【實用】七年級單元作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的七年級單元作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
七年級單元作文 篇1
在滄海中,我是一粒沙。一個是十三的女孩,身高1米55,剛跨入中學(xué)大門,既沒有柔美的身段,也沒有靚麗的雙眸,但我去有一顆進取的心,有著崇高的理想。因此,看似平凡的我,變得不平凡。
我的優(yōu)點就是愛動腦筋,只要遇到一個難題就會絞盡腦汁的去把他搞清楚,不搞清楚決不罷休。我的缺點就是有時粗心,沒有耐心.沒有恒心。我每次做作業(yè)的時候總謹記著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!弊炖镞不停的小聲嘮叨著:“速度!速度!加油!速度!”可我有了速度就沒有了效率,總被老師說:“人家是又快又好,你是越快越遭啊!” “書是人類進步的階梯。”不錯,書在我生活中是必不可少的。因為書能夠開拓人的視野,提高人的修養(yǎng)。書中的故事情節(jié)使我吃驚,使我感動。書中的主人公悲傷,我就和他一起流淚;書中的主人公高興,我也滿懷笑容。無論是經(jīng)典名著,還是科幻小說,抒情散文還是愛情小說,我都愛看,而且常常廢寢忘食。書給我?guī)砹藰窡o窮的歡樂。
我的理想是當一名好醫(yī)生,救死扶傷的好醫(yī)生,在人世間,生病是一件極其悲催的事。它總是讓病人經(jīng)受病魔的折磨,面對生離死別,總是讓病人的親人也跟著受苦,流淚滿面,變得憔悴,臉色蒼白,讓人看見心疼。長大后如果我當了醫(yī)生,我一定要研究出治療癌的最新方法。讓那些患癌者重獲新生,和家人團圓,過上幸福滿足的生活。 這就是我,一個有著進取的心,有著崇高的理想的小女生。
七年級單元作文 篇2
常君:
你好,聽你說最近心里很煩,適應(yīng)不了省城的生活環(huán)境,連同學(xué)們的溝通上也成了問題,所以我特意給你寫信,幫你解決這一系列問題。
省城的生活你適應(yīng)不了,你可以慢慢接受,可是與同學(xué)們無法溝通就有點兒嚴重了,你可以主動和同學(xué)們交往,真誠地對待他們,生活和學(xué)習(xí)上互相幫助,這樣同學(xué)們就能夠接受你,還會把你當成他們最好的朋友。
你還說沒有朋友,這個煩惱十分容易化解,你首先和他們互相了解一下,然后和一些有共同愛好的同學(xué)或品質(zhì)好的同學(xué)交朋友,這樣應(yīng)該就能找到很多知心朋友的。
我想你應(yīng)該讀過普希金的一首詩:《假如生活欺騙了你》,其中有一句對你來說挺有用,它告訴你一切都只是暫時的,一切困難都會過去的,所以你不必太過于煩惱。
成長中難免會有這樣或那樣的煩惱,這些煩惱都來自于生活,來自于學(xué)習(xí),來自于與同學(xué)之間的交往等等。但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵在于我們要正確對待煩惱。你不要太煩,你可以多寫信與我交流,訴說你的煩惱,讓我們一起想辦法清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟!
李xx
2xxx年某月某日
七年級單元作文 篇3
我喜歡春天鮮艷的花朵,我喜歡夏天嫩綠的柳枝,喜歡秋天的果實,但我更喜歡冬天皚皚的白雪。早晨,當我走出門,一片白色的。世界呈現(xiàn)在我的眼前,哇,真美,我有點激動,同時有些興奮,滿天的雪花飄下來,猶如仙境。當我伸出雙手,一朵白花飄到了我的手上,我抬起手想仔細端詳,它卻悄悄地化掉了。
原來雪是一位魔術(shù)師,他來無影,去無蹤?僧斔鼈儓F結(jié)起來,卻是非常的強大的。雪,灌溉了整個世界,創(chuàng)造出一幅又一幅美麗的圖畫,看,他幫大地鋪上了白毯,給大地披上了新裝,給人們帶來了喜悅,這不就是一幅美麗的雪景畫嗎?
