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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-25 17:31:55 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文五篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我的學(xué)習(xí)桌是防近視的,我很喜歡它,可是它明明是藍(lán)色的,我怎么說(shuō)是綠色的呢?因?yàn)檫@個(gè)綠色是環(huán)保的意思。

  我們先來(lái)看看我桌子上的臺(tái)燈。它是節(jié)能護(hù)眼燈,比普通電燈耗電量少80%,壽命比普通燈泡長(zhǎng)8倍。

  大家再來(lái)看我的筆筒,左邊是一個(gè)茶葉盒,里邊裝的是我的彩色鉛筆,右邊那個(gè)大家都熟悉吧,那就是大名鼎鼎的周杰倫,這個(gè)可比克薯片的圓筒用來(lái)裝我的學(xué)習(xí)用具。它們可都是廢舊利用的呀!

  這一個(gè)鉛筆盒是我原來(lái)用的,現(xiàn)在里面裝滿了用剩下的小鉛筆頭。旁邊放的是廢舊的原子筆筆桿,只要將鉛筆頭插進(jìn)去,有了加長(zhǎng)的筆桿就可以接著用了。

  桌子側(cè)板下面放的這個(gè)紙袋是干什么用的呢?告訴你們吧,里邊裝的是我從學(xué)校門(mén)口拿來(lái)的宣傳單和寫(xiě)滿的草稿紙。如果一面有字另一面沒(méi)字,我就把它當(dāng)草稿紙用,如果兩面都有字就把它放在這個(gè)紙袋里,積少成多,最后賣(mài)給廢品回收廠,還能再轉(zhuǎn)換成新紙用。

  大家是否覺(jué)得我的書(shū)桌很綠色呢?請(qǐng)和我一塊行動(dòng)吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小豬哼著歡快的小曲,吃著甜甜的香蕉,吃完一根就將香蕉皮往后面一扔。今天小豬很開(kāi)心,因?yàn)樗⒓有⌒茇埖纳誔art。

  “是小豬嗎?”小象氣喘吁吁地追了上來(lái),“不要亂扔香蕉皮,免得有人摔跤!

  “陽(yáng)光這么好,誰(shuí)走路不看地呀?”小豬不聽(tīng)小象的勸阻,依然我行我素。

  小象無(wú)奈地?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去撿香蕉皮。“啊……嗚嗚……”拿著生日蛋糕急忙趕路的小熊貓不小心踩在香蕉皮上,重重地摔了一跤,生日蛋糕摔在路上,沾滿了臟東西。

  “是誰(shuí)扔的?這么缺德?嗚嗚……我的蛋糕……”小熊貓邊哭邊說(shuō)。小豬用乞求的目光看了小象一眼,向小象擺擺手。小象想:如果小熊貓知道是小豬扔的,肯定要跟小豬絕交。昨天,小豬玩剪刀時(shí)將小熊貓的新裙子弄破了,在大家的努力下,小熊貓才勉強(qiáng)讓小豬參加生日Part。

  “哦!很痛吧,我剛好想去撿的,沒(méi)關(guān)系,我重買(mǎi)一個(gè)送給你!毙∠筮呎f(shuō)邊拉起小熊貓,“你先回家招呼其他客人吧,我重新去買(mǎi)蛋糕!

  見(jiàn)他們走遠(yuǎn)了,躲在樹(shù)叢后的小豬出來(lái),他很后悔自己的所作所為,去將香蕉皮一個(gè)個(gè)撿起扔到垃圾箱。

  “哎,小豬,你怎么不進(jìn)去呢?”小象買(mǎi)蛋糕回來(lái),看見(jiàn)小豬一直徘徊在小熊貓的家里附近,不敢進(jìn)去,就拉著小豬一起進(jìn)去。

  “我……我以后再也不亂扔香蕉皮了……”小豬不安地說(shuō)。

  “香蕉皮……什么香蕉皮……快點(diǎn)進(jìn)去吃蛋糕吧。”說(shuō)著小象拉著小豬進(jìn)了小熊貓的家。

  晚會(huì)結(jié)束了,小象也沒(méi)向小熊貓說(shuō)起香蕉皮的事。

  從此之后,小豬再也不亂扔任何東西了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  書(shū)是沁人心脾的香茗,我很贊同這個(gè)說(shuō)法。

  我一看書(shū)就很容易迷,一看就是三四個(gè)小時(shí),對(duì)于旁人的存在只是透明人,有一回,我表姐給我打電話,而我正津津有味的看著偵探小說(shuō),我也不看是誰(shuí),沒(méi)好氣的說(shuō);“誰(shuí)?”一聽(tīng)是我表姐我的語(yǔ)氣溫和了許多,卻根本無(wú)心聽(tīng)她的話,雖然身在這里,心卻早已跟著案子走了,我仿佛被卷入了案子成為了偵探。

