精選回憶初三的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的回憶初三的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
回憶初三的作文 篇1
炫彩的音符不停地跳動(dòng),變奏著為我們的歲月之歌不息地譜寫篇章。每一頁都記錄下我們的青春律動(dòng),時(shí)而悅耳,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而深沉,時(shí)而悲傷……每種節(jié)奏,每種拍子,都是我們經(jīng)歷之事。過往記憶,有很多很多我們都不愿去聆聽它的旋律,去回頭張望它的背影,因?yàn)椴幌雭G失那份剛堅(jiān)定的信念,怕一回眸勇氣瞬間崩決。
記憶停留在那年秋末停留在了一個(gè)灰蒙蒙的雨天:楓葉火紅似二月紅花,卻又更勝一籌,靈動(dòng)的雨滴盤旋在上空,飄飄灑灑讓人似乎覺得進(jìn)入了仙境。雨滴慢慢落下,滴,一滴雨珠沿著葉脈流下滴在鼻尖讓人感到一陣微涼。桂花已經(jīng)落下,余香卻仍舊縈繞在鼻尖。
撐著雨傘,走在小徑上,時(shí)不時(shí)看著表上轉(zhuǎn)動(dòng)的秒針,心里雖十分焦急,但臉上卻一片淡然,十分鐘,還剩下十分鐘,如果她還沒有來的話……不,堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,目光堅(jiān)定的看著遠(yuǎn)方,既然她說她會(huì)來,那么,嘴角揚(yáng)起一抹微笑……
“嗨,呵呵,還……還好趕上了”微微一笑,沒有解釋,兩人之間的默契已不需要那些無用解釋!霸拢乙x開了!薄笆腔啬阍瓉淼募覇幔俊薄岸鳌。我回答!澳敲,好吧,祝你旅途愉快”轉(zhuǎn)身,不再回頭,只怕一回頭眼淚便會(huì)不由自主的流下來!皶酝,你不會(huì)忘記我的,對(duì)吧?”沒再說話,只是擺了擺手,表示回應(yīng)‘哼,如果你把我忘了,那我就追到你家去,把你痛打一頓!”末了,似乎覺得不解氣,又說了一句,只是語調(diào)有些微微顫動(dòng)。強(qiáng)忍住回頭的沖動(dòng),加快步伐走了起來,有些倉(cāng)亡逃跑的感覺,是的,倉(cāng)亡,雖然沒有回頭,但我卻能清楚地感受到月一定還站在原地,多年的友誼而養(yǎng)成的默契,感覺不會(huì)錯(cuò)。
“對(duì)不起,月。”深深地望了一眼月站的地方,眼淚迷糊了雙眼,終于下定決心快步向前走去。
人生之路,往往有許多不想回頭的事,就讓我們將它好好珍藏在心頭,因?yàn)樗耐辛宋覀兊某钏,的喜怒哀樂…?/p>
回憶初三的作文 篇2
食堂的菜營(yíng)養(yǎng)實(shí)在不怎么樣,因?yàn)槲以谙纯曜拥臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)上面幾乎沒有油水要去除。吃飯慢是我向來的習(xí)慣,就算在永興也一樣,只有在沒有人陪我聊天后才會(huì)不情愿地離開食堂。食堂和操場(chǎng)是少有的幾個(gè)可以不茍言笑的地方,獨(dú)自走在兩幢教學(xué)樓的小路上,聽著初一學(xué)生飯后的閑聊聲,很想從頭再來一遍。
夏末秋初的天氣很好,陽光不烈很溫和,洗過的手上開始被陽光微微刺醒。在校園中行走,看著不同的表情,不一樣的步伐,揣測(cè)著每個(gè)人的目的,盡管沒有什么意義,但對(duì)我卻是最放松的時(shí)刻。不能像初一、初二的閑適,現(xiàn)在的我已無法找到一個(gè)人和我一同在飯后散步,閑聊瑣事了。來到初三的教室,又陌生又熟悉。熟悉的是無論哪兒都貼著醒目的標(biāo)語,陌生的是教室里有許多同學(xué)在埋頭苦干。初三了,很正常。沒有太多的自修課,作業(yè)也只好擠在飯后做了。我的速度很快,在吃飯前完成作業(yè)只是為了能慢慢地吃飯,吃好后可以在校園閑逛,可沒有了閑逛的伙伴,速度又有何用?
