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初一的我作文

時(shí)間:2021-04-27 15:42:13 初一 我要投稿

關(guān)于初一的我作文匯總10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的初一的我作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于初一的我作文匯總10篇

初一的我作文 篇1

  在現(xiàn)代社會(huì),網(wǎng)絡(luò)社交已經(jīng)成為我們必不可少的日常工具,如YY語(yǔ)音,QQ,微博等網(wǎng)絡(luò)社交工具。慢慢的,老爸老媽也學(xué)會(huì)了使用這些工具,可他們會(huì)使用這些工具可不是什么好事,他們會(huì)偷偷裝作你的好友或粉絲,去監(jiān)聽(tīng)你的心聲,連你發(fā)表的每一個(gè)空間說(shuō)說(shuō)也不放過(guò),搞得跟特務(wù)局似的,如果美國(guó)中情局招聘特務(wù),我爸我媽絕對(duì)行。

  當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老爸用不經(jīng)意的口吻問(wèn)我:“兒子,你的QQ名字是什么意思?”之后,我才知道原來(lái)那個(gè)一直贊我的人是老爸,原來(lái)在贊我的同時(shí)還暗藏殺機(jī),我完全可以想象他在開(kāi)口問(wèn)我之前是如何把這個(gè)名字復(fù)制在搜索引擎上百度一下,然后再把搜索出來(lái)的結(jié)果逐一排查的情景。

  然而這個(gè)問(wèn)題不止困擾著我一個(gè)人,像我這么大的孩子基本上都在玩QQ,而家長(zhǎng)這種“非法入侵”我們私人空間的行為讓我們也不得不各施奇招,真可謂“兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩”。

  家長(zhǎng)那種疑心是讓我最受不了的地方,在空間里曬幾句流行語(yǔ)就說(shuō)我這了那了,讓我受不了。對(duì)于中學(xué)生而言,在網(wǎng)上的的抱怨甚至發(fā)泄,只是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余發(fā)的牢騷,同時(shí)也證實(shí)了自我的存在感,而爸爸媽媽卻把這些“小題大做”,去嘮叨我們,批評(píng)我們,雖然我知道這是爸媽對(duì)我好,但我更希望的是爸爸媽媽不要過(guò)多的去干涉我的私人空間,給我也留下一片自己的天地。

  在社交網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,我們?cè)趺匆矓[脫不了爸爸媽媽設(shè)下的陷阱,不知為何,平?此茖(duì)電腦一竅不通的家長(zhǎng)在監(jiān)視我們的時(shí)候電腦卻玩的比我們還好,肯定在私下里下了不少功夫。我深深地理解家長(zhǎng)的良苦用心,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,唯恐出現(xiàn)差錯(cuò)和閃失,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?

  在這里,我想由衷的說(shuō)一句:“爸爸媽媽請(qǐng)你們不要再贊我們的QQ了,也為我們留下一片廣闊的藍(lán)天!

初一的我作文 篇2

  “陽(yáng)光”不僅是指太陽(yáng)發(fā)出的光芒,更多的是指溫暖人心的力量。

  她,是我擁有的陽(yáng)光。

  我上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樾愿衤裏,不太?ài)說(shuō)話,所以總是會(huì)出現(xiàn)一個(gè)非常奇怪的情景:下課了,同學(xué)們都聚集在一起談天說(shuō)地,而我就坐在位置上一聲不吭,要么趴在桌上,要么就寫作業(yè)。反正不會(huì)有人主動(dòng)找我說(shuō)話。

  但是,她出現(xiàn)了。她主動(dòng)找我說(shuō)話,和我一起玩,一起學(xué)習(xí)。漸漸地,我變得開(kāi)朗了,臉上經(jīng)常蕩漾著幸福的微笑。

  她,是我生命中的一縷陽(yáng)光,使我走出孤僻。

  而另一縷陽(yáng)光,則是我的一位啟蒙老師。

  她是我一年級(jí)的語(yǔ)文老師,她的教學(xué)質(zhì)量是極好,而令我印象最深刻的是她的嚴(yán)格與溫柔。嚴(yán)格嚴(yán)在教學(xué),而溫柔則是在對(duì)學(xué)生們的關(guān)懷。我就曾經(jīng)被她關(guān)懷照顧過(guò)。