  等我從我的“偵探思維”里面走出來(lái),電話已經(jīng)掛了,電話那頭傳來(lái)嘟嘟的聲音,我看看右手,覺(jué)得有些酸,我放下電話,準(zhǔn)備繼續(xù)的我的書(shū),結(jié)果外婆又在喊我了,真是一波未平,一波又起呀!沉醉在書(shū)里的我又被外婆從已經(jīng)要破的案子里拉了出來(lái),看見(jiàn)一桌豐盛的菜,我無(wú)心品味,匆匆吃了兩口飯就又埋頭看書(shū)。

  眼看這個(gè)案子已經(jīng)走到了尾聲,不想,外婆又來(lái)了,喜兒呀,作業(yè)做好了嗎?“我做。好’’我剛想說(shuō);‘‘做好了正看書(shū)呢!笨赊D(zhuǎn)念一想,外婆可不支持我看課外書(shū),我趕緊把了字咽了下去,我改口了:“還沒(méi)呢!弊龅侥膬毫四?讓我看看。聽(tīng)了這句話,我急了,心跳加速了n倍,我隨手抓起一本品德書(shū)大小的書(shū)往上一蓋.等我蓋好,外婆就來(lái)了,“現(xiàn)在做哪樣了?哪門(mén)課?”“品德”。我回答。我匆匆一瞥這哪是品德書(shū)啊,明明就是《人自然社會(huì)》。我也不管那么多了,和外婆說(shuō):“外婆啊,你在這里會(huì)影響我做作業(yè)的,您還是出去吧。”外婆眼睛一瞪,我一愣,心跳又一次加速,“我看看不行呀?”外婆說(shuō)完徑自走了出去。

  看她走遠(yuǎn)了,我長(zhǎng)出一口氣,她若再不走,我非得被嚇出心臟病不可。就這么一波三折,我終于把這本書(shū)看完了。

  我這么愛(ài)看書(shū),或許一定程度上會(huì)影響學(xué)習(xí)。但多看書(shū),看好書(shū),一定是有益處的。因?yàn)椋瑫?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我們沉浸在書(shū)的海洋中吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  今天是星期天,我要完成老師布置的一項(xiàng)任務(wù)——做沙包。

  需要準(zhǔn)備的材料是:沙子、布?jí)K、針線、剪刀。媽媽過(guò)來(lái)指導(dǎo)我,她讓我先穿針引線,線要在嘴里抿一抿,這樣才會(huì)讓線頭細(xì)一點(diǎn),再把線頭插進(jìn)針孔里。。。。。。我接過(guò)媽媽手里的針縫了起來(lái),因?yàn)槲也恢I(lǐng),所以我縫的第一針不僅沒(méi)縫好,針還把我的手扎破了,唉,真掃興!這時(shí),媽媽又來(lái)了,她告訴我,縫沙包要先縫背面,這樣,縫到最后就好把布翻過(guò)來(lái)了,縫的時(shí)候要注意縫密一些,同時(shí)線要圍著針繞一圈再縫,否則沙子會(huì)從逢隙中撒出來(lái)的'。媽媽還給做了個(gè)示范,雖然她也被針扎了好幾下,但她還是想要給我做一個(gè)示范。終于,她縫好了一邊。我看到媽媽的手被扎得都流血了,我想:媽媽這樣給我做示范,我一定要好好做。我按照媽媽說(shuō)的方法,先把布剪裁,剪裁好反對(duì)折,再把線放在嘴里抿一抿,把線頭插入針孔,接著把線圍著針繞了一圈,把布縫合,留下一個(gè)口,然后翻面最后縫,我的沙包做好了。

  每次玩沙包時(shí),我都覺(jué)得這個(gè)沙包很重很重,因?yàn)樗锩娌粌H裝著沙子,還裝著媽媽的愛(ài)。。。。。。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我家養(yǎng)了四只小鳥(niǎo),它們的名字叫“十姐妹”,就是我八歲生日那天,爸爸送我的。

  “十姐妹”身上的羽毛就是棕色的,腹部的羽毛就是白色的。它的頭上長(zhǎng)著兩只像米粒大小的圓眼睛,十分有神。“十姐妹”嘴的顏色很有意思,雌鳥(niǎo)的嘴就是粉色的,雄鳥(niǎo)就是黑棕色的。它那又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭藏在嘴里,可不容易看見(jiàn)啦!“十姐妹”的耳朵就是一個(gè)小窟窿,長(zhǎng)在頭的兩側(cè),四周都長(zhǎng)滿了羽毛。這樣,雨水不會(huì)流進(jìn)去,空中的塵土也不會(huì)吹到它的耳朵里。“十姐妹”爪子上長(zhǎng)著四只腳趾,每只都長(zhǎng)出一個(gè)銳利的小鉤子,抓人一下,還真疼呢!

  “十姐妹”還會(huì)洗澡,有一回,我拿來(lái)一個(gè)小碗,接滿了水放進(jìn)籠子里。沒(méi)想到那四只小鳥(niǎo)全都飛下來(lái)洗澡。它們把頭扎進(jìn)水里,然后用力向上一挑,再拍拍翅膀,這樣就濺起了朵朵水花,把羽毛濺濕,然后,它們就飛到樹(shù)枝上用力扇翅膀,使羽毛干得更快一些。

  我真喜歡這四只小鳥(niǎo),我要好好喂養(yǎng)它們。

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