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七年級(jí)的作文500字

時(shí)間:2021-04-26 14:25:06 初一 我要投稿

【精品】七年級(jí)的作文500字錦集7篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的七年級(jí)的作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】七年級(jí)的作文500字錦集7篇

七年級(jí)的作文500字 篇1

  紀(jì)念今年春節(jié)不回家的老爸!}記

  老爸很胖,五大三粗。眉毛粗濃,眼睛不大。老爸很愛(ài)玩電腦游戲,也有許多逗人的歪詞、歪解大法?傊,他是我慈祥、和藹的父親,也是游戲里的“死黨”。

  老爸像所有人的老爸一樣,十分愛(ài)自己的子女。不同之處是在于他那顆未泯的童心,還有……咳,你叫我怎么說(shuō)呢?還是聽(tīng)聽(tīng)下面兩則小故事吧!

  首先呢,講講有關(guān)學(xué)習(xí)的吧!老師要求把第一課?;燕子?;背下來(lái),我背過(guò)來(lái)背過(guò)去,就是背不下來(lái),背得頭昏腦脹、天昏地暗之時(shí)才把這座堡壘攻下來(lái)。晚上,我興致不高地向老爸背著,背完第一自然段最后一個(gè)詞―“小燕子”時(shí),老爸插了一句“趙薇”!肮蔽倚α耍车臅r(shí)候語(yǔ)氣不再死板板了,而是輕松地像春天里的小燕子。

  學(xué)習(xí)之余不免得來(lái)點(diǎn)娛樂(lè)的。星期六,上完電子琴課,回到家里,自然免不了來(lái)場(chǎng)泡泡堂游戲大戰(zhàn)。不過(guò)老爸要當(dāng)英雄,說(shuō)“堂堂男子漢,要玩就單挑”!我當(dāng)然同意,心想:你呀,可輸慘了!果然連戰(zhàn)幾盤,我穩(wěn)拿桂冠。我笑著問(wèn):“我這個(gè)斗敗的將軍是否該認(rèn)輸了?”“呵呵,虎父無(wú)犬女嘛”……瞧,咱老爸多逗。

  當(dāng)然還有很多趣事呢,就不一一寫了。

  老爸就是這么一個(gè)誰(shuí)也說(shuō)不完他的一切一切的人,我真愛(ài)我的老爸!

七年級(jí)的作文500字 篇2

  我的校園是風(fēng)景如畫,聞名海南的國(guó)科園實(shí)驗(yàn)學(xué)校。國(guó)科園是棵棵新苗成長(zhǎng)的沃土;是莘莘學(xué)子的樂(lè)園;是夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)——我為能在這樣的校園里成長(zhǎng)而感到自豪。

  我的校園可大了。占地面積一百多畝呢!共有四個(gè)部:分別是幼兒部、小學(xué)部、初中部和高中部。共有四個(gè)大食堂,三棟很大的宿舍樓?晒3000到4000人同時(shí)住校學(xué)習(xí),在這里同學(xué)之間和睦相處,如同兄弟姐妹一般。

  我的校園設(shè)計(jì)獨(dú)特。整個(gè)園區(qū)的建筑錯(cuò)落有致。從前門進(jìn),首先映入眼簾的是小學(xué)部米白色的大樓。整棟樓像個(gè)大大的方U字,又像是有南北兩極的U形磁鐵,把我們這些渴求知識(shí)的娃娃們牢牢的吸引在這棟樓里。小學(xué)部的走廊一邊和小學(xué)部食堂及宿舍相連,另一邊和高中部及通往后門的走廊相連,這樣各部既是獨(dú)立的,又是一個(gè)整體。

  走廊上部有刷成藍(lán)色的鐵皮覆蓋,在海南這個(gè)太陽(yáng)大又多雨的地方,這樣的設(shè)計(jì)保證了我們無(wú)論去學(xué)校那個(gè)部都避免了日曬雨淋。走廊的兩邊還掛著五顏六色的彩色小燈泡,節(jié)假日還會(huì)掛上大紅燈籠,到了夜晚燈一亮顯得特別溫馨。瞧,這是多么獨(dú)特而又暖心的.設(shè)計(jì)。

