【精選】六年級(jí)作文300字合集十篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
隨著科技的發(fā)展,越來(lái)越多的機(jī)器人進(jìn)入了我們的世界,走進(jìn)了我們的日常生活。今天下午,我們晚報(bào)小記者就體驗(yàn)了一次拼裝機(jī)器人的活動(dòng)。
一下課,我就迫不及待地跑到了現(xiàn)場(chǎng),二十幾個(gè)工具箱進(jìn)入我的眼簾。教我們拼裝機(jī)器人的是葉老師,她向我們介紹了工具箱里的工具和遙控器、發(fā)動(dòng)機(jī)等的使用和組裝程序。老師一講完,我們就開(kāi)始拼裝了。
我們拼裝的是汽車機(jī)器人。首先,我們按照老師教的方法,找到A口和B口,用灰色的線將A口、B口和發(fā)動(dòng)機(jī)連接在一起;然后,在發(fā)動(dòng)機(jī)的兩側(cè)安裝上輪子,再在車的前部安兩個(gè)輪子,汽車機(jī)器人的組裝就大功告成啦?墒,它到底能不能跑呢?只要組裝環(huán)節(jié)出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致汽車機(jī)器人無(wú)法運(yùn)行。我們懷著忐忑的心理試著按下了遙控器開(kāi)關(guān),汽車機(jī)器人竟然慢慢啟動(dòng),開(kāi)始跑了,可把我們高興壞了!而且我這一組是最先拼裝好汽車機(jī)器人的。
這次的活動(dòng)真有趣,我深深地感受到了科技的無(wú)窮魅力。我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為一名科學(xué)家!
六年級(jí)作文300字 篇2
母親的愛(ài)是無(wú)微不至的,對(duì)我們的關(guān)愛(ài)更是細(xì)至入微。
每天早上,都是媽媽最早起床,來(lái)給我們做早餐,等飯做好了,去叫我起床吃飯,即使她睡得很晚,也會(huì)早早的起來(lái)給我做早飯,接著又去準(zhǔn)備送我上學(xué)的車子了。
母愛(ài)是一頓熱熱的早餐。
在每天的早晨,媽媽都會(huì)給我?guī)弦槐,而且每次都?huì)調(diào)開(kāi)花樣,有時(shí)候會(huì)給我?guī)弦槐G豆水,或是一杯果汁,或是一杯梨水或是……假如媽媽沒(méi)有在家,也會(huì)打來(lái)電話,吩咐我自己帶上一杯水,如果水太燙就讓爸爸倒。我每天都在書(shū)包的旁邊放有一杯水,這使許多同學(xué)都十分的羨慕。
母愛(ài)是一杯甜甜的水。
去年冬天,天非常冷,快考試了,我們下午都上四節(jié)課。媽媽冒著雪來(lái)接我,她每次都來(lái)得很早,在外面凍著,生怕我出來(lái)早了,在外面沒(méi)人接。有一次,天下著雪,我出來(lái)晚了,媽媽在校門外站著,都成了一個(gè)雪人。她不顧身上的雪,拿了一件外套,給我套上。
母愛(ài)是一件暖暖的衣服。
母愛(ài)的體現(xiàn)之處并不是重要之處,可是,母愛(ài)是那么偉大,無(wú)私。
六年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)陌生電話接通的瞬間,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道對(duì)方在干什么。你也不會(huì)知道,你隨便撥的一個(gè)號(hào)碼,有時(shí)候會(huì)給對(duì)方帶來(lái)多大的麻煩。我們班里有幾位姑娘,就喜歡開(kāi)這樣的玩笑;蛟S他們是收獲了幸福,可是她們知道電話那頭的人接到電話被提起的好奇心和引起的誤會(huì)嗎?
