【推薦】七年級(jí)作文500字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的七年級(jí)作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
七年級(jí)作文500字 篇1
這一天,是一個(gè)很特別的日子,因?yàn)閯?dòng)物學(xué)校要舉行一場(chǎng)大規(guī)模的比賽考試。對(duì)于小豬BOBI來(lái)說(shuō),這是一個(gè)很重的打擊,他是一個(gè)從小學(xué)到初中從來(lái)都沒(méi)有拿過(guò)及格的分?jǐn)?shù)的孩子,不管他怎么努力,成績(jī)就是上不去!因?yàn)樾∝i一考試就發(fā)燒?墒牵∝iBOBI有一個(gè)很大的志愿:做一名勇士,一個(gè)不怕困難的“豬勇士”
因此,小豬并沒(méi)有因?yàn)樽约憾啻问《艞,他依然勇敢地向困難挑戰(zhàn)!
今天夜里,他正在努力復(fù)習(xí)……
噓!別打擾他了……小豬看起來(lái)似乎有點(diǎn)緊張,他緊握拳頭,似乎下定了決心:這次爭(zhēng)取突破“六十”大關(guān)!
小豬正在努力答題。噢!小豬遇到難題了,咦?這題的答案是多少。俊1/2*1/3X=6”“X=?”……
小豬在這場(chǎng)考試中遇到了很多難題,他并沒(méi)有向困難低頭,而是很努力地去思考,去克服困難。“鈴…鈴…鈴……”考試結(jié)束了!小豬輕松地走出考場(chǎng),長(zhǎng)吁了一口氣!他也許正為自己的成就“大擺慶功宴”呢!因?yàn)樗髣賱P旋而歸。
經(jīng)過(guò)山羊老師兩天的徹夜改卷,成績(jī)出來(lái)了,結(jié)果使山羊老師既歡喜,又質(zhì)疑。
聽(tīng)!“這次進(jìn)步最大的就是我們的小豬BOBI同學(xué),他考了80分!突破了‘六十大關(guān)’你們相信嗎?!”小豬BOBI聽(tīng)了手舞足蹈,連蹦帶跳。
當(dāng)老師在班上“論功行賞”時(shí),大大地表?yè)P(yáng)了小豬BOBI,他聽(tīng)了熱淚盈眶,可是他的心卻是甜甜的。
現(xiàn)在,有請(qǐng)我們的“豬戰(zhàn)士”上前聽(tīng)封……一切沉醉在歡快之中……
我、是一只勇敢的豬!
七年級(jí)作文500字 篇2
練習(xí)需要目的、方法和堅(jiān)持。
有的人,練習(xí)一萬(wàn)個(gè)小時(shí)都不夠,而有的人不需要一萬(wàn)個(gè)小時(shí),為什么差別如此大大?讓我們通過(guò)《學(xué)弈》了解一下吧:一個(gè)全國(guó)頂流的棋藝大師只教兩個(gè)學(xué)生,其中一個(gè)專(zhuān)心學(xué)習(xí),取得成績(jī),而另一個(gè)胡思亂想,沒(méi)有收獲任何東西。同樣的環(huán)境、同樣的時(shí)間、同樣的地點(diǎn)、同樣的老師、甚至是同樣的棋具、同樣的聰慧,究竟是什么導(dǎo)致二人的差異呢?是思想,也就是堅(jiān)持堅(jiān)持聽(tīng)講、堅(jiān)持完成作業(yè)、堅(jiān)持集中注意力,堅(jiān)持學(xué)習(xí),方能取得成績(jī)。但還有一個(gè)前提方向是對(duì)的,不然越是堅(jiān)持越是一無(wú)所得。
方向也就是目的,學(xué)習(xí)的目的是什么突破自己的極限,輕力挑戰(zhàn),不斷走出自己的舒適區(qū),這是我們對(duì)一個(gè)事物形成的下意識(shí)反應(yīng),怎么突破自己的限工極?很簡(jiǎn)單我到它并朝前的方向努力,比如這次考試你考了一百分,下一次就要考一百零五或一百一十分,下下次更努力-。
那么,有了方向和堅(jiān)持,方法呢?一個(gè)詞努力?此贫潭虄蓚(gè)字其實(shí)卻不易做到要有進(jìn)取的精神和不怕吃苦的魄力。所以只要你具備這兩項(xiàng)條件,你就已經(jīng)找到了方法。
現(xiàn)在,有了明確的目的,練習(xí)的方法和不懈的堅(jiān)持,再來(lái)講講概念。我們?yōu)槭裁匆桃饩毩?xí)?超越!超越自己、超越他人、超越所有你所能起越所,就是這么簡(jiǎn)單。
所以,人與人之前的差異便在刻意練習(xí)中產(chǎn)生了。你還在等什么?開(kāi)始刻意練習(xí)吧!