現(xiàn)在,回憶起那些雪,仍然記憶猶新,雖然,小臉和雙手被凍得通紅,可以一點也不覺得冷。因為,我已經(jīng)陶醉在這個美麗的雪景畫中沒有任何知覺,這白雪的白是很難從畫家的調(diào)色板上調(diào)出來的。此時此刻,世界上所有的顏色都融化在水淋淋的白雪之中,白的耀眼,白的透明,這種白是不能用語言表達的,不能用動作描述的,只有你用心慢慢的感受,慢慢的體會。
然而這也是世界上最美的一幅畫。
七年級單元作文 篇4
“喬琨洋,你來抓我呀!怎么啦?跑不動了?”我笑著說。趁這個時候,趕緊溜!快快!快!!我邊笑邊跑上樓了。我還想從陽臺上看一下喬琨洋的動靜,于是就爬到白石柱看,但看不見!拔沂且恢话僬鄄粨系男∥伵,我不灰心,我要踮著腳看!”我邊唱邊踮起腳尖來看,但,還是看不見。我就開始跳著往下看,只跳了一下,就聽見“。!”的一聲慘叫,我的下巴磕著陽臺邊了,我差點摔個四腳朝天,疼得嗷嗷直叫。
陳黎菲一見我就說:“你的嘴流血了!”我一聽馬上就大哭起來。劉涵韻看見了二話不說就拉著我去找白老師了。
白老師一見淚流滿面的我,趕緊檢查了一下我嘴唇里的傷口,傷口不大。她趕快拿了一張餐巾紙過來按住我的嘴,血止住了。白老師關(guān)切地問了一下事情的經(jīng)過,然后給我講了一個小常識:“人的身體器官很奇妙,口腔是傷口愈合最快的地方,唾液里面有一種溶菌酶,讓傷口長得快,小傷口不吃藥不打針也能很快長好。”我一聽,心就放下來了。接著白老師把一個精美小巧的盒子拿出來,原來里面是一面小鏡子。她讓我照照我的嘴,我看見我下嘴唇里有一條像牙印一樣的小血縫,已經(jīng)不出血了,我心里的大石頭就放下來了。白老師說:“這個送給你,好好拿著,回家照照你的嘴巴,祝你的傷口盡快愈合。”
我吃驚地看著這個盒子。那盒子淡粉淡粉的,好似春天里開放的櫻花。那“櫻花”上面還鑲嵌著一朵“白珍珠花”。我左看看右看看,喜歡的不得了,就小心翼翼的捧著回班了;匕嘁院,同學(xué)們羨慕死我了,你一言,我一語的,都說我的盒子漂亮!
啊,今天可真是樂極生悲,又因禍得福呀!我不禁想起了我聽過的.一個成語故事:塞翁失馬,焉知非福!
七年級單元作文 篇5
即使愛的花朵已枯萎,但愛的本質(zhì)永不變。
——題記
春暖花開,萬物復(fù)蘇的美景,贊嘆它們的只是視覺,而愛的真諦,卻能使我的內(nèi)心再次掀起一番浪潮。我心中最美的風(fēng)景——愛。
那碗牛肉面告訴我,愛永不會逝去。
那天,天陰沉沉的,狂風(fēng)肆虐,吹得人不禁打起了寒顫,我和媽媽來到牛肉面館,準備享受一碗熱乎乎的牛肉面,我們點了兩碗牛肉面便坐了下來。就在這時,一位看似弱不禁風(fēng)的小青年扶著一位裹得嚴嚴實實的老爺爺走了進來。那老爺爺雙鬢已白,那浪花般的皺紋也爬上了他的面龐。
他們要了兩碗牛肉面,可是,那小青年走到柜臺前,指了指菜單上的清湯面,用手勢比著一碗看見面,一碗清湯面,面上來了,小青年把牛肉面推到老爺爺面前,自己卻吃那碗清湯面。老爺爺把牛肉往小青年碗里夾,邊夾邊說:“你在外邊念書苦,快多吃點!”
“嗯,爸爸,你也多吃點!”于是老爺爺那雙顫抖的手,從碗里夾起一塊牛肉向嘴里送去,小青年臉上露出開心的笑臉。小青年把老爺爺夾給他的牛肉又放到爺爺?shù)耐肜。老爺爺開心地說“這家店的牛肉可真多啊!”“不對啊,牛肉屈指可數(shù),可他怎么……”我的心中正疑惑著,抬起頭,一不小心正碰上老爺爺?shù)难劬。他和眼中沒有一絲神采。原來……就在這時,老板娘端給他們一碗拌牛肉,小青年說:“我們沒點這菜。 薄拔抑,今天小店風(fēng)開張,特送一碗牛肉。”小青年也不再說什么。我也會意了。不久,他們走了。老板收拾碗時,竟發(fā)現(xiàn)碗下壓著一張2元錢。不多不少,正是拌牛肉的價錢。
這一鏡頭,使我記憶猶新。
愛,不需要什么代價。也許,只是一句問候的話語,也許只是一個細微的動作,誰能說這不是一種偉大的愛呢?