  我的校園不僅占地面積大,設(shè)計(jì)特別。還十分漂亮,宛如一座美麗的大花園。

  小學(xué)部的樓房全身乳白色,中間有橙色的條紋。如一襲白裙的女子系著搶眼的橙色腰帶。高中部的樓更漂亮,有一層藍(lán)色的玻璃,像一面藍(lán)色的大魔鏡,每年都會(huì)變出許多高才生。一棟棟漂亮的教學(xué)樓再配上美麗的花園,大面積的綠化帶,身在其中常常有心曠神怡的感覺(jué)。瞧,那一片翠綠竹子好像在激勵(lì)著我們像它們一樣步步高升。我最喜歡的是那棵粗壯的大榕樹(shù)和那些爭(zhēng)奇斗艷的各色花兒。

  朋友,你喜歡我的校園嗎?如果喜歡,就來(lái)和我一起作伴吧!我會(huì)一萬(wàn)分的歡迎你。

七年級(jí)的作文500字 篇3

  小學(xué)一年級(jí)時(shí),每天上下學(xué)都是姥爺接送我。每次姥爺來(lái)接我總是笑嘻嘻的,揮著手,他那高大的身影,我總是一眼就能認(rèn)出。

  姥爺人很好,心腸軟,媽媽不讓他給我買零食,而姥爺卻瞞著媽媽,老給我買薯片,回到家,媽媽看我不吃飯,總吵我,這時(shí),姥爺會(huì)說(shuō):“別怪孩子,是我給她買的!

  我漸漸長(zhǎng)大,姥爺還是每天都接送我,風(fēng)雨無(wú)阻,好像即使天塌下來(lái)了,都不能誤了接我。但姥爺?shù)纳眢w大不如以前了,小時(shí)候姥爺騎自行車接我,上車時(shí),那叫一個(gè)身輕如燕,左腳放在車板上,“嘩”的一下,右腳躍過(guò)后座蹬在上面,還帶著一陣風(fēng),每次看得我都拍手叫好。姥爺看我笑了,也十分開(kāi)心,哼著歌回去了。

  今年我上初中,學(xué)校離我們家有些遠(yuǎn),姥爺每天早上很早起床,把車擦的“金光閃閃”等我下來(lái),好載我上學(xué)。一點(diǎn)不耽誤我的時(shí)間。

  有一次,我下學(xué)走出教室,看到外面沒(méi)有姥爺,我等了五分鐘,不耐煩了,當(dāng)時(shí)天很冷,還下著小雨,我又等了十分鐘,家長(zhǎng)都走完了,看見(jiàn)姥爺氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),褲腿都濕了,說(shuō):“路上有些堵,快上車,沒(méi)凍著吧!蔽覛獠淮蛞惶巵(lái),說(shuō)“你不知道我等了你多長(zhǎng)時(shí)間,都快凍死了!蔽覄倻(zhǔn)備上車,看見(jiàn)姥爺?shù)跑嚿狭巳螞](méi)上去。腿一瘸一拐的。

  我心頭一緊,想想姥爺?shù)牟蝗菀,接送我七年,風(fēng)雨無(wú)阻,我突然覺(jué)得臉上癢癢的,不知是雨是淚……

七年級(jí)的作文500字 篇4

  大伯今年四十九歲了,頭發(fā)全白了,他現(xiàn)在腰痛,不能出去做事,只能呆在家里帶他的外孫女妞妞。

  也許是由于諸多不順的緣故,他動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,發(fā)起火來(lái)眼睛睜得好大,好像要吃人一樣。

  奶奶養(yǎng)了很多雞,遍地是雞屎,一次,她把妞妞牽到她家,等到妞妞回來(lái),衣服臟兮兮的,大伯粗聲粗氣地對(duì)奶奶埋怨道:“說(shuō)了不要帶她到你那兒去,你看,衣服這么臟!

