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高考作文400字

時間:2021-04-26 18:49:21 高考 我要投稿

【熱門】高考作文400字匯總四篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的高考作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】高考作文400字匯總四篇

高考作文400字 篇1

  希望是一只可愛的小鳥,飛入每個人的心里。每個希望都是與眾不同的。

  地球的希望

  最近,空氣不停的在被污染,地球大片的藍色都變成了黑色。樹木被人們砍伐,地球大片的綠色也就沒了,也就變成了黑色。地球上的垃圾在不斷的增加,地球也就越來越混亂。地球媽媽的希望就是:請人們不要污染空氣,也不要亂砍亂伐,更不要亂扔垃圾,去傷害她了。如果再這樣下去,地球?qū)䴗缤觥K,讓我們(nèi)ケWo她吧!

  藍天的希望

  藍天的希望是:能看見小鳥在她的“懷抱”下自由自在地飛翔。也希望:人們不要把湛藍的天空變成滿是烏云,黑煙裊繞的天空。他希望給人們美好、和諧的樣子。因為他認為美好就是一種享受,他認為和諧就是一種平靜,和睦。當他看見小鳥在藍天下飛翔時,他就格外藍。當他看見有黑煙裊繞時,他就不是那么藍了。讓我們幫他實現(xiàn)吧!

  花兒的希望

  花兒在人們的心中是美麗的。如果是清晨的花兒,上面還有露水的花,那就更美了。有些人覺得把她摘下放在家里欣賞。可是,你們知道花兒有多痛嗎?還有些調(diào)皮的小朋友一見到花兒就把她的花瓣扯下來,你們想,花兒得多傷心啊!花兒的希望是:請不要隨意的把她摘下,更不要去傷害她。請不要去傷害她們,讓我們愛護她們吧!

  希望是一只活潑的小兔子,希望是一只小鳥,希望是一條小魚。讓我們一起保護他們吧!

高考作文400字 篇2

  致我們終將逝去的青春,以因夢想而生,為挑戰(zhàn)感傷和挫折而生的勇敢。 青春,不必為湯姆叔叔的小屋中所溢的悲傷而感染。有的,最多只是像維特一樣的對月傷懷,看花落淚。經(jīng)常地,看著窗外思索:那藍到窒息的天為誰而亮?那急促熱情的夏雨將蹦進誰的心河?在未來的世界里,是否連我的背景也顯得擁擠……用指尖擦拭淚水,淚花在指尖綻放,濕了這片軟殼應有的干涸,獨留下淚漬做青春徐徐走過的紀念……或許,唯有勇敢才能做我的翅膀,攜我逃離這年少無知的感傷,去追尋匆匆的青春吧! 勇敢有何難?勇敢是一種易滋長的氣質(zhì),是一分鐘的倔強,一分鐘的忘我,如此而已。勇敢地面對吧,就像從沒有疑惑一樣;勇敢地前進吧,就像從沒有感傷一樣! 青春,不可能像愛麗絲夢游仙境般一路美妙。 挫折和青春總是不期而遇。因為一不小心的滑倒,一個無聲的碰撞,冷冰冰的浴缸擊傷內(nèi)臟,朋友就這樣失去了爸爸。在我心中,這是一種趨于定數(shù)的死法。當我聽到這個消息的時候,只想起她爸爸的愛女心切:自她上學開始,每天接送;書包舍不得讓她提;自行車也不允許騎;連出門買個早餐都全程護送。猛地又聯(lián)想起朋友失去爸爸后的痛哭流淚、傷心欲絕。 勇敢的心需要暴風雨的沖洗,需要狂風的吹襲。勇敢的心常常不被坦露,它就像林間小道上的鵝卵石,外表通常只是憔悴消瘦的黃葉。當風雨來臨,真正挺起胸膛的只有堅硬的它。

高考作文400字 篇3

  1.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。司馬遷

  2.不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。 陶淵明

  3.誰要游戲人生,他就一事無成,誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。 歌德

  4.建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。 阿?巴巴耶娃

  5.人生如同故事。 重要的并不在有多長,而是在有多好。 塞涅卡

  6.人生就象弈棋, 一步失誤, 全盤皆輸,這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋,不可能再來一局,也不能悔棋。 弗洛伊德

  7.一失足成千古恨

  8.路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 吉鴻昌 (把握自己走好每一步)

  9.無論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無法挽回的事來。 培 根

  10.人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。 蕭楚女(善始善終)

  11.人不能象走獸那樣活著,應該追求知識和美德。 但丁

  12.美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。羅丹(生活中要善于細心發(fā)現(xiàn))

  13.不要希圖成為一個成功的人,我們應努力成為一個有價值的人。愛因斯坦(成功是對自己而言,有價值是對他人對整個社會而言)

  14.冬天已經(jīng)到來,春天還會遠嗎? 雪萊

  15.過去屬于死神,未來屬于你自己。 雪萊(生活要樂觀)

高考作文400字 篇4

  上一次我考了一百分,媽媽獎勵我一個吻,好開心的,媽媽讓我再接再厲,要一直考滿分;第二次,我得了98,差了兩分,媽媽應該還會給我一個吻的',想想就開心呢,可是,媽媽打了我一巴掌,問我為什么考的這么差,平時學的東西都去哪兒了,我好傷心。

  我的同桌,上一次考了55,被他的媽媽打了一巴掌,而這一次他只考了61,他的媽媽卻給了她一個吻作為獎勵,我考的比他高,為什么會被打。那天我去同桌家玩,我問起阿姨這件事,阿姨告訴我,因為從55到61,進步了六分,應該得到獎勵的;丶液笪腋嬖V媽媽,媽媽讓我不要再和他玩,這種不思進取的小孩會帶壞我,可是我不明白,我覺得我的同桌很好。

  成績的高低真的有那么重要嗎?有的時候我很想這樣問媽媽,可是我怕,她會罵我沒出息的。

  如果說100=獎勵,55=懲罰的話,那么為什么98=懲罰,61=獎勵?雖然僅僅是4個簡單的數(shù)字,100與98,55與61這兩組相差不大數(shù)字體現(xiàn)出來的效果卻區(qū)別如此之大。從根本上來說,這充分體現(xiàn)了做父母的‘’望子成龍,望女成鳳‘’的美好愿望,只要做子女的有少許退步,做父母的都會傷心,只要子女有少許進步,父母都會開心。

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