七年級(jí)作文500字 篇3
每一次閉上書(shū)籍,有一種意猶未盡的感覺(jué);每一次翻開(kāi)書(shū)籍,有一種好奇求知的感覺(jué)。隨后就是深深的滿(mǎn)足感。
那年夏天,走進(jìn)圖書(shū)館,從浩瀚的書(shū)海中抽出一本書(shū),定睛一看,是本《悲慘世界》,這是一本古樸而厚重的書(shū)籍,愛(ài)書(shū)的我興致勃勃地找了個(gè)地方坐下。剛翻開(kāi)一頁(yè),我好似已忘卻世俗,與書(shū)融為一體。
因主教的善良,收下了流浪者冉·阿讓?zhuān)麉s偷走了主教的銀器,隨后,我好像也化身為了主教,沒(méi)有憤怒,有的,僅僅是對(duì)他再一次的原諒與理解。
讀到他的身世時(shí),兩行熱淚已流了下來(lái),誰(shuí)能理解,僅僅偷一塊面包,就要蹲上十九年的牢獄加上從此以后世人不公正的待遇。
好心有好報(bào),一個(gè)惡人被主教的善良所感化,變成了一位體貼民心的‘‘馬德蘭’’市長(zhǎng)。我心中也為他這質(zhì)的轉(zhuǎn)化而高興。但是......
突然,被一聲哭泣所驚醒了,好像一個(gè)人船開(kāi)到一半突然被迫返航時(shí),沒(méi)有什么比這更讓人不快樂(lè)。
目光定格在一位女青年身上,只見(jiàn)她手持一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》,淚眼朦朧,看到此景,之前的不快立刻煙消云散了。同是天涯讀書(shū)人,相見(jiàn)相逢何如此?要像主教一樣寬以待人。
想到這,將書(shū)一抬,從她一笑,微微示意,告訴她不要介意,就沉頭苦讀了。
那女青年也不泣了,同我一樣。
太陽(yáng)逐漸拉下了夜色的簾幕,不知多久,望著手中仍有一半未讀完的書(shū),笑了,人生如此多嬌!
讀書(shū),暢游書(shū)海,我十分滿(mǎn)足。周日,臥在書(shū)邊,品書(shū)之香,閱人之途,不是很滿(mǎn)足嗎?徘徊在書(shū)館之邊,感受那濃濃的書(shū)香,滿(mǎn)足感油然而生!
