【精品】四年級作文300字9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
20xx年7月8日，這是一個重要的日子！我悄然地來到了這個世界上，一個人，她緊緊的擁抱著我，她非常的激動，可是，她好像哭了，一滴一滴的淚水濺到了我的臉上，她就是您——我的媽媽！
童年時代，在每一個月朗星稀的夜晚，您曾經(jīng)牽著我的手，帶著我走進了一個繽紛的童話世界，在我閉上眼睛睡覺時，我卻可以感受到，您的嘴上露出了微笑。
在我學習走路時，您笑著牽著我的手，一步一步的教我，糾正我的姿勢。一次一次的的練習，使我可以從走到跑了，這一成績，都要感謝您！
我知道，您也曾經(jīng)夢想過，有一天，您也可以變成公主。您喜歡的是美麗的小手絹，而不是廚房的抹布；您歡的是一條公主裙，而不是廚房里的圍裙……
在您的細心照顧下，我從一個不懂事的小男孩，變成了一個充滿陽光，自信和堅強的男子漢。這一切都因為您的教誨。
媽媽，您的愛如海，卻比海更深更闊；您的如天，卻比天空更高更遠。我漸漸的長大了，我現(xiàn)在，終于明白了您的愛。
在此，我想對您說：“媽媽，我愛您！”謝謝您的陪伴，帶著我，走進了人生的道路！
四年級作文300字 篇2
冬天過去了，我們又迎來了美麗的春天。
春天真美��！河邊的柳樹姑娘起床了，她伸了伸懶腰，一陣微風吹過，柳樹姑娘梳起了自己的長辮子，天上下起了蒙蒙細雨，好像在給柳樹洗澡，雨停了，小柳絮被春風吹拂飛到天空，真美啊！
院子里，迎春花也醒來了，黃黃的迎春花吹起了小喇叭，好像在說“春天來了！”一朵朵的桃花綻開了笑臉，像女孩子的臉，這美麗的桃花給院子增添了許多生機，桃花的顏色有很多，有的是玫紅的，有的是粉紅的，還有的是雪白的。更讓人喜歡的是油菜花，遠看就像鋪上了無邊無際的黃地毯！
花兒開得熱鬧，蜜蜂就更熱鬧了。一只只小蜜蜂，一邊在和花跳舞，一邊在采蜜。蝴蝶也過來比美了，他和小蜜蜂一起玩耍。
春天是播種的季節(jié)，農(nóng)民戴著草帽，一起來播種，春天也是一個快樂的季節(jié)，小朋友放飛著風箏，他們放飛了自己的遠大理想。
春天真美��！
四年級作文300字 篇3
在寒冷的冬天，只有梅花會在風欺雪壓的冬天獨自生長；只有梅花不會低頭折節(jié)從來都是頂天立地的；只有梅花堅強不屈，在白雪皚皚的冬天傲然的開著鮮艷的花；只有梅花努力的在寒冬臘月的冬天生存下來。
我們的祖國有很多具有梅花品格的人，比如：筑路工人他們的任務是那么的辛苦，可他們努力下來了；無私的老師把一生的心血教給我們；江姐和劉胡蘭，趙一曼等戰(zhàn)士為了同黨不向敵人低頭她們不屈服不軟弱也不動搖······這些人都是為了我們，她們就像這梅花一樣，堅強不屈，頂天立地。
江姐她是那么的無私那么堅強！她一次被可惡的敵人抓了，敵人逼她說出地下黨的下落和所在的位置�？伤趺礃右膊徽f出同黨的下落，就算敵人用殘忍的酷刑對待他，也無濟于事。后來江姐因敵人用針扎她的十指而壯烈犧牲。江姐是多么的熱愛祖國，就算死她也心甘情愿。
梅花在愈是寒冷，愈是風欺雪壓的地方，花開的愈精神愈秀氣！就像一句詩一樣：已是懸崖百丈冰，獨有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。
