雪二年級(jí)作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的雪二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪二年級(jí)作文 篇1
我是很喜歡雪的，因?yàn)槲蚁矚g堆雪人、打雪仗，盼望著，盼望著，冬天終于來了！可是整個(gè)冬天竟一場(chǎng)雪都沒有下，只有在腦子里回味雪帶給我的樂趣了！
那是我上學(xué)前班的時(shí)候，劉老師帶我們到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，真是痛快極了！我們來到雪地里，踩著雪嘎吱嘎吱地響，好玩極了！我們和老師合作堆了一個(gè)大雪人。劉老師自己先做了一個(gè)大雪球，做雪人的身子，我和同學(xué)們合作做了一個(gè)小雪球，做雪人的頭，劉老師把兩個(gè)雪球合起來，呵呵，一個(gè)潔白的雪人展現(xiàn)在眼前。劉老師又掏出已準(zhǔn)備好的兩個(gè)扣子，做雪人的眼睛，再把用橘紅色紙做的胡蘿卜似的鼻子插在眼睛下面，哈哈！一個(gè)雪人做好了！瞧，它正看著我們笑呢！我們圍著雪人手舞足蹈！
雪二年級(jí)作文 篇2
一月一號(hào)：這一天我們告別了20xx年，眨眼迎來的是充滿活力的20xx年。
今天雪花飄飄，潔白的雪花漫天飄落而下，偶爾吹起的寒風(fēng)卷著雪花在空中飛舞，像是咪著眼睛調(diào)皮笑的精靈。不一會(huì)兒地面上已經(jīng)鋪滿了潔白一層的雪花，踩在上面可以感到軟綿綿的，雪地上不時(shí)閃過幾處寵物腳印，像是一朵朵綻開的傲冬寒梅。作文素材
我置身白茫茫的一片世界中，忘了身處何方，忘記了憂愁，周圍的'環(huán)境觸動(dòng)了我貪玩的神經(jīng)，我體會(huì)著雪花帶給我的快樂。放眼望去，池塘邊一排排楊柳伸展著毫無生機(jī)的枝條，枝條上早已布滿結(jié)晶的雪花，為柳枝鍍上雪白的外衣，像是慈祥的老人溫暖著自己的孩子。柳樹銀裝素裹，別有詩(shī)意。
池塘水面結(jié)著厚厚的冰塊，上面站著幾只孤零零的鴨鵝，捂著翅膀在懷，或許受不了這種比較冷的天氣吧。幾顆大樹枝上站著猶如冰凍的鳥雀，頭顱深深地埋在羽毛里。我在心中暗自猜想，這些鳥雀就不知能否度過這個(gè)寒冷的冬天了，如果能得話，我相信它以后肯定會(huì)變得更加頑強(qiáng)，在來年的暖春展現(xiàn)著它嘹亮的歌喉，唱出悅耳動(dòng)聽的歌曲。
時(shí)間還是一如既往的流逝，夜悄然降臨，雪不知何時(shí)停了，無垠的夜空泛著白芒，以至于夜不那么黑，不多時(shí)一輪皎潔的月亮偷偷出現(xiàn)，雖然遠(yuǎn)在天邊，但卻讓人感覺很是冰冷，但是在人們心中月亮永遠(yuǎn)是圣潔無比的，那些傾灑下來的月光像是深黑的海面上一座座燈塔，為船舶指引著方向。
當(dāng)?shù)诙找豢|陽(yáng)光至東方而出之時(shí)，我享受著陽(yáng)光帶給我的一絲溫暖，這縷陽(yáng)光照亮著我的20xx年，讓我的20xx年到處充滿著溫暖。青春寥寥幾年，我珍惜青春中的每一年，我期待在新的一年中，有一段精彩的旅程，讓我的人生因此而更加閃亮。
雪二年級(jí)作文 篇3
來到學(xué)校后，慢慢地，天空中由飄落雪粒，變成了羊眼大的雪花，從灰蒙蒙的天空中落下來，被呼嘯的狂風(fēng)刮的漫天飛舞。
大雪整整下了半天。屋頂上，樹梢上，堆滿了厚厚的雪，像鋪上了一張白毯；同學(xué)們從各個(gè)地方刮來雪，團(tuán)成雪球，在一起砸雪仗；有的地方雪水被凍成了冰塊，調(diào)皮的孩子在上面滑來滑去，歡樂的笑聲，叫喊聲交織成一片，給嚴(yán)冬帶來生機(jī)。