  記得那時(shí)候,在一節(jié)課上我玩著手中的鉛筆,還把筆頭豎著,筆尖對(duì)著我的手掌。突然老師叫到了我,我一激動(dòng),手一按,那個(gè)筆尖就沒(méi)入了我的手掌中。頓時(shí)我的眼眶就裝滿了淚水。老師見(jiàn)我半天不吭聲,便走到我座位上,看到了我的手在流血。便二話不說(shuō)把我抱起,并對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這節(jié)課自習(xí),苗苗你幫我管一下!”

  然后就走出了教室門。把我?guī)У綄W(xué)校隔壁的衛(wèi)生院里,讓人家護(hù)士幫我包扎。在包扎的過(guò)程中,因?yàn)榕挛姨,老師就給我講故事,轉(zhuǎn)移我的注意力。在老師溫柔的聲音中,我睡著了。醒來(lái)后,我已經(jīng)到了教室。翻了翻書(shū)包,看見(jiàn)里面有幾小袋零食和兩盒消炎藥,我的心頓時(shí)變得暖暖的;一抬頭,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光灑滿了整個(gè)教室,我舒心地笑了。

  萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)陽(yáng)光,陽(yáng)光照在身上,蓄于心中,暖洋洋的,很舒服!

初一的我作文 篇3

  我是一個(gè)平凡的孩子,一個(gè)懂得微笑掉淚的孩子。我不敢承認(rèn)我是一個(gè)好孩子,但是我認(rèn)為我的確是一個(gè)平凡的孩子。

  屬于夏天的雷陣雨,雨水滴答滴答地落在地上。我的心思不在這里,我寂靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上,蜷縮著身軀,然后閉上眼睛傾聽(tīng)雷聲。雷聲能讓我清醒,能讓我感到安寧。我喜歡在陽(yáng)臺(tái)上,趴在地板上寫字,特別是在下雨天里寫東西。有時(shí)是一兩句,有時(shí)是長(zhǎng)篇大論。雨水有時(shí)會(huì)飛濺,滴答滴答調(diào)皮地掉到地板上,潑到本子上。我微笑著,又繼續(xù)寫下去。我也許是比別人更慢的接觸到外面的世界,更慢的學(xué)會(huì)情感。在我的眼里,這片天空永遠(yuǎn)是純潔的藍(lán)色,這個(gè)太陽(yáng)永遠(yuǎn)都是慈祥的老爺爺,這個(gè)世界永遠(yuǎn)有天使的足跡。在我的小本子里,寫著幼稚的'語(yǔ)言。在下雨天聽(tīng)著雷聲然后扭扭捏捏寫下語(yǔ)句,趴在窗子前面欣賞缺角的月亮,站在院子里撐著雨傘跳舞濺起水花的孩子。這樣的生活是多么充滿無(wú)邪,充滿童趣。我很得意的想,這樣才是叫做童年,這樣才叫做孩子。

  朦朦朧朧,這個(gè)世界除了童真,還充斥著很多復(fù)雜的元素。有好人的同時(shí)就有壞人,有美好的同時(shí)又有邪惡存在。我的一個(gè)朋友告訴我,你太天真了,這個(gè)世界上根本沒(méi)有天使存在,這只是一個(gè)騙小孩子的童話。我慢悠悠地說(shuō)著,當(dāng)然,童年已經(jīng)消失了。我的朋友驚訝的說(shuō)不出話來(lái)。在他眼里,我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。我也許會(huì)大聲抗議說(shuō),不可能的,天使永遠(yuǎn)存在。但是,這個(gè)世界上還有但是。我已經(jīng)接觸到了形形色色的人,我看到了很多屬于這個(gè)世界的色彩,我學(xué)會(huì)了偽裝,做作,欺騙。這些事物就像一顆炸彈,粉碎了我一切的夢(mèng)幻。我還是很堅(jiān)定的,帶著點(diǎn)迷蒙,對(duì)自己微笑的回答。天使會(huì)永遠(yuǎn)存在的。

