【實(shí)用】初三作文300字匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的初三作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文300字 篇1
離中考只剩下不到一年的時間了。
有點(diǎn)不敢想象中考時的場景，坐在同一個學(xué)校，不同的教室里。面對決定半生的考試，有誰內(nèi)心不會感慨萬千？我會深感惆悵與不舍。回顧這三年，實(shí)在是短暫，我也不再是兒時那個懵懂無知的我了。我如今已經(jīng)長大，長成青春叛逆期的我。
回想起這二年的時間，我最不舍的還是同學(xué)們了。我們之間免不了會有爭執(zhí)，但大部分時間還是歡樂的，也正是一些不愉快的瞬間，使我們的青春更加完整，真實(shí)。我們是一個團(tuán)結(jié)互助、友愛的團(tuán)體，每次在集體項(xiàng)目中表現(xiàn)出的超強(qiáng)凝聚力，使我們屢次獲得第一�？稍龠^一年，我們將各奔東西，不知以后是否后會無期。
那嚴(yán)厲的聲音似乎還回蕩在耳畔，我們的班主任，是個令人敬畏的老師。也正是她的嚴(yán)厲，我們才有了令人叫驕傲的成績。她嚴(yán)厲中也有時透著溫暖，同學(xué)受傷、生病時，她總會嚴(yán)厲地叮囑我們注意自己的健康和安全。在這些嚴(yán)厲但溫暖的話語中，我漸漸長大，明理，學(xué)會如何擔(dān)當(dāng)。逐漸成為一個正真的男子漢。這初中二年已經(jīng)過去了，在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我們苦中作樂， 并即將以青春的活力擁抱初中第三年。我一定會以最好的成績結(jié)束這別樣的初中。
初三作文300字 篇2
初三以開始補(bǔ)課，我走在回家的路上。天，忽然暗下來，僅有的幾朵白云變得暗淡，地上滿是石子，割的車輪子走不動。我想，這便是初三的生活了吧。
日歷一張張翻過，日子便被沙漏般的時鐘記錄著，分分秒秒在筆尖下溜走，十分可怕。它，還會回么？我自問。滄桑使人毛骨悚然，心驚膽戰(zhàn)。這究竟是意味著什么呢？是更多的辛苦、痛苦將到來，還是已經(jīng)到了冬天的末尾，春天即將到來呢？
窗外暖暖的陽光比起寒冷的冬天更讓人欣慰，但它似乎是早已不屬于我們�；蛟S它會從窗縫中偷偷溜進(jìn)來，但它卻無法被我們察覺。因?yàn)楝F(xiàn)在，早已跳入了題海，忘卻了窗外的一切。
當(dāng)皎潔的月光照在桌子上的時候，我們早已與書桌為友，與練習(xí)冊為伴，開始了征程。忙碌，使我們漸漸少言少語。這是一種失去，還是一種擁有呢？現(xiàn)在，我還不知道。
有人說初三的生活乏味，陰霾。我覺得，這并非屬實(shí)。初三，是充實(shí)，是挑戰(zhàn)，是奮斗，同時也伴著渴望和幻想。它像一杯咖啡，雖澀卻香，也像一塊冰，雖冷卻亮。
莫道征途路漫漫，陽光總會照進(jìn)來。或許，那將是我們笑的最開心的一次吧
初三作文300字 篇3
人生需要目標(biāo)，有目標(biāo)才有奮斗，有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挑戰(zhàn)、挫折的旅途。
一個人的生命是唯一的，也是莊嚴(yán)的。是來世走一遭，看花開花落，日出日落，嘗試人情冷暖，那么年輕的心境只有用實(shí)際行動來證明自己的生命是輝煌的。
因?yàn)樽孕�，所以感覺生活美好！一個自信的人，并非事事順心，只是在靈魂上開了一扇天窗，讓陽光從窗口飄進(jìn)來，她也學(xué)會了創(chuàng)造太陽，那個太陽就是對自己有信心。
在人才濟(jì)濟(jì)的在城市，雖然我很平凡，但我并不渺小，雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷，但我有信心與斗志，我百折不撓的去力爭上游，因?yàn)樽孕虐槲疑下罚晕倚判氖恪?/p>
人生需要自信。自信者，可望獲得成功；不自信者，與成功無緣。
初三作文300字 篇4
眼淚浸痛了懦弱
留下了傷痕
沒有童話故事的劇本
透明的液體凝不成珍珠
卻卡在心里
變成吹不干的愁
他們說
相愛本無錯
只是彼此不適合
纏纏綿綿
卻像卡布奇諾
泡沫里隱藏著苦澀
舉著真心等待牛奶的醇
他們說
悲傷與心情無關(guān)
只是過往的事
被時間消磨剩些許看法
零零碎碎匆匆忙忙拼湊
合成說不出的感覺
所謂悲傷
他們說
快樂與心傷
談不上心情
只是一種籠統(tǒng)的概念
就像望不穿的雨
說不清是傘的追求
還是天空的不挽留
他們說
發(fā)呆不是孤獨(dú)
只是記憶褪化
上演模糊的電影
閃閃爍爍等待著發(fā)散的視線捕捉
填充空白
他們說
他們是時代
證明了太多的瑣屑
我說
生活本身就是世界遺留的瑣屑
我們是時代的拾荒者
初三作文300字 篇5
馬上就要踏入初中的大門了，我的心情與大家一樣，是萬分激動，同時也萬分的恐慌，還很傷心。
