小學(xué)五年級作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
夏天一到，我家處處都響起了“翁翁”聲，一聽就知道，蚊子家族又到我家搭窩了，打蚊子記作文。“翁，翁，翁”，哎呀，煩死了！“啪”嗚嗚……狡猾的蚊子飛走了，自己一拍，反倒拍到自己臉上了，真疼！一會兒，“翁，翁”的聲音又來了。
就這樣，折騰了大半夜，我快瘋了！怒氣一股腦的沖上來，我把燈打開了，拿了電蚊拍，心想：“‘吸血鬼’你今天吃了我多少血了？今天，我一定要殺死你祖宗十八代！”我屏住呼吸，在墻上發(fā)現(xiàn)了一只“特大”號蚊子，就是你！你害得我“抓耳撓腮”，我把電蚊拍“空”地一聲按在墻上，誰知，蚊子竟飛走了，我火冒三丈，卷起睡衣的袖子，自言自語道：“今天不把你‘五馬分尸’，我，我，我就不，不姓陳！”很快，我又發(fā)現(xiàn)了那只蚊子，我躡手躡腳地走過去，沒想到又撲了個空，小學(xué)五年級作文《打蚊子記作文》。我和這只蚊子太有緣了，竟第三次碰見了它，這次可不能再失手了，我索性不用電蚊拍了，直接用手一拍，“啪”，蚊子死了，我的手里留下了一攤血，這可是我自己的血��！我正在沾沾自喜時，一只蚊子又“咬”了我一口，唉，真是“明箭易防，暗箭難防”��！“空，空，空”哼！對付幾只蚊子就是“小菜一疊”嘛！轉(zhuǎn)眼之間，所有的蚊子都被我搞定了
媽媽聽見我房里有聲音，便穿著拖鞋“跨，跨”地聞聲過來，我得立刻假裝睡覺了，拜拜！
小學(xué)五年級作文 篇2
人生的道路是不會一直平坦的，一路走來，有多么的坎坷，有多么的不容易。當(dāng)你失意與沮喪，不妨笑一笑，你變回茅塞頓開；當(dāng)你遇到困難一蹶不振時，笑一下，你便會信心百倍，給人以舒暢，給人以快樂，給人以力量，給人以覺悟。 生活中我們免不了挫折和失敗，那時不要怨天尤人。鼎鼎大名的大作家霍金，老天對她不公讓它成為了將近一個廢人�？苫艚鸩坏珱]有放棄，而且身殘志堅，寫出了許許多多膾炙人口的文學(xué)作品。我看到了是笑讓霍金從新拾起了對生活的信心；是笑，伴隨他克服重重困難，是笑，讓他領(lǐng)悟了人生的真諦。如果這種不幸發(fā)生在你我身上，你會像霍金那樣堅強和勇敢的生活下去嗎？我覺多半人會有一些愚蠢的想法或自尋短見，主動的向閻王爺打招呼，主動的放棄生命。 還有一個雙目失明的海倫。凱特，一個人什么也看不見，該有多痛苦。
而海倫。凱特，區(qū)區(qū)一個女孩，居然能從悲痛中走出來。重新開始。正是有著這種堅強和勇敢的信念，海倫。凱特就寫不出正經(jīng)文壇的作品-《假如給我三天光明》。世界在她眼里是灰暗的，在她心里卻是光明的。海倫。凱特連一天不連一秒的光明都沒有，而我們只有一秒一天一年的光明嗎？相比之下，你難道不覺得慚愧嗎？海倫。凱特為什么這么堅強？以為他經(jīng)常微笑。有時候，在苦的海洋里，笑一下，整個海洋霎時會變成甜的。正如一位名人所說-當(dāng)上帝給我們一個酸檸檬時我們要設(shè)法把它變成甜的。 是的，當(dāng)你的人生遭遇無情的災(zāi)難的時候，你仍然要感謝上帝，他讓我們懺悔，讓我們反省，讓我們總結(jié)。是的，我們的生活真的需要微笑。微笑好似春天的陽光，宛如春天的新綠。“笑一笑，十年少”，世界因笑而明媚而溫暖。
小學(xué)五年級作文 篇3
“書，被人們稱為人們?nèi)祟愇拿鳌L生果’。這個比喻，”“錯了！錯了！錯了！”同學(xué)們大聲的“叫”著。你們看！我們正在進行“背誦大王爭霸賽”呢！我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
比賽以我們七個小組為主。老師任選一篇課文，給我們10分鐘的背誦時間，然后，每組選出一名隊員做代表比賽。一但被錯一個地方，就立刻在這個地方打住。
一組的代表：我。本來應(yīng)該是組長李永剛?cè)サ模Y(jié)果把我給推上去了。二組的：張一帆。他是二組的組長，背誦能力肯定不錯。三組、四組……一個一個的背誦高手上去了，我不能輕敵啊。
我準備開始背誦了。老師眉開眼笑的說：“一組的組員，給馬文悅加一下油吧！”“好！好！好……”我們組的李永剛興高采烈的歡呼著。我的腿在下面不停地發(fā)抖，像兩根永遠都扶不直的樹干。我的心跳也在加速的跳動，像小兔蹦一樣�！皡�！呯！呯……”
“書，被人們稱為人們?nèi)祟愇拿鞯摹L生果’。這個比喻，”“錯了！錯了！應(yīng)該是：這種比喻。”我有點失落，差點就哭了！我心想：我哭什么啊？也許后面的學(xué)生還不如我呢！
第二組、第三組、第四組……不一會兒，就要輪到蘇苗苗啦。
“書，被人類成為人類文明的‘長生果’。這種比喻……”她在流暢的背誦�！板e了！錯了！”同學(xué)們幸災(zāi)樂禍的哈哈大笑。不過，到現(xiàn)在為止她已經(jīng)是背誦的人中背得最多的了。最后就剩下任伊夢了，但愿她能超過蘇苗苗吧！讓我們共同期待。