  我還是從前的我,我還是會(huì)在下雨天打雷時(shí)寫東西,我還是會(huì)失眠看月光,我還是會(huì)撐著雨傘在院子里跳舞。我是一個(gè)矛盾的孩子,我極力的想融入別人的話題里,讓他們認(rèn)為我跟他們一樣,是一個(gè)早熟的人;同時(shí),我又想讓自己還是個(gè)孩子,還是那個(gè)會(huì)夢(mèng)幻的孩子。這個(gè)世界上有兩種人,不是好與壞的區(qū)分,是孩子和大人的區(qū)別。擁有一顆童心的,無(wú)論他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼都是一個(gè)可愛(ài)的孩子,F(xiàn)在的孩子都太成熟了,我已經(jīng)慢慢地腐化在這個(gè)世界上。

初一的我作文 篇4

  常常照鏡子,眨眼睛,動(dòng)動(dòng)嘴,吐出幾個(gè)字“我是誰(shuí)”。一雙明亮的眼睛,一雙靈活的嘴巴,組成一個(gè)有趣的我。我的性格千變?nèi)f化,就連預(yù)言家都預(yù)測(cè)不了。我的愛(ài)好好像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,想了解我嗎?

  啃書(shū)專家

  怎么?屋里這么靜,只聽(tīng)到細(xì)碎的聲音,像是輕聲念書(shū),原來(lái)“啃書(shū)專家”又在啃書(shū)了。要知道我的啃書(shū)是出了名的,我啃書(shū)不分時(shí)間,地點(diǎn),隨時(shí)隨地,連上廁所都不放過(guò)呢?,我是不是一個(gè)啃書(shū)專家呢?

  幽默專家

  我是家里的開(kāi)心果,有誰(shuí)不開(kāi)心,誰(shuí)有不開(kāi)心的事,只要被我這幽默專家一逗,保準(zhǔn)樂(lè)開(kāi)懷。這不一天,爸爸帶著一臉疲倦下班回家了,坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng),我湊了上去,幫爸爸捏捏肩,捶捶背,笑嘻嘻地說(shuō)“嘿,老爸,我給你講個(gè)笑話吧,好嗎?” “好,那你講吧。” 我便使出渾身解數(shù),模仿電視上的宋小寶的小品來(lái)逗爸爸開(kāi)心。這時(shí)家里充滿了歡聲笑語(yǔ)。瞧,我是不是一個(gè)幽默專家呢?

  搗蛋專家

  媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī),每次考試過(guò)后都要過(guò)來(lái)問(wèn)分?jǐn)?shù)。有一次,我數(shù)學(xué)考了100分,卻故意說(shuō)不及格。她非常焦急,憂心忡忡,我在旁邊裝作心不在焉的樣子。她請(qǐng)我把試卷拿出了來(lái),我站在原地一動(dòng)不動(dòng),好像不敢拿出來(lái)的樣子。直到她快要哭出了時(shí),我才輕松地從書(shū)包里把試卷抽出來(lái)展示在他的面前,這時(shí)她才轉(zhuǎn)怒為喜,如釋重負(fù)。這樣的搗蛋,簡(jiǎn)直讓他她心臟爆發(fā)還是少用為妙。

  我就是這樣有趣。在笑聲中不斷成長(zhǎng),我會(huì)全力來(lái)改正我的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),期待我的進(jìn)步吧。

初一的我作文 篇5

  贛江之濱,心遠(yuǎn)以內(nèi)各路奇能異士層出不窮。像“唐僧鄧”,“多事吳”,“魔方二兄弟”,諸如此類,比比皆是。而在我內(nèi)心中,要屬最牛的,可以說(shuō)是“成績(jī)好”了。

  “期中考試班級(jí)前三”,“班級(jí)總排名前五”,“身高前三”,“成績(jī)好”可以說(shuō)是有眾多名號(hào),當(dāng)然他也當(dāng)之無(wú)愧。而我給他取的名號(hào)則是:“成績(jī)好”,“陰陽(yáng)臉”,“指路燈”。

