關(guān)于我的六年級(jí)作文匯總9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我的六年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
我的六年級(jí)作文 篇1
阿媽夸我長(zhǎng)大了，是因?yàn)槲叶铝�，�?huì)照顧人，會(huì)體諒人了。阿媽為什么夸我懂事呢？這件事可是我值得驕傲的一件事��！
那是在暑假里的一件事，奶奶回老家了，阿爸出公差了。家里只剩下我和阿媽兩個(gè)人。阿媽工作很忙，有時(shí)都顧不上自己吃飯。但是因?yàn)槲以诩依�，阿媽怕我餓著，總是給我買(mǎi)些飯吃，我看著阿媽這么忙，就想幫阿媽一把。
那天晚上，阿媽加班回家很晚，第二天早晨，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)阿媽睡的正香。我看時(shí)間還早，看阿媽如此疲憊。于是我偷偷地起了床，帶上自己的零花錢(qián)，悄悄地開(kāi)了門(mén)，到樓下買(mǎi)早點(diǎn)。
我跑了很遠(yuǎn)的路，買(mǎi)了阿媽最愛(ài)喝的豆?jié){和油條，又給自己買(mǎi)了包子，就匆匆地回了家。當(dāng)我打開(kāi)家門(mén)，見(jiàn)阿媽還在夢(mèng)鄉(xiāng)，我不忍心叫醒阿媽，就輕輕地跑到廚房把早餐盛好。一看時(shí)間不早了，就輕輕地叫醒阿媽。
阿媽醒來(lái)后，一看時(shí)間，連忙夸我叫的真及時(shí)，要不就遲到了。然后沒(méi)等我說(shuō)話，就匆匆地下床洗臉去了。當(dāng)阿媽走到餐廳，看到我精心為她準(zhǔn)備的早餐，疑惑地問(wèn)：“你阿爸回來(lái)了？”我說(shuō)：“沒(méi)有�！卑層謫�(wèn)：“誰(shuí)來(lái)過(guò)咱家？”我說(shuō)：“沒(méi)人。”然后我調(diào)皮地笑了笑，對(duì)阿媽說(shuō)：“我給你準(zhǔn)備的早餐，你快點(diǎn)吃完去上班吧！”阿媽的臉還沒(méi)洗，就激動(dòng)地坐在餐桌前，大口大口地吃著我準(zhǔn)備的早餐。我見(jiàn)阿媽的眼里還含著激動(dòng)的淚花呢！
阿媽吃完，照著我的臉親了一下，夸我：“你長(zhǎng)大了！你真的長(zhǎng)大了！”
原來(lái)照顧別人，也是值得興奮的事情，長(zhǎng)大讓我真的很快樂(lè)。
我的六年級(jí)作文 篇2
在生活中，有嚴(yán)厲的爸爸，慈祥的姥姥，但我最愛(ài)的，還是我的媽媽。
記得那時(shí)我還三年級(jí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)太過(guò)緊張，那一天，幾乎崩潰的我扔下書(shū)包，試圖把所有的作業(yè)本撕碎，大聲嚎啕：“我不讀了，我不讀書(shū)了�！眿寢屢贿呡p輕撫摸我的頭發(fā)，一邊耐心地勸解我，而固執(zhí)的我卻全然不顧媽媽的苦心，扔一個(gè)勁的喊著：“我不讀了，讀書(shū)有什么用��？”正當(dāng)我要繼續(xù)說(shuō)下去時(shí)，媽媽的巴掌重重地落在了我的臉上，我捂著火辣辣的臉跑入房間，失聲痛哭。而媽媽卻在房外一字一句勸我，安慰我，從媽媽的字字句句里，我分明聽(tīng)到了媽媽抽泣的聲音。我從那刻便發(fā)誓：這是我一次挨打，也是最后一次。
學(xué)習(xí)上媽媽給予我愛(ài)，生活也如此。
記得小時(shí)候，我由于調(diào)皮，和小伙伴們玩水。到半夜時(shí)發(fā)起了高燒，媽媽趕緊帶我去看病，路上，天公不作美，滂沱大雨傾盆而下。到了醫(yī)院，媽媽又急著替我掛號(hào)、帶我看病，看到她頭上的水珠，我早已分不清那是雨水，還是汗水。當(dāng)我退燒后，媽媽終于露出了舒心的笑容。