我買好飯,向三班走去,剛想尋覓一合適的地方,卻見小川手持飯碗走來,“吃好了,回教室用功去了,你慢慢來噢!薄鞍?噢!鳖愃频膶(duì)話不斷重演,“都是群瘋子!蔽蚁。初三的生活的確很累,疲憊讓笑容和閑談都消失。時(shí)間過得很快,像一只狡黠的小獸,在你不注意時(shí)悄悄溜走,待發(fā)現(xiàn)時(shí)卻只剩下一串腳步讓人回憶。公式化的生活正慢慢侵噬著我的想法,我卻無力反抗。
只有自修課快下課的微微騷動(dòng)讓我欣慰,大家還沒麻木到連下課都不顧,內(nèi)心都應(yīng)該渴望著閑散吧。我伸個(gè)懶腰,高昂起頭,卻只能看見天花板。也許,這是另一種生活。
回憶初三的作文 篇3
習(xí)慣懷念,因?yàn)槲铱床坏轿磥怼?/p>
猶記得,那時(shí)的我雖也被一個(gè)人討厭著,只有幾個(gè)朋友,只是,我愛那時(shí)的自己,認(rèn)真對(duì)待每件事,懂得家人的不易,每天都積極向上。那時(shí)的日子很單調(diào),唯一的收獲也只是一張張獎(jiǎng)狀與證書。仿佛根本沒有把心放在友情上,便與大家疏遠(yuǎn)了。而討厭我的那個(gè)人也每天樂此不疲地變著戲法捉弄我、挑撥離間,我對(duì)此也絲毫沒有辦法。那時(shí)的想法也簡(jiǎn)單得很,只想著上課就能擺脫那個(gè)人,只想著拿個(gè)好成績(jī)讓爸媽的眼神在我身上多停留一會(huì)。那時(shí)的我,從不知道恨是什么。
猶記得,后來的我依然被那個(gè)人討厭著,有兩個(gè)深交,而大部分同性也是我的朋友,說不上好,但也不至于討厭。我開始在課上走神,而偏心于我的老師卻三番四次喊我回答問題,我也總能飛快地說出正確答案。因此,沾沾自喜的我干脆全身心投入玩樂中。日子依舊單調(diào),每天躲避那幫男生的偷襲以及那個(gè)女生的語言攻擊,遲到,逃課,涂鴉,游戲,成了我的生活。卻依然能收到一份優(yōu)異的成績(jī)單。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母總是在考試結(jié)束后才打來一個(gè)電話詢問成績(jī),對(duì)于別的很少談及,所以我的優(yōu)秀總能隱瞞我的叛逆。那時(shí)的我,從未想過未來是什么。
猶記得,再后來的我仍雷打不動(dòng)地被那個(gè)人討厭,深交遠(yuǎn)離了我,因?yàn)閷W(xué)習(xí)。一開始,我與那些同學(xué)大聲說笑卻總心不在焉地往深交那里瞄。后來,我不再與任何人來往。我依舊叛逆,隨著自己的心來,有時(shí)在自習(xí)課上會(huì)突然心血來潮跑出去,或涂鴉,或收集花種,或低頭發(fā)呆。老師多次找我談話,但最終總會(huì)因?yàn)槲夷莾?yōu)異得令人驚訝的成績(jī)而奈我無何。我時(shí)常一個(gè)人走在被露水沾濕了的小路上去上學(xué),心中無比恐懼,表面卻不露聲色,我時(shí)常一個(gè)人呆在放學(xué)后的教室里,深深凝視這個(gè)熟悉的空間,我時(shí)常一個(gè)人踏在放學(xué)的路上,看著前面成群的學(xué)生嬉鬧。我任性,不聽話,我固執(zhí),撞了南墻也不回頭。而對(duì)于這些,我除了沉默還是沉默。我不愛那時(shí)的自己,但我心疼。心疼那個(gè)總是獨(dú)來獨(dú)往孤單冷清的自己,心疼那個(gè)看著深交開心玩樂內(nèi)心失落的自己,心疼那個(gè)想走向夢(mèng)想中的摸樣的自己。那時(shí)的我,從未想過現(xiàn)實(shí)是什么。