四年級作文300字 篇4
星期天，真是一個令人神清氣爽的天氣，我和同學相約去游玩。
我們來到森林公園，第一眼就看見一片休閑娛樂的地方，里面長椅上坐著老人和小孩在說笑，有的人在打太極拳，還有的老人在做健身操。再往前走，有一個迷宮，孩子們在捉迷藏。樹上的葉子落了一地，走在上面就軟綿綿的，好舒服呀！花草也已經(jīng)枯萎了。
我們又來到王母宮山，一眼有就看見山很高，山頂上有一個亭子，山下面有涇河和汭河。往前走，到了正門，一抬頭就看見了王母宮三個醒目的的大字，正門兩側(cè)各蹲著一只威武的石獅子。守衛(wèi)著神圣的王母宮。最后我們又奮力登上了山頂，放眼望去，縣城的美景盡收眼底。我們又進入到王母宮寺院，寺院中央擺放著一個大香爐，聽媽媽說這座大香爐是用來祭奠王母娘娘的。我們有來到王母大殿，王母慈眉善目地坐在蓮花臺上，好像在隊游人點頭祝福。
最后我們又來到人民廣場。這里也是人們休閑娛樂的好去處。廣場中間有一個大舞臺，在右面有一個大電視，正中央有一個音樂噴泉，西面有許多花草樹木。每到晚上8點五顏六色的彩燈都會準時亮起來，噴泉一噴，音樂一放，四面八方的人都像潮水一般涌來圍觀，如果是夏天，小孩涌入噴泉中玩耍，雖然淋濕了，但也開心極了。
四年級作文300字 篇5
端午假期，我和家人一起去信陽雞公山游玩。
我們先去了美齡餐廳，吃過午餐后，才看了兩個景點天色就逐漸變暗了。我們找個賓館住了下來，為第二天的游覽做準備。
第二天，我們?nèi)プ鞯�。這個索道可不是一般的索道，可以和大自然來一次親密接觸。索道盡頭就是黑龍?zhí)兜娜肟�，說是入口，其實還要走四公里的路呢！終于，登上一段又陡又窄的臺階后，我聽到了水流聲，沒錯，呈現(xiàn)在我們面前的正是黑龍?zhí)�。多么清涼的水，多么青翠的山呀，瀑布的水滴擊打著水面，形成層層漣漪，像一朵朵盛開的白蓮倒映在水面上。
游完黑龍?zhí)�，我們又去報曉峰。報曉峰就像公雞的雞頭，我爬上去，站在上面瞭望全景，感到很自豪。下午，我們坐了索道，經(jīng)過月湖上方時，我有些害怕，可是我要堅強，最后到達了終點。
回去的路上，我對雞公山仍有一絲絲懷念。
四年級作文300字 篇6
我非常喜歡吃水果，如：紅彤彤的蘋果，黃澄澄的離子，圓溜溜的橘子……但我最愛吃的還是那酸甜可口的桃子。
春天，萬物復蘇，桃樹也開出了香氣宜人的桃花，遠遠望去，一片粉紅，好像彩霞，仔細觀察，有的全部綻放，露出了可愛的花骨朵兒，飽脹的馬上要裂開似的。桃花是有五片花瓣組成，鵝黃色的花蕾鑲嵌在粉紅的花朵上，十分顯眼，那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下，好像一個害羞的小姑娘。
夏天，桃樹上的桃花凋謝了，結(jié)出了一個個小小的、綠綠的`桃子，過了幾十天，我發(fā)現(xiàn)桃子跟蘋果般那么大了，上面長滿了許多絨毛，白白的，毛茸茸的，顏色也變紅了。
初秋時節(jié)，桃子的顏色變深了，像抹了胭脂一樣，遠看桃子，像一盞盞淡紅的吊燈，惹人喜愛。過了幾天，桃子成熟了，散發(fā)出一種誘人的香味，摘一顆放在嘴里，嘗嘗感到一股甜味直沖肺腑，有一種說不出的感覺，真是垂涎三尺、愛不釋手。桃子不僅好吃，還有很大的作用。如：有很多維C、能生津、潤腸、止咳……..
