有關(guān)難忘的初三作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的難忘的初三作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的初三作文 篇1
今天是2月13日，也就是除夕夜。我一大早便起床了，我到廚房一看，平時愛睡覺的爸爸，今天也起了個早，在幫媽媽配菜呢。
到了中午，我們簡單的吃完了午餐。就等親戚 光臨了 ， 下午親戚 們陸續(xù)來了 ， 以經(jīng)是黃昏 ， 媽媽已經(jīng)大顯身 ， 嬸嬸 、 阿姨 都來幫媽媽做 菜了， 我像老板一樣 ， 在廚房里轉(zhuǎn)了一圈 ， 發(fā)現(xiàn)今晚菜很豐富 ， 有豬肚 、 豬心 、 豬肉 …… 差不多快一只整豬了 。 旁邊還有許多蔬菜 ，看了就讓人“飛流直下三千尺”。
過了一會兒 ， 我們已經(jīng)圍坐在桌上吃飯了 ， 我們在餐桌上來起了 “ 風(fēng)卷殘云 ”。 下面是敬酒環(huán)節(jié) ， 大人們祝孩子們 ： 身體健康 ， 學(xué)習(xí)進(jìn) 步 。 我們祝長一輩的 ： 工作順利 ， 萬事如意 。 祝老人們 ： 身體健康 ， 長 命百歲 。 我家的大鐘敲了 8 下 ， 我們迅速聚集到了沙發(fā)上 ， 看起了電視 ， 剛才熱鬧的桌子 ， 現(xiàn)已變成了一張孤零零的桌子了 。
這是令我過得最難忘的除夕夜。
難忘的初三作文 篇2
如果在你的生活里突然有一個人消失了，而且永遠(yuǎn)不存在了，你會不會難過呢？還記得媽媽告訴我外婆去世的那一刻，我真想哭！
小時候，每天一回家，第一件事就是叫“外婆！”外婆就會微笑著過來抱我�？墒遣恢朗悄囊惶欤瑡寢屚蝗淮騺黼娫挘骸巴馄派×�！你在家要好好照顧自己啊！”我不由一愣。
過了幾天，媽媽又打來電話。她似乎在抽泣，無法穩(wěn)定自己的情緒。我急切地詢問媽媽：“到底什么事？告訴我好嗎？”
但是媽媽仍然一個勁哭泣著。我似乎已經(jīng)知道媽媽要說什么了，但是我不敢確認(rèn)，我更不可能接受這個殘酷的事實(shí)。終于，媽媽的嘴里悲傷地吐出一句話；“外……外婆去……去世了�！�
“這……”我都不敢相信自己的耳朵。
媽媽抽泣著說：“我也沒想到她會這么快離我們而去。”那一刻，我的腦子里一片空白；那一刻，我的眼淚不爭氣地涌了出來；那一刻，我再也感受不到外婆給我的愛了。我心想：我再也看不到外婆慈祥的面容了，外婆就這么離我而去了！她怎么走得那么突然！在我的眼中，外婆是一個和藹的人。她經(jīng)常給我講故事，讓我明白了許多道理；她經(jīng)常在我傷心的時候安慰我，讓我高興起來；她經(jīng)常在我失敗的時候鼓勵我，讓我重新樹立起了自信……在我的眼中，外婆還是一個多病的人，經(jīng)常生病。但是在我的面前，外婆總是陪我做游戲，絲毫也看不出她在生病，她總是表現(xiàn)出她最堅強(qiáng)的一面。
外婆，相信你是舍不得我的。你的離去對于我來說是一個極大的打擊。我失去了一個愛護(hù)我的使者，失去了生命中的另一位老師。媽媽告訴我外婆去世的那一刻，至今令我難忘……
難忘的初三作文 篇3
在我五彩繽紛的童年里，有許多令我難忘的人，但是，最令我難忘的是一位身著西裝，頭發(fā)被染得五顏六色的年輕人。
那天下午，太陽公公笑彎了腰，白云姐姐也慢慢悠悠地走了出來。我一個人在家里津津有味地看著電視。電視演到最精彩的時候，突然，門鈴響了。我想：媽媽回來嘍!我要和她一塊欣賞精彩的電視節(jié)目。正當(dāng)我準(zhǔn)備開門時，又轉(zhuǎn)念一想：不對呀，爸爸和媽媽還沒有下班，現(xiàn)在還沒有到時間呀?我走到門前沖著貓眼往外一看，唉?這個人我怎么不認(rèn)識?他是來干什么的?難道他是我爸媽的同事?一連串的問題從我腦海中蹦出來，讓他進(jìn)來?不行!萬一是壞人怎么辦!不讓他近來，也不行，萬一他是我爸媽的同事······
這時，我真是進(jìn)退兩難呀!
