初二開學(xué)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初二開學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二開學(xué)作文 篇1
“唉！要開學(xué)了！張小強(qiáng)凝望著天空，說出這句很有“哲理”“名言”。頓時，大家都會想起了在學(xué)校那些日子。
學(xué)校生活充實而愉快，有同學(xué)玩耍，有朋友陪伴，一天天就這么快樂過去了。但在學(xué)習(xí)中每天都很辛苦，每天不是作業(yè)左右，就是有課文相隨。同學(xué)們常常會為黑板上寥寥幾字而歡呼，也總會因家作本上密密麻麻小字而唉聲嘆氣�！�
明天早上，我即將去我那眷戀學(xué)校報到。想象著嶄新門外“六年級一班”五字時，“畢業(yè)班”這個詞也映入了我腦海中。是啊，我們已經(jīng)是學(xué)校里大哥大，大姐大樂兒。在學(xué)完這一學(xué)期后即將步入中學(xué)校門。光是想想那越發(fā)深入課文和越來越難加減乘除就該意識到事情：學(xué)習(xí)得更加努力才行。
必去學(xué)校里幸苦學(xué)習(xí)，大家當(dāng)然更愿意能放假在家。時間很自由，可以干自己想干事，沒有家長催，當(dāng)然自在一些，還可以找伙伴玩耍，好不愉快。但是，大家還是能夠明辨是非：知道要好好學(xué)習(xí)，要努力，要認(rèn)真完成作業(yè)……
于是為了有一個愉快明天，我希望我能把作業(yè)認(rèn)真完成，課文認(rèn)真閱讀，題反復(fù)讀，認(rèn)真而仔細(xì)。錯誤認(rèn)真修改，作文好好寫，修改，爭取做到最好。不知是語數(shù)英，其他科目也要認(rèn)真對待，天天也要運動，好身體是一切本錢。每天作業(yè)書本收拾干凈，整齊，不要馬虎。上課不要交頭接耳，認(rèn)真聽課，不能開小差。任何時候都要注意力集中，早睡早起，保證精力充沛。這一切一切，不都是該我做到嗎？
學(xué)校生活又拉開了帷幕，大家也該從玩鬧中回到學(xué)習(xí)。愿大家在新一學(xué)期里天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
初二開學(xué)作文 篇2
每當(dāng)想起快要開學(xué)，我的心情就像一塊石頭掉入萬丈深淵，想著神仙一樣的快樂生活就要結(jié)束，迎來的將是上課時的緊張和乏味；還要面對同學(xué)們的惡作劇；要面對課外繁重的作業(yè)……
放假時雖然被爸爸媽媽罵是少不的；又有數(shù)不勝數(shù)的課外班；還有琳瑯滿目的作業(yè)……可好處也不少：第一，可以拿這個魔鬼似訓(xùn)練來“威脅”他們，呵呵，好處還不少哦；第二，每天早上可以睡到日出三竿才醒；第三，每天都可以玩各式各樣的游戲；第四，可以隨時去爬山、下海、游泳、滑冰……總的來說比在學(xué)校一會兒提心吊膽地參加考試，一會兒又聽著老師唱著“催眠曲”，一會兒絞盡腦汁做各種各樣的難題要好得多。
有時我會樂觀地想：過一天就離寒假近一天。可又一想再過一天暑假就少一天�，F(xiàn)在我都不敢看日歷，不想聽今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來，可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要開學(xué)。
初二開學(xué)作文 篇3
今天，是學(xué)校里舉行開學(xué)典禮的大日子，大會上，領(lǐng)導(dǎo)們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門后，盡快適應(yīng)生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風(fēng)中搖擺著自己的.枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經(jīng)意間，我已從一年級剛進(jìn)校時那個小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好，害怕、惶恐、緊張……晚上，我寫完作業(yè)后，和媽媽來到院子里，“初一啦，要努力了!”我大聲地喊了出來，把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來，這樣才像初一學(xué)生。
第二天，來到學(xué)校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上認(rèn)真地聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別了精彩的電視，我開始努力，認(rèn)真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定地一步一步走著，總會步入成功的大門。
因為上初二了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但我不會介意，為了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……
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