【精品】高考作文600字集錦七篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的高考作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高考作文600字 篇1
第一步,審題。拿到題目后,手中拿鉛筆,手腦眼嘴并用,開始審題?搭}目的要求是什么,要點是什么,特殊要求是什么。硬性要求信息,都最好用鉛筆劃下來,以免出錯。邊看最好邊張嘴默讀,這樣就不會遺漏或忽略任何一個字了。
第二步,草稿。有的同學怕出錯,全文都打草稿再謄寫,我姑且認為不太可取,畢竟考場時間寶貴,即使我有四十分鐘時間寫作文也不敢貿(mào)然這么做,更何況考場時我們留給作文的時間往往一再被壓縮。有的同學不打草稿,我認為更不太可取。一來容易出錯,二來邊寫邊想思維不連貫,即使思維連貫也無法審詞酌句,展現(xiàn)自己最好的一面,容易后悔。
草稿怎么打?
1.結構就是你打算分幾段寫,每段都寫什么?哪段轉哪段承哪段起合?心里都要是有譜的。
2.關鍵詞:結構擬定后,迅速在草稿紙上寫下自己這篇作文可能用到的一些關鍵詞。包括一些漂亮的詞和自己可能會忘記的詞。主要是動詞和名詞。
3.句式:詞寫下來了,其實你構建這篇作文的建筑材料就到位了,下步就是要把它們蓋成漂亮的作文。先用最普通的陳述句把它們在頭腦中過一遍,然后看看都能改成什么句式。
三、正式寫。
這樣的草稿打完后,就要快快寫了。注意,英語作文的卷面簡直太重要了,一定要把字寫整齊,寫大。沒有把握的詞和句子不用。別忘了遵守你最初用鉛筆劃下的題目的規(guī)定。
四、檢查。
注意,最最重要的一步來了。盡管很小心,可是我們寫英語作文還是會犯下很多錯誤。單詞拼寫的,大小寫的,等等。這些錯誤會極大破壞我們在閱卷老師心目中的形象,一定要堅決誓死消滅。即使時間再緊,請務必留下1——2分鐘檢查作文的時間,消除隱性錯誤。
高考作文600字 篇2
柔軟,優(yōu)雅,清純……
自枝頭飄落而下,洋洋灑灑,如片片雪花,旋轉著、舞蹈著……是帶著清香的雪花,還是只只飛蝶?
哦,是花雨!
春天來也匆匆,去也匆匆。燦爛的日子過后,花兒開始零落了。瞧!那株株挺拔的櫻樹,粉紅色、如云的朵朵櫻花在微風的吹拂下,在陽光的照耀中,像長了翅膀一般,以優(yōu)雅可人的姿態(tài)飛舞著,撞得空氣都叮咚作響。
池塘中,花瓣們像一只只小船,在泛起漣漪的池塘中漂浮著,惹得池水都泛了紅色。望著這陣陣花雨,不經(jīng)意間,將心中的夢輕輕放飛,任它飄游馳騁,飄向那花雨的深處……心靈不覺被夢兒叩響,古箏那悠遠的旋律不知為何已在心中悄然泛起,心靈之波在陽光的映照下顯得更清純、更亮麗。
驀然回首,玉蘭已在遠處紛飛著飄落,雪白是它的色彩,純潔是它的性格,凋零是它的歸宿。瞧吧!大片大片的花雨在空中舞過,留下的只有純白的影子與如夢的香氣。眼眸中,仿佛有香氣凝成的露,潔白凝成的霜,使得我的身心不知不覺陶醉在白色的寧靜之中了。
偶爾,風兒會旋轉著吹起花瓣,在空中劃過一道道美麗的弧線。記得小時候,最喜歡看風中飄舞的花雨,聞起來也甜甜的、香香的。那時候,我喜歡站在樹下,任花瓣灑落一身,然后歪著頭問媽媽:“媽媽,這下我像花仙子了吧!”說著便在原地轉著小小的圈,花瓣也跟著旋轉。呵!一陣花瓣小旋風便把我團團包圍了!中考滿分作文如今,已失去了兒時的天真,竟然喜歡輕輕擷取幾片花瓣,仔細觀察它的形狀和紋路,樂此不疲!
