初三作文500字合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初三作文500字8篇，歡迎大家分享。
初三作文500字 篇1
初三已走過(guò)了一半，另一半正悄悄地趕來(lái)。我在迷惘中度過(guò)一半，卻覺(jué)著要在奮發(fā)中度過(guò)另一半。
回首初三，好像是棵枯殘的老樹(shù)，枝干是破爛的，就連葉子也是千瘡百孔。幸好還有果實(shí)，可摘下來(lái)嘗一嘗，卻是苦澀不堪�？粗鴺�(shù)下肥沃的土地，我疑惑：如此良土卻怎的孕育出這樣一顆殘樹(shù)呢？想象也這能覺(jué)得是樹(shù)木本身的原因，并非是土壤的養(yǎng)分不夠樹(shù)木的需求，而是樹(shù)木沒(méi)有吸收養(yǎng)分的念頭吧~
我恍然大悟：初三的那一半我不正如這殘樹(shù)一般昏昏度日嗎？要說(shuō)玩好了，不然，學(xué)校可不是玩耍的好地方；卻要說(shuō)學(xué)好了，也不然，否則那顆顆果實(shí)又怎會(huì)是苦澀的呢？
雖然努力過(guò)，卻因?yàn)樽晕覞M(mǎn)足而不再努力。就算是一次次的挫折，卻也只是因自己安慰自己說(shuō)：“失誤，下次在加油吧！”而放過(guò)了。
每每看見(jiàn)別人取得了高高的分?jǐn)?shù)，總有一種羨慕的想法。雖然在嘴里不肯承認(rèn)，可心里卻總不是個(gè)滋味。我從不因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而哭泣，總想著：敗就拜了，既然已成定局，又何苦再讓它傷害自己呢？可現(xiàn)在看來(lái)我是錯(cuò)的。正所謂“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！奔热缓ε率軅�，那么就不要輸，永遠(yuǎn)高高地看別人。把“傷害”給別人，把快樂(lè)留給自己。這樣，不是很好嗎？
初三，我又有信心了
初三作文500字 篇2
酷熱的暑假，樹(shù)上的知了不知發(fā)現(xiàn)了什么，不停歇的叫。本就煩憂(yōu)的我此時(shí)更煩憂(yōu)了。
我已走到了人生之路的一個(gè)關(guān)鍵階段——初三，現(xiàn)在的暑假，意味著這是我最后可以放松的假日�？墒俏覅s一絲不敢放下懸著的心——我在害怕，害怕自己將迎來(lái)人生現(xiàn)階段最大挑戰(zhàn)，中考！害怕自己將到達(dá)一個(gè)陌生的環(huán)境，更害怕會(huì)名落孫山或達(dá)不到心中理想的高度。
我的心就因此而忐忑不安，不止我而已，有一群人和我一樣擔(dān)憂(yōu)。我們雖都經(jīng)歷過(guò)小升初，也都嘗試了離別，可是那時(shí)不管怎樣都會(huì)有初中上�？涩F(xiàn)在呢？未來(lái)也許一片光亮，可出口在哪？
不過(guò)天無(wú)絕人之路，我偶然發(fā)現(xiàn)《最初的夢(mèng)想》中幾句歌詞寫(xiě)的很好“如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，有隱形翅膀�！庇新�(lián)想到我身邊其實(shí)有許多平凡的普通人，他們也只有初中文憑，可是不論怎樣，他們活的都十分精彩，因?yàn)樗麄兌急M力而為了！
所以我想，如果拋開(kāi)煩惱，我們都盡我們最大努力，一直拼到最后，問(wèn)心無(wú)愧的到了那一天，可能結(jié)果不會(huì)是最好的，但我知道一定不是最壞的。而且不論結(jié)果如何，我們也都釋然了。畢竟，我們都努力過(guò)了，像泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有小鳥(niǎo)，但小鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò)了�！�
是啊，人生如戲，每個(gè)人都有自己的角色需要去演繹。有人說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人手中都有一份劇本，你可以因?yàn)椴幌矚g而扔了它，但總有一天，你會(huì)找到自己專(zhuān)屬那一份�！蔽覀儾槐貜�(qiáng)求自己去做一件事，我相信，只要盡力了，每個(gè)人的會(huì)是最棒的自己！現(xiàn)在的我將磨好劍，去迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)！
知了依舊叫著，或許它就是因?yàn)樵缰肋@一道理？
初三作文500字 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，我還記得我剛升入初中時(shí)候的事情，轉(zhuǎn)眼間我就要上初三了，初三對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較特殊的時(shí)期，因?yàn)槲液苊靼壮跞鳛橐粋�(gè)畢業(yè)年級(jí)，學(xué)業(yè)壓力會(huì)比之前都要重一些，而且還要考慮到升高中。但是我會(huì)好好的迎接這一學(xué)期。