而現(xiàn)在,現(xiàn)在的我已經(jīng)不清楚自己是否還被那個(gè)人討厭著,我有很多深交,朋友更是數(shù)不盡。我徘徊于現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間,唯心主義讓我痛苦不堪。我再也努力不起來,每天與朋友嬉笑玩鬧,每次考試都是臨時(shí)抱佛腳,熱衷于看小說漫畫以及一系列課外書,摯愛文字,酷愛畫畫與攝影,憧憬遠(yuǎn)方,種種不現(xiàn)實(shí)的想法讓我厭惡學(xué)習(xí),厭惡這個(gè)地方。于是,我的成績(jī)從前十降到十幾,再到二十幾,直到現(xiàn)在的三十幾。其實(shí)我也會(huì)在乎成績(jī),因?yàn)榘职值男羷诤蛬寢尣赜诎l(fā)間的白發(fā)?墒,我已經(jīng)開始厭學(xué)、自我放棄,我再也尋不到那種熱血沸騰的感覺,我提不起興趣。對(duì)于友情,我有了很深的體會(huì)與感想,這些年,人緣一直很好的我也清楚,會(huì)有很多的人漸漸討厭我,這種討厭不同于那時(shí)那個(gè)人因?yàn)榧刀识鸬挠憛,這是發(fā)自內(nèi)心對(duì)我的不喜歡。我也很明白,自己已經(jīng)與原來完全不同,我更加叛逆、更加要面子了,甚至為了臉面上的東西與朋友吵嘴。我頑固,總是偏執(zhí)己見。我嘻嘻哈哈愛開玩笑,在逗笑大家的同時(shí)也中傷了某些人。我深深地體會(huì)得到他們對(duì)我的不耐煩,我很難過卻又自知‘罪有應(yīng)得’。我開始又變得沉默,圈子因?yàn)槲业纳傺远淝辶瞬簧,他們也開始主動(dòng)找我聊天,但我不再像以前那樣善談,總是幾句話便結(jié)了話題。我想,要強(qiáng)的我只有與他們保持距離,才不會(huì)刺傷他們吧。我不愛、也不疼現(xiàn)在的自己,但我可憐,可憐那個(gè)為了討好別人而默默地做著一切卻不被人知曉的`自己,可憐那個(gè)被困于友情之中不知進(jìn)退無措的自己,可憐那個(gè)因?yàn)閺?qiáng)迫癥而把自己搞得很累的自己,可憐那個(gè)因?yàn)楸砻娴鮾豪僧?dāng)而不被信任的自己,可憐那個(gè)還依然在黑夜中傻傻仰望某顆星的自己,可憐那個(gè)因?yàn)橥春拮约憾按约旱淖约,可憐那個(gè)從不被真正理解的自己。那時(shí)的我,開始不知道自己是什么。
后來,后來的我,不喜歡說話卻每天說最多的話,我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停,身邊的每個(gè)人都說我的生活好快樂,于是我也認(rèn)為自己真的快樂?蔀槭裁次視(huì)在一大群朋友中突然地就沉默,為什么在人群中看到某個(gè)相似的背影就難過,看到秋天樹葉瘋狂地掉我就忘記了說話,看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向。我有很多自己的怪癖,但是為了保持正常,符合世俗的眼光,我把它們隱藏了起來,因此,也毀掉了自己的稟賦。后來我什么都知道,于是也就什么都不知道。
很多時(shí)候,我懷念過去,并不是因?yàn)檫^去有多么美好,而是害怕忘掉了那些,我就什么都沒有。
回憶初三的作文 篇4
每個(gè)人都有自我五彩繽紛的童年,童年就像一幅流光溢彩的畫,令人神往,令人回味。
在我記憶的泡泡里,小時(shí)候的我最喜歡到公園去游玩。穿著美麗的衣服,我跟隨父母來到公園,會(huì)到小河邊跟自由自在的小魚打招呼,看看它們是否長(zhǎng)大了;我會(huì)到草坪上跳舞,引得大家駐足圍觀。跳累了,我會(huì)坐在草坪上休息,靜靜地聽著小鳥在枝頭歡快地歌唱,此起彼落的啼叫就像清新的交響樂穿透我的心扉。我再去看看嬌艷的玉蘭花,聞聞它淡雅的清香,令我心曠神怡。躺在草坪上,我會(huì)看見湛藍(lán)的天空,幾朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面,我覺得自我像小公主一樣快樂。