每一個愛的鏡頭,都能折射出一個美麗的世界。每一種愛的詮釋,都付出過愛的艱辛,愛存在于每一個角落。讓愛的故事連同春之爛漫,夏之濃郁,秋之豐碩,冬之沉穩(wěn),走進我們干涸的心靈,種上一片愛的綠蔭吧!
我心中最美的風(fēng)景,就是——愛!
七年級單元作文 篇6
以前,我老覺得黃梅戲、京劇非常老土,而且只適合那些老年人唱。但是,自從那次排練后,我改變了我的看法。
一天,同學(xué)的奶奶讓我和同學(xué)一起去學(xué)唱黃梅戲。聽了這個消息,我猶如打了霜的茄子焉了,而且我從業(yè)沒有唱過這些戲,總認為自己唱不好。而這次卻讓我去唱,豈不是自討苦吃?
我抱著忐忑不安的心情走向排練的地方,剛進門,只見里面早已人山人海,把整個居委會圍了個水泄不通,都是老奶奶!我緊張地想:這么多人,一看就知道是經(jīng)過訓(xùn)練的,我等會兒唱不好,豈不是出盡洋相!
開始上課了,由于我們這幾個插班生一點也不會,于是便傻呆呆地坐著,聽他們唱。慢慢地,我聽得津津有味、聽得如癡如醉,咦,怎么黃梅戲也這么好聽呀,我疑惑地想。不知不覺,我們也學(xué)著會唱了幾首。誰知,一位老奶奶竟想出了一個對我們來說的壞點子叫我們兩個小孩子唱。天啊,猶如晴天霹靂,我們兩人面面相覷,但在另一位老奶奶的幫助下,我咬了咬牙,起了頭
唱完后,大家情不自禁地為我們鼓掌,夸我們學(xué)得快、唱得好。漸漸的,我喜歡上了黃梅戲,而且越聽越喜歡,越聽越覺得黃梅戲好聽
原來黃梅戲也很好聽,以前小瞧了它,今后可不能這樣哦!
七年級單元作文 篇7
蝴蝶在破繭之時會十分痛苦,但如果幫助它破繭了,它便會死去。在人們的“愛”面前,這一舉動反而會害了它們。痛是必須擁有的,失去了便會死去。動物世界尚且如此,人類社會更是這樣。
從一個家庭來看,家長們常常會因為愛孩子而滿足孩子所有要求,要什么就給什么,致使孩子得不到滿足。不僅讓孩子感受不到愛,反而會讓孩子養(yǎng)成“衣來伸手飯來張口”的壞習(xí)慣,這種愛便是溺愛。如果真的愛孩子,就應(yīng)該放手讓孩子去做力所能及的事,讓它們自己在嘗試中找到快樂。從小獨立,長大后才會自信。(需要補充一個反面事例,證明溺愛的危害。)
曾經(jīng)在《語文讀本》上讀過這樣一篇文章:它講的是有兩個男孩玩耍時用石子把小區(qū)里所有的私家車都刮花了,小區(qū)監(jiān)控正好記錄下了整個過程,當他的母親了解事情的真相后,毅然向大家坦白,主動接受所有賠償,并且聯(lián)系了好了汽車修理廠。她并沒有對兒子有一絲責(zé)備,也沒有就此了事。她很平靜地告訴兒子做錯了事,在全小區(qū)里貼完了道歉信后,又帶著兒子到所有車被刮過的住戶家,讓兒子挨家逐戶登門道歉,從而讓他的兒子也知道自己的錯誤。故事中那個母親的做法得到了所有人的原諒,這個做法也令人心生敬佩。這樣一位平凡的母親勇于承擔(dān)責(zé)任并且用實際行動教育孩子如何學(xué)會為自己的行為負責(zé),而不是像有的家長那樣推卸責(zé)任,這就是愛的智慧。這種智慧不僅解決了家中的危機,而且教會了兒子將來如何做一個勇于擔(dān)當?shù)娜恕?/p>
從一位母親的危機處理中可以看出她的機敏和智慧,她不僅化解了危機,也讓兒子明白了人生的道理。從中看出,愛的方式有很多,可無知的溺愛只會讓人失去本身所得;愛的智慧讓人領(lǐng)悟到愛的真諦,只有充滿智慧的愛才能永存于人心間?匆娚磉叺娜艘驗椤皭邸比M足他人的各種要求,這并非為愛,只是害,會讓人無法擁有自己奮斗追求的快樂。
愛的智慧,體現(xiàn)在如何教會孩子獨立,如何潛移默化的讓孩子的心靈得以成長,“授之以魚,不如授之以漁”,這就是愛的智慧!
