馬才逃了出來,真危險(xiǎn)!終于,他們到了南太平洋看見了很多可愛的小動(dòng)物,最后他們?cè)诶屠z的幫助下回到了家里。
讀完這本書后,讓我感悟很深,總覺得我們的生活不應(yīng)該像現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果我能讓爸爸媽媽生活在自動(dòng)城里,我想他們一定會(huì)非常開心,非常幸福的。所以,我要努力學(xué)習(xí),將來也要建設(shè)一座自動(dòng)之城,讓天下所有辛苦的父母生活在里面,那該多好……
讀三年級(jí)作文 篇8
我最大的愛好就是閱讀。閱讀可以積累好詞佳句,可以提高寫作能力 。閱讀各種各樣的書籍,開拓了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。
我從三四歲就開始讀《寶寶識(shí)字》《看圖識(shí)字》。小小的我翻著一頁(yè)頁(yè)色彩鮮明的圖畫,認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)方塊文字,每次在親戚面前炫耀后,都會(huì)得到物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)或精神的鼓勵(lì)。
我上小學(xué)一二年級(jí)時(shí)已經(jīng)積累了很多漢字,媽媽給我買來拼音版的《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》等等!冻笮▲啞纷屛抑溃褐灰翘禊Z蛋,就算生在雞窩里也不怕!痘实鄣男卵b》中那個(gè)愚蠢的皇帝笑得我肚子疼,《阿里巴巴和四十大盜》讓我明白困境中多思考,智者必勝……閱讀童話使我學(xué)會(huì)了明辨善惡是非。
去年寒假媽媽給我買了《稻草人》《沒有秋蟲的地方》《百萬紀(jì)念文集》《少兒百科》。每當(dāng)我捧起書本,我就忘記了一切,感人的童話,曲折的小說,優(yōu)美的詩(shī)歌深深的吸引了我。
現(xiàn)在,我每天都要閱讀,閱讀讓我感到舒適安靜,閱讀充實(shí)了我的童年生活。
【讀三年級(jí)作文8篇】相關(guān)文章: