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高考作文600字

時間:2021-04-26 11:13:53 高考 我要投稿

【必備】高考作文600字錦集5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的高考作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】高考作文600字錦集5篇

高考作文600字 篇1

  如今,隨著科技的發(fā)展,相機,甚至是更高級一些的數(shù)碼單反相機已經(jīng)漸漸飛入尋常百姓家了。而那一份圍坐一起看著發(fā)黃的老照片追憶似水年華的溫情,似乎也已不復(fù)存在了。那份點滴的美好也正在一點點被現(xiàn)代科技稀釋。

  是現(xiàn)代科技的過錯嗎?不,不是這樣的,他為我們提供了永不泛黃的照片記憶,它是美好的。錯就錯在人們的對照片的頻繁更新與快速瀏覽,而忘記去抓拍生活中有意義的點滴與邊瀏覽照片邊去回憶美好的點滴。

  “人們的品質(zhì)顯示出時代的特征,正像汽車一樣”,伊麗莎白.鮑恩曾說過。是啊,現(xiàn)在人們快速、浮躁的生活品質(zhì)反映出了整個社會正處于一種不正常的快速之中。果真,快速、簡單得到的東西不容易被珍惜,正如如今的照片一樣。我們常常會在新聞中看到這樣的新聞,一個普通人在中了一份超級大獎之后,揮霍無度,沒有過幾年,那個人甚至過得更加落魄了。我們鮮見有哪一位白手起家的商人,能夠如流水般花自己辛苦攢下的每個銅板兒。

  如果說幸福只是一點點定量的話,那么根據(jù)化學計算公式,溶質(zhì)一定時,溶劑添加得越多,溶液的質(zhì)量分數(shù)就越小。同樣的,被過多的照片所稀釋了的幸福瞬間,回首所品味的幸福感也就越低了。

  在物質(zhì)極大富足的今天,只有想不到的,沒有得不到的。所以我們失去了含一塊小小的水果糖的甜蜜;失去了穿一件全新衣裳的興奮;更失去了作為人的一顆敏銳的、愛生活的心。于是有歌者唱出了心中的疑惑:到底是我們改變了世界,還是世界改變了我和你?于是筆者寫下了感嘆:這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代。

  用數(shù)碼相機的的確確是時代的潮流,如果那片片黃斑終會浮現(xiàn)在每一張黑白照片上,我們能到的就是不讓自己的記憶泛黃、發(fā)舊。

  朋友,別讓那如潮水般的照片淹沒了你生活中的點滴美好,讓你回頭無法追尋那遠去的風,無法品味那沁入心脾的甜,無法感受那時的徹人心扉的記憶。

高考作文600字 篇2

  夜,無邊的黑暗,淅淅瀝瀝的雨滴,敲打著寂靜的夜空!按┰角甑难蹨I,只有夢里看得見,我多想再看你,哪怕一眼”空靈、凄婉的歌聲回蕩在神秘的夜空中。我伏在窗邊,閉上雙眼,靜靜的回味著今天看的那本書——《有一種花叫不謝》。

  該怎樣形容那本書帶給我的感觸呢,精彩的書,好看的書有很多很多,卻從沒有像這本書帶給我的感觸是如此的震撼!前言中有一段話,深深地觸動了我的心“目光無法抵達的遠方,我們擁有心靈!鄙钍且槐竞窈竦拈L卷,美麗、芬芳的花在競相綻開,一朵又一朵,歲月一樣的恒久、綿長,童話一樣的.神奇、美好。因慧心的傾聽,世界會變得遼遠而寬闊,世界會變得搖曳多姿,生命會變的充盈而厚重,人生會變得充實而幸福。

  不知怎樣描述我此刻的心情,絲絲的感動,絲絲的心酸,絲絲的哀嘆涌上心頭,在我的胸腔中發(fā)酵,發(fā)酵。一個女孩在我腦海中明媚的笑著,一個只有五歲的孩子,用她微弱的力量為置身于水深火熱中的非洲兒童撐起一片天空。她是人們贊嘆的“愛心大使”,她是“只要蚊帳協(xié)會”最小的“蚊帳大使”,她是才上一年級的凱瑟琳!她用自己瘦小的身軀告訴我們,一個人只要有了芬芳的心愿,就一定會向世界放出醉人的馨香。

  在漫漫書香中,你帶著周身的光芒,款款微笑,顰顰走來!澳啦讳N魂,簾卷西風,人比黃花瘦!笔悄阕钫鎸嵉膶懻。想象著你獨守空房的畫面,夫妻鴻雁傳書、斗茶取樂的情境,獨倚窗邊回首往事時的愁容,我不免傷感起來。你再也回不到“倚門回首,卻把青梅嗅”的歲月,再也不會有“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的情趣。你苦苦追求的愛究竟是什么?

  愛是什么?我想,沒有人能用語言來形容,世界上所有聰明的人加在一起,也無法向一個感受不到愛的人說明。愛有很多種,面對每一個人的愛都是不一樣的,每個人對于愛的定義也都不同。但是在我的內(nèi)心深處,我始終堅信著,愛是一種花,它的名字叫不謝!

高考作文600字 篇3

  隱形的翅膀,插在每一個人的肩膀上。有志之士在天空中翱翔。踏著云朵迎著朝陽,飛向更遠的天邊。

  ——題記

  我有一雙隱形的翅膀,它包含著父母愛,師生情以及友

  回報父母愛

  父母是屹立在我心中的一座大山,是最偉大,最壯觀的父母山,在這座山上,總能看到一朵朵含苞待放的花朵。每一朵花都是對我的一份愛。我要將這一朵朵花成倍的還給你們,將父母愛以孝的方式回報給父母,讓他們感受到愛也是有回報的。在種種災(zāi)難面前第一個沖向前方的都是父母。多少孩子們的生命奇跡,是在父母的雙手中誕生,又有多少“重石”壓在父母的后背上,讓我們回報父母愛吧!

  難忘師生情

  世界上最偉大,最辛苦,最無私的事業(yè)莫過于教育事業(yè)。

  9月如期到來,9月10日,教師們的節(jié)日。在那天,讓我們回想起和老師的點點滴滴,是多么難忘!芭矢哔F在少年時”。老師將我們這個童年點化的更加精彩,往事難忘,和老師在一起是如此快樂,成長在坎坷的道路上,老師沒有伸手拉我們一把,他用他自己的方式鼓勵我們,讓我們堅強地站起來,這是真摯而感人的師生情!

  綻放友誼花

  人生所貴在知己,四海相逢骨肉親。友誼是一顆顆閃爍的星星,只有天氣晴朗,他才會閃爍。在清澈的溪水中每個人都可以看見影子,那就是你忠實的朋友。在陽光下,你就可以看到永遠你隨你的東西,那便是友誼。那么請行動起來,讓友誼之花綻放!

  人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。駕馭自己隱形的翅膀,將飛得更高,飛得更遠!

高考作文600字 篇4

  歌手王錚亮唱的一首歌很受歡迎——《時間都去哪了》,也許是歌曲的歌詞太扣人心弦,也或許是其歌名本就直接擊中了人們的心靈深處吧。因為時光的匆匆流逝,太多孩童成為少年、豆蔻成為婦人、不惑成為古稀。多少人回首過去,莫不感慨嘆息。

  時間飛快地在幼時的笑鬧中溜走。還記得小時候,躺在床上剛從夢中醒來有意識時,就盤算著今天要去哪玩,找誰玩,玩什么好呢,怎樣從小伙伴手里贏更多的彈珠,去哪里摘桑葉喂蠶寶寶就這樣直到小學畢業(yè),我仍能在完成作業(yè)的同時玩得十分愉快。