我左思又想也不知該怎么辦。忽然，一個大膽的念頭在我腦海里閃現(xiàn)，于是，我在屋里大聲問：“請問你是誰?來我家干什么?”他有些緊張，“哦，你家的電灶壞了，是你媽媽讓我到你家來修的”，好象沒壞，我怎么沒聽我媽媽說過啊?我自言自語道。他似乎聽到了我的話語，便緊接著說：噢，你媽媽說是早上剛壞的。
我想還是問一下媽媽吧!我對那個年輕人說：“你先等會兒，我給我媽媽打個電話�！蹦贻p人聽我這么說，感到十分驚訝。我去給媽媽打電話卻沒人接。當(dāng)我再次走到門前時，那年輕人已經(jīng)不見了蹤影。
不一會，媽媽回來了，我問媽媽，我家的電灶壞了嗎?媽媽說：沒有呀，我感到有些蹊蹺，就又追問媽媽：你不是請了一個人來我們家修電灶嗎?媽媽有些驚奇，說：沒有啊，怎么啦?我皺緊眉頭，神情恐慌地說：剛才，來了一個年輕人·····，我把事情的來龍去脈給媽媽說了一遍。媽媽聽了，也驚訝地說：那個人是個騙子，幸虧你沒開門，要不·····，“媽呀，我差點(diǎn)開門，總算有驚無險啊!
那個人至今令我難忘，他那惡劣的品質(zhì)，使人厭惡。
難忘的初三作文 篇4
春天的陽光灑在嶄新的操場上，與充滿生機(jī)的春意所不同的是，我卻被那青春的命題所煩惱�？粗切┰谂艿郎媳寂艿纳倌�，那些在看臺上嬉戲的同學(xué)，那些緊張訓(xùn)練的考生，有些彷徨，又有些失落。
三年前，我剛剛來到這所校園，帶著強(qiáng)烈的好奇，走在樹陰下，沒有夏日的焦躁，升學(xué)的恐慌，青春的煩惱。
一群人擠在公告欄前，尋找著屬于自己的班級。也正是那一刻，那一秒，我看到她，一個讓我默默關(guān)注了三年，影響了我三年的她�；蛟S是青春期讓我對異性產(chǎn)生的那一絲好感，讓我難以忘記她那清純的微笑。也就是從那一刻，我開始默默的關(guān)注著她，開始了我的暗戀……
后來經(jīng)過一段時間的“努力”，我們成為了朋友。后來我加上了她的QQ，在網(wǎng)上，我們一起談學(xué)習(xí)，談人生。也正是這樣，我對她的那份喜歡，也越來越強(qiáng)烈和“無法自拔”�？墒俏乙廊粵]有向她表白，因?yàn)槲也桓�，害怕失去這份來之不易的友誼。
那天我早早的起床，打開QQ，去看看她是否在線。不出所料的，她并不在線。雖然心中早已想到，但是確實(shí)發(fā)生之后，心中還是有一絲絲的失落。但是我并沒有“氣餒”，我一直等了下去，直到窗外的路燈亮起，那個熟悉的頭像依然灰暗著……
周一走在上學(xué)的路上，看著熙熙攘攘的人群，我的眼睛在到處張望著，尋找她的身影，同樣令人失望。從那一天起，她的身影漸漸的從我的視線中淡去，那個頭像依然是灰色的，那熙攘的人群中依然沒有她的微笑臉龐。那時候，我仿佛失去了什么東西一樣，第一次那么失落……
某一天的早晨，打開電腦，登陸QQ。正打算去找個電影看看的時候，“叮咚”的一聲，那個那么熟悉的頭像，在電腦右上角彈出，還有一段話“這幾天忙著考級，都快累死了！”心中生起一陣喜悅，急忙打開那個久違的窗口，快速的回了一句“哦，我說你這幾天怎么不上線呢，原來是去奮斗啦，呵呵�！�
三年，對這個女孩我喜歡了三年。三年的交流也讓我們成為了好朋友，可每次想起“好朋友”三個字，嘴角總會掛起一絲自嘲的微笑。
三年的初中生涯即將結(jié)束，我們也馬上要離開這個我們所熱愛的校園，各奔東西，她的身影也會漸漸的從我的生活中淡化。我曾不止一次的問自己，為什么不去表白呢？回答自己的，是沉默，然后微笑……
將三年的暗戀埋藏在心底，永遠(yuǎn)，忘不了……
這只屬于青春的暗戀，只屬于我的回憶……
難忘的初三作文 篇5