每個人聽著自己要進(jìn)入初中肯定是激動的，我也一樣，我們就要進(jìn)入學(xué)習(xí)的第二個階段了，已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年了，怎能不激動呢？而我卻不是因?yàn)檫@個，我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我轉(zhuǎn)到縣城里去上學(xué)，不在那教育不好的的鄉(xiāng)下上了，你說我能不激動嗎？在那了，我的學(xué)習(xí)成績肯定會提升不少，肯定又會結(jié)識不少好朋友，我的生活肯定會煥然一新。
而在正同時我又會很恐懼，因?yàn)槲业搅四抢飳W(xué)習(xí)會趕上別人嗎？會不會落在后邊，被別人笑話啊。還有我知道，在鄉(xiāng)下學(xué)習(xí)好的到這里就不一定了，何況我……
我現(xiàn)在的心情是很傷心的，因?yàn)槲疑岵坏眯W(xué)時的美好生活：與同學(xué)們的打打鬧鬧，大家的嘻嘻哈哈聲，一起走過來的風(fēng)風(fēng)雨雨，與老師們共度過的生日時，我們大家是多麼開心啊。再回頭一看，這些往事全都成了美好的回憶，不會再發(fā)生了，我是多麼的傷心啊，可能大家也這麼想。唉，反正我是……
我真的是很無助。
我的心情是是激動，是恐慌，是傷心的……
初三作文300字 篇6
今天我剛走進(jìn)小區(qū)里，就聞到一股惡臭味，循著臭味走去，我終于找到了臭味的源頭。放眼望去�！疤炷模@么多的垃圾！”我不禁大呼。
面對堆積如山的垃圾，人們也各抒己見“現(xiàn)在的物業(yè)真是越來越不負(fù)責(zé)了�！睆垹敔敋鈶嵉卣f。
“咱們已經(jīng)被物業(yè)棄管了，您還不知道嗎？”王叔叔把真相一五一十地告訴了張爺爺。原本不知情的張爺爺，差點(diǎn)氣暈過去。張奶奶生氣地喊道：“物業(yè)走了，咱們自己打掃！”
李奶奶無奈地說：“咱們沒有設(shè)備呀，怎么打掃？”
這里不知誰說了一句：“我家親戚是物業(yè)的，不知道他能不能來？”
王叔叔又發(fā)表了自己的想法：“試一試吧！如果行的話，就太好了�！边^了幾天，物業(yè)的人來了，他們把小區(qū)打掃得一干二凈。
如果當(dāng)初物業(yè)不會棄管或許那一段時間我們就能住在干凈的小區(qū)里，享受著清新空氣了。
初三作文300字 篇7
我想打開心靈的窗扇尋找太陽，窗外孕育著小草，樹苗如此茁壯，那不是它們的頑強(qiáng)是什么？并不是每個人都一定要有別人期待的`成功好知識，有自己的特長、興趣，就去奮斗！朋友，請相信：風(fēng)雨過后是彩虹，春天來到有綠地，讓我們的生活變成五彩繽紛的世界！
朋友，快揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，努力沖破激流巨浪，不要擔(dān)心，我永遠(yuǎn)給你自信的目光，燦爛的笑容。
揣一顆快樂的心上路，帶一份真誠前走，朋友，愿我們的友誼天長地久。
如果秋天的果實(shí)是匯報了春天的汗水，那么，我們美好的明天就是對您的最好回贈。老師，請相信，小鳥會感激天空給她翱翔的全部。
你不能左右天氣，但你可以改變心情。
你不能改變?nèi)菝�，但你可以改變笑容�?/p>
你不能控制他人，但你可以把握自己。
你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天。
你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
梓潼中學(xué)的三年即將結(jié)束過去，回想起我們一起走過的日子，我想說，思念過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。祝大家在以后的日子里一路走好！
學(xué)生生涯就此結(jié)束，什么感覺？百感交雜.....
分別是為了相聚！以后大家經(jīng)常聯(lián)絡(luò)才是。
初三作文300字 篇8
在我心中，有一盞名為“師德”的燈，他無時不照亮我的心靈，溫暖著我的心靈……
在我們班，有這樣一位老師：她恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)地在工作崗位上默默奉獻(xiàn)，她，就是我們的班主任顧曉蘭老師。
放棄，在顧老師的腦海中從未閃過。我們班既有許多“金子”，也有許多“朽木”。但在顧老師心中，他們從未是“朽木”。每天放學(xué)后，顧老師都會找一兩個同學(xué)重授當(dāng)天所學(xué)的知識，進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)。所有同學(xué)在他以上中都是平等的，她從未放棄過任何一個同學(xué)。
每天晚上，她都守在電腦前，等候我們的作文。為了能夠讓我們多發(fā)表文章，她常常一改就改到深夜。長此以往，她的視力下降了很多，但她認(rèn)為這一切都是值得的，一切都是為了我們。如今，我們班已有不少同學(xué)在《武進(jìn)日報》、武進(jìn)教育網(wǎng)等報刊雜志上發(fā)表了文章，這一切，難道不都凝聚著顧老師的心血？如此敬業(yè)，又怎能不讓我們敬愛有加！
責(zé)任，是強(qiáng)烈的責(zé)任心，驅(qū)使著顧老師�！芭醯靡活w心，不帶半棵草去”，顧老師用自己的行動，踐行著這信條。
從顧老師身上，我學(xué)會了很多很多……
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