四年級的作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
有一天,在放學(xué)回家的路上,我撿到一顆種子;氐郊曳藕脮,我把這顆種子種在泥土里,并澆上水。
過了第二天,我來給種子澆水,眼前的景象使我驚呆了:原來那顆小小的種子,長成了一棵參天大樹,而且樹上還長滿了青色的大蘋果。這些大蘋果,足有一個房子那么大。樹干上有一道小門和一扇小窗,我打開小門走了進(jìn)去,只見有一道小樓梯。上了小樓梯,就出現(xiàn)許許多多的樹枝。往一條樹枝走去,便會出現(xiàn)青色的蘋果屋,漫步進(jìn)去,蘋果屋里有許多房間,真好!好歸好,可是唯一令人擔(dān)心的是:這蘋果屋牢不牢固呢?帶著疑問,我又爬到樹枝上,我試著拔下來,可它仿佛生了根,拔也拔不掉。
下來后,我把這個消息告訴了爸爸媽媽和鄰居們,咱們高興地搬進(jìn)了這座蘋果房。洋溢著水果清香的蘋果房里站在窗口向下遠(yuǎn)眺:汽車像甲蟲似的爬著;美麗的景色大半收在眼底……
蘋果屋的好處是說也說不盡的:在春天的時候,它會長出美麗的蘋果花,把房子點綴得更美麗;夏天時,它會像空調(diào)散發(fā)出涼氣,使人感覺陣陣涼爽;秋天時,那些花就會結(jié)成可愛的小蘋果,那時,咱們可以把它摘下來,洗干凈,就可以美美地品嘗了;冬天時,它又可以散發(fā)出熱氣,真暖和;發(fā)洪水時,洪水不會淹到蘋果屋,這樣,人們就不必遭受洪水之災(zāi)了;刮臺風(fēng)時,房子不會倒塌,人們可以安心地住在里面;特別是晚上,蘋果屋會發(fā)出亮光,人們就可以不用開燈,節(jié)約用電了……
朋友,您覺得這種蘋果屋好嗎?如果您覺得好,那就讓咱們共同學(xué)習(xí),為祖國建設(shè)出這神奇而又美麗的房子吧!
四年級的作文 篇2
我的名字叫xxx,今年10歲了,是一個三年級的小學(xué)生。從小我就愛聽爸爸給我講許許多多英雄人物勇敢是故事,現(xiàn)在我也在課堂上,書本上,體會到了做一個勇敢的人是多么的自豪!所以我要做個勇敢的人。
記得有一次我和爺爺去逛街,突然,眼尖的我在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個小偷,他鬼鬼祟祟地正準(zhǔn)備對著一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆的手提包下手,賊溜溜的眼睛還不停地四處張望,忽然他看到我正盯著他,他惡狠狠地瞪著我,似乎在警告我別多管閑事。我想都沒想,大叫一聲:“擔(dān)心,有小偷!蔽疫@么一叫,周圍的人都看了過來,我飛快地上前抓著小偷的衣服緊緊拽著不放,不給他逃跑的機(jī)會,小偷用力地了想甩開我,這時四周的一些叔叔,阿姨也來堵住小偷,就這樣在大家齊心協(xié)力的包圍和幫助下,小偷很快就被制服了。。。。。。大家紛紛豎起大拇指夸我很勇敢,我開心極了!
這就是勇敢的我。怎么樣,你們認(rèn)識我嗎?
四年級的作文 篇3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜!边@是來自《感恩的心》的一段歌詞,人人都需要感恩,感謝。要感謝把你從嬰兒養(yǎng)育成一個有知識的.少年的父母你許多知識的老師……
我曾經(jīng)讀過一本書,名叫《感恩的心》,第一次看這本書時,封面上的一句話讓我引起了對這本書的興趣:“以一顆感恩的心面對生命中每一個人!