看著地上被人踐踏的花瓣,不禁有些傷感,有些不舍,昔日被人贊賞的花兒,如今卻飄落成泥碾作塵,驕傲與魅影頓時所剩無幾。
花雨仍撲簌簌地下著,我望著地面上的花瓣鋪了一層又一層,忽地想起“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。竟微笑起來,思索著:以花的眼睛看世界,凋零僅僅是毀滅嗎?
柔軟,優(yōu)雅,清純……
這就是花雨,有著“化作春泥更護花”的秉性的花雨。
高考作文600字 篇3
在我成長的過程中,有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星,一顆又一顆;他們像海中的浪花,一朵又一朵。然而,在八歲的時候,我做的一件“傻”事,令我如今想起,仍然忍俊不禁。
那還是我八歲的一天,天很熱,我看見教科書上介紹制造泡泡水的方法,就立刻產(chǎn)生了一種做做試試的強烈欲望。我放開水龍頭,接了杯水,在里面放上洗衣粉肥皂洗滌劑等,用匙子慢慢攪拌,一杯泡泡水于是誕生。我用紙卷了一根空心的管子,沾點水,用力一吹,果然出現(xiàn)了一串串五顏六色的泡泡。我高興的又蹦又跳。吹了一會兒,我累了,就坐在沙發(fā)上休息。這時候,腦子里突然閃過了一個念頭,泡泡水既然能吹出五顏六色的泡泡,那么這水和味一定很美。想到這里,我迫不及待的端起水杯,咕嘟咕嘟連喝了兩口,可了不得了,嘴巴頓時又苦又辣,嗓子又干又癢,接著肚子開始作庝。我迫不急待竄向廁所。不一會,爸爸回了家,看見泡泡水,以為是礦泉水,抓過水杯,“咕咚咕咚”喝了個飽。這下出事了。我老爹反應比我還“富有激情”。他“呀呀”叫著沖向廁所,一沖開廁所門,發(fā)現(xiàn)我正霸占著那塊地盤,他讓我起來,我偏不起。最后我倆只好用比“剪子包袱錘”來做決定。恰巧那天我手氣好,三比兩勝。爸爸無奈跑出去竄向公共廁所,回來時,嘴里還咕咕噥噥:“你這個小屁孩,想謀害親爹呀!”
后來,媽媽回來了,聽完我們的敘述,故作嚴肅,一本正經(jīng)地說:“兩個笨蛋!”我老爸張開大嘴哈哈大笑,說:“孟資程原來是個笨蛋!蔽乙宦牐瑲馍闲念^,大嚷:“喂,我媽說的是倆個…倆個……”媽媽被我和爸爸逗笑了。笑聲從我家飛出…飛出……
這就是我成長中的一件趣事。它留給我的印象很深很深。朋友,你說,這件事是不是很有趣呢?
高考作文600字 篇4
你,如何在古瑪雅文明已經(jīng)消逝,樓蘭文明在漫天的風沙中風化,古印度文明漸行漸遠中,芳華依舊?
你,笑而不答,只一幅清晰的煙雨畫卷在我的面前漸次鋪展。
千年前的你,還如同一個青澀女子,碧柳,堆煙,細雨,粉荷山水詩意,是你最擅長的'東西,也是你賴以生存的根基。
撐一支長篙,在江南的湖面且歌且行。楊柳依依,順著和風細雨倩腰曼展。雙燕比翼,承著旭日飛舞纏綿。春水碧連天,畫船聽雨眠。水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,那是東坡先生的文意攢動;日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,那是香山居士的一點芳心;南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中,氤氳水汽就這樣將亭臺水榭的嫵媚渲染到了極致;二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫,溯流從之,扁舟上溫婉的女子又是多么的嫵媚
煙雨江南,這時,你的生存絲毫不用擔心,溫婉的雨水,青色的石板街,你的詩情畫意,你的無數(shù)文人的盛贊,讓你青春煥發(fā)。
然而,時過境遷。
當摩天大樓拔地而起,當汽笛聲聲散入飛塵,當鋼筋水泥代替了青磚碧瓦,當人們的詩情畫意已被金錢封存。
你,江南啊,何以生存?