如今，媽媽臉上添了兩道皺紋，我知道那是歲月帶給她的痕跡，那是愛(ài)的付出。她用世間最偉大、圣潔的愛(ài)哺育了我，讓我在愛(ài)的港灣慢慢成長(zhǎng)。
我的六年級(jí)作文 篇3
每年一到春節(jié)，我相信是每個(gè)小孩子一年當(dāng)中最快樂(lè)的一天，且不說(shuō)壓歲錢(qián)有幾百，幾千甚至幾萬(wàn)；單單是過(guò)新年時(shí)的濃厚氣氛，就已經(jīng)使每個(gè)人開(kāi)心得說(shuō)不出話來(lái)了，每每春節(jié)一到，我們就會(huì)放下手中成堆的作業(yè)，拿著不多的零花錢(qián)多買(mǎi)點(diǎn)煙花爆竹在家門(mén)口放煙花。當(dāng)然，過(guò)春節(jié)大人們會(huì)買(mǎi)來(lái)許多的年貨，這些，可夠我們這些貪吃鬼吃一陣子了呀！剪窗花，貼春聯(lián)也是春節(jié)必不可少的習(xí)俗。
在鄉(xiāng)下，走出家門(mén)，便可看到家家戶戶的窗子上都有著奇特而又漂亮的窗花，門(mén)上，都會(huì)貼著春聯(lián)�？稍谖覀兝霞遥�有一種習(xí)俗：串門(mén)�；蛟S你會(huì)問(wèn)，串門(mén)算什么習(xí)俗呀？在我們家，一到春節(jié)，串門(mén)就串的特起勁。
今年，我就領(lǐng)略了一番。剛剛到家就被奶奶拉著到后巷的老王家去了誒王大爺，在嗎，我領(lǐng)著孫女來(lái)給你拜年了�？瓤�，哎呦喂，人來(lái)啦，進(jìn)來(lái)吧。哎，這王大爺?shù)糜?0歲了吧。跟著，我在那坐了一個(gè)小時(shí)，一句話沒(méi)說(shuō)，到時(shí)我奶奶和那王大爺說(shuō)了一大通。不說(shuō)了。我們先走了。呼我輕輕噓了一口氣終于結(jié)束了。那孩子，來(lái)拿著壓歲錢(qián)哦，乖。
壓歲錢(qián)聽(tīng)到這幾個(gè)字我頓時(shí)心花怒放，誰(shuí)知，奶奶突然說(shuō)：王大爺，別了，您自己留著。天啊，我一個(gè)人悶悶的坐在這1小時(shí)，還撈不到壓歲錢(qián)。接著，我和奶奶又去了前巷的張奶奶家，右巷的李媽媽家這可真累��！春節(jié)，累是一方面，高興也是一方面�；氐缴虾r(shí)，收獲了幾袋子的好吃好玩的。這個(gè)啊，就是我眼中的春節(jié)！
我的六年級(jí)作文 篇4
我曾經(jīng)在夢(mèng)里遇見(jiàn)過(guò)未來(lái)的我。未來(lái)的我是一個(gè)享譽(yù)全球的發(fā)明家。已經(jīng)成功地發(fā)明了許多智能機(jī)器，有的可以幫助人類以更環(huán)保的方式出行，有的可以幫助人類以更集約的方式工作，有的可以幫助人類以綠色的方式生活……但是，我最得意的發(fā)明是一臺(tái)自動(dòng)制造綠色裝備的機(jī)器人，我把它命名為“綠之源”。
這個(gè)自動(dòng)制造綠色裝備的機(jī)器人，長(zhǎng)著巨大的圓滾滾身體，周身的材料都是可以吸收太陽(yáng)能，并將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)力能源驅(qū)動(dòng)自身運(yùn)作。它圓圓的身體上頂著一個(gè)圓圓的腦袋，看上去特別像《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》里的大白。腦袋上有三個(gè)凸起，左側(cè)凸起是用來(lái)接收聲控指令的，右側(cè)凸起是用來(lái)檢測(cè)環(huán)境中的溫度與濕度等指標(biāo)，中間的凸起是芯片裝置。他的肚子上有一個(gè)三角形的門(mén)，兩個(gè)胳膊呈竹節(jié)狀，每一個(gè)竹節(jié)都是一個(gè)智能手環(huán)，輕輕點(diǎn)擊每個(gè)手環(huán)，都能在空中形成屏幕進(jìn)行人機(jī)對(duì)話。它看似龐大，但行動(dòng)靈活，腿部的滾輪裝置猶如哪吒的風(fēng)火輪；它看似簡(jiǎn)單，但會(huì)隨時(shí)擬形擬態(tài)擬色，像隱身俠一樣，與周邊環(huán)境融為一體。