雖然這本書包裝并不精美,但是一句句樸實的話語深深的感動著我,也時刻的提醒著我,要知道感恩。
書中有這樣一段話:感謝朋友無私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級的賞識和鼓勵。的確,在社會分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會,個人的力量越發(fā)顯得渺小,缺少了朋友的幫助,我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的賞識和鼓勵,我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會,缺少了同事的鼎立協(xié)助,我們將在工作中碌碌無為、一事無成。常懷感恩之心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心,才能讓我們在平淡無奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常壞感恩之心,才能讓我們更加熱愛生活,應(yīng)對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個人在啟蒙教育初期都會學(xué)習(xí)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的道德教育,而在很多人的一生當(dāng)中,有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說他在他的一生中真正時時刻刻都履行了這一道德規(guī)范?讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài),去積極應(yīng)對生活中各種事物,才能體會到生活和工作的樂趣。
感恩是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。”
四年級的作文 篇4
四年級,我們班來了一位與眾不同的班主任,他就是黃雁鵬老師。說他與眾不同,是因為黃老師是男老師,在小學(xué)里多數(shù)都是女老師,更少有男班主任。
黃老師瘦瘦的,不是很高,臉有些黃,在鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,臉上總是帶著笑容,看上去親切和藹。
黃老師的獎勵方法也獨具一格。別的老師是成績好有獎勵?墒屈S老師是把我們分成四個大組,以組為單位獎勵。黑板上有一張表格,分成三層五格,上層寫著“大組、一、二、三、四”,中層寫著“加”,下層寫著“扣”。每兩星期變一次大組。四組和一組比,二組和三組比。只要發(fā)言精彩、坐姿端正就可以贏得加分,上課說話、做小動作會被扣分。最后,兩組比分中分?jǐn)?shù)高一些的組可獲得每人一份獎品,獎品可說不定,有:巧克力、棒棒糖、小餅干、果凍、本子等。
這樣,我們原來的一個壞習(xí)慣——老師批評了看熱鬧就沒有了,而且xxx——我們班最讓人討厭的同學(xué)也能讓人接受了。因為他如果發(fā)言得分比別人多好多呢!而且,黃老師一般看見誰做小動作只是會把他叫到后面,但是如果下課還沒回到座位上就慘了,黃老師肯定會扣他分,同組的同學(xué)都會埋怨他的。