從小到大，每個老師對我都很好�？墒�，讓我記憶最深的就是在我上幼兒園時的“王老師”了。王老師個子高高的，身材瘦瘦的，頭發(fā)長長的，戴著一副眼鏡，總是面帶微笑的。
記得那時候，王老師講課的時候，很引人入目，聲音很動聽，所以，我很喜歡聽王老師講課，王老師講課就想說故事一樣，小朋友也很喜歡聽她講課。因此，王老師就是我們?nèi)嗟呐枷瘛?/p>
又該王老師講上課了，我興奮的又蹦又跳，王老師走進(jìn)教室，我馬上的停了下來，抱臂坐好，不過我的臉上還帶著微笑，等老師開始講課，我認(rèn)真的聽著王老師講的每一個字，直到下課。我很高興！
一轉(zhuǎn)眼，兩年過去了，我該上一年級了，該和王老師告別了，雖然我很舍不得，但是我總還是要離開了，臨走前，我的眼淚還在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我多么想讓王老師永遠(yuǎn)陪伴著我呀！直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
難忘的初三作文 篇6
在人的一生中，總有許許多多的第一次：第一次在媽媽的溫暖懷抱中牙牙學(xué)語，第一次在外婆的輕輕扶襯下蹣跚學(xué)步，第一次在老師的諄諄教誨中好好學(xué)習(xí)……這些第一次像一盞盞明燈，照耀在我人生的旅途中;又像一個個腳印，留在我童年的回憶里。
今年夏天，我想往常一樣安排好學(xué)習(xí)計劃，只是其中又有了一個小插曲，那就是我將再一次離開媽媽的懷抱，和一群陌生的伙伴們?nèi)ブ旒壹庀牧顮I�，F(xiàn)在，就讓我?guī)Т蠹胰タ纯次译y忘的第一次！GO!
一：初來乍到
汽車緩緩開著，我耷拉著頭在窗前，幻想著這次夏令營地情景。不知不覺，已經(jīng)到達(dá)了目的地，。林老師告訴我們------烏石塘到了，我們連蹦帶跳地下車，跟著老師一起走進(jìn)了大門，走了一會，今天的主角出場了，一片水灘和幾個聳立在水上的鋼索鐵鏈搖動著，讓人不禁生起一絲害怕，但更多的是心中想挑戰(zhàn)的堅定。第一個要挑戰(zhàn)的項(xiàng)目比較簡單，第二、三、四個難度也不大。不過稍有不慎也可能與水池來個親密接觸。第五個挑戰(zhàn)讓人有些膽寒，是一個個搖擺不定地圓形木板，一個挨著一個，靠的是你有平穩(wěn)的定性和極快的奔跑速度，我想嘗試，卻怕自己的衣褲遭殃只能在旁呆呆地看別的同學(xué)勇往直前�，F(xiàn)在想起，還真后悔��！最讓我難忘的就是雙人鐵鏈索橋了，這靠的是團(tuán)結(jié)，拼的是勇氣，這個可沒有一點(diǎn)兒扶襯物，只有腳下那兩根鐵索，要兩人面對面，緊握雙手，一步一個腳印，腳踏實(shí)地的過去。我和我的好朋友剛開始都有點(diǎn)害怕，不過，我們按著一定的節(jié)奏，竟很平穩(wěn)地到達(dá)了終點(diǎn)。------這一天，我們在勇敢的風(fēng)兒里挑戰(zhàn)自己！
二：慢慢體會
第二天，我們吃完早飯，又全副武裝地再次出發(fā)，來到了普陀山，觀看印象·普陀，這個可沒有多大意思，但這里的風(fēng)景卻深深吸引了我：怪石嶙峋，山峰挺立，亭臺長廊靜坐水中央；綠茵大地，樹木環(huán)繞，露天影院閃耀陽光下。不得不說的就是那塊刻有觀音像巨石了，栩栩如生，再配上那動聽的音樂，還真以為是觀音降世了呢！還有那清澈見底的河水：時而動，時而靜，時而泛起圈圈漣漪;時而緩，時而急，時而流水似彈琴。讓我至今還沉醉！