那些微雨飛燕,亭臺樓閣,本是你賴以生存的資本,似乎在這個匆忙的時代,它們遠遠不夠。
你,江南啊,你將何去何從?
夢里的煙雨江南化身大型舞劇的表演背景,江南女子脫下時裝,換上青衫,撥動琴弦,化身商女奏一曲《后庭遺曲》;折扇不再專屬文人,有興趣的買一把便可以讓自己風雅一番;還有江南的絲綢走向世界;絕美詩詞走向課堂
我突然明白了。
在生存的選擇中你堅持了自我,你的文明沒有被時光封存,煙雨、絲綢、詩詞已經(jīng)以新的生存方式,長久地駐扎在人們心中。
雖然生存的方式不止一種,但發(fā)揮優(yōu)勢,展現(xiàn)自我,才是為什么千年過后,你芳華依舊的原因吧!
高考作文600字 篇5
世界多元化必然導致解答不唯一性。感謝這不唯一性吧:正因為此,我們才有可能展開聯(lián)想翅膀,騰飛于這豐富多彩、變幻無常天地間。
一凡是棋壇高手下棋,都是不拘泥于棋譜,隨心所欲擺布,酣暢淋漓地拼殺,為了勝利,出手變幻無窮。棋手最高境界,成了多樣化解答最好詮釋。
試問:世上有哪兩局棋是一模一樣呢?二有了多樣,才有了比較。各種各樣方法羅列于我們面前,是為了給我們挑選。別出心裁不是目,而是手段。更好地解決問題,才是我們動機之本。
曹沖稱象,不用稱桿而用船;高斯算數(shù)列,不計算而是“湊數(shù)”……不排斥傳統(tǒng)方法可行性,但更無法否認新路妙處。泱泱歷史之海,蕩出了多少個另辟蹊徑?
三但是種種解題之道,決非浮于事物表面,一目了然。你得動用思想,探尋奧秘。即便是“妙手偶得之”,也得有量變積累。啟動聯(lián)想發(fā)動機,由表及里,由此及彼,發(fā)散,遷移,你才能由衷地贊嘆:“這個世界本來很精彩!”四我們中國人,似乎有墨守陳規(guī)傳統(tǒng)。一就是一,二就是二,1+1永遠是2,守規(guī)矩成了人們眼中最好美德!把┗司褪谴禾臁,判錯,因為標準答案是“水”。
“臨危不懼”,判錯,因為標準答案是“視死如歸”……血紅大叉,停手吧,你們可知道,你們在纏繞著怎樣鮮靈魂魄!否認答案多樣性,就是否認世界,否認生活,否認真實。
不愿看到未來中國,成為小腳般畸形。五可喜是,中國也有推陳出新傳統(tǒng)。早在幾千年前,《戰(zhàn)國策》中就對堅持一把鑰匙開一把鎖陳舊思想進行尖銳諷刺。因之,有了商君。后來,有龔自珍高唱“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!爆F(xiàn)如今,我們建設有中國特色社會主義,走可不是蘇聯(lián)老路。
六新時代在召喚,豐富多彩本來就是這個世紀主題,我們可得跟上思維列車,叫地球震驚于這個五彩綜紛新國度。我又在想:這大概就是西部大開發(fā)時不易建一條公路原因了吧?有了路網(wǎng),有了選擇,才會騰飛!
你又選擇哪條路?