一位女同學(xué)和其他同學(xué)分享,她某日某夜隨便撥了一個(gè)號(hào)碼,然后對(duì)方接通后肆意開(kāi)著玩笑,對(duì)方居然信了她的話,相信她是做某種生意的。我聽(tīng)了卻有些氣憤,對(duì)方能狀態(tài)平常地回她的電話還算是好的了,不然對(duì)她破口大罵或者去移動(dòng)中心或者其他什么查電話記錄分分鐘把她錄入黑名單,雖然很少這么嚴(yán)重。
還有一位同學(xué),也開(kāi)過(guò)類似的玩笑。她發(fā)了一條言語(yǔ)很隨便的信息給一個(gè)陌生人,先打同對(duì)方的電話然后不等對(duì)方說(shuō)話就掛了,等對(duì)方打過(guò)來(lái)她接住然后在掛掉,最后給那位陌生人發(fā)騷擾信息。我也是醉了,她不能考慮一下別人的感受嗎?她難道這么大了,不會(huì)考慮到對(duì)方的情況嗎?開(kāi)玩笑也要有個(gè)度好嗎。
不要將你的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。
六年級(jí)作文300字 篇4
它總是在樹(shù)枝上跳,仿佛一個(gè)凍腳的人在不停地跺腳,非?蓯(ài)。它的尾巴總是翹翹的,擺出一種驕傲的神氣,其實(shí)是為了保持身體的平衡。
它不會(huì)遨翔,也不能像大的飛禽那樣,直沖白云蒼穹作大俯瞰,平庸而不自卑,忙碌而不羞愧。
它落在枝上就是一個(gè)黑點(diǎn),低飛、跳越、逐食、梳理羽毛,生活堅(jiān)韌或歡快。
它就是點(diǎn)綴在人類生活中的活標(biāo)點(diǎn)。落在冬季的枝上,是逗號(hào);好幾只一起落在電線上時(shí),是省略號(hào);落在某個(gè)光禿禿的枝頭上時(shí),就是句號(hào);求偶的一對(duì)兒追逐,是分號(hào)……
它和人的生活非常貼近,但也保持著一定的距離。
它經(jīng)常被人傷害,但它仍然自己忙忙碌碌的生活著,從不依靠別人,很有責(zé)任感的孵蛋和育雛。它從不離開(kāi)人的生活,因?yàn)樗鼈兡艿玫劫N近人時(shí)的方便。
它們總是在樹(shù)邊低飛,一起和同伴們快快樂(lè)樂(lè)的玩耍。它們的生活很平凡,但它們也很快樂(lè)。
它被人們所起的名稱是“麻雀”,不知道它們彼此之間是不是也認(rèn)為對(duì)方是“麻雀”呢?
就在我落筆的瞬間,窗外“嗖”的又飛來(lái)一個(gè)。
六年級(jí)作文300字 篇5
什么是天籟?天籟是在你軟弱無(wú)助時(shí),給你撫慰、安慰的聲音;天籟是在你傷痕累累時(shí),你得到的激動(dòng)與勇氣;天籟是可以感人肺腑、震撼人心的動(dòng)人聲音!
父親低沉而柔和的聲音,是天籟。父親他總是在我受傷、孤寂時(shí),伸出他那粗糙卻溫暖的雙手,張開(kāi)他那龐大的身軀,擁抱我、鼓舞我,他總是告訴我:“不要怕,爸爸永遠(yuǎn)都在你身旁!”使我不再孤單,因?yàn)橛懈赣H那我最熟悉的聲音,那美好的聲音,是天籟。
在教堂里,人們唱的圣歌,是天籟。還記得和表姐去美國(guó),每逢星期日我們都會(huì)去教堂。在那里雖然不太懂圣歌歌詞的意思,但從每個(gè)人的口中唱出來(lái)的虔誠(chéng),我,被感動(dòng)了!圣歌可以撫慰人心,凈化人心更可以感動(dòng)人心。當(dāng)我們?cè)诔ジ钑r(shí),心靈會(huì)不自覺(jué)的沉靜下來(lái),去感受神給人的旨意,那聲音,是天籟。
在學(xué)校里,小朋友們天真無(wú)邪的歌聲,是天籟。音樂(lè)課時(shí),小孩子們那天真可愛(ài)又五音不全的歌聲,可以激勵(lì)人心,讓我們有活力起來(lái),也可以回憶……每當(dāng)我聽(tīng)到那聲音,我會(huì)回想起過(guò)去美好的回憶。他們奇妙的聲音,是天籟。
美好的聲音,處處都圍繞著我們,我們要靜靜地聽(tīng),那可以悸動(dòng)千萬(wàn)人心的聲音──天籟。
六年級(jí)作文300字 篇6
來(lái)了,來(lái)了,春天終于來(lái)了。燕子從南方飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)在歌唱,田野披上了春裝,被小草翠綠翠綠的。直到有一天,春雨來(lái)了。
滴滴滴,頑皮的春雨從湛藍(lán)的天空墜落到碧綠的地毯上,給花花草草補(bǔ)上了充足的營(yíng)養(yǎng),它們貪婪地吸收著那甘甜的雨露,讓花草茁壯成長(zhǎng)。聽(tīng),它們這時(shí)還打著飽嗝呢!