七年級(jí)作文500字 篇4
20xx年的第一天,也正是熱鬧的元旦,大街上有許多漂亮好玩的東西,數(shù)不勝數(shù)的在我眼前晃來(lái)晃去,但是我最喜歡的還是新衣,看著一件件漂亮的衣服,我開(kāi)始動(dòng)搖了。
馬上,一件藍(lán)色的上衣吸引我的目光,這件衣服很是休閑,而且藍(lán)色又很適合我,我立馬就看中這件,嚷著媽媽給我買(mǎi),可一問(wèn)價(jià)才知道這衣服貴得很,190多塊錢(qián),媽媽搖了搖頭,看來(lái)這件衣服是沒(méi)戲了。但是,我可不這么認(rèn)為,一想起到嘴邊的鴨子又飛了,我就不甘心,硬是拖著媽媽給我買(mǎi),媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子,立即心軟下來(lái),馬上跟店主商量,可這店主還是刀子心,只減了20元,可媽媽覺(jué)得價(jià)錢(qián)還是貴了,所以還是拉著我走了,但是我真的特別喜歡那件衣服,還是不罷休,一下子甩開(kāi)媽媽的手,就是要讓媽媽給我買(mǎi),媽媽見(jiàn)這樣子,又立即帶我到別家店去買(mǎi),還好別家店有同款,但是價(jià)錢(qián)是75元,媽媽看了看,還是決定不買(mǎi),這時(shí),我很不耐煩的說(shuō)一句話(huà),要是這個(gè)價(jià)格還不便宜,那就沒(méi)衣服可選了,說(shuō)完還扯了扯媽媽的衣角,媽媽看著我,那明亮亮的大眼睛似乎要對(duì)我說(shuō)些什么,但她最終還是什么都沒(méi)說(shuō),并且,買(mǎi)下了那件新衣。
在回家的路上,我依著望著那間新買(mǎi)的衣服,媽媽看著我對(duì)我說(shuō),你多幸福啊,我每天都只有幾件衣服,你的衣服一大堆,數(shù)都數(shù)不清你還要買(mǎi),在看看你爸爸,整天就哪一件衣服,他沒(méi)衣服的人都不買(mǎi),你還買(mǎi),你怎摸就不給我們買(mǎi)幾件衣服呢,聽(tīng)到這里,我不再望著那件新衣服發(fā)呆,而是慢慢的把頭垂下,想著爸爸媽媽的衣服有多少,我有多少,又想想媽媽看我時(shí)的眼光,我想那眼神定時(shí)充滿(mǎn)了無(wú)奈。
七年級(jí)作文500字 篇5
在這之前,我對(duì)呂布的印象也只停留在一介武夫、勇猛無(wú)雙這當(dāng)兒上。但當(dāng)我再次品讀了“三國(guó)”后,我對(duì)呂布又有了些新的看法。
我發(fā)現(xiàn),此人身上有一種“有奶即是娘”的不良心理。也正是這種心理使他身名狼藉,從而被稱(chēng)為“三姓家奴”。
呂布本是刺史丁原手下的一員勇將,因武力過(guò)人而被丁原收為義子。董卓進(jìn)京后,呂布因貪圖榮華富貴而殺了丁原,投靠董卓,并亦父事董卓?捎譃榱缩醵U,將他親如父子關(guān)系的上司的性命結(jié)果。之后又去投靠袁術(shù)、袁紹、張楊等人,但都因?yàn)樗俏├菆D的性格而背叛他們。導(dǎo)致了最后無(wú)人敢收留他,只好自成一派。
不僅是如此,呂布的性命也誤在了這種心理上。在白門(mén)樓,他請(qǐng)求曹操留用他,而曹操卻想到了他為人無(wú)信,多次背叛,最終被處死于白門(mén)樓。
也許正是呂布反復(fù)狡詐,惟利是圖的性情,注定了其能稱(chēng)雄一時(shí)而不能成大業(yè)的命運(yùn)。
而且呂布還有一點(diǎn),剛愎自用。他以為自己有勇有謀,不聽(tīng)謀士陳宮的建議,導(dǎo)致部下侯成、宋憲、魏續(xù)反叛,被曹操擒殺于白門(mén)樓。
但他的勇猛的確無(wú)雙。曾在虎牢關(guān)大戰(zhàn)劉備、關(guān)羽、張飛三人聯(lián)手,曾一人獨(dú)斗曹操軍六員大將,也曾“轅門(mén)射戟”,武藝可謂公認(rèn)的三國(guó)第一。
總之呂布是三國(guó)時(shí)期的一大英雄人物,人稱(chēng)“馬中赤兔,人中呂布”。他和他的坐騎赤兔馬都曾是那個(gè)風(fēng)云變幻的時(shí)代人們心中的尤物。但是呂布的命運(yùn)并不太好,他的一生在三國(guó)歷史的上空像流星一樣劃過(guò),并沒(méi)有最終成就一番事業(yè)。
七年級(jí)作文500字 篇6
蟲(chóng)子在我們?nèi)粘I钪惺殖R?jiàn)的,關(guān)于蟲(chóng)子的知識(shí)我也看過(guò)不少。但是,看完周月泉先生筆下的漫畫(huà),我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):什么才是“蟲(chóng)”?