黃老師對學(xué)生的關(guān)愛也遠(yuǎn)超尋常。一次,我正在吃飯,突然,一個”天外來物“掉進(jìn)了我的盤子里,我定睛一看,原來是一根被人咬過的骨頭。這飯看來是吃不成了,我只有把飯倒了。后來黃老師知道了,把我?guī)У睫k公室,找了些食物給我吃。其中有:一塊牛肉干、一盒牛奶、一塊餅干。然后讓我吃好去上體育課。這是我吃過的最好吃的餅干!我含著餅干,真希望它不要化掉,可是在體育課上它還是變軟化掉了。
黃老師的談話方式也別出另類,他在課堂上和同學(xué)談話,就直接過去,半蹲著。他的談話并不會帶很嚴(yán)重地嚇唬,不像有的老師,在講臺上直呼其名,厲聲恐嚇:xxx,你再這樣我要罰你抄課文啦!下課時,黃老師會把同學(xué)叫到身邊,有時候會握著手,讓人感覺親切,不拘謹(jǐn)。
黃老師的與眾不同還表現(xiàn)在不會以偏概全,如:我的座位上總是亂糟糟的,雖然黃老師常批評我,但是他并不因此而討厭我,反而很看重我的,他經(jīng)常會在同學(xué)面前表揚(yáng)我文章好。
我很喜歡黃老師,我問黃老師:“有時間能不能到我富陽的家來看看我筆下的花園?”想不到黃老師很爽快地答應(yīng)了,說:“下周六就能來。”現(xiàn)在我們每天都在算日子,興奮得連覺也睡不著了,整天巴望著星期六快點到來。
四年級的作文 篇5
暑假里,媽媽給我報了一個籃球興趣班。這個籃球班的上課時間是早上6:00-7:40,所以我每天早上5:30就要起床。為了防止早上起不來,我特意定了兩個鬧鐘提醒。
第一天,當(dāng)?shù)谝粋鬧鐘響起時,我實在太困了,便關(guān)閉鬧鐘接著睡;等第二個鬧鐘響起時,我才迷迷糊糊的坐起來,準(zhǔn)備去上課。
因為是第一天上課,所以我比規(guī)定時間早到了幾分鐘,順便熟悉一下環(huán)境。上課地點就是我們教室門前的籃球場。很快,上課時間到了,老師讓我們迅速站好隊,去后面的操場上跑步了。第一天雖然我們只跑了八百米,但是感覺真累呀!跑步回來后,老師帶我們做熱身運(yùn)動,很多人的衣服都濕透了。
熱身運(yùn)動結(jié)束后,我們正式開始訓(xùn)練了。由于我們是新生,老師只帶我們做了三環(huán)繞球、傳球、運(yùn)球三個動作。三環(huán)繞球是分別在身體的脖子、腰部和小腿三處繞球。傳球是將球傳給老師,老師再將球回傳給我們,這個動作主要注意的是手勢。運(yùn)球是指在拍球的同時,用另一只手在旁邊架著,以防在比賽中被對手搶斷。為了增加難度,老師還要求我們在做動作的同時抬起頭大聲說出他用手勢擺出的數(shù)字。雖然這些動作看起來簡單,但是想要熟練的掌握就需要我們堅持不懈地練習(xí)了。
做完這些基礎(chǔ)動作后,老師帶領(lǐng)我們玩了“貓和老鼠”的游戲。這個游戲的規(guī)則是:老師選出幾個人當(dāng)“貓”,剩余的人當(dāng)“老鼠”,“貓”和“老鼠”要同時拍球,但是“貓”要在拍球的同時將“老鼠”的球撥出界外,過一段時間后,“老鼠”也會進(jìn)行反擊,最后存活的一方獲勝。
第一節(jié)籃球課結(jié)束了,雖然大家渾身都濕透了,但是玩得非常開心。打籃球不但可以增加我們的體質(zhì),同時也認(rèn)識了更多的新朋友,是這個暑假生活里很有意義的事情!
四年級的作文 篇6
在我成長的一段歷史小河中,有一件事我永遠(yuǎn)也不會忘記。
這件事發(fā)生在一年級第一學(xué)期的一個下午。那天下午的天氣可好了,藍(lán)藍(lán)的天上掛著一個大火球般的太陽。校園芒果樹上的芒果被陽光一照,金黃金黃的,令人垂涎欲滴。