  “成績(jī)好”是真的成績(jī)好。在開(kāi)學(xué)之初的兩次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),“成績(jī)好”鋒芒畢露,連獲滿分,讓他自己都有些驚訝,老師也對(duì)他贊嘆不已。之后的考試,“成績(jī)好”均名列前茅。雖然偶爾會(huì)有些小失誤,但是并不影響他在我心中及大家心中的地位。“成績(jī)好”更是在期中考試中,“勇冠三軍”,豪取班級(jí)第三名的榮譽(yù)。

  都說(shuō)這樣的學(xué)霸都有自己的小個(gè)性。而“成績(jī)好”的“陰陽(yáng)臉”便很好地印證了這句話。

  在班上,若有人說(shuō)了什么好笑的話,“成績(jī)好”定然是“咯咯”地笑起來(lái),甚至有時(shí)候連筆也拿不住了?墒钱(dāng)他在解題或做重要事務(wù)時(shí),若有人打擾他,那“成績(jī)好”的臉就立馬暗下來(lái),好像在對(duì)那個(gè)人說(shuō):“再打擾我試試?”不只是打擾他,在他面前背不好政治筆記,他也不給你好臉色看哩。記得一次,我要背政治筆記,可是組長(zhǎng)吳俊辰不在,只能去“成績(jī)好”那背筆記。我心里清楚,背不好筆記可是會(huì)有麻煩的——政治老師會(huì)知道。但我偏偏昨晚沒(méi)多看幾眼。我還是壯起膽子,將本子遞給他,開(kāi)始背書(shū)了。我結(jié)巴地吐出幾個(gè)字,緊跟著就是一長(zhǎng)串“額——”。當(dāng)我抬頭看“成績(jī)好”時(shí),原本清秀的五官,早已失去生機(jī),像一段段被雷劈火烤的樹(shù)枝——黑暗,陰沉。我只好拿了本子,悻悻地離開(kāi)了。

  雖然“成績(jī)好”有這樣一副陰陽(yáng)不定的臉色,但是仍改不了他平易近人的性格。這不,周二的體育課,平易近人就在他身上展現(xiàn)出來(lái)。

  最近的體育課,都是練習(xí)排球,而我目前的技術(shù),打到二十個(gè)都難。只見(jiàn)我在一塊空地上與吳俊辰默默地,刻苦地練習(xí)排球。可是排球像個(gè)調(diào)皮的頑童,在我臂上不得穩(wěn)當(dāng)!俺煽(jī)好”見(jiàn)狀,趕來(lái)輔導(dǎo)我,將我的動(dòng)作,姿勢(shì)調(diào)整好,還告訴我擊球的黃金位置?晌疫是像一只笨熊一樣,左躥右跳!俺煽(jī)好”只能站在旁邊,看著我打兩三個(gè)球就掉球,偶爾還調(diào)整下動(dòng)作。終于,我打10幾個(gè)球才會(huì)斷一次球。可以說(shuō),“成績(jī)好”真是我在排球方面的“指路燈”。

  班級(jí)牛人“成績(jī)好”是優(yōu)秀的學(xué)生,負(fù)責(zé)的班干部,樂(lè)于助人的好同學(xué)!

初一的我作文 篇6

三年后的我:

  你好!

  現(xiàn)在你已經(jīng)完成了這三年的初中學(xué)業(yè),我知道你已經(jīng)變化了很多,變得更優(yōu)秀了,也知道在這三年中你經(jīng)歷了很多,但我想告訴你,你永遠(yuǎn)是那個(gè)懵懂而又充滿好奇的小女孩——三年前的你。

  你還記得嗎?那個(gè)小女孩,剛進(jìn)入雅實(shí)的校園時(shí)是多么開(kāi)心,是多么憧憬,又是多么的充滿好奇。從那時(shí)開(kāi)始小女孩就暗自立志想去雅禮高中部,她是多么地努力,盡管當(dāng)時(shí)的她還不如你優(yōu)秀。

  你還記得嗎?她剛進(jìn)入中學(xué),面對(duì)那一張張生動(dòng)的臉,她是多么想去和他們做朋友,當(dāng)她交到真心朋友時(shí)又是多么的喜悅,盡管當(dāng)時(shí)的她還沒(méi)有你交際能力強(qiáng)。