下午，我們?nèi)チ酥旒壹�。感受沙雕的精美，親手制作DIY沙雕：了解天空的遼闊，抬頭閉眼深呼吸：體會大海的無邊，在海浪里嬉戲玩耍。當(dāng)然，最有趣的還是晚上的篝火晚會，在老師的主持下，同學(xué)們一個個來一展歌喉，一展舞姿，精彩輪番上演。還有老師的表演、同學(xué)的挑戰(zhàn)，晚會以最后一首<<最炫民族風(fēng)>>結(jié)束了.在回賓館的路上,我們依舊大聲歌唱,歌聲和歡聲笑語回蕩在夜晚的天空中,星星月亮伴我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)……這一天,我們在堅強(qiáng)的風(fēng)兒里感受美麗!
三:深入了解
今天是夏令營的最后一天,我們來到麒麟山，山路蜿蜒而陡峭，在十幾分鐘的行駛后，我們看到了幾位教官站在對面，還有一些道具，一看，就知道我們這夏令營的最后一站，一定會格外精彩。果然，我們麒麟山的這一站就是“森林探險”。我們分成一個個小組，開始了驚險刺激的探險。我們拿著指北針和地圖，滿是疑惑地走著，終于在團(tuán)結(jié)下找出了前面幾個點(diǎn)，就差最后一站了。我們拿著地圖東走西走，完全摸不著頭腦，一會兒誰叫一聲“在這，快來！”便又都起哄過去，可是每次都是垂頭喪氣地回來，這樣下去可不行，于是我們便去問教官，經(jīng)過教官一番仔細(xì)、耐心地點(diǎn)播，我們又似懂非懂地踏上了尋找目的地的旅途，汗水不住地往下流。這時，遠(yuǎn)處一個橙色的東西吸引住了大家的眼球，大家一擁而上，滿臉興奮地跑回來，嘴里喊著“快！快！第一！第一！”可是一時興奮讓他們沒了頭腦，全部去繞圈，忘記了有捷徑，幸虧我們組的個別同學(xué)特別鎮(zhèn)定，第一到了終點(diǎn)�？衫咸觳粠腿�，組長竟帶著表格去套大路，哎！白跑了！我們嘆息著，可也無可奈何，最后我們以第四名的成績失敗而歸。接著，我們又玩了海豚對臺戲珠，還野炊了呢！自己燒得飯果然就是美味，大家立刻一搶而空，可是其中也大有不順，被煙嗆得喘不過氣，眼睛也越發(fā)難受，不過，看著自己的成果，大家吃得如此開心，再苦也值了！
四、依依惜別
白駒過隙，三天稍縱即逝，我們又要回到那溫暖的家，可在夏令營的日子也讓人不舍，結(jié)識了這么多的好友，看見了這么多的美景，哎！在今朝，也要離開。但我希望這次夏令營會成為每一個人暑假的快樂回憶！
人生中總有許許多多的“第一次”，它們讓我們笑過，悔過，流過淚，撒過汗，但總是讓我們難以忘懷，所以，我希望大家大膽一點(diǎn)，去創(chuàng)造人生旅途中那無數(shù)個“第一次”，讓你活得更加精彩！
難忘的初三作文 篇7
“嗶嗶剝剝”，一塊塊木頭被燒得通紅，火星直濺。記憶中，我還是那個在篝火旁玩耍的小女孩。
童年時的新年，永遠(yuǎn)是最熱鬧的。家人們齊聚在奶奶家的大院子里。夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星光閃爍，院子里的我們卻絲毫感覺不到寒冷。奶奶將一塊塊木頭碼好，再點(diǎn)燃一小截樹枝，丟進(jìn)木頭堆里。一會兒，熱浪開始往上涌，小火苗也慢慢變大。篝火暖融融的光映亮了我們的`臉，也溫暖了整片天空。
夜晚的早些時候，大人們搬來板凳圍坐在篝火旁，三三兩兩地聊著我們聽不懂的話題。我們坐在父母的腿上，撅著小嘴，耷拉著臉，要他們陪著玩。屋內(nèi)的電視開著，是春晚，喜氣洋洋的音樂聲傳了出來，大家一起聽著。篝火越燒越旺，空氣越來越暖。