它的眼睛是兩架紅外線掃描儀�？梢栽诖竺娣e和人流密集的公共場(chǎng)所穿梭移動(dòng)，根據(jù)程序算法來(lái)檢測(cè)人群與環(huán)境。一旦發(fā)現(xiàn)各類廢棄的金屬材料，他就會(huì)自動(dòng)靠近把金屬?gòu)哪X袋處打開(kāi)的空洞吸入肚子里，將貴金屬、重金屬、帶輻射性的金屬分門(mén)別類的進(jìn)行整理和運(yùn)用。根據(jù)我繪制的裝備圖紙，配上我輸入的程序代碼，再把它的手一轉(zhuǎn)。接下來(lái)，我只要等上一小會(huì)，就可以打開(kāi)它肚子上的大門(mén)，得到想要的裝備，比3D打印更快捷更方便。其實(shí)他還是一個(gè)智能垃圾回收機(jī)器人。處理起一般的垃圾，更是輕松自如，變廢為寶。
當(dāng)檢測(cè)到不符合尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)的燃油汽車時(shí)，它就會(huì)追蹤攔截，依據(jù)排放的情況進(jìn)行處理。雖然這個(gè)時(shí)代的汽車都改用了新能源車，但是還有不少不良汽車制造商繼續(xù)生產(chǎn)燃油汽車。情況嚴(yán)重的，直接吸入回收改造成新能源車；情況較輕的，為其添加凈化裝置。
當(dāng)工作壓力巨大導(dǎo)致人們過(guò)于勞累，神經(jīng)處于緊張狀態(tài)，它會(huì)幫助神經(jīng)元細(xì)胞學(xué)會(huì)休息，重新建立大腦的良好運(yùn)行機(jī)制；當(dāng)城市空氣成份變差，它會(huì)制造一臺(tái)超聲波裝置，將水分子分解成納米級(jí)的霧氣和氧分子，令空氣水潤(rùn)舒適含氧量高，還富含令人愉悅的香氛；當(dāng)老齡化社會(huì)導(dǎo)致大量老年人獨(dú)居時(shí)，它會(huì)照顧爺爺奶奶們的起居，時(shí)而變作無(wú)障礙飛速輪椅載爺爺去野外郊游，時(shí)而化為身體記憶型長(zhǎng)椅供奶奶小憩休息，它還能隨時(shí)隨地讓老人們與兒女視頻交流，做起各式美食家務(wù)更是一把好手。
你看，我的發(fā)明是不是很厲害。我很期待，再次遇見(jiàn)未來(lái)的我，在夢(mèng)里，在現(xiàn)實(shí)里……
我的六年級(jí)作文 篇5
我喜歡《鬼媽媽》里聰明可愛(ài)的考羅琳，喜歡《女生日記》中堅(jiān)強(qiáng)女孩梅小雅，還喜歡《闖進(jìn)你的孤獨(dú)星球》里的雙子座姐妹星雨和南夏......而她，是我最喜歡的書(shū)中人物——《裙擺是花開(kāi)的地方》里的喬楚亞。
她是一位高傲的小公主，在班上，他深受老師的喜愛(ài)，可這一切在一夜之間化作虛影，就像五彩的泡沫，一剎那間破碎了。在那擁有著皎潔的月光的一個(gè)美好的夜晚，喬楚亞的爸爸意外地推了她的媽媽一把，悲劇在此刻發(fā)生了，一輛夜歸的出租車開(kāi)過(guò)來(lái)，喬楚亞的媽媽倒在血泊中，成了一個(gè)“植物人”，撕心裂肺的喊聲劃破了這個(gè)寂靜的夜空，打破了這個(gè)原本幸福美滿的家庭......而這一切全被那個(gè)偷偷出來(lái)拍雪景的少年看在眼里，拍在新買(mǎi)的相機(jī)上。