  你還記得嗎?當(dāng)她在新課堂里,鼓起勇氣舉起的第一次手,她是多么緊張,又是多么激動(dòng),盡管她還沒(méi)有你那種每節(jié)課已習(xí)慣與老師對(duì)答如流的能力,可她在一步一步前進(jìn)。

  你要相信,今天的你已經(jīng)十分優(yōu)秀,同樣你不能忘記你三年學(xué)習(xí)以來(lái)的初衷,雖然未來(lái)還有更多的困難向你走來(lái),你不要畏懼也不要退縮,勇敢去面對(duì)它,因?yàn)樗亲屇阃ㄍ晒Φ囊话谚匙,只有你拿到了一把又一把鑰匙,才能打開(kāi)一張張成功的大門。

  祝:天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步

  三年前的你

  10月26日

初一的我作文 篇7

  今天下午我玩;氐搅思,就偷偷的躲在廁所旁邊防止媽媽找到我,飯已經(jīng)做好了,有一種濃濃的香味從我鼻子里鉆過(guò),我的肚子就開(kāi)始咕嚕咕嚕的叫著,我不敢面對(duì)媽媽,就等著媽媽把飯給爸爸和奶奶端去,我在偷偷地竄到廚房里去把飯一吃,又偷偷地跑回到原位,媽媽走到廚房里去,看飯剩了一點(diǎn)。就問(wèn)爸爸誰(shuí)偷吃了,爸爸說(shuō)我偷吃了,我就一聲不吭,媽媽就開(kāi)始找我,沒(méi)有找到我,就說(shuō):快要補(bǔ)課了,我就立馬顯出原形。

  我就乘著912到達(dá)北康村然后又乘坐209到達(dá)圖書(shū)館,我走了一點(diǎn)路大約7,8米就到了人行道,走過(guò)人行道然后從麥當(dāng)勞的右旁的小門進(jìn)去,乘著電梯到達(dá)12樓,到達(dá)補(bǔ)課班了,我于是開(kāi)開(kāi)心開(kāi)心的進(jìn)去了,可是剛進(jìn)去看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師在那坐著,我問(wèn)她:是不是課上完了,他說(shuō):是的,我問(wèn)她作業(yè)他給我把作業(yè)一說(shuō),我就明白了,于是我在那等上英語(yǔ)課,可是等了半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)老師和我補(bǔ)課同學(xué)都沒(méi)有來(lái),我于是想來(lái)想去,想不到我就急忙乘著電梯到達(dá)一樓又在那等。等來(lái)等去把我等不及的時(shí)候,我就上了12樓,可是遇見(jiàn)了補(bǔ)課老師他說(shuō)英語(yǔ)課快要上完了,你先喝點(diǎn)水再回家吧,問(wèn)我考得咋樣,我說(shuō)差不多,我于是悶悶不樂(lè)地走到了坐車站,我很生氣也很悲傷,為什麼呀!

  這一天我的運(yùn)氣很差,什么事情都做不好,連上學(xué)的機(jī)會(huì)沒(méi)有好好珍惜,今天我為什么有許多到?jīng)]事呀!我于是悶悶不樂(lè)的回到了家。

初一的我作文 篇8

親愛(ài)的***:

  你好。

  還記得你第一次踏進(jìn)**大門的樣子,白T恤,牛仔褲,帆布鞋,一臉稚氣,懷著對(duì)新學(xué)校的彷徨和期待走近了新的征程,F(xiàn)在的你,應(yīng)該,很成熟了吧,正在奔向自己新的未來(lái)吧,經(jīng)歷過(guò)那么多忙碌,辛苦,汗水和淚水的你,有沒(méi)有新的勇氣來(lái)面對(duì)在自己現(xiàn)在的未來(lái)呢。三年前的你,曾經(jīng)對(duì)未來(lái)充滿著希望和迷茫,你不知道自己是不是有能力去面對(duì)三年以后未知的旅途,你不知道自己能否完成家人對(duì)你的期望,以及一切一切。你,只是希望,自己可以在大學(xué)四年中學(xué)會(huì)更多的東西,交更多的朋友,盡情的享受在踏入職場(chǎng)之前的最后的青春時(shí)光。