“書，被人類成為世界文明的‘長生果’�！板e了！錯了！”同學(xué)們哈哈大笑的譏笑說。雖然任伊夢沒有超過蘇苗苗，但是，我知道她已經(jīng)盡力。我只想對她說：“加油！別失望。”
老師讓蘇苗苗發(fā)表一下感言，她激動地說：“我感到很高興，謝謝我們組對我的信任。”
雖然我這次沒有贏得比賽，但是，以后我會努力的。俗話說：失敗是成功之母嗎！
小學(xué)五年級作文 篇4
寒假里一天的早上，我一溜煙的跑進豆腐房幫婆婆做豆腐。
一進門，就看見婆婆手里拿著一個很大很大木勺，把泡好的黃豆往外撈呢！泡過水的黃豆真神奇，黃豆變的.又大又胖，比花生米還大呢！“婆婆讓我來撈。”我接過婆婆手中漏勺，干了起來，才撈了一小會兒，手酸了，腰疼了，腳麻了，但是我一想婆婆每天都是這樣辛勤勞作，我這一點點累算什么呀！
這時候，婆婆把接豆?jié){的桶放好，把黃豆全放入磨中，然后開啟電閘，電磨轟隆隆的轉(zhuǎn)了起來，我將磨上龍頭打開，頓時，豆槳像一條軟軟的綢帶落入桶中，面另一邊，豆渣像雪花一樣飄了出來，落入盆中。婆婆告訴我：“最開始用的是石磨，既慢又粗糙；后來用的是電磨，可豆槳和豆渣分不出來；再后來用的是更先進的電磨，豆槳和豆渣可以完全分離，即省時又省力”。
可以點火煮豆槳了，利用開鍋的時間，我把豆渣磨了一遍，以免浪費，婆婆向我介紹做豆腐的原料；要挑籽粒飽滿的，最好用東北大豆，生長期長，含槳量高。
終于開鍋了，豆槳沫直往上升，婆婆趕緊灑上消沫劑，眼看撲鍋的豆槳末消失了，婆婆把豆槳倒入大缸里過濾了一下，就開始點豆腐，她左手拿著一個丁字形的木耙，右手拿著一個有小眼的瓢，里面裝著鹵水，一邊往豆槳里面倒一邊用木耙攪拌，都說：“鹵水點豆腐，一物降一物，這還真不假�！焙芸�，豆槳變成了豆腐腦。
我放好豆腐框，鋪好豆腐包，把豆腐腦舀進框里，在上面鋪上簾，壓上一塊大石頭，就等著出豆腐了。過一會兒，我發(fā)現(xiàn)水不滴了，打開一看，一大塊豆腐出現(xiàn)在我的眼前，婆婆見我饞得口水都流出來了，就給我切了一小塊，它亮晶晶顫微微的，咬一口，一股豆香味在口中永久不散。
小小的一塊豆腐，工序盡這么復(fù)雜，我們更應(yīng)該懂得大人們的幸苦，珍惜勞動果。
小學(xué)五年級作文 篇5
敬愛的班主任楊淑榮老師：
您好！
從一年級開始到四年級上冊結(jié)束，都是楊老師您一直在陪伴我成長，讓我學(xué)會了知識；學(xué)會了團結(jié)；學(xué)會了關(guān)愛；還學(xué)會了幫助別人等。
剛上學(xué)時，我學(xué)習(xí)成績比較差，讓老師很費心，所以，每次放學(xué)后您都會給我們幾個學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。在您的認真輔導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)有了很大的進步，上課時也會積極發(fā)言舉手，有時候您會讓我把做對的作業(yè)答案解釋一遍為什么，我就會很自信的跟您說明，您聽完了很高興還夸我進步很快。就這樣一天一天的過去了，我的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)提高了很多，每次考試的分數(shù)排名也在班上前六名。
記得有一年的暑假，老師您去了上海度假，假期中我和幾個同學(xué)都收到了您寄來的相片，上面是您拍的漂亮的風(fēng)景，背面還寫了一些鼓勵我們學(xué)習(xí)的話，我們看到后都非常的開心，感覺到老師您時時刻刻都在關(guān)心著我們，我和同學(xué)們都下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，用我們的成績來報答老師。
今年，我離開北京轉(zhuǎn)學(xué)回到了老家安徽銅陵，剛開始對這里的環(huán)境很陌生，因為從小我就生活在北京，很想念楊老師和同學(xué)們，不知道你們有沒有想念我呢？現(xiàn)在我開始慢慢適應(yīng)這里的生活。剛開始我的學(xué)習(xí)有點跟不上，因為這里的教科書跟在北京的教科書不一樣，不過在老師和同學(xué)的幫助下現(xiàn)在已經(jīng)開始進步了，老師也經(jīng)常夸獎我，我非常開心。
楊老師，我一定會記住您曾經(jīng)跟我說的話，做個懂禮貌、尊敬老師、關(guān)心集體的孩子。成功的彼岸一定屬于我，我一定會成為最優(yōu)秀的學(xué)生，謝謝您楊老師。
老師的愛是無私的，他能在你人生迷茫的時候，為你點燃
暗中的明燈，幫助你指明人生的方向。
祝您：身體健康
工作順利
笑口常開
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日星期日
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