喬楚亞的父親因此被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，母親成了生活的累贅。先是被同學(xué)們嫉妒的眼神圍繞的喬楚亞，后來(lái)可憐兮兮的被同情，她堅(jiān)強(qiáng)的忍受大家的冷嘲熱諷，只為了調(diào)查這個(gè)事情的真相，她用自己小小的身軀負(fù)擔(dān)著這個(gè)破碎的家庭。
外表上的她沖動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)，可內(nèi)心早已脆弱的輕輕一碰就可以打碎。何云傾，哪個(gè)他最信任的朋友竟在背后詆毀自己，她被背叛了，她把自己關(guān)在了房間里除了吃飯就沒(méi)出來(lái)過(guò)，小姑的誤會(huì)讓她崩潰了，她失蹤了。
如果姜利南沒(méi)有把她帶到小巷去，他也不會(huì)與何云傾和好。姜利南在醫(yī)院的雜物間里找到的她，把她帶去了那個(gè)小巷——貧民區(qū)，喬楚亞更沒(méi)想到的是何云傾和姜利南以前竟住在這種地方，到處都是又臭又臟的水溝，屋子里每每傳來(lái)飯菜打翻的聲音，喬楚亞就會(huì)一驚，或者是夫妻打罵聲時(shí)，喬楚亞就會(huì)往姜利南身邊靠靠，喬楚亞終于知道了何云傾的苦衷：自己以前大肆的在班上說(shuō)一些刺耳的話語(yǔ)，可是自己卻沒(méi)有察覺(jué)，比如有一次兩名同學(xué)在聊運(yùn)動(dòng)鞋的好壞時(shí)，正巧被喬楚亞聽(tīng)見(jiàn)，他隨口說(shuō)了一句：“這有什么好聊的，又不是什么名牌�！弊寖蓚�(gè)同學(xué)尷尬的走開(kāi)了。
事情終于真相大白，謎底漸漸浮出水面，這不僅僅是一個(gè)故事，而是一場(chǎng)追尋愛(ài)的旅程。我最喜歡的書(shū)中人物——喬楚亞，這個(gè)善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，就好比夜空中最耀眼的星星，閃爍著它燦爛而奪目的光芒！
我的六年級(jí)作文 篇6
本來(lái)以為勞動(dòng)有多容易，沒(méi)想到是我自己“站著說(shuō)話不腰疼”，原來(lái)勞動(dòng)這么累，哦不，是非常累。
我一大清早剛睡醒，就被爸爸從舒適的被窩里拉起來(lái)，哎，本尊還想多睡會(huì)兒呢！我迷迷糊糊地打了一個(gè)哈欠，對(duì)爸爸抱怨：“老爸，什么事啊，一大清早的就把我拉起來(lái)，還沒(méi)睡夠呢！”沒(méi)想到，爸爸嚴(yán)肅地板著臉對(duì)我說(shuō)：“今天不是你負(fù)責(zé)衛(wèi)生嗎？”原本茫茫然的我立即變得精神起來(lái)了，我想想，噢，對(duì)了，上個(gè)星期我和爸媽規(guī)定好了衛(wèi)生日，今天是我負(fù)責(zé)！
我立馬醒悟過(guò)來(lái)，跑回房間制定了一個(gè)計(jì)劃——今天要掃地、拖地、洗碗、打掃房間、洗衣服……哎呦，這么多，我得趕緊”開(kāi)工“了！
吃過(guò)早餐后，開(kāi)始洗碗：我學(xué)著媽媽以前的動(dòng)作，把碗和筷子浸在水槽里，再摁上一些洗潔精，拿抹布把碗里碗外都揩了一遍，水槽里泛起了白色的泡沫，黏糊糊的油膩卻趁機(jī)跑到我的手臂上，我又用抹布去揩手臂上的油，哪知越揩越多，大有”抹布揩不盡，春風(fēng)吹又生“之勢(shì)……
接下來(lái)就是拖地了。我拿來(lái)水桶放在洗衣槽上接滿水，把拖把放在水里一浸，又一擰，之后把它抬到客廳進(jìn)行”大掃除“：我一會(huì)兒豎著拖，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)橫著拖，就像手中拿著一根大大的毛筆在地上寫(xiě)大字，從廚房到客廳再到陽(yáng)臺(tái)，“唔呼！”我一排一排地使勁拖，就連一個(gè)角落也不放過(guò)……