正是夜晚熱鬧時候，男人們搬來了桌子，拿出了撲克牌。他們圍坐在一旁，脫了外套，手中夾著煙，口里嚼著檳榔。桌上那幾處放的是錢與茶水。他們就這樣吵吵鬧鬧地打起了幾塊錢的牌。一旁，女人們的聊天更熱烈了，老遠(yuǎn)就能聽見她們的對話“聽說xx家又添了一個男孩�！薄罢娴�？”而我們小孩就更不用說了，一人拿著一根香，使勁伸長了手在篝火中點(diǎn)燃，蹦蹦跳跳地到一旁放花炮去了�；ㄅ卩枥锱纠驳卣ǎl(fā)出五顏六色的光。我躲在哥哥的身后，看著他丟出一個響炮……
一會兒，大人們叫我們回來，大家又圍坐在篝火堆旁。電視機(jī)內(nèi)新年的倒數(shù)聲響起，當(dāng)數(shù)到零的那一刻，父親在遠(yuǎn)處點(diǎn)燃了禮炮，幾聲轟隆過后，一條條靈敏的小蛇竄上天空，迸出美麗奪目的花朵來。我捂著耳朵，在篝火旁手舞足蹈。媽媽從炭灰里用火鉗夾出幾個烤紅薯遞給我們吃。將沾滿了灰的皮剝開，里頭的金黃已是香氣四溢。咬一口，更是唇齒留香，令人回味無窮。多年以后，我都沒再嘗過那么美味的烤紅薯；沒再看過那么絢麗的煙花；沒再感受過那么溫暖的篝火……
童年時點(diǎn)燃的篝火早已熄滅，可它帶給我的那份溫暖卻無法消失，至今仍燃燒在我的心中。
難忘童年的那堆篝火。
難忘的初三作文 篇8
延伸夾著你看不見的混濁。一個眼神就會說話一樣。閃一下你身邊的助手就知道怎么做了。一個眼神就決定你的生死(是在古代)
所以當(dāng)我知道這一切的時候。感到十分好奇。因此有時我也喜歡去看別人的眼神�？纯从惺裁醋兓�，奧妙。最常是看我爸爸的。因?yàn)槲艺J(rèn)為一個老板一定會有比普通人的眼神不一樣吧。比如說傲慢、驕傲等啊。
但我有時也會失望。因?yàn)槲页３？吹降闹皇俏⑿�、無奈還有憤怒�？次野职终f我只是一個普通人。為什么要會那么多呢?我也說不出來啊。有什么辦法，只要老爸高興就好咯。
但有時候我覺得這眼光射向四處。眼里射出歡樂。還有夾著慈愛的光，雖然直避我的視線，張皇地射向每一個人。天真的感情。
在盯著爸的眼睛看。覺得他那雙笑瞇瞇的單眼皮的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。但他那雙神神秘秘，仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。
在我失望的時候。在我難過的時候。在我想退縮的時候。爸爸都回俯下身子湊近我的臉。睜大了他那小眼珠兒注意看著我的眼睛。就仿佛往我心里灌輸了一種使我振奮的力量。
有時候我也會耍耍賴。因?yàn)槲液孟矚g爸爸那個無奈的眼神啊。無辜的像一個小孩一樣。眨著他那個小眼睛，好像在說我是冤枉的。那個樣子真是可愛到了極點(diǎn)了。每次看到他那個樣子我就忍不住笑了起來。
爸爸說的對。我門只是一個普通人不一定要會那么多只要學(xué)習(xí)好好的就行了。
難忘的初三作文 篇9
在我的腦海里，發(fā)生過許許多多的事情。多的像沙灘上的沙粒、滿天的繁星。但是有一件事使我久久不能忘記。
那是發(fā)生在去年國慶節(jié)那天的事情。我與爺爺坐上了公共汽車來到了太原。我的爺爺有急事在身，需要打一個電話。于是便找到了一個話吧。打電話時，我上下打量了一下這個老板。長得倒是不怎么樣，可是衣服卻穿得很富氣。我想這個人一定很有錢。該付錢了，那個老板笑瞇瞇地說：“我非常需要一百、五十這樣的整錢，所以我們來換一下錢吧！你給我四角錢，再給我五十或一百的整錢。我給你零錢，這樣好嗎？”好心的爺爺看到老板開話吧，手里有那么多的零錢急需跟自己換，也沒有多想，二話沒說，拿出了五十元錢，給了人家錢，換成了零錢連數(shù)也沒有數(shù)，就走開了。