七年級單元作文 篇8
世界是一個充滿聲音的世界,在每個角落,都會聽到不同的聲音,在我們四周環(huán)繞著,有高有低,也有扣人心弦的;而有些聲音會變成噪音,每種聲音都飄揚在世界。
我心中的天籟,是小時候在媽媽的擁抱中,一邊聽著故事的聲音;我心中的天籟,是外婆那溫柔又親切的聲音,讓我聽了感到自己在很甜美的世界中;我心中的天籟,是在寂靜無聲的夜晚,雨滴發(fā)出了冷漠的聲音,令我感到同情;我心中的天籟,是那優(yōu)美又溫和的鋼琴聲,在我痛苦時,撫慰了我痛苦的靈魂,鋼琴聲也帶給我安靜、堅定、力量……我心中的天籟,是那柔軟的微風(fēng),發(fā)出了“沙沙”“沙沙”的聲音,令我感到那樣的堅強,永不被打倒的風(fēng),一直存在世界上。
天籟,是使人沉在優(yōu)美溫柔的聲音,會令人改變心意、令人改變自己。大自然也有天籟,有強風(fēng)沙沙沙的聲音,帶給人堅強的心;大自然的天籟是那風(fēng)吹起草的那清脆、那嘹亮的聲音,帶給我光明;大自然的天籟是那無邊無際的大海發(fā)出響亮令人震撼的聲音,令人熱情不斷奔放;動物也有天籟,是小鳥發(fā)出那清亮的叫聲、貓咪發(fā)出那洪亮的叫聲、獅子老虎發(fā)出的那低沉粗聲粗氣的怒吼聲。
天籟,使人快樂不已,在我們生活中,天籟聲到處存在,無論在何時何地,都有大同小異的聲音,天籟。存在這世界上,帶給我們溫暖快樂……不同的心情,天籟存在世界上,帶給世界的美妙;天籟的聲音,是永遠永遠無法取代的,帶給人無限的希望。
七年級單元作文 篇9
長大是我們每個人的必經(jīng)階段,在我們長大的過程中每個人都盼望著、盼望著長大。小時候,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想干的事情。不必有媽媽那煩人的嘮叨,爸爸的責(zé)備。
告別幼稚、天真,我真正的長大了,卻出現(xiàn)許多煩惱。初中課程從小學(xué)的4科一下變成了7科,這讓學(xué)習(xí)任務(wù)一下變得非常沉重,作業(yè)也漸漸像小山仕登多起來。放學(xué)后,我不敢出去玩,怕自己不能及時完成作業(yè),我只能拼命地的讓自己的筆在本子上蠕動。
有一個煩惱是學(xué)習(xí)是的粗心:我經(jīng)常把英語字母小寫寫成大寫,數(shù)字1看成7,也有把小數(shù)點看掉的時候。作為一名學(xué)生,我總是告訴自己:“落后就要挨打”,于是我想把成績拿上去,總不能稱心如意。不是這一科小錯誤失手,就是那一科敗下陣來。
我們有句古話說:“少年不識愁滋味”。隨著我一天天長大,那些煩惱也圍繞著我,我進入了青春期,不知什么時候起我的額頭和臉頰長了一些煩人的小痘痘,盡管我用了許多方法來消滅它,可它很倔強,就是賴著我不走。青春真煩人。
每個人在成長道路上,必經(jīng)種種考驗。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的青春而發(fā)愁。
但是我們生活在新社會,我們的生活充滿了七彩陽光,即使是在陽光普照的時候也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。我們在成長的過程中,也會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自于生活,來自于學(xué)習(xí)?墒菬⿶啦⒉豢膳,只要我們用正確的心態(tài)去面對,慢慢去消除,做一個快樂,活潑的女孩!