  三年前的你,有著對(duì)愛(ài)情最最純潔的幻想和感動(dòng),現(xiàn)在的你是否找到了一個(gè)可以一生一世一雙人的人了呢?還是說(shuō),仍然在等待…現(xiàn)在的你,是否遺忘了那個(gè)最初最懵懂的女孩了,那個(gè)有著滿腔熱血,說(shuō)要為未來(lái)而奮斗的女孩?三年后的****,你是不是還是一樣多愁善感,是不是還一樣愛(ài)打抱不平,是不是還一樣愛(ài)“多管閑事”,是不是還是那個(gè)最最純粹的自己呢?如果是的話,我感覺(jué)很慶幸,因?yàn)槟銢](méi)有被歲月的時(shí)光打磨,還是保留了自己最原始的純真與感動(dòng)。

  最近的我傷感比較多,也明白了許多很久沒(méi)有想明白的問(wèn)題,三年后的***,你是不是還在執(zhí)著那些虛無(wú)縹緲的東西,是不是開(kāi)始明白,有很多事,不必那么執(zhí)著,不必太在乎,因?yàn),那樣太累?/p>

  三年后的***,現(xiàn)在的你在面臨新的選擇了吧,在人生的道路上你也應(yīng)該進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期了,又經(jīng)歷的三年的磨練,現(xiàn)在的你應(yīng)該沒(méi)有原來(lái)那么沖動(dòng)了吧,遇到任何事都不能再感情用事了,因?yàn)槲覀兊娜松豢赡茉谥貋?lái),一旦沖動(dòng),可能我們都會(huì)失去很多我們彼此都很珍惜的,將來(lái)想起來(lái)的時(shí)候會(huì)深深懊悔的東西,所以,現(xiàn)在的你學(xué)會(huì)真正的成熟了嗎?

  三年后的***,曾經(jīng)你很懊悔為什么以前沒(méi)有在努力一點(diǎn),那樣或許你的大學(xué)就會(huì)有不一樣的結(jié)局,現(xiàn)在你的是不是對(duì)你已經(jīng)完成的大學(xué)時(shí)光有了新的感受呢?是不是發(fā)現(xiàn)其實(shí)在這三年中,你又重新收獲了許多新的友誼,是不是在感嘆人生際遇的奇妙,將原來(lái)沒(méi)有關(guān)系的你,我,她聯(lián)系在了一起呢?

  不管怎么說(shuō),我都希望,你可以在未來(lái)的人生道路中生活的更加多姿多彩,但是也不要失去了原來(lái)的純真和本心,希望你可以真正懂得“舍”和“得”的含義,為未來(lái)的未來(lái)奮斗。

初一的我作文 篇9

  每個(gè)人都有自己愛(ài)的人和愛(ài)自己的人。愛(ài),能讓冰雪化為春水。愛(ài),能讓黑暗重現(xiàn)光明。愛(ài),能帶給我們最振奮的精神和最偉大的力量。愛(ài),是我們身邊亙古不變的陽(yáng)光。

  愛(ài)到之處必有幸福,愛(ài)讓世界更美好。 世界上沒(méi)有不渴望愛(ài)的人,只有害怕被傷害的人。愛(ài)是誰(shuí)也說(shuō)不定的,你不可能知道別人在想什么,你不知道別人對(duì)你付出的感情是多少?所以,有的人會(huì)來(lái)逃避愛(ài)。要知道,虛偽的愛(ài)是不真實(shí)的,終有破碎的那一天,只有真實(shí)的愛(ài)才能得到永恒的祝福。只有真心相待的人,才能算是真正的朋友。

  許多年來(lái),我也一直在問(wèn):“愛(ài)是什么?”多年之后,我體會(huì)到各種各樣的愛(ài),它們使我認(rèn)識(shí):愛(ài)是無(wú)私,它從不跟你計(jì)較。愛(ài)是信任,它不需要解釋。愛(ài)是舍不得,即使吵架,也舍不得罵對(duì)方,舍不得與對(duì)方分開(kāi)。也許,多年之后,我會(huì)接觸更多不一樣的愛(ài),可我堅(jiān)信,真實(shí)的愛(ài)是美好的,即使發(fā)生沖突,也是一段美妙的過(guò)程,只因在這過(guò)程中有你所愛(ài)的人。只要能跟愛(ài)同行,一切都是值得的。