  又一次,哥哥(二伯的兒子)掃地時(shí)沒(méi)掃干凈,大伯叫他重掃一遍,可是哥哥還沒(méi)掃干凈,大伯的火氣就上來(lái)了,上去就是一腳。

  過(guò)年之后,嫂子回來(lái)了可是哥哥沒(méi)回來(lái),大伯就打電話,可是哥哥說(shuō)沒(méi)買到票回不來(lái),大伯很生氣,豎起了眉毛,一副兇神惡煞的樣子,說(shuō)你不歸來(lái)就死在外面別歸來(lái),他氣急了,隨手摔了幾個(gè)杯子,后來(lái),干脆連通話中的手機(jī)也摔了。

  去年他把谷子存放在廚房里,那里有許多通風(fēng)口,常常有鳥(niǎo)兒來(lái)偷吃。大伯想布網(wǎng)攔鳥(niǎo),要把往年的漁網(wǎng)整理出來(lái),叫我?guī)兔R婚_(kāi)始還順利,可是后來(lái)越理越亂,這時(shí)大伯倒罵起我來(lái)了:“你怎么這么笨,連這點(diǎn)事都做不好,以后你嫁人了怎么辦,你這樣的人怎么能嫁到好人家?”

  我當(dāng)時(shí)就哭了,很氣憤,想反駁他,但是,我卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái),就哭著回了自己家。

  打那以后我就不像以前那樣有事沒(méi)事去他家了,總覺(jué)得一呆在他家,就渾身不自在。有時(shí)他打電話叫我們?nèi)兔Γ铱倳?huì)推辭讓哥哥去。

  唉,大伯就這個(gè)脾氣。

七年級(jí)的作文500字 篇5

 我感傷花的殘敗,感傷那風(fēng)卷殘花遍地傷之情境。憶昔,花似紅顏嬌美,嘆眼前,卻是風(fēng)打霜敗。感傷殘花,使我駐是不能前行!

  倘若我自身處,“冷冷清清”之地,或是千里馬懷才而不遇,必定是傷感的。人生,是一條曲折坎坷的、棘草叢生的道路,沒(méi)有暢通永時(shí)。我們遇到的困難也是一浪接一浪的。

  兒時(shí),總為走路摔跤而泣;童時(shí),為了跑步輸?shù)舳鴤模蛔娓溉ナ罆r(shí),我心中懷著深沉悼念,但過(guò)去的,終究是痛苦已完結(jié)的。但當(dāng)我看到前方的喜悅,使我增添了面對(duì)未來(lái)的勇氣。

  多看看前方,那里有著成功的嫵媚誘惑;多看看前方,那里有著使我們喜悅的收獲。

  據(jù)說(shuō)東漢的曹操,在率兵打仗時(shí),走到了一個(gè)山窮水盡的地帶,將士們饑渴難耐。曹操為了鼓舞將士之心,便謊稱前方有一帶梅林可供解渴,將士們頓時(shí)有了精神,堅(jiān)持走出了困境,贏得了與生死惡魔交戰(zhàn)的勝利!

  當(dāng)你遭遇挫折時(shí),用“未來(lái)”之事給自己打起勇氣;當(dāng)你陷入逆境時(shí),想想前方繽紛的花海來(lái)為自己打下堅(jiān)定的信心;當(dāng)你沉溺于痛苦時(shí),看看前方為自己擺脫困境。

  也許現(xiàn)在你身處狹溪閉谷,但前方卻是一個(gè)平坦的光明大道,當(dāng)你驀然回首時(shí),曾經(jīng)走過(guò)的,也將是一段親切的懷念。學(xué)學(xué)李白面臨冰川大河,雪山高原的無(wú)所畏懼,看看曹操提起將士雄心的“望梅止渴”。

  路,是坎坷的,但搏一搏,總會(huì)搏出精彩。勇敢地向前一看,才能體驗(yàn)到揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的精彩。不要再為花謝而感傷,那樣只會(huì)增加你的惆悵,只會(huì)削弱你的勇氣,只會(huì)更加為你增添寶玉之女兒柔情。