我愛桃子。
四年級作文300字 篇7
一般我的午休都是在學校里的，今天，媽媽讓我在家午休。
下面我來說說睡覺時的兩件好笑的事情吧。
一、流口水嚇醒人
事情是這樣的：媽媽已經(jīng)睡著了，忽然我被一陣吸口水的聲音吵醒了，側(cè)過身看了一眼，咦！媽媽嘴巴里長出一個泡泡，仔細一看，原來媽媽太累了，睡得太香了，口水流出來了。我忍不住哈哈大笑，最后把媽媽給吵醒了。
二、夾頭發(fā)夾
被媽媽吵醒后，一點兒也睡不著。于是我又冒出了一個念頭：把自己的頭發(fā)夾夾在媽媽頭上。說干就干，我馬上把發(fā)夾給解了�！芭尽钡囊宦�，哈哈！媽媽夾頭發(fā)夾了，我忍不住笑。側(cè)了一面，又開始睡覺了。
媽媽睡醒后，發(fā)現(xiàn)了我夾得發(fā)夾，馬上給解了，我偷偷笑著問她“我夾頭發(fā)夾的技術(shù)蠻好的，是吧？”媽媽忍不住又笑了。
家里的午休也好笑。
四年級作文300字 篇8
我的媽媽對我很好，而我的爸爸卻是一個大壞蛋，也許有的同學會認為他 是一個混混，那你們就錯了，他不是一個混混，也許在外人的眼里他是一個好人，可是他實際上是一個天天不在家，喝醉了就打人的壞蛋。 今天晚上我正在寫作文，爸爸喝醉了回來了，就對我拳打腳踢，我剛開始還忍了，可后來他實在是太過分了，我實在是忍無可忍了，就開始說他，他打的更兇，我生氣極了，于是就大叫起，一氣之下，關(guān)閉了電腦，來到了媽媽的房間（媽媽的房間也有電腦），這篇文章的開頭就被我含著淚寫了出來。 爸爸一直在跟媽媽說關(guān)于離婚的事，他們說明天就去咸寧辦離婚手續(xù)，爸爸媽媽都不肯放開我，我只想跟媽媽，爸爸對我來說，已經(jīng)是可有可無了，沒有比有好。 媽媽說辦完離婚手續(xù)后，她就回去，因為這個學期還有一個多月，所以我先留在這邊讀書，等到考完了就立刻回咸寧，我真的好想能快一點回去，可又舍不得這邊的同學，我的心里好矛盾！
還好，我還可以和旺仔在網(wǎng)上連絡(luò)，好了不說了！
四年級作文300字 篇9
我家養(yǎng)了一只可愛又調(diào)皮的小貓咪。它長著一身白色的絨毛，真像披著一件羊絨大衣。它的腿和腳是黑的，像是穿著四只小靴子。它的頭圓圓的，耳朵像兩個對稱的三角形。最引人注意的是它那雙藍寶石般的眼睛，平時又圓又大，到了中午就瞇成了一條線。它的嘴兩邊各長著一簇白胡須，在黑夜中可以丈量老鼠洞。它的爪子尖尖的，還帶著鉤，要是抓在你的手上，會留下幾道白印子。它每個腳底都長著五個小肉墊，走起路來不會發(fā)出一點聲音。它的尾巴又粗又壯，跑起來翹的可高了。
我家的貓雖然模樣可愛，就是嘴太饞了。有一次媽媽買回來一條魚，它聞到腥味就喵喵的叫個不停，好像在說：“先讓我吃一塊吧！”繞著桌子不停的打轉(zhuǎn)。看它著急的樣子，我給它切了一塊，不一會它就吃完了。然后邁著悠閑地貓步，在屋里扭來扭去，簡直就是一個時裝模特，引得大家都笑起來了。
我家的小貓還很調(diào)皮。有時候它還跳到沙發(fā)上呼嚕嚕睡起大覺，還有時跳到我的書桌上，在我的作業(yè)本上留下幾朵“小梅花”……小貓實在太可愛了，它給我?guī)砹撕芏鄻啡�，我愛我家的小貓�?/p>
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