雪，是純潔的化身！
雪二年級(jí)作文 篇4
左顧右盼，終于，今年冬天的第一場(chǎng)雪終于是下了，白茫茫的雪花向下飄著，似千百萬只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有的落在花叢中玩耍，有的落到屋檐上休息，還有的則飛到電視塔上仰望整個(gè)常德……只是一眨眼的時(shí)間，路上、草叢上，車上，屋頂上，都要上了一層厚厚的雪。好不容易下了這么大一場(chǎng)長(zhǎng)雪，一定不能錯(cuò)過！早晨，我與媽媽決定堆一個(gè)大雪人。
我與媽媽首先準(zhǔn)備了一個(gè)大桶子，兩副手套，以及一個(gè)小水桶，說干就干，上午，我們來到院子里，這兒遍地是雪，大地被蓋上了一層厚厚的被子。我們每走一步都會(huì)在雪地上留下一個(gè)深深的腳印。在找好一塊好地方后。我與媽媽就開工了。我們首先戴上手套，然后開始進(jìn)行工作了！
媽媽首先發(fā)令：“張博！快裝幾桶雪來！”
“是！造雪長(zhǎng)官！”我回答道，說完，就提著桶子去到各個(gè)車的窗戶上取雪，不一會(huì)，一桶又一桶的雪運(yùn)送到了媽媽這兒。媽媽立刻開始造雪人，她首先制造了一個(gè)大雪堆。然后一點(diǎn)一點(diǎn)將雪堆抹平，身子慚慚顯現(xiàn)出來了，接著開始做腦袋，做好后，又找來幾根樹枝，雪人的眼睛、嘴巴、鼻子、手、衣服扣子接連造好，可帽子怎么辦？哈！我想出一個(gè)辦法，我把小水桶裝滿雪，往雪人頭上一蓋，哈！正好！一個(gè)漂亮的雪人出爐了！
嘿！雪人直到今天，都還在哦！
雪二年級(jí)作文 篇5
冬天到了，我多盼望能下一場(chǎng)大雪��！說到雪，讓我想到了美麗的雪景。風(fēng)呼呼地吹著，風(fēng)卷著雪漫天飛舞。團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在跳舞。風(fēng)稍弱一些時(shí)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地去尋找自己的歸宿。有的雪花飄落在樹上，把樹木打扮成了千姿百態(tài)的瓊枝玉樹，美麗極了！有的雪花落在花園里，看起來猶如一層雪白的毛毯，蓋到了小草的身上。
真希望今年的冬天也能看到這美麗的雪景。
雪二年級(jí)作文 篇6
早晨一推開屋門，發(fā)現(xiàn)一夜之間大地蓋上了厚厚的雪被，樹梢上掛滿了白色的“鈴鐺”，屋頂披上了銀裝，仿佛來到了童話世界。
我踏著吱吱作響的白地毯來到學(xué)校。何老師提議說：“咱們?nèi)ザ蜒┤税桑 蓖瑢W(xué)們一起歡呼起來，連蹦帶跳地?fù)涞搅瞬賵?chǎng)。我們兩人一伙兒，三個(gè)一群，分別忙活起來。有的運(yùn)雪，有的負(fù)責(zé)拍雪球，還有的滾雪球。我和袁夢(mèng)也做了個(gè)大雪球，首先捧起一把雪，團(tuán)成小球，然后把它放在地上滾，“雪球?qū)殞殹痹谘┑乩锎蚱饾L來，越來越大，不一會(huì)兒我們的雙手就被凍得紅紅的了，但看到小雪球轉(zhuǎn)眼變成了大雪球，心里特別自豪。
“快來幫我們抬呀！”幾個(gè)男生紛紛跑過來幫我們，他們一起使勁地抬著大雪球，嘴里還不停地喊著號(hào)子，終于把我們做的“腦袋”安在了雪人的身上。一個(gè)可愛的大頭雪人誕生了，我們沖過去，圍在雪人的周圍，與我們的作品合影留念，大家都露出了甜美的笑容。
我們笑得那樣開心，因?yàn)槲覀儾粌H擁有了玩雪的快樂，更體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。
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