最后，我把所有家務(wù)都干完了，我一頭栽進(jìn)床，啊，從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得床這么舒服，這么柔軟！做家務(wù)真不容易！
我現(xiàn)在明白了做家務(wù)是多么辛苦，我以后再也不惹媽媽生氣了，勞動(dòng)最光榮！
我的六年級(jí)作文 篇7
上了四年級(jí)，我讀了許多書(shū)�！缎⊥踝印贰段饔斡洝贰兑帮L(fēng)車》......許多作家的名著。其中黃蓓佳老師的著作是我最喜歡的書(shū)。上學(xué)期，我們就讀了黃蓓佳老師的兒童文學(xué)著作《今天我是升旗手》里面的好詞好句，豐富了我的生活。里面的故事內(nèi)容讓我知道 了酸甜苦辣。這學(xué)期我們又讀了黃蓓佳老師的'著作《親親我的媽媽》。
《親親我的媽媽》，是一部深切關(guān)注單親家庭孩子成長(zhǎng)的小說(shuō)。作者直面當(dāng)前生活，用充滿靈性的溫情筆觸敘說(shuō)弟弟和舒一眉在相識(shí)中的陌生，微妙和忐忑故事起落有致，扣人心弦，文筆俊灑蕭逸，激蕩心靈。表姐可兒，姨夫?qū)毩忠约啊把Α睆埿〕康某霈F(xiàn)，使小說(shuō)充滿了時(shí)下的生活氣息，也賦予了小說(shuō)的趣味性。
這本書(shū)我最喜歡的主人公是弟弟，他是一個(gè)孝順有趣的人。是一個(gè)被老師喚作“趙安迪”被爸爸喊成“安寶兒”的十歲男孩。他留給我很深的印象。
《親親我的媽媽》是我喜歡的一本書(shū)。每天下課我都會(huì)把它捧在手上，它成了我四年級(jí)生活中不可缺少的分。
我的六年級(jí)作文 篇8
成長(zhǎng)，必會(huì)有挫折；而挫折背后，就是成功；伴隨成功的，還有信心、喜悅……
我八歲的時(shí)候，對(duì)籃球產(chǎn)生了強(qiáng)烈興趣，便請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校籃球隊(duì)的表哥在暑假里教我打籃球。表哥禁不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了，但仍不放心地問(wèn)：“打籃球需要耐性、體力及良好的身體協(xié)調(diào)能力，剛開(kāi)始我會(huì)訓(xùn)練你這方面，你確定你能堅(jiān)持下來(lái)嗎？”我不假思索地回答：“當(dāng)然！”
可是，面對(duì)表哥的“魔鬼訓(xùn)練”，我開(kāi)始吃不消了：每天早上跑1000米或連續(xù)25個(gè)俯臥撐，然后下午才練拍球、學(xué)球規(guī)……每天大汗淋漓地回家，急于求成的我，打退堂鼓的心理也漸漸露出了我的腦海。
一次訓(xùn)練完后，我回家向爸爸訴苦，并說(shuō)出了讓爸爸向表哥說(shuō)說(shuō)，直接教射球和花式控球的技能的愿望�？墒�。爸爸把臉一黑，說(shuō)：“兒子，做人要有恒心！表哥答應(yīng)暑假教你打籃球，你當(dāng)然先要打好基礎(chǔ)才能更進(jìn)一步。你現(xiàn)在基礎(chǔ)沒(méi)打好便想學(xué)其他的技能，不是沒(méi)學(xué)走路就想學(xué)飛嘛？”我聽(tīng)了爸爸的話，依然不服氣，心想：一天到晚總是控球、跑步，總沒(méi)投籃和過(guò)人，你試了也不一樣會(huì)這么想！