漫畫(huà)是這樣的:一個(gè)叼著小半根煙的男子正在揮動(dòng)著斧頭砍一棵樹(shù),而他的腦后有一只啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
什么才是“蟲(chóng)”?是樹(shù)上啄木鳥(niǎo)吃的蟲(chóng)子,還是那些啃食房梁的蟲(chóng)子;是那些有益的蟲(chóng)子,還是那些有害的蟲(chóng)子?……都不是!我認(rèn)為,真正的蟲(chóng)子是那些人們貪婪的思想,是金錢(qián)的誘惑。也許是指那些對(duì)于人們不愛(ài)護(hù)大自然,不珍惜森林資源,亂砍亂伐的行為啊!
由于有些壞人的亂砍亂伐,造成了我國(guó)大面積土地面臨沙漠化,水土流失嚴(yán)重。我們的母親河——黃河就是一個(gè)很好的例子:在黃河上游,由于亂砍亂伐,樹(shù)木稀少,水土流失嚴(yán)重,造成黃河上游的泥沙被水流帶到了下游,黃河水因此也變成了土黃色,形成懸河,并造成洪澇災(zāi)害……給兩岸的居民造成了沉重的災(zāi)難,使他們流離失所、叫苦不迭。為了能讓黃河兩岸的居民能過(guò)上安定、幸福的生活,就必須拯救黃河上游周邊的生態(tài)環(huán)境,多植樹(shù)造林,減少水土流失!地球就是在以這種方式勸告我們:為了我們能過(guò)上幸福的生活,為了我們的子孫后代,一定要保護(hù)好一草一木,不要亂砍亂伐!
“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”,“蟲(chóng)”就是指那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境,亂砍亂伐的人!我們要認(rèn)識(shí)到:自然資源是有限的,是不可再生的,我們一定要保護(hù)好這些寶貴的資源!
七年級(jí)作文500字 篇7
記得七歲那年,我是個(gè)蘑菇頭,皮膚又白又嫩的小孩,看上去頗像個(gè)女生。暑假我經(jīng)常在外婆家的村子里晃悠。
那時(shí)我真的是無(wú)所顧忌,誰(shuí)家門(mén)開(kāi)著就進(jìn)去,想著:反正村子里的人都是一家人。別人一看到我,就說(shuō):“喲,誰(shuí)家的.女孩啊!”我常常要大費(fèi)周折地解釋?zhuān)拔也皇桥,是男孩……”現(xiàn)在回想,不知是玩笑還是真把我當(dāng)女孩了。
有一次我逛著,又發(fā)現(xiàn)一間黑瓦屋開(kāi)著門(mén)。我慢慢走進(jìn)去,一位頭上黑發(fā)摻著白發(fā)的老人,坐在靠椅上看電視。果不其然,又把我認(rèn)成女生了。我剛想解釋?zhuān)宦?tīng)到老人說(shuō):“我孫女也有你這么大!蔽页聊!安贿^(guò)他們一家人都去溫州了,我孫女也去溫州上學(xué)了!彪m然當(dāng)時(shí)我還小,可我知道,老奶奶在那么傷感的情況下,我不能指出她的錯(cuò)誤,不然她會(huì)更難受的!澳氵^(guò)來(lái)坐,陪我玩會(huì)兒!薄昂!崩夏棠炭次业难凵窀磳O女一樣,我不打算解釋了。
在陪伴老人的一個(gè)下午里,她對(duì)我很好,拿各種東西給我吃,親切的像我的奶奶一樣,我也十分喜歡這個(gè)奶奶。
我現(xiàn)在再也沒(méi)有去過(guò)那個(gè)老奶奶家里了,因?yàn)樗缫咽攀懒恕N矣悬c(diǎn)小悲傷,我以一個(gè)小女孩的身份陪了奶奶一下午。現(xiàn)在,我皮膚變黑,發(fā)型也變了,一看就知道是個(gè)男生。
如今回想,當(dāng)初這個(gè)錯(cuò)誤其實(shí)十分美好。它是一段美麗的經(jīng)歷,既讓奶奶感受到一份溫暖,也讓我收到了一份來(lái)自長(zhǎng)輩的關(guān)懷。這是我寶貴的一段記憶,一個(gè)男孩的女孩經(jīng)歷,人生不會(huì)有第二回了。
七年級(jí)作文500字 篇8
看那,一棵棵樹(shù)落光了葉子,完全沒(méi)有了夏日枝繁葉茂的風(fēng)姿。連小草也都枯萎了,沒(méi)有了夏日碧草如茵的樣子。這是為什么呢?哦!原來(lái)是冬天來(lái)了!
