【精華】小學(xué)四年級(jí)作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
自從我擁有了《哈利·波特與魔法石》這本書(shū),我便無(wú)法自拔的愛(ài)上了哈利·波特,成了一個(gè)不折不扣的“哈迷”。如今,所有的七本關(guān)于《哈利·波特》的魔幻小說(shuō)我都已經(jīng)讀完了,里面的飛天掃帚、光輪20xx、火弩箭還有拿著魔杖就可以出現(xiàn)的巫師巴士,這些具有魔法的東西我都能如數(shù)家珍,而里面的各個(gè)人物也是個(gè)性鮮明,讓人回味無(wú)窮!
這一套書(shū)中,我最喜歡《哈利·波特與鳳凰社》。由于魔法部的不信任,哈利被魔法部說(shuō)成是一個(gè)狂妄自大、造謠惑眾的卑鄙小人,這使他在學(xué)校里飽受嘲笑和侮辱。哈利非常茫然和憤怒,為了幫助哈利,鄧布利多組織鳳凰社與魔法部進(jìn)行了抗?fàn)。在魔法部與伏地魔和食死徒的斗爭(zhēng)中,哈利的教父為救哈利而死去?吹竭@里,我和哈利·波特一樣十分的傷感。
在《哈利·波特與鳳凰社》中,哈利·波特面臨著青春期的成長(zhǎng)困惑--"心中的美好理想和美好人生,因突發(fā)的變故而頓然消失。他那天真的、信任的、依賴的兒童心態(tài),不得不在短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)換為成人心態(tài),他必須憑借自己的判斷來(lái)處理面臨的復(fù)雜問(wèn)題,這不能不讓他產(chǎn)生巨大的、行將崩潰般的壓力。"在此過(guò)程中,哈利從朋友那邊收獲了友誼和勇氣,真正成長(zhǎng)起來(lái)。我從這位魔法少年身上,感受了心靈深深的震動(dòng)。
其實(shí)我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,但是我們不應(yīng)該怕,應(yīng)該像哈利·波特那樣,勇敢的面對(duì)困難,認(rèn)真思考,堅(jiān)定自己的內(nèi)心,總有一天,我們會(huì)真正的成長(zhǎng)起來(lái),成為頂天立地的人!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在聞名遐邇的西安市書(shū)院門(mén),西邊街口那高高的、古色古香的牌樓下面,有一座“書(shū)聲朗朗、綠草如茵”的美麗校園。那就是西安市著名的綠色學(xué)校,我們的校園——西師附小。
早晨,金色的陽(yáng)光從東方升起,給這所古色古香的校園披上了萬(wàn)道霞光。同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的護(hù)送下,背著書(shū)包,陸續(xù)走進(jìn)校園,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的,就是掛在左面石墻上那一塊塊鮮艷奪目的獎(jiǎng)牌。獎(jiǎng)牌的四周,長(zhǎng)滿了花花綠綠、鋪天蓋地的“爬山虎”。陽(yáng)光下,西安市“最佳優(yōu)秀學(xué)!、“一級(jí)一類(lèi)小學(xué)”、“藝術(shù)特色學(xué)!、“綠色學(xué)校”、“美麗校園”的獎(jiǎng)牌,栩栩生輝,顯得格外的耀眼。一群剛?cè)胄5囊荒昙?jí)小朋友,好奇的站在石墻下指指畫(huà)畫(huà),把那滿墻的“爬山虎”誤認(rèn)為是一群五彩的蝴蝶。
石墻的下面,是一排玻璃櫥窗,里面貼滿了校園生活的大幅彩照,還有同學(xué)們獲獎(jiǎng)的作文和字畫(huà)。每天,同學(xué)們上學(xué)和放學(xué),經(jīng)過(guò)這里時(shí)都要看一看,看看又換上了哪些新的照片,又有誰(shuí)的作品獲獎(jiǎng)了。
在校園馬路的左邊,是一個(gè)很大的草坪。春天,小草從泥土里鉆出來(lái),沐浴著早春的陽(yáng)光,聽(tīng)著同學(xué)們的歌聲成長(zhǎng),為校園帶來(lái)一片綠色;夏天,草兒格外茂盛,在驕艷的陽(yáng)光下顯得更綠,為炎熱的校園帶來(lái)一片清涼;秋天,草兒慢慢枯黃,黃黃綠綠的小草,使校園變得更加五彩繽紛,就像為校園換上了一身五彩的秋裝;到了冬天,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),給小草蓋上了一幅厚厚的棉被,整個(gè)校園一片白色,就像農(nóng)民伯伯的棉花豐收一樣。
草坪旁屹立著一棵高大的松樹(shù),它像個(gè)“校園衛(wèi)士”一樣,日夜守衛(wèi)著校園的“居民”——小樹(shù)、小草。它身穿綠色的“防彈衣”,身上掛滿最先進(jìn)的武器——“AK—47”。它頂烈日、冒風(fēng)雨、戰(zhàn)飛雪、斗嚴(yán)寒,一年四季的站在那里;它天不怕,地不怕,忠實(shí)的守衛(wèi)著我們的校園。
在松樹(shù)的后面,教學(xué)樓的前面,有一個(gè)小小的操場(chǎng)。那是我們每次升國(guó)旗、開(kāi)大會(huì)的地方。操場(chǎng)上有一個(gè)水泥臺(tái),上面立著高高的旗桿。微風(fēng)下,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的耀眼,那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下來(lái),圍住高高的旗桿,好像是一桿屹立著的紅纓槍?zhuān)趾孟袷且恢Ц吒叩幕鹁妗?/p>
下課了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙的涌進(jìn)小操場(chǎng),盡情的玩耍,盡情的蹦蹦跳跳。整個(gè)操場(chǎng)人聲鼎沸、一片喧鬧,匯成了一片熱鬧非凡的校園交響曲。這聲音是那樣的悅耳,那樣的動(dòng)聽(tīng),那樣的振奮人心!