滴答,滴答!春雨飄飄灑灑地落到了田野里,農(nóng)民伯伯望著春雨開(kāi)心地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美,任憑雨水打濕他們的衣服。麥苗如如饑似渴地喝著和油一樣珍貴的春雨,他們喝飽了,對(duì)春雨說(shuō):“謝謝你,今年必是個(gè)豐收年!
春雨落到大地的每一個(gè)角落里,他們期待著春雨,等待著春雨,盼望著春雨,雨水把小草滋潤(rùn)得像翡翠一樣,把鮮花打扮得像美麗的姑娘,這還不夠呢,春雨把整個(gè)世界點(diǎn)綴得像彩虹般美麗。
春雨又跑到森林里,讓小溪的水漸漸地漲了起來(lái),山青蔥起來(lái),一切都是那樣清新明亮。
慢慢的,雨漸漸小了,它們又到校園里,于是小學(xué)生們歡呼著,在雨中玩耍,張開(kāi)嘴讓甜甜的雨珠鉆到嘴里去,然后閉上嘴,品嘗著甘甜的水珠。
春雨給人們帶來(lái)歡樂(lè)、幸福,望著他們甜美的笑容,春雨也笑了,笑得是那樣甜,那樣美,那樣地充滿了溫馨和幸福。
六年級(jí)作文300字 篇7
談起秦始皇,人人都說(shuō)他是壞蛋,心里就會(huì)騰出一絲怒氣。憎恨他。但是,他也是個(gè)偉大的人。
有人也許不相信,他這個(gè)暴君怎么可能偉大了?但是,我們不得不承認(rèn)他的功績(jī),是他,建筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城,滅掉了一個(gè)西方侵略者,多次擊退氣勢(shì)洶洶的匈奴,是你,第一個(gè)平定了中原,由三皇五帝創(chuàng)立了皇帝之稱。你本可以流芳百世,成為千古一帝,但是,由于你的殘暴,你變成了無(wú)惡不作\遺臭萬(wàn)年的昏君,在一場(chǎng)滅趙戰(zhàn)役當(dāng)中,由于敵軍統(tǒng)領(lǐng)趙括的失誤,40多萬(wàn)趙兵被你俘虜,你下令將他們活埋了,情景慘不忍睹,你使趙國(guó)的妻子沒(méi)了丈夫,兒子沒(méi)了父親,母親沒(méi)了兒子,趙國(guó)整天都沉浸在一片悲痛之中。當(dāng)然趙國(guó)也成了你的領(lǐng)地,但那些屈死的士兵了,全都成了你的戰(zhàn)利品嗎?你何不將心比心,如果你的父親\兒子被活埋了,你高興嗎?東方朔曾評(píng)價(jià)過(guò)你,說(shuō)你年輕時(shí)年輕有為,征服了六國(guó),乃一代英雄豪杰,但后來(lái)你不斷銳變,終成一代昏君,令人惋惜。
老師曾說(shuō)過(guò),人不能有一個(gè)污點(diǎn),否則人生就毀于一旦。你做了多少事,犯了多少污點(diǎn),惹得多少人憎恨,無(wú)為與有位你各占半遍山。但是終成昏庸之輩。
六年級(jí):武鋒是我
六年級(jí)作文300字 篇8
老師我們快要畢業(yè)了,有很多話我想對(duì)你說(shuō),您就像蠟炬,燃燒自己,照亮別人,你就像園丁,辛勤培育了祖國(guó)的花朵。人們常常用這些優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)贊美老師,但我覺(jué)得,無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言都不能表達(dá)您的無(wú)私奉獻(xiàn)和鞠躬盡瘁的精神。只有用樸實(shí)的,發(fā)自我內(nèi)心的一句話才能表達(dá)我對(duì)您的敬意。
記得您剛接我們班的時(shí)候,常常覺(jué)得您很嚴(yán)厲,所以我對(duì)您有種畏懼的感覺(jué),上課時(shí)動(dòng)都不敢動(dòng)一下,但是兩年多的共同生活,使我了解到,您在平時(shí)是一位和藹可親的老師您總是一身樸素的衣著,讓我總是想起另一個(gè)想呼出口的稱呼--媽媽。我清楚的`記得有一次您感冒了,可能還發(fā)燒,站著都打晃,臉紅紅的,而且還不住的咳嗽,聲音也嘶啞。在這樣的情況下,您還帶病給我們上課。