冬就像是一個(gè)愛(ài)干凈的小姑娘,她的到來(lái),使整個(gè)世界都變得銀裝素裹。冬從頭到腳都是白的、新的:那雪白的絨帽、雪白的絨衣褲,就連她腳上的絨靴也是雪白雪白的。她對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇感,覺(jué)得很新鮮,可是她似乎對(duì)這個(gè)世界好像還不太滿(mǎn)意:這個(gè)世界好是好,可是卻臟兮兮的?墒,她又不愿自己動(dòng)手,怎么辦呢?有了!她揮起她那雙胖胖的小手,指揮著雪花向大地進(jìn)發(fā),原來(lái),她是想讓雪花來(lái)代替她、幫助她去清理污垢。冬對(duì)雪花們說(shuō):你們?cè)谶@里,你們?nèi)ツ抢。雪花們?tīng)從著冬的指揮,飄著自己那美麗的身軀向自己要清理的地方出發(fā)。不一會(huì),整個(gè)世界都變得銀裝素裹,到處都是白茫茫的一片。
冬像一個(gè)頑皮的孩童,開(kāi)心的笑了,胖嘟嘟的笑臉上呈現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了。她高興的在空中跳躍、旋轉(zhuǎn)、飛舞。雪花們也和冬一起在空中玩耍,過(guò)了一會(huì)兒,她們似乎是累了,便停下來(lái)休息,不一會(huì)兒,便睡著了。冬和雪花們安詳?shù)乃,整個(gè)世界也安詳?shù)乃?/p>
這時(shí),雪停了。人們都從屋子里走了出來(lái),看到這一幕,大家都這驚嘆這美麗的優(yōu)雅的環(huán)境。孩子們玩的不亦樂(lè)乎:打雪仗的、堆雪人的,還有滑雪的,到處都充滿(mǎn)了歡笑聲。
天上正在熟睡的冬和雪花們都被這歡快的笑聲吵醒了,當(dāng)她們看到這一幕時(shí),也都開(kāi)心的笑了。這時(shí),整個(gè)世界也都充滿(mǎn)了歡笑聲……
七年級(jí)作文500字 篇9
很多人愛(ài)秋,很多人背秋,但我卻傷秋!
秋天給人的感覺(jué)總是蕭瑟,風(fēng)是蕭瑟的,感情也是蕭瑟的!
翻閱千古的詩(shī)篇,看到的都是離別在秋,失落在秋,悲傷在秋憂(yōu)傷的字眼!
紅葉紛飛,冷風(fēng)蕭瑟,到處都透漏出一絲悲涼的氣息,到處都是枯黃滿(mǎn)地,到處都是………
在蕭瑟的季節(jié)里,我回到了闊別已久的故鄉(xiāng),回到了兒時(shí)嬉笑的地方,但是我卻看不到我曾經(jīng)的朋友,如今他們都已散落天涯!就連最熟悉的河也被枯黃的色彩無(wú)情渲染,再也沒(méi)有當(dāng)初的感覺(jué)!
