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四年級作文

時間:2021-04-27 20:04:13 四年級 我要投稿

四年級作文匯總五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級作文匯總五篇

四年級作文 篇1

  每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時,兒時爸爸媽媽教我讀書的情景就會浮現(xiàn)在眼前。

  在我剛會說話并能明白一點道理的時候,爸爸媽媽就給我買來許多布滿彩圖和拼音的圖書,還有畫著各種蔬菜的或是動物的或是人物的大畫片,他們就不厭其煩[注: 厭:嫌。不嫌麻煩。]的教我看圖說話。

  那時候,我就對書中的人物及故事產(chǎn)生了興趣,至今仍記得那些精彩的故事,如《葫蘆兄弟》、《西游記》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《貓和老鼠》等,是這些精彩的故事伴隨我長大,是這些精彩的故事陶冶了我的情操,使我在懵懂中懂得了一些道理,它不僅開拓了我的視野,還凈化了我的心靈,使我的靈魂得到了升華,讓我深深地體會到讀書真好。

  雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活越來越緊張,但是我仍然堅持每天抽出一些時間來讀書,因為它已成為我生活的一部分,它是我成長的精神食糧,滋養(yǎng)著我不斷長大。

  讀書真好!讓我們都努力讀書吧!讓我們成為一個熱愛讀書的小學(xué)生吧!

四年級作文 篇2

  20xx年,我6歲,登上了孩子歌聲大舞臺,和李培心演唱《貝加爾湖畔》。

  大幕徐徐拉開,正前方是評委席,后面是近五百位觀眾,黑壓壓的一片。我看見李培心也打了個寒戰(zhàn)。開始了,我不禁咽了一口唾沫。

  在我的懷里,我竟發(fā)出了驚人的聲音,光看那一個個瞪大眼睛的觀眾就知道了。

  在你的眼里,我繼續(xù)發(fā)聲,聲音十分深沉老練,贏得了觀眾一片喝彩。

  那里春風(fēng)沉醉,李培心唱出了完美的男高音,我不禁暗暗佩服李培心。

  那里綠草如茵,這個調(diào)是直中帶點兒彎,方中帶點兒圓,如果沒有對這首歌深深地理解,是唱不出來的,可李培心卻唱得十分完美,看來我也得融合進去才行。

  月光把愛戀,這是一個長調(diào),我唱得十分杰出,連評委都豎起了大拇指。

  愛戀,愛戀,李培心真是個完美的配唱。

  到了高潮部分,我要更融合進去才可以。加油!我一定要拿第一。

  不夠證明融化冰雪的深情,這是一個變化CE調(diào)的聯(lián)合高音,我十分熟練地唱出了這個高音。李培心也沒有辜負我的期望,準確地發(fā)出了女中音。我們配合得天衣無縫。

  比賽結(jié)束了,我們拿了第一名。

四年級作文 篇3

  令我更感動的是教師的用心和成長,讀書、寫作、反思是促進教師專業(yè)成長的重要途徑。僅僅半年多的時間,就有不少老師通過讀書寫作,利用校訊通平臺迅速地成長起來。他們愛教育,愛學(xué)生,用心去做,一篇篇教學(xué)反思發(fā)人深省,一個個教育故事引人入勝......,他們認識提高了,寫得好,教得好,學(xué)生喜歡,家長滿意。

  程新梅是修武縣第一位教師博腕,“踏雪尋梅”是她的向往和追求;慧老師的博腕兒評語如是說:

  數(shù)學(xué)、讀書,是新梅老師博客的主旋律,有心血,更有愛。

  “開通校訊通后,讀的書是我有生以來最多的!毙旅防蠋熑缡钦f。但愿,校訊通能讓更多的老師、家長和孩子愛上讀書!

  ——慧老師

  蘇臘香老師,最讓我們感動,寫博客讓已步入中年的她煥發(fā)了青春!她的一篇博文《不為什么,只因喜歡》,寫出了她成長的歡樂。蘇老師的博文不斷被校訊通推薦,她的質(zhì)樸讓我們感動,她在獲得 “優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”的獲獎感言里說道:讀書吧,擠時間,一定擠時間讀書。

  李紅霞老師帶著一三班的孩子獲得了書香班級,著實讓我們大家吃了一驚,沒想到一年級的孩子那么了不起,這背后也蘊含著李老師的用心。孩子們的參賽文章她一一過目、挑選,然后指導(dǎo)家長發(fā)博客參賽,15篇代表作全部有老師的評語,認真撰寫開展書香班級活動的做法,我們感受到了一位教師成長的喜悅。

  優(yōu)秀的教師博客還有很多,如心的舞動、清香縷縷、怡心苑、蘭心竹,木子90、心靈心語、春風(fēng)化雨12、棒棒媽媽、春風(fēng)化雨花草香……我們在讀書、寫作、反思、交流中專業(yè)成長,帶動著學(xué)校欣欣向榮的各項工作局面。

  打造“書香校園”,學(xué)生在閱讀中成長,經(jīng)歷毛蟲到蝴蝶的蛻變,古詩文誦讀成為我們學(xué)校的校本課程,教室里,走廊里的名言警句時刻啟迪著學(xué)生的心志;校園內(nèi)書聲朗朗,課間活動生動有序,富有個性的班級文化和美麗潔凈的環(huán)境使整個校園充滿著濃郁的文化韻味。

  構(gòu)筑和諧課堂,20xx年4月學(xué)校申報了全國教育科學(xué)規(guī)劃“十一五”教育部重點課題《新教育實驗與素質(zhì)教育行動策略的研究》子課題,《“簡約實效”課堂教學(xué)實驗》20xx年7月被批準立項 。各教研組發(fā)揮群體優(yōu)勢和骨干教師的引領(lǐng)作用,集體備課,資源共享,促進教師的專業(yè)成長和課堂教學(xué)效率的提高。老師們在課堂教學(xué)中展示自己的風(fēng)采,多次在省市級比賽中獲獎!