第二天，表哥忽然態(tài)度大變，教我運(yùn)球過(guò)人。我想，一定是爸爸和哥哥說(shuō)了什么！但表哥好像猜出了我的心思，用一種從未聽(tīng)過(guò)的語(yǔ)氣說(shuō)：“衛(wèi)，你爸爸是跟我說(shuō)了，但他說(shuō)的是繼續(xù)我的訓(xùn)練課程。你之前的一些基本功差不多了，接下來(lái)教你運(yùn)球過(guò)人�！蔽译m然聽(tīng)不明白，但聽(tīng)到運(yùn)球，我心里就樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槲业呐枷袷莕ba中的控球大師基德，我一直想學(xué)他的控球技術(shù)�！芭d趣是最好的老師。”我終于領(lǐng)會(huì)了這句話的意思。有了對(duì)控球的興趣，我不再喊苦喊累，即使每天大汗淋漓，即使每天筋疲力盡。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練，我能夠嫻熟地持球突破、分球、急停跳投了，融入球場(chǎng)中的同伴后，我感到了無(wú)比的成功感！我想，如果表哥不魔鬼式訓(xùn)練我，爸爸不批評(píng)我的驕傲心理，我只能是一位籃球初學(xué)者，永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)籃球的樂(lè)趣、成功的樂(lè)趣的。
我的六年級(jí)作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，兩年的光陰，一晃而逝。對(duì)我愛(ài)如潮水的李老師，轉(zhuǎn)眼間也要離開(kāi)我，我心有萬(wàn)般不舍，是您――李老師，讓我嘗到了別離的味道。
剛踏上四年級(jí)的臺(tái)階，無(wú)知的我，遇到了一位負(fù)責(zé)任的、體貼我們的語(yǔ)文老師。慢慢地對(duì)她的印象淡了，如花朵，被樹(shù)葉遮住了，只有悠悠的花香流露出來(lái)，看不到那美麗的花兒了。
語(yǔ)文老師上課欣然有趣，下課后，還和我們聊天。是呀！語(yǔ)文老師只比我們大12歲，還童心未泯，不是很自然嗎？那時(shí)，老師對(duì)我們要求也很嚴(yán)厲，我在那時(shí)，竟因她的嚴(yán)厲，生了厭惡之心，討厭她了。
在過(guò)去的七百多日的匆匆里，我也與老師親密接觸了許多次。那回，老師叫我到辦公室，我彷徨的走進(jìn)老師辦公室，心懷忐忑。進(jìn)去后，看到老師生氣的臉色，我就覺(jué)得自己錯(cuò)了。老師的批評(píng)話語(yǔ)像雨點(diǎn)似的拍打在我臉上，讓我抬不起頭來(lái)。老師一會(huì)兒說(shuō)：“蘇新堯，你最近怎么搞的？語(yǔ)文成績(jī)連九十分也上不去！”一會(huì)兒說(shuō)：“你上課三心二意，前面說(shuō)完后面說(shuō)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有上課的樣子！”想不到，我上課的一舉一動(dòng)，老師盡收眼底，我愈發(fā)慚愧了，老師這么器重我，我卻一點(diǎn)不珍惜，我心里很焦灼，不知該怎么回答。“唉！”老師嘆了一口氣，又用慈祥的眼神看著我，摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能在社會(huì)上立足。”老師讓我回教室時(shí)，我的腳像灌了鉛，走也走不動(dòng)。就在那時(shí)，我對(duì)這位老師產(chǎn)生了敬意。
在老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)下，期末考試我竟然考了第二名。當(dāng)我上六年級(jí)時(shí)，卻換了班主任，考前我見(jiàn)到李老師，竟是最后一面。
我嘗到了別離的味道，別離的味道是辛辣的，是咸腥的，是讓人難過(guò)的，是痛苦的。有憂有淚，有難過(guò)，有難忘，這便是別離的味道。
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