  我認(rèn)為,只有真正愛(ài)上一個(gè)人,你才會(huì)真正把他放在心里,你才會(huì)懂得在乎他的一言一舉,他的愛(ài)好,他的缺點(diǎn)......愛(ài)的人一定不完美,人無(wú)完人。可是,當(dāng)愛(ài)上一個(gè)人,你會(huì)喜歡他的一切,甚至到達(dá)他的缺點(diǎn),你會(huì)覺(jué)得,因?yàn)樗娜秉c(diǎn),與他的生活才會(huì)美妙,光彩奪目。 愛(ài)上一個(gè)人,你會(huì)懂得諒解,你會(huì)考慮他的作為的前因后果,也只有你愛(ài)的人,才能得到你為他發(fā)的思緒。

  生活中的人很多,你不可能處處為別人著想,畢竟你是人,人都有自私的地方,這是無(wú)法改變的,正因?yàn)橛袗?ài)的人,人才會(huì)懂得無(wú)私,懂得諒解。 這是我眼中的愛(ài),我的心只為我愛(ài)的人綻放......

初一的我作文 篇10

  父親的笑,如春風(fēng)一般,溫暖了我的心房;如雨露一般,滋潤(rùn)了我的心田;如陽(yáng)光一般,照耀在我的心里。父親的笑,是我此生都無(wú)法忘懷的。

  那年冬天的一個(gè)傍晚,寒風(fēng)呼嘯著,我和父親正坐在回家的公車上。睡意很快占據(jù)了我的意識(shí),我靠在父親寬厚的肩膀上睡著了,睡得是那么香,那么甜……

  車緩緩?fù)A讼聛?lái),父親撫摩著我的臉,輕輕地捏了幾下。我醒了,睡意蒙眬地睜開(kāi)了眼睛,只見(jiàn)父親抿著嘴唇,目光柔和。他微微揚(yáng)起嘴角,說(shuō):“孩子,到家啦,回家再睡吧!彼男,是那么和藹,那么溫柔,他不再是那個(gè)不茍言笑的一家之主了。

  我們下了車。一陣狂風(fēng)吹過(guò),肆虐地吹著我那凌亂的長(zhǎng)發(fā),如針般地扎進(jìn)我的皮膚里,“好冷!”我哆嗦著說(shuō)。父親見(jiàn)狀,迅速把外套脫下來(lái),緊緊地裹在我身上,說(shuō):“這下就不冷了。”那件外套,緊緊地貼著我,為我抵御著寒風(fēng)的侵襲。我說(shuō):“爸,你把外套給我,你不冷嗎?”“不冷不冷!我那么強(qiáng)壯,這風(fēng)呀,越吹越舒服。”我抬頭仰望著父親,他擺出了一副很舒適的樣子,沖我笑了笑。他的笑,使我熱血沸騰起來(lái),他在我心中的形象變得更加高大了。

  月亮已經(jīng)升起,月光拉長(zhǎng)了我們的身影。在皎潔的月光下,“舒適”的冬風(fēng)里,那只厚實(shí)的手拉著我回到家。到家后,我這才注意到父親的嘴唇發(fā)紫了,手來(lái)回搓著,牙齒不停地磕碰發(fā)出很響的聲音。我趕緊拿起杯子,倒了一杯開(kāi)水,遞到了父親手中。他用冰冷的雙手接過(guò)杯子,又對(duì)我笑了。他的笑,使我心里發(fā)酸,有種說(shuō)不出的難受勁兒。我的淚水止不住地掉了下來(lái),我趕緊拭干了眼淚,緊緊地抱住了父親。他撫摩著我的頭,甚感欣慰地說(shuō):“乖女兒長(zhǎng)大了,也懂事了……”我再次抬起頭仰望著父親,他嘴角一咧,笑了,笑得是那樣的好看,雙眼濕潤(rùn)的我,也跟著笑了。

  父親的笑,如暖流一般,在我的心里緩緩淌過(guò),溫暖了我心中的每一個(gè)角落。

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