在初三的時(shí)候會(huì)增加一門(mén)化學(xué)課，其實(shí)我的理科是不不好的，是在初二的時(shí)候增加了物理課，這個(gè)時(shí)候我的成績(jī)我的總體成績(jī)就下滑了，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)理科并不是我所擅長(zhǎng)的，所以在初三要增加的這門(mén)化學(xué)課對(duì)我來(lái)說(shuō)也應(yīng)該是比較難的，所以說(shuō)這一項(xiàng)科目對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種挑戰(zhàn)。首先我先要穩(wěn)定好我的心態(tài)，端正態(tài)度，去迎接這一次初三，這個(gè)學(xué)期因?yàn)槌跞赢厴I(yè)考試，還要準(zhǔn)備去沖刺理想的高中，爭(zhēng)取上到比較好的高中上去，所以平時(shí)的學(xué)業(yè)也會(huì)更加的繁重，作業(yè)也會(huì)更加多，上課的時(shí)候教的東西也會(huì)更加難，所以我一定要上課好好聽(tīng)講，在課余的時(shí)間也要去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，并且做一些練習(xí)來(lái)鞏固我的知識(shí)。
而且我要開(kāi)始給自己定目標(biāo)了，可能在初一初二的時(shí)候，我認(rèn)為畢業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)時(shí)間還是比較遠(yuǎn)的，所以我就覺(jué)得不需要非常的著急，但是現(xiàn)在已經(jīng)初三了，離我上高中也有一段很近的時(shí)間了，所以我要開(kāi)始想一想要考哪所高中，并且給自己定制一定的計(jì)劃來(lái)沖刺更好的分?jǐn)?shù)，爭(zhēng)取考到理想的高中。其實(shí)我的心里是比較緊張的，因?yàn)槲抑郎氤跞笪业膶W(xué)習(xí)會(huì)更加的困難，所以我比較擔(dān)心我能不能好好的學(xué)習(xí)這一學(xué)期。我也不用太緊張，因?yàn)槠鋵?shí)現(xiàn)在有很多人都跟我在同一個(gè)起跑線上面，他們也要跟我經(jīng)歷同樣的事情，所以這個(gè)時(shí)候我就要好好的迎接初三，不要很害怕，要抱著平穩(wěn)的心態(tài)去好好努力爭(zhēng)取在初三獲得更好的成績(jī)，考上理想的高中。
初三作文500字 篇4
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。80多天，那么短，我們就要畢業(yè)了。
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們，一個(gè)個(gè)都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，成熟了，我們都在努力的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間，只為這幾小時(shí)的努力一搏！
想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書(shū)寫(xiě)字，她還教我們處事。七分，三分做事，是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語(yǔ)。還記得我初一的時(shí)候，老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)的勵(lì)志教育活動(dòng)。那一次，我真的長(zhǎng)大了！當(dāng)時(shí)，我在許多人的目光下發(fā)誓：我要改變！我要感謝老師，感謝父母，永遠(yuǎn)懷著一顆的心。那一次，我哭了，哭的非常傷心。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任，也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我的老師，花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來(lái)我們。
想著同學(xué)，能和她們?cè)谝粋�(gè)班里，我十分開(kāi)心�；貞浭亲蠲篮玫�，想著我們這三年來(lái)攜手一起走過(guò)。我們一起哭過(guò)、一起生氣過(guò)、也一起笑過(guò)。中考過(guò)后，我們都會(huì)分開(kāi)了，以后的見(jiàn)面，也會(huì)越來(lái)越少了。想想著三年來(lái)的奮斗，記憶力，從來(lái)都沒(méi)有少過(guò)你們，我不會(huì)忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。