走了不遠(yuǎn)，我急得想上廁所，就告訴了爺爺。去完后，等到要付錢的時候，爺爺才發(fā)現(xiàn)剛才話吧老板給的錢只有二十四元六角，我也數(shù)了一下果真是這樣。我們爺兒倆發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙了，于是馬上找到了那個老板，爺爺非常氣憤地對那個老板說：“你這是搞什么鬼名堂？錢呢？”那個老板還是急于狡辯，爺爺一看更加生氣，馬上掏出自己的記者證，“啪”的一聲摔在了桌子上。那個人看了，臉色馬上變了，笑容滿面地說：“哎呀，有話好說。你看你剛才拿錢的時候不小心把錢落下了。這不還在這里呢！”說著，趕緊從柜臺里拿出錢給了爺爺。爺爺又嚴(yán)肅地教訓(xùn)他說：“希望你今后不要干這種騙人的事了！”說著領(lǐng)上我就走了。
現(xiàn)在社會上有些人，雖然年紀(jì)輕輕的，但是心眼是很壞的，連一個退休的老爺爺也不放過。要不是我們及時發(fā)現(xiàn)，就會上當(dāng)受騙。這件事已經(jīng)過去近一年了，但是卻在我的腦海中留下了深刻的印象。
難忘的初三作文 篇10
那年的教師節(jié)和往年的不一樣，那是一個特殊的一天。
那天的最后一節(jié)課是周會課，我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開，我們準(zhǔn)備給老師們一個大驚喜，老師們慢慢的走進(jìn)教室，當(dāng)她們看到我們的時候，我們已經(jīng)利用下課的時間，把板凳移開，排成了一個桃心的形狀，是由我們幾個好朋友一起編排，排練的，就是為了給老師一個驚喜！
等老師已經(jīng)坐在了凳子上，《每當(dāng)我走過老師的床前》這首歌慢慢的響起，是由小A領(lǐng)唱，我們在自己的桃心位子上給小A伴舞，當(dāng)然，我們也唱了：“啊，每當(dāng)想起你，敬愛的好老師。”唱完之后把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費(fèi)買的本子、中性筆和賀卡送給了兩個老師，本子上有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的簽名，賀卡有我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起想的祝福的話語。
之后，由我和幾個朋友如同報節(jié)目一樣說出了我們精心準(zhǔn)備的話語，之后就是我們最后一個快樂的節(jié)目了，那就是《幸福歌》，我們是兩個人一組，我們的拍手是玩你拍一，我拍一那種的拍手，跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下，伸腰是把手放到兩邊伸，中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳，連老師也也和我們一起跳呢。
音樂快結(jié)束了，我們精心準(zhǔn)備的活動也接近尾聲了。最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起說了一句話：“老師您辛苦了！”當(dāng)時老師就說：“這是我過的最好的教師節(jié)！”當(dāng)然，這也是我們大家過的最快樂的一個教師節(jié)。
可能很多人都覺得這樣的盛會對于初中生來說太過幼稚了一些，但是在這之中包含的情感是最真摯的，是我們班每一位同學(xué)給老師的一份愛！
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