沿著熟悉的路,穿過(guò)落葉紛飛的白樺林,卻沒(méi)有看曾經(jīng)站在這里等待的人,如今他去了哪里?是不是歲月已經(jīng)將往事更改,是不是他的摸樣早已隨風(fēng)而去,消失在蕭瑟的風(fēng)中……
我只能孤獨(dú)地走,走向熟悉卻又陌生的故鄉(xiāng),走向黃昏!夕陽(yáng)將我的身影倒影在冷冷的水中,看著自己的摸樣,心慢慢的變得悲傷起來(lái),眼淚悄悄地滴落在曾經(jīng)摯愛(ài)的原野上,變成一滴秋露!
終于走到了路的盡頭,我沒(méi)有敲開(kāi)那扇熟悉得不能再熟悉的門(mén),沒(méi)有走進(jìn)滿(mǎn)是記憶的房間!我走到了你沉睡的地方,撫摩銘刻著你名字的石頭,回想著曾經(jīng)有你的日子,曾經(jīng)我們?yōu)榱藟?mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的日子!如今再也不能和你嬉笑花前月下,再也不能敲開(kāi)曾經(jīng)注視過(guò)的窗!只能站在你沉睡的地方,暗自悲傷,感嘆世事變遷,歲月無(wú)情!
就算景物再朦朧,也不能迷蒙了我的心;就算月色再美也不上你的笑,就算河邊垂柳的纖細(xì)也不上你的腰肢!一個(gè)熟悉的名字,如今它卻只是一塊冰冷的石頭!一個(gè)熟悉的身影,如今它只能在夢(mèng)里出現(xiàn),永遠(yuǎn)都不能再將它擁抱!秋,一個(gè)悲傷的季節(jié);秋,訴說(shuō)說(shuō)著一段憂(yōu)傷的故事!
七年級(jí)作文500字 篇10
星影人煙盡,萬(wàn)家燈火熄,月落惆悵意,我獨(dú)望茫茫。靜影單坐,面之巨黑,心有不暢,唯誰(shuí)與知?
花謝花萎,樹(shù)枯樹(shù)盡,人之常情內(nèi),何要于我置之去,蒼穹萬(wàn)物,人皆之情誼,投之目光,賜之以語(yǔ),不求話(huà)語(yǔ)好,不想目光贊,只求有。眾目睽睽下,何有贊許與羨慕,只有貶低罷了,不計(jì)貶低,但求有,知足,吾方尚未加冠,且有四年,為何人生慘敗,心擾不盡!何德何能奢求些什么,想必目似人。
心中的委屈啊,也沒(méi)人聽(tīng)我訴說(shuō),只有記錄罷了,只有徘徊,徘徊在鄉(xiāng)間林路,獨(dú)憶傷心,只因我生活未嘗快樂(lè)滋味。
陽(yáng)光已被謝幕,如似黑爪的色彩隨之迎來(lái),星呢,睡了嗎?還是被打落了?還是躲起來(lái)在默默獨(dú)自承受著巨大委屈與痛苦,月亮,你的光呢?你借著陽(yáng)光的光呢,它被毀滅了嗎?它被淹沒(méi)了嗎?還是承受著星一樣痛楚。對(duì)我而言,陽(yáng)光已消散,黑暗的魔爪加深加深的蔓延……蔓延……在心頭涌動(dòng),在心臟深處發(fā)散,痛苦的陰影,何以消散,難道只能這樣,默默的忍受嗎?為什么?一切的一切,都是我的命運(yùn)在掌握我,我還曾說(shuō)我要掌握命運(yùn),看來(lái)是無(wú)稽之談,我太傻了,怎么可能。
黑暗的魔爪!你來(lái)吧!世界的主宰者。∧阆蛭覟⑾峦闯!難道天生我想必就是為著承受而來(lái)!何必奢求……
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