80多天過(guò)后，將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會(huì)在同學(xué)錄，一張張笑臉，會(huì)永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后，都是我們努力后的辛酸與不舍得分別，那一刻，我們真的就要畢業(yè)了。
初三作文500字 篇5
隨著四季的輪回，我們?cè)诔踔械纳钪袧u漸長(zhǎng)大、懂事，也漸漸了解到親情的可貴，友誼的珍貴。
初三，這個(gè)令人熟悉而又陌生的字眼，我似乎還未真正進(jìn)入過(guò)初三，便又要從初三的生活中走出。此時(shí)的我不得不感嘆“雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲”。回味初三，好熟悉，好親切。
“一聲祝福編織一個(gè)夢(mèng)想，一句問(wèn)候創(chuàng)造你我的明天”。
我生活在這個(gè)班里是無(wú)比的榮幸，因?yàn)橛羞@么多的好朋友。我們的友誼是那么的深，那么的切。一次為考試而傷心，一次為摔倒而哭泣，一次為友情而懊悔……雖然總有許多的不快，但仍能夠快樂(lè)。因?yàn)橐痪錅剀暗墓膭?lì)，一聲溫暖的問(wèn)候，一個(gè)美好的祝愿，這一切的一切，都為了我們共同的奮斗目標(biāo)，更為了我們美好的明天！
“唱一首歌，我們的歌，是你圍在我的左右；我的左手，旁邊就是你的右手，我一直在你的左右。”
朋友，就是陪你共同奮斗的人，朋友，就是陪你共同承擔(dān)的人，朋友，就是陪你共同度過(guò)的人。同窗三年，是的，我們就是朋友。我們共同努力、學(xué)習(xí)、討論，為了同一個(gè)目標(biāo)，我們共同奮斗；我們共同玩耍，共同歡樂(lè)，會(huì)為了一件事，我們共同承擔(dān)；我們共同生活，共同學(xué)習(xí)，為了我們的明天，我們共同度過(guò)。
面對(duì)初三這日益緊張的學(xué)習(xí)生活，心中總有許多感慨，可所有的話都在提筆間的一剎那溜走了。或許這些日子以來(lái)，時(shí)間就這樣從指間悄悄滑過(guò)，從每一次的歡樂(lè)和壓抑中悄然逝去。雖然這樣，但我還是會(huì)把握住每一次放松的時(shí)刻，讓清爽襲遍全身，把所有的煩惱和憂(yōu)愁都交給靜謐和談然。
我要給那逝去的1/2初三的生活和那即將逝去的1/2初三生活涂上顏色，就如金色飛蛾的翅膀，充滿(mǎn)了希望和遐想。
初三作文500字 篇6
印象是什么？
印象，指接觸過(guò)的客觀事物在人的頭腦里留下的跡象。印象是個(gè)體（認(rèn)知主體）頭腦中有關(guān)認(rèn)知客體的形象。而給人以最深刻、最濃厚的印象大多來(lái)自與“他”的穿著打扮、氣質(zhì)修養(yǎng)，也可能來(lái)自于“他”的思想上與你有著相同的'想法而有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解。
每個(gè)人心中都有一個(gè)“他”，他也許是一個(gè)踏著七彩祥云的蓋世英雄，也許是一個(gè)兩袖清風(fēng)的閑云墨客，也許是一個(gè)，不知道是否在這個(gè)世界上存在過(guò)的人。他不一定要帥，不一定要琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，也不需要有多少人欣賞他，贊美他�？删褪沁@么一個(gè)他，讓你眼前一亮，從此便過(guò)目不忘。
在《火焰戎裝》這本書(shū)中講道：“化無(wú)情火焰為鎧甲戎裝，賜我神勇無(wú)畏的力量。”而這一句話不僅僅寫(xiě)出了消防員的無(wú)畏與他想保護(hù)人民的那一顆熱烈的心。其實(shí)這篇文章更深層的含義是寫(xiě)出了人們對(duì)火災(zāi)的恐懼。然而消防員能面對(duì)恐懼，戰(zhàn)勝恐懼，犧牲自己的生命，去保護(hù)那些弱小的人們，這更加體現(xiàn)了消防員們的勇敢與無(wú)畏。
他們通常穿著一身整齊的橙黃色或黑色的消防服。而黑色的消防服為了突出衣服上的熒光條。他們的五官清秀，臉上帶著微笑，英俊瀟灑，濃眉大眼。為了人民，他們不畏嚴(yán)寒酷暑，由堅(jiān)守著自己的崗位，為人民服務(wù)。
然而，世界上努力堅(jiān)守自己的工作崗位，為人民服務(wù)的職業(yè)那么多，為什么我偏偏對(duì)消防員印象最深呢？
因?yàn)槲也⒉皇且驗(yàn)橄绬T的不懼嚴(yán)寒，不畏艱辛，保護(hù)人民，忠于人民。而是因?yàn)樗麄兌镁影菜嘉�，平時(shí)刻苦訓(xùn)練，從不敢有一絲怠慢。他們用幾年甚至十幾年的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練，只為了在性命攸關(guān)的時(shí)刻，從死神手中搶人。
他們不畏艱險(xiǎn)，不畏嚴(yán)寒，盡忠職守，服務(wù)人民。這，是他們對(duì)我最深的印象。