我坐在自己的座位上心里不住的想:“我的好老師啊!您休息一會(huì)吧。是啊,您的崇高的敬業(yè)精神是給我的一輩子的精神財(cái)富。
我為有這樣的好老師感到自豪,為我成為您的學(xué)生感到光榮。如今我快畢業(yè)了,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)您的感激,我只有用我好好學(xué)習(xí)的行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的辛勤培育。
六年級(jí)作文300字 篇9
在我的記憶的長(zhǎng)河中,有許多記憶,有些記憶都已經(jīng)漸漸地忘記了,可然而讓我記憶最深刻的一次就然而“放煙花”。
記得那然而在去年春節(jié)的一個(gè)晚上,晚飯時(shí),我和弟弟迫不及待地想要出去放煙花,媽媽說(shuō):“能夠啊,可然而你們要先吃完飯,還要收拾干凈!”我和弟弟異口同聲地說(shuō):“好!好!好!”媽媽才放上最后一盤(pán)菜,我和弟弟就早已狼吞虎咽地吃了起來(lái),媽媽剛剛坐下,我和弟弟就早已吃完了。媽媽之后說(shuō):“好吧,我這就下樓去給你們買!蔽液偷艿茉缫哑炔患按叵胍艧熁耍粫(huì)的功夫,媽媽一進(jìn)門,我們便一把拿過(guò)煙花跑到樓上,準(zhǔn)備開(kāi)始放煙花。
我拿來(lái)一只點(diǎn)燃的香,弟弟一把搶過(guò)去,慢慢地把香靠近那些小煙花,我想他心里也在害怕炸到自我吧,之后弟弟點(diǎn)燃了一些小煙花,然后他往下一扔,只聽(tīng)“嘭”的一聲巨響,嚇得媽媽魂飛魄散,弟弟也嚇到了,我也像一個(gè)木頭人一樣站著,之后,我看到形狀各異的煙花接二連三地沖向天空,它們?cè)谔炜罩懈?jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,真然而美麗迷人那!綻放的煙花就像春天的花兒在花園里開(kāi)放一樣,我看到這些五彩繽紛、五顏六色的煙花真然而讓我如癡如醉!
看一下周圍,大家都很快樂(lè),我心里也像煙花一樣樂(lè)開(kāi)了花。
六年級(jí)作文300字 篇10
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話就重重的標(biāo)起了生命的“價(jià)格”——無(wú)價(jià)之寶。
因?yàn)樯鼉H有一次,所以說(shuō)生命很渺小,在一生中用生命去創(chuàng)造五彩的空間,這就是生命的偉大之處,擁有了生命,就等于擁有了一切,在我們身邊流過(guò)的每一秒,生命有的誕生,有的會(huì)終結(jié),正因?yàn)槭沁@樣,我們就更應(yīng)該珍惜生命的每一寸光陰。
有些人總是不把生命當(dāng)一回事,遇到一些挫折,就想尋死路,她們認(rèn)為人遲早都會(huì)死的,不如早死一了百了,不會(huì)再受人世間的苦難,我們對(duì)這種人是輕視的,這種人是無(wú)藥可救的,父母給了我們生命,我們就必須好好的活著,為生命的本質(zhì)而活著,但是往往有些人很想認(rèn)真的活著,可是天有不測(cè)風(fēng)云,總是會(huì)有些人遭到死亡的命運(yùn),每當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),我們都會(huì)為之而感到害怕,許多人都會(huì)默默的祈禱著:“可憐的生命!就這樣結(jié)束了!
其實(shí),生命算好比一朵盛開(kāi)的花朵,當(dāng)它凋謝的時(shí)候,生命也就結(jié)束了,無(wú)論是植物、動(dòng)物,他們都是有生命的,一條很小的生命,一點(diǎn)一滴的長(zhǎng)大。靜靜地聽(tīng)聽(tīng)生命在說(shuō)什么?“……”“我是活躍的,擁有了我就擁有了一切,但是一旦失去了我,你們就失去了全部,好好地珍惜我——生命”。
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