七年級(jí)的作文500字 篇6

  夜,已在夢(mèng)中飄散。

  醒來(lái)時(shí),天很亮,很白。

  昨夜的雨不期而至,窗外有了熟悉的灰塵泥土的味道。當(dāng)我再次聽(tīng)到這久違的雨聲,就像聽(tīng)到我心底的迷茫,我曾堅(jiān)持我的夢(mèng)想,以為有著一份熱情,一份執(zhí)著,能夠變童話為神話,然而那只是歲月中的一聲嘆息。一個(gè)遲遲等待不肯面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。在喧囂的天空和五光十色的霓虹燈下,我無(wú)所事事的生活了兩年,應(yīng)該說(shuō),兩年可以干很多事情,甚至可以改變?nèi)说囊簧。,剝下歲月的老繭,我還是我,街道還是那樣熟悉,面孔卻越來(lái)越模糊,許多以為一輩子都不會(huì)忘記的人和事就在我的念念不忘中忘卻。

  看著青春就這樣在指間滑過(guò),流下一絲絲哀嘆,雖然現(xiàn)在的我很快樂(lè),但我不堅(jiān)強(qiáng),只想給平淡的日子加點(diǎn)味道。然后再回來(lái)過(guò)平淡的日子。

  一切開(kāi)始的開(kāi)始,是心中美好的理想,最后的最后,卻是夢(mèng)中的過(guò)客。憂愁的少年,檫亮惶恐的雙眼,等待歲月的改變,不斷演繹著十全九美的故事。

  如今的我已經(jīng)習(xí)慣,從窗口眺望遠(yuǎn)方,冷風(fēng)吹痛了臉龐,淚水浸濕了眼眶,我的心依舊明亮。說(shuō)過(guò)什么話,就得為它負(fù)責(zé)。所以活著,不是為了自己。即使很是勉強(qiáng),我并不喜歡這里,討厭這而春天的雍容,夏天的剛烈,秋天的凄涼,冬天的冷酷。但是,這兒有我留戀的人,最怕的是,他當(dāng)決定向北走時(shí),我卻抱定向右的心。

七年級(jí)的作文500字 篇7

  歲月沖淡了往事,但是有一個(gè)人,生生地刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。

  她,一個(gè)與眾不同的女生。一頭烏黑長(zhǎng)發(fā),兩條月牙形的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛里充滿了無(wú)言的自信,小小的嘴巴又能言善語(yǔ),圓圓的臉上鑲嵌著兩道紅霞,稍瘦的身材,潔白的皮膚,構(gòu)了眉清目秀的她——夢(mèng)怡!

  她是老師心目中的“天之嬌子”,是同學(xué)們心目中的“榜樣”……在學(xué)習(xí)上,她可稱得上是“天才女俠”。尤其是數(shù)學(xué),更是頂呱呱。自幾年來(lái)無(wú)論大小考試,從沒(méi)落榜到三名以后。

  連續(xù)當(dāng)了五六年的班長(zhǎng),她的組織能力自然也很強(qiáng)。我記得,一次她主持開(kāi)展了一個(gè)“團(tuán)結(jié)一致,勢(shì)力驚人”的班隊(duì)活動(dòng),完全沒(méi)有老師的幫助,她也能辦得有聲有色,讓人心服口服……她是給全班帶來(lái)歡笑和快樂(lè)的“主持人”。她曾經(jīng)給我們組織過(guò)一次別開(kāi)生面的“水果拼盤”的水果聚餐會(huì);她曾經(jīng)帶著我們一起走到大自然,在觀察中學(xué)習(xí)寫作;她曾經(jīng)帶我們?nèi)タ镜毓;曾?jīng)教我們做偵探……這些豐富多彩的課余生活,有誰(shuí)不想親身體驗(yàn)?zāi)?而這一切,居然出自一個(gè)不是老師的學(xué)生的注意,難怪全班同學(xué)都“愛(ài)”死她了……

  她就是我最喜歡的人!在小學(xué)畢業(yè)分別之時(shí),我送給她一句高適的詩(shī):莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?

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