初三作文500字 篇7
轉(zhuǎn)瞬間，初三生活已過(guò)四分之一，由于自己在這兩個(gè)月中的學(xué)習(xí)中沒(méi)有多大的改變，所以便無(wú)法給目前的“初三”下一個(gè)準(zhǔn)確的定義，以后它將會(huì)變?yōu)槭裁礃�？它還會(huì)變成什么樣？只能由自己把控。
對(duì)于近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，有很多感想：學(xué)習(xí)態(tài)度沒(méi)有大的改變，如書(shū)寫(xiě)還是不認(rèn)真，試卷冊(cè)還是沒(méi)有按時(shí)過(guò)完，做題不認(rèn)真等，再者各科所分配時(shí)間不均，常常將大部分時(shí)間放在數(shù)理化上而語(yǔ)文英語(yǔ)所占比重較小，因此兩門(mén)科目相對(duì)來(lái)說(shuō)就不好了。
其次，就如物理中“有大量熱散失”一樣，空閑時(shí)間沒(méi)有被充分利用，以至于效率低下，同時(shí)也正如“燃料未完全燃燒”，做作業(yè)時(shí)也并非百分百注意力全投入，容易分神，考慮問(wèn)題不全面，理解內(nèi)容不深刻，思維不夠活躍，所以這也就是長(zhǎng)久不得進(jìn)步的原因。
再者，所學(xué)知識(shí)不夠連貫，沒(méi)有達(dá)到“撥動(dòng)一個(gè)，連動(dòng)一串”；放射性，有“面”這一層次的效果，學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)�？偨Y(jié)歸納，形成點(diǎn)面結(jié)合的境界，因而做題時(shí)常會(huì)帶有慣性思維，局限也可能因?yàn)橹R(shí)面太小，閱讀量不豐富，以至于簡(jiǎn)單的題目常耗費(fèi)太多精力與時(shí)間。
還有課后的知識(shí)沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)，有時(shí)錯(cuò)過(guò)的題目還會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，甚至以前沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的題目第二次做卻錯(cuò)。不及時(shí)復(fù)習(xí)，在短時(shí)間內(nèi)就可能遺忘，同一道題，長(zhǎng)時(shí)間不去看它，一段時(shí)間后就可能忘記這道題目或這類(lèi)題目的做法。再過(guò)一段時(shí)間就會(huì)忘得一干二凈，拿到手中就完全變成了一道新題，這也許是問(wèn)題之所在。
所以問(wèn)題總結(jié)下來(lái)就這么一點(diǎn)：態(tài)度不認(rèn)真，而解決方法就是從本質(zhì)上改變自己。
初三作文500字 篇8
一股書(shū)香味迎面而來(lái)；高高的紅旗迎風(fēng)飛舞，花兒的芳香撒遍校園，然而，相處多年的朋友卻要離去。
我久久的立在校園中，望著這熟悉的一景一物，也許在思考時(shí)間的促急，也許在回味純潔的友誼，也許在為母校留言。
初中生活，我青春的歷史足跡，是我最值得回憶而又豐富多彩的。隨著歲月的流逝，時(shí)間的洗禮，跌倒了又爬起來(lái)的掙扎，我終于明白了只有堅(jiān)強(qiáng)、自信才能經(jīng)受住風(fēng)吹雨打，享受陽(yáng)光和雨露。初中的女孩天真浪漫，擁有獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采，走起路來(lái)個(gè)個(gè)風(fēng)采亭立，給校園增添了一條靚麗的風(fēng)景。
一份耕耘，一份收獲。我們因辛勤的園丁而出眾，他們是永恒的天使，給予我們無(wú)限才華，給予我們挑戰(zhàn)的勇氣，也給予母校燦爛的歷史。
生活是我懂得了珍愛(ài)一切，特別是這獨(dú)特的時(shí)刻。我因初中的生活而自立、上進(jìn)。親愛(ài)的朋友，讓我們?yōu)榻袢盏母鎰e來(lái)祝賀，為來(lái)日的母校喝彩，為我們的未來(lái)而拼搏吧！鐘聲的傳來(lái)那動(dòng)了我那離別而又依依不舍的情感，纏綿的情誼如動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)一奏起，初中的生活也冉冉上升，告別那昨日的輝煌，尋找屬于自己的明天吧！
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！痹谶@個(gè)擁有燦爛業(yè)績(jī)而有充滿(mǎn)情誼的校園，我度過(guò)了一個(gè)美好而又難忘的初中生活，我將永遠(yuǎn)為母校祝福，也希望我的母校永遠(yuǎn)年輕、輝煌。
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