  時間在年少成長中慢慢走過。初中時候,就多了很多作業(yè),認識了更多的同學,面臨到更多的難題。我學會了認真學習,學會了跟不同的人相處,學會了不再單用哭來解決所有問題。像一顆嫩芽在努力的破土而出,經(jīng)歷了許多許多,這個過程很艱辛,畢竟從一個單純無知的孩子長成一個懂得周全處事的中學生,是多么不易。

  時光不僅與我們分享了我們快樂的成長,還會分擔我們成長中的負面能量,當上當受騙時,被人冤枉責備時,付出沒有回報時都會傷心難過,時間久了,也就都好了。

  時間在我們的喜怒哀樂中走過不帶走一片云彩。當我們得到自己想要的東西時,會歡喜雀躍,遇到不開心的事會沮喪心傷?墒,如果過久的沉浸在自己營造的低落情緒氛圍中,周圍的其他物像就會被悲哀的蒙蔽,那么我們會錯過許多美好。

  時間蹉跎在我們的迷茫、抱怨和遲疑中,當我們在躊躇不前時,時間不會等我們,它會照舊往前走。

  其實時光才是我們最貼切的朋友,它不浮夸不居功,它低調(diào)又默默無聞地陪伴著我們走過生命里的每一個春夏秋冬。當然,它是鐵面無私的,它不會因為任何人任何理由駐足停留。如果我們想要抓住時光的尾巴,就要從現(xiàn)在從此刻開始。不以物喜,不以己悲,昂首挺胸,不拋棄不放棄,緊緊跟隨它的步伐往前走,好好愛人愛自己,成為更好的自己面朝大海,春暖花開。

高考作文600字 篇5

  你的人生是真正待放的花蕾,還可以是展翅翱翔于藍天的雄鷹,是正在追逐目標的逗號,還是已獲得成功輝煌的句號。

  不同的人生符號,象征著不同的人生。

  逗號—求索

  風華正茂的我們正求索知識。踏上求索知識條征程,象征著艱辛的苦澀,淚水汗水交融,點滴成血,這是我們求索知識的過程中所付出的代價,俗話說,一份耕耘一份收獲,一步

  一個腳印,得到一方晴空上的烏云;蛟S求索不一帆風順,請相信做工不同,人生的拋物伐也不同,人生路腳點也不同,求索知識的心鏡不同,人生的未來更不同。

  問號——獲識

  人非圣賢,就能無感,“敏而好學,不恥下問”放下你的尊駕卑躬求問你所疑問的問題,這樣,才能獲取新的知識。不斷尋問,解決疑惑,是智者的選擇。這并不是丟面子的行為,而是不懂就問,尋求真理的明智。不懂裝懂,知識斷絕你擁有新知識的可恥行為。知識你墮落深淵的卡帕心理。求知不同,獲識不同,你的人生亦不同。

  嘆號——停滯不前

  望著諶藍的天空,深深的嘆一口氣,唉,好羨慕他們啊,(指成功者)同你是否觀察到成功者背后的艱辛,不是那常常的嘆息聲。而是那永遠無休止的勞作。我們只懂得說卻不去做,說的天花亂醉,低頭看還是原地不動,路是走出來的,不是“嘆”方出來的,成功者滯的是嘆息,而失敗者停滯的是腳步,輝煌與庸俗只是一步之遙。、

  句號——成功

  雄關(guān)慢道真如鐵,而今邁步從頭越。跌倒并不可怕,可怕是你永遠站不起來,成功者所經(jīng)歷的失敗,痛苦是他們邁向是成功的基石。是男兒就應(yīng)該站起來,“從頭越”。如果你愿意永遠趴著生活,害怕失敗打擊,那么注定是個失敗者的你,永遠沒有成功,黑暗將是你的伴侶。努力不同,未來人生亦不同。

  無論是那種人生,我們都應(yīng)該努力前行,拋物伐人生,我們努力做最高的人生。 

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