我喜歡放風(fēng)箏。拉著風(fēng)箏的長(zhǎng)線飛奔在寬闊的廣場(chǎng)上,風(fēng)箏在我的手中慢慢升空,越升越高。風(fēng)箏好幸福啊,在天空中它能看到好大好大的地方,能看見好多好多的事物,我好羨慕它。就是由于風(fēng)箏的緣故吧,我從小就期望有一天能飛上天空,去領(lǐng)略一下俯視大地的感覺。
我還喜歡撲蝴蝶。在花叢中,蝴蝶喜歡停留在鮮艷的花瓣上。我會(huì)慢慢地靠近,左一下,右一下,雖然很少能捕獲到蝴蝶,雖然累得我滿頭大汗,但我仍會(huì)四處奔跑追趕那漂亮的蝴蝶,就像一只快樂的小兔子一樣不知疲倦。
一切都在變化,如同變幻莫測(cè)的天氣。時(shí)間不會(huì)倒退,我們只能向前,不能回到過去,快樂的童年只能回味……
回憶初三的作文 篇5
春末夏初——只不過是段時(shí)間罷了。一段流年的記憶,需要被我們拾起,重新整理,重新惦記。
“林花謝了春紅,太匆匆!蔽液仙纤卧~,口里不禁吟唱。
窗外,一簾春雨。
花敗,最后一場(chǎng)雨抹殺了她一生的記憶,從容離開,不帶一絲遺憾和驚動(dòng),把一個(gè)季節(jié)結(jié)束。
葉成,一場(chǎng)雨賦予他新的生命意義,破枝而出,不帶一縷震撼與熱鬧,將一個(gè)季節(jié)展開。
兩個(gè)季節(jié)的交融,把午后窗外的陽光凝固。云在半空中,被微風(fēng)剪碎。香茶的氣息正微微上揚(yáng),漫過天空被陽光沁潤(rùn)的紙張,又悄然褪去。
黛玉葬花,埋葬了青春,埋掉了牽掛,終究“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”她埋葬了塵緣,埋掉了凄楚。或許她不曾遺憾,亦不曾傷感;不曾迷茫,亦不曾潰敗。在某個(gè)因落淚而濕潤(rùn)的夜里,我們?nèi)詴?huì)把她憶起。
今憶兩行清淚落,獨(dú)思紅樓夢(mèng)中人。
黛玉給她自己的哀戚,讓她找不到心之所屬,在塵囂之外,化作一縷青煙,離散。
把書簽取出,我讀完了她的故事,去無法挽回她的宿命。像是潰爛的傷口,生生作痛。這一本書,有關(guān)寓意,有關(guān)心靈的歷程,有關(guān)所有人走上的路途。
生命的真諦,如若蓮花,神圣得不容許任何人侵犯。
窗外,依然陽光清涼如水,打碎了一地記憶的碎片,泛著明亮的憂,那么晶瑩,那么通透。
關(guān)于初三,竟總會(huì)泛起一絲憂傷,仿佛流離的我已無從依靠,擁有的除了愁緒的黯然還有什么?總會(huì)聽到同學(xué)的一聲聲嘆惋:“真快啊,又兩年!蔽业皖^不語。
之前的很多日子,我曾想認(rèn)真的結(jié)束這三年,親手把它們烙進(jìn)我的記憶里,待到可以有一天拿出來細(xì)細(xì)品嘗。嗅到那是花開的香氣,那醉人的回憶所彌漫的氣息,一點(diǎn)一滴,一滴一點(diǎn)。
我害怕分離,它總把我的記憶肢解得四分五裂。我的初三,將被中考的一周結(jié)束,青春散場(chǎng),再多不舍亦逃不過一個(gè)天涯,一個(gè)海角的無奈。真的到那時(shí),我的朋友們呢?我該怎么去做?在泯滅了記憶流沙的歲月荒野里,他們見證了我那三年的時(shí)光,他們身上縈紆這那年輕時(shí)光獨(dú)有的香氣,使我知道,這種感覺,我從未忘卻,亦從未離我而去。
春將逃離,而夏又未近,兩季交融的如此透明,一夢(mèng),一季;一季,一流年。這個(gè)時(shí)候,總會(huì)想起來不及做到的事,來不及忘掉的人。春末夏初,黛玉的玉殞香消,蓮花的圣潔孤傲,還有將至的初三,都迫不及待地結(jié)束和被期許。春末夏初,我們莞爾,觸碰著那流逝在指縫之間如流水一樣無法停止的時(shí)間。
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