下午放學(xué)后,我、陳家琛、葉樹晟一起走到教學(xué)樓后面的芒果樹下,用石塊打芒果。在我打得正高興時,被體育老師發(fā)現(xiàn)了。他馬上從遠(yuǎn)處飛跑過來,像老鷹捉小雞那樣,一把捉住了矮小的我。
一路上,任我怎樣哭、怎樣懇求,那位體育老師都不肯原諒我,硬是把我拖到教導(dǎo)處,交給班主任胡老師處理。在胡老師那,我被她狠狠地罵了一頓。在老師嚴(yán)厲的罵聲中,我知道自己錯了。我錯在損壞了公共財物,做出有損班集體聲譽(yù)的事情。
這件事雖然已經(jīng)過去兩年了,但我依然覺得很慚愧。每年夏天一見到芒果或聽到別人提“打芒果”這三個字時,我的心就不由一震。唉,都怪自己做事前沒想清楚哪些事該做,哪些事不該做。
這個教訓(xùn)我會永遠(yuǎn)銘記在心,以后不會讓自己再犯同樣的錯了。
四年級的作文 篇7
去年暑假,我曾經(jīng)和爸爸媽媽一起到北京故宮博物館參觀,在這里看到了許許多多巧奪天工、美妙絕倫的瓷器,有唐代的越窯唐青釉八棱瓶、宋代的宋汝窯天青釉弦紋樽、元代的元青花釉里紅鏤雕蓋罐……每一款瓷器都給我留下了深刻的印象,我身為中國人的自豪感油然而生。于是就想:什么時候我也能親自做一個陶瓷器具呢?帶著這種愿望我回到了石家莊。
就在剛剛度過的“五一”節(jié)中,媽媽帶我去了位于翟營大街上的“地下洋貨名品街——悠悠兒童樂園”里去玩,無意中發(fā)現(xiàn)了這里有陶瓷制作,于是我興奮不已,決定和媽媽一起親手體會做陶瓷。
剛開始,店里的阿姨為我們分別準(zhǔn)備了一塊陶泥,教我們用手把泥拍圓,把泥中的空氣拍掉,然后放在機(jī)器上壓穩(wěn),做好扎實的基礎(chǔ)。之后,阿姨啟動機(jī)器,機(jī)器飛快地轉(zhuǎn)動起來,我把手浸濕,輕輕地抱住陶泥,用兩個大拇指按在泥中間,隨著機(jī)器均勻的轉(zhuǎn)動,中間的“洞”越來越大,一個陶盆漸漸地成形了,我又用手輕輕往盆沿擠了擠,一個漂亮的小花盆誕生了。阿姨幫我把花盆從機(jī)器上取了下來,于是我利用各種工具進(jìn)行雕刻,用陶泥搓成條、揉成團(tuán)、壓成片往瓷盆上粘貼造型,一切做好后,送到陶瓷廠將陶瓷胚子烤制好后再拿回來,用顏料進(jìn)行顏色的裝飾,這樣一個陶瓷器具就整個制作完成了。
雖然我的第一次DIY瓷器做得不是很精致,但這是我親自做的手工藝品,我一定會好好珍藏哦!
四年級的作文 篇8
每個人都有自己的煩惱,為學(xué)習(xí),為工作,或為家里的瑣事……我的煩惱說來簡單,就一個字——”胖“。
因為胖,你常常能聽到爸爸媽媽用”肉包子“、”小胖子“、”大胃王“……來稱呼我,就連體育老師都親切地叫我”活力小胖墩“。
記得有一次周末,我剛吃完飯,就聽到爸爸喊:”陳小胖,來我房間一下。“我滿心疑惑:會是什么事呢?走進(jìn)房間,就聽爸爸語重心長地說道:”你最近好像又胖了。來,稱一下體重!耙宦牎狈Q 體重“三字,我心里七上八下的,深怕看到那令我頭疼的數(shù)字。于是,我向爸爸撒嬌道:”還是不用了吧。“但還是被爸爸”殘忍“地推上了磅秤。我用雙手蒙住眼睛,忐忑不安地站上磅秤。從指縫中 ,我看到指針左右擺動了幾下,停住了!卑。【攀!“我大喊。爸爸一臉地”幸災(zāi)樂禍“:”瞧瞧,你好像是橫著長的,又胖了!斑@話說得我是羞愧難當(dāng)。
這就是我的煩惱。我常想:什么時候我才能改變自己的體型,徹底告別”小胖墩“的稱號呢?