  我們的教師在成長,我們的孩子在成長,學(xué)校注重開辟第二課堂,開展豐富的文體活動,孩子們在陽光下快樂成長。校訊通博客開通了家校聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)空間,我們學(xué)校一至三年級還開展著《家校聯(lián)系薄》實驗活動,對學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成和指導(dǎo)家庭教育取得了良好的實驗效果,家長學(xué)校、家長委員會書寫著家校聯(lián)系的新篇章!教育博客,引領(lǐng)著我們師生行走在新教育的路上,一路成長一路風(fēng)光無限!

  回首與新教育同行的路,我們成長并快樂,著至今不能忘那一幕幕走過來的鏡頭,那里印記著成長的足跡。新教育動員會上的激情,一次次精心的培訓(xùn)會,新梅獲得教師博腕兒的那一刻,博友見面會上張碩果老師對我們的殷切鼓勵,書香班級頒獎會壓抑不住的高興,校訊通領(lǐng)導(dǎo)一次次對我們工作的肯定,都在鼓舞著我們這個團隊義無反顧地前行。而我也在這樣的一次一次歷練中成長,外出學(xué)習(xí)交流,春天里美好的博腕兒見面會,在新教育研討會上學(xué)習(xí)交流,我不止一次為我深愛的這份事業(yè)和我親愛的同行者感動,佩服,喜悅,更有期待……

  說實話,我們真的沒想到會有這么多,只是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們用心做事,但是就是這樣的用心促就了新梅等一批優(yōu)秀老師,我們一直是懷著一顆虔誠的心走著,不期望有什么輝煌之舉,不期望頭上有什么光環(huán)縈繞,只是靜靜地感受著新教育帶給我們的一次次驚喜,一次次感動、一次次心靈上的沖擊。我們還會用心堅定地走下去,在堅持中跋涉前進,在堅持中反思提高,在堅持中享受做事的快樂。我們不斷修煉自己,努力提高教師專業(yè)發(fā)展水平,一定會有更多美妙的發(fā)芽、生根、花開。

四年級作文 篇4

  那一年,姑姑結(jié)婚,我榮幸地去參加她的婚禮。 我來到婚禮現(xiàn)場,場上彩旗飄揚,嘉賓們都手拿酒杯圍在一起有說有笑。

  我突然發(fā)現(xiàn)場上有許多張新人照片,我都不認識,這是怎么回事?這明明是姑姑的'婚禮啊……正當(dāng)我陷入沉思,媽媽走過來,對我說:“這都不懂,這是新式婚禮叫做——集體婚禮!薄笆裁词羌w婚禮?”我不解的問道!凹w婚禮就是就是有數(shù)對,以至更多的新婚夫婦同時舉辦婚禮。這種婚禮有移風(fēng)易俗,破舊新立的意義。媽媽耐心地告訴我。“哦,是這樣呀!蔽一腥淮笪。 隨著音樂響起,婚禮開始了。十九對新婚夫婦逐隊通過“幸福花門”步入婚慶典禮會場,走過天長地久地毯,十二組通道焰火順序綻放,玫瑰花瓣雨中新人攜手走上婚禮殿堂。新人們手拿戒指,新郎一致單膝跪下,新娘伸出右手,張開手指,新郎小心翼翼地把戒指戴到新娘手上。那一刻真是太幸福了!戴完戒指后,他們緊緊擁抱在一起。

  臺下的觀眾響起了雷鳴般的掌聲,誠摯地祝福他們。這場婚禮中還有小插曲——相聲、魔術(shù)、小丑表演,讓我們捧腹大笑,為婚禮增添了不少喜慶。 集體婚禮的出現(xiàn)真是太好了!它讓我們摒棄舊式婚禮中封建色彩和迷信成分,賦予婚禮高雅文明地的風(fēng)格。

四年級作文 篇5

  動物園開業(yè)了。歡迎大家來參觀!我是“小小動物園”的小導(dǎo)游,讓我來帶大家介紹我家的“動物園”吧。首先,一只叫“奶奶”的動物出現(xiàn)在眼前,她非常溫柔,真像一只綿羊。每天吃飯的時候她總是一點一點地往碗里加青菜,每當(dāng)我們勸她時,她總說:“多吃菜對身體好!”說完她才肯夾一小塊肉吃。

  然后大家會看到一只叫“爺爺”的動物,他可就不一樣了,每次吃飯他總會像一只饑渴的老虎一樣,只要看到肉,雙眼就發(fā)出閃閃的金光,恨不得要直接撲過去,一口吃掉。

  接下來會有一只叫“爸爸”的動物,他鼻子靈,呼嚕聲大,真像一只熊。吃飯的時候,爸爸的鼻子像探測器一樣,馬上分出好吃的和不太好吃的,所以爸爸吃的一定是好吃的飯。最后,是一只叫“媽媽”的動物,她是我們家的“靈獸”--大鵬鳥。媽媽像一只大鵬鳥一樣,每天都會精心的照顧著自己的孩子,每天給我做香噴噴的飯菜,幫我把衣服洗干凈,送我上學(xué)下學(xué)。我最喜歡媽媽的擁抱,好像兩支張開的大翅膀,抱著我,感覺多么的溫暖。

  怎么樣?我家的動物園不錯吧?歡迎再來參觀!

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