七年級單元作文 篇10
一、看戲
“拉大鋸,扯大鋸。姥姥家,唱大戲。接閨女,請女婿,小外甥子也要去!痹谇安痪茫壹宜诘男^(qū)——“五興苑”小區(qū)來了第一個戲劇團——常州“龍鳳”戲劇團,這可樂壞了小區(qū)里的老老少少,當然我也不例外。
那天,我放學(xué)回家,一進小區(qū)大門,就見不遠處有個紅棚子的戲臺搭起來了,我心中一喜——我知道今晚有戲看了。
果然,在吃完晚飯后,隱隱約約聽見一兩聲清越的唱戲聲。我硬纏著爸媽帶我去看戲,他們拗不過我,只得同意,于是我們便走向戲臺。
遠看,戲臺周圍早已人山人海,一路上遠遠近近的人們?nèi)齼蓛山j(luò)繹不絕奔向那戲臺。走近去,不大的戲臺前的空地上,帶凳子的鄉(xiāng)鄰鄉(xiāng)親們早已端坐著;有騎三輪的,車里帶幾張小板凳,一家老小就坐在車里;有騎摩托的小夫妻則坐在摩托上。外圍的自然是閑閑散散的站著觀看,鄉(xiāng)下人不講究,圖個樂子,也有裝紳士的,那可得站個兩腿抽筋,那是終究是看不長久的。
臺上的戲早已開鑼了,一兩個戲子正在一唱一和,戲臺的左側(cè)的小黑板上早已掛著本場戲的劇名,看著劇名再細細靜聽,不出三五句就知道臺上的哪位是主角,哪個是配角,戲唱到了什么地方,因為這些劇目都是鄉(xiāng)親們耳熟能詳?shù),甚至婦孺皆知。不信,聽:“推呀拉呀轉(zhuǎn)又轉(zhuǎn)磨兒轉(zhuǎn)的圓又圓。一人推磨像牛車水,兩人牽磨像扯蓬船!边@是清亮的女聲,接下來是渾厚的男中音“推呀拉呀轉(zhuǎn)又轉(zhuǎn),磨兒轉(zhuǎn)得圓又圓。上爿好像龍吞珠,下爿好像白浪卷!蹦鞘恰峨p推磨》;“我是多才多藝的老太婆,今年58,最近天天有活干,前天去當接生婆,昨天去當哭喪婆,今天當人家的大媒婆……”這是《雪地產(chǎn)子》,臺上的女演員表情豐富,聲音甜美,生動的表演讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,這個形象活脫脫就是我們身邊的那些“能呱呱”的幽默風(fēng)趣的婦女形象。
聽著聽著,我早已沉醉其中,忘了時間。這時,媽媽說:“我們回家吧!已經(jīng)8點半了!”我這才回過神來,一想到明兒還要上學(xué),我才依依不舍地隨爸爸媽媽回家了。
回到家,枕著這些節(jié)奏鮮明、幽默風(fēng)趣的戲曲對白,我很快進入了夢鄉(xiāng)。
二、拍戲
自從常州“龍鳳”戲劇團來到我們小區(qū),看戲便成了我和爸爸媽媽每天晚上的“必修課”?墒悄棠虆s不以為然:“晚上黑漆漆的有什么好的?我才不要去看什么戲呢!我每天在收音機里聽比那個好多了!什么戲都有哩!”
我們一家子都愛看戲,奶奶更是一個不折不扣的戲迷,每天下午奶奶最幸福的時光就是舒舒服服地躺在沙發(fā)上,聽著自己用了50年的老式收音機,可真愜意呀!我就搞不明白,為什么奶奶不喜歡到小區(qū)里看戲呢?但是,我和爸爸媽媽才不管這么多呢,照樣看得饒有興趣。
時代真是飛速發(fā)展呀!我家里最近又多了一臺數(shù)碼相機,爸爸小試牛刀,想去拍一段戲回來看看,我也想拍一段——一是想感受感受高科技的快感,二呢是想拍一段給一門不出,二門不邁的爺爺奶奶也讓它們嘗嘗鮮。
就在“龍鳳”錫劇團來我家的第五天,我和爸媽手里拿著照相機,我更是興奮地又蹦又跳,一路趕在前面,不一會兒便到了戲臺底下。
開始拍戲了,爸爸身先士卒,第一個嘗試,沒想到才拍了一會兒手便發(fā)顫了,我實在看不下爸爸顫抖的樣子,代替了爸爸。不多時,我也撐不住了,媽媽就接替了我……我們一家子你換我,我換你,輪流拍攝的這一景象,成了戲臺下喧鬧氣氛中的一道獨特的風(fēng)景。
大概拍了有大半場戲了,我們實在撐不住了,只好作罷——回家了。
一回到家,我們就準備在電腦上放一放,一來看看效果,二來請爺爺奶奶欣賞欣賞,沒想到口口聲聲說“我不要看”的爺爺奶奶竟然興致很高,坐在沙發(fā)上靜候。由于沒有帶三腳架的緣故,圖像有點抖動,但聲音仍是那樣的高亢。不管怎么說,我覺得還是滿成功的——畢竟是第一次嘛!
瞧著爺爺奶奶那搖頭晃腦的樣兒,那邊看遍哼的陶醉勁兒,誰還記得自己曾滿不在乎地說:“我們不要看!”最后,終于讓我悟出來了原因:爺爺奶奶老了!腿腳不利索了!懶得動了!
三、尾聲
我永遠記的這難忘的同年時光!
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