四年級的作文 篇9
“喵……喵……”一聲聲貓叫傳入我的耳中,一定又是咪咪。我頭也不回地扔了一塊牛肉到做地下,叫聲馬上停止了。只聽得傳來一陣咬牛肉的吧唧聲。唉,我家養(yǎng)的那只貓,可是一只標(biāo)準(zhǔn)的小饞貓。
每當(dāng)吃飯時,咪咪喵著向我要肉吃已經(jīng)是家常便飯了。每次我都不想搭理他,可它總閃著那晶瑩又明亮的綠眼睛望著我,并發(fā)出小聲的“咿嗚”聲時,我的心都被融化了,于是就忍不住給它一塊肉,它也很知足,吃完就會心滿意足地跑開。
“啊,好吃——唔,好好吃!”我津津有味地又咬了一大塊牛肉。“啊……”我不禁痛苦地慘叫一聲,誰叫我不小心蘸到了花椒調(diào)味油。我的舌頭,不是,是我的頭,不是,是我整個人都麻了。麻得我腦子里生出了個壞主意。
我悄悄地回頭看了咪咪,它此時正樂滋滋地抹著小嘴,小爪子不停地給自己洗臉,全身毛被舔得油乎乎的,一幅好不舒服的樣子!肮,哈,哈!”叫你那么舒服,我也讓你嘗嘗花椒牛肉的美味,于是我開始了我的“計謀”。
“咪咪,乖咪咪!”我笑著把蘸了花椒油的牛肉扔向咪咪。它樂著沖了過來,一頭撞到了我的腿邊!肮裕〕园伞蔽夷钪、看著咪咪咬下第一口。突然咪咪唱起了 “喵哇,哩哩嗚,嗷喵,”各種奇怪的叫聲匯集成了一手《鬼哭狼嚎》曲。咪咪用爪子拍自己的臉,吐著舌頭,來回在房間里跑來跑去,不停地晃著腦門。我借機(jī)又使勁地踏了一下地板,咪咪被嚇得尾巴都豎起來了,“嗚嗚”地亂叫著。瞧它的綠寶石眼睛瞪得快有一角錢硬幣大了,感覺綠寶石快掉出來了。它掙扎著,不聽地對著自己的毛一頓亂舔。我大聲地又交了一聲“咪咪”!這次,它的綠眼睛里泛著淚水,發(fā)出無助地“咿嗷”的叫聲,聲音是那么的凄涼,我的心又被溶化了。
我實在忍不住了?粗蓱z巴巴的樣子,我摸了摸它的尾巴。咪咪望著我,咧著嘴,伸出粉紅色的小舌頭,它被麻得胡須抽動著,耳朵也被麻得直抽動。我忍不住笑了一翻后,把它抱到了清水邊。他呱嗒地狂舔著水,慢慢地平靜了下來,漏出了獲得重生的模樣。
“咪……呵,呵,呵!”我大笑著摸著那驚魂剛定的咪咪,是此時還發(fā)著抖,不停地舔著毛。我心里還回想著它被麻了的樣子,恨不得再麻它一次。哈,哈,我真壞,抓弄咪咪太有趣了!
這件搞笑有趣的事,我永遠(yuǎn)也忘不了,更忘不了咪咪那綠寶石一樣的眼睛里流出的淚,它那“哭”著求救的眼神和它演奏的《鬼哭狼嚎》之曲。
四年級的作文 篇10
學(xué)校有幾棵桂花樹,桂花樹四季常青,每個季節(jié)都有不同的特點。春天,桂花樹像調(diào)皮的小孩子一樣,貪婪地吸取春天的甘露。它們慢慢地抽出嫩紅的新芽,新芽是紅色的,像一朵朵紅花開放在萬緑之中。春天的桂花樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵朵巨大的蘑菇。
夏天的桂花樹和春天比起來,又是另一番景象。你看,那滿樹的葉子綠油油的,仿佛涂上了一層綠色的顏料。一陣風(fēng)吹來,桂花樹盡情地舒展它那四季常綠的枝葉,在陽光下閃耀著綠色的光芒。下課了,同學(xué)們在桂樹下玩耍乘涼,他就像一個撐開的巨大的綠傘。
秋天到了,這正是丹桂飄香的金秋季節(jié)。桂花開得十分歡,桂花樹從上到下,從里到外,都開滿了桂花,芳香四溢,一片金黃。
中秋節(jié)前后,一個個小小的米黃色的花苞從枝葉間冒出來了,花骨朵小小的,小的可憐,被茂密的枝葉遮住了,若不仔細(xì)看,很難看出來。
桂花不僅好看,而且很香。
如果你正在上課的時候,就能聞到一股沁人心脾的花香,不管你在干什么,都會被這種花香所陶醉。
我喜歡桂花樹,因為它們?yōu)槲覀兠阑诵碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境!
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