高考作文600字 篇6
天空有無盡的湛藍,但仍為白云留出了些許空間,于是,藍天滿足了白云,白云點綴了藍天;海洋有怒吼的波濤,但仍為游魚留下了些許空間,于是,海水養(yǎng)育了游魚,游魚豐富了海洋。
誰說,競爭激烈的現(xiàn)代社會,充斥的都是勾心斗角、爾虞我詐?我想,彰顯自己并且承托別人才是立足社會的雙贏大智慧。
這不禁讓我想起了一位睿智的老果農(nóng)。他數(shù)十年如一日地研究果樹新品種,他終于研究成功了。令人不解的是,他卻將自己的成果挨家挨戶地送給自己的鄰居。在他的引導下,全村的果園里種的都是他的優(yōu)良品種。有人便好奇地問他,他回答說:“我是為了自己的果樹,如果鄰居用的仍然是舊品種,那我的果樹也會被傳播的花粉污染。”他的話讓人恍然大悟,他的這種做法,既保全了自己的果樹品質的純潔,又使鄰居獲得新的品種,與他人共享進步,才能使自己更加完善。這難道不是一種雙贏的智慧嗎?
在武將廉頗的眼里,一個只會說幾句好話的文相藺相如何職位比他高?于是處處與之作對,出言不遜。而相如并沒有跟他計較,而是道出了“先國家后利己”的君子之言。這話著實令廉頗汗顏,于是就有了“負荊請罪”的佳話,“將相和”的美談。文相武將輔佐君主,繁榮國家。藺相如的堅忍、包容讓人欽佩。與他人和平共處,才能使自己的地位更加穩(wěn)固。正是他的忍讓,使得他與廉頗都受到人們的尊敬,同時為國家穩(wěn)定作出了貢獻。這不能不說也是一種雙贏的智慧。
世間萬物皆如此,在自然界中也存在許多著互利共生的雙贏故事。
現(xiàn)實生活中,競爭無時不在,但它不應該是一味的言論相攻,兩敗俱傷;蛟S,只要我們多一份關愛、包容、謙讓、無私,不僅承托了別人,更成就了自己。在付出中收獲雙贏。
閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒。帶一份平和,一份智慧,去接納云,挽留魚。彰顯我們的長處,承托別人的短處,在茫茫競爭人海中,盡顯自己雙贏的人生大智慧。
高考作文600字 篇7
柳暗花明又一村
恰如平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪,恰如靜謐的夜空劃過的一顆流星,恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。
人生的際遇,總是如一棵青藤,不知在何時,在攀援的途中,便綻放出可愛的嫩芽。
其實人生就是這樣,絕境逢生,誰都能在“山窮水復疑無路”之時,收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。
”行到水窮處,坐看云起時”,用來形容王維的詩意人生再合適不過。亦冒亦隱,縱情山水,王維在二者中往返,卻在山水中找尋心靈的慰藉。
游盡明月中的清泉,歷盡青松下的圓石,享盡這不為我所役的人生a在山窮水盡之時,隨意躺下,卻又找到內(nèi)心另一座恬靜閑適的村莊,浮云升起,飄散。明月照亮了他的心,也溫暖了我們的心靈。
鄭愁予說過:“我達達的馬蹄是個美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客!钡教幍氖嵌嗝雌鄾龅墓饩埃晌覀?nèi)羰寝D念一想,姑娘心中泛起的騰騰熱意就是錯不也錯得美好嗎?
正如道爾頓,在發(fā)現(xiàn)自己對紅藍色認知的錯誤時,卻研究出色盲癥,填補了醫(yī)學空白。
正如安藤百福,在拉面攤上找到了商機,創(chuàng)造了世上第一包方便面。
正如喬利,在將燈油滴在熨燙衣服上這樣的錯誤之后,卻發(fā)明了干洗劑。
這不是都在說,絕境往往能逢生,錯誤的開始往往能促人成功嗎?
無論是王維還是鄭愁予,無論是道爾頓還是喬利,在“山窮水盡疑無路”之時,不都能收獲“柳暗花明又一村”的驚喜嗎?
轉念一想,就能如王維般寄情山水,左看云起,就能知道道爾頓、喬利般發(fā)現(xiàn)新知,收獲成功,就能在絕境中逢生。
在人生的際遇中,總有這樣那樣美麗的錯誤,有這樣那樣的國境,然而,美麗的錯誤便是我們收獲喜悅的背簍;困境便是我們收獲成功的基石。
讓我們恰如天空中驚飛的一只鴻雁,在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線。
在錯誤與困境面前,轉念一想,收獲“柳暗花明又一村”的驚喜吧!
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