!我們的校園,你一年四季,每時(shí)每刻,都是那樣的美麗,那樣的生機(jī)勃勃。我愛(ài)你——我們美麗的校園!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“寶貝起床,寶貝起床……”哎!這煩人的鬧鐘又響了,我睡眼蒙眬,瞟了那“小肥豬”一眼,我腦袋立刻清醒了,呀,20xx年7月9日,北京時(shí)間八點(diǎn)整。昨天約好和曉燕去月球參觀她的教室呢,我要遲到了,一邊刷牙洗臉,一邊讓我的機(jī)器人保姆給我穿衣服,梳妝完畢,坐上我家的飛船,“嗖”的一下,就飛到了月球。
只見(jiàn)曉燕已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口等我了,我連聲道歉,曉燕卻說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的,我也剛到,我們進(jìn)去吧!睍匝嗤T(mén)口的一個(gè)小屏幕前一站,“嘀”的一聲,大門(mén)開(kāi)了。我們來(lái)到主教學(xué)樓,乘坐星星電梯,星星電梯既可以減輕上樓梯的疲憊,又美觀,而且完全沒(méi)有安全隱患。
我們來(lái)到四(2)班,教室好大啊,每張課桌上都有一個(gè)顯示屏,講臺(tái)上沒(méi)有老師,只有一臺(tái)“作業(yè)檢查機(jī)”。第一節(jié)是語(yǔ)文課,顯示屏上出現(xiàn)了本節(jié)課所講的內(nèi)容,自己想聽(tīng)哪里點(diǎn)哪里,屏幕下端還有幾行字:請(qǐng)交作業(yè)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)拿著作業(yè)本,放進(jìn)“作業(yè)檢查機(jī)”的入口。曉燕告訴我,綠燈亮了表示作業(yè)合格,這時(shí),一位同學(xué)把作業(yè)放了進(jìn)去,可是紅燈亮了,這位同學(xué)的臉上寫(xiě)滿了難過(guò),很顯然,他的作業(yè)不合格。哇!好智能啊,我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。
下課時(shí),只要按下課桌上的綠色按鈕,桌椅就會(huì)自動(dòng)靠邊,這樣就有足夠的地方讓同學(xué)們玩耍,更不用擔(dān)心下雨天沒(méi)辦法上體育課了。如果有同學(xué)口渴了,還有機(jī)器人送溫水呢,而且還有機(jī)器人打掃衛(wèi)生。我甚至想,如果同學(xué)們累了,是不是還能讓機(jī)器人為我們按摩呢?想到這兒我笑了起來(lái)。
“孩子,趕緊起床上學(xué)了!”怎么聽(tīng)到奶奶的聲音了,啊?原來(lái)是在做夢(mèng)啊!真希望科級(jí)能發(fā)展的像火箭一樣快,這樣我就能上這樣的學(xué)校了。還是趕緊自己穿衣服上學(xué)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我在取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí)就會(huì)驕傲自滿,可當(dāng)我再一次做類(lèi)似事情時(shí),結(jié)果就會(huì)糟糕透了!為此我很自卑,可是媽媽的這些話改變了我的性格。
今天,我的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)得了92分,這個(gè)突如其來(lái)的最佳成績(jī)讓我欣喜若狂。但是這件事并沒(méi)有讓媽媽高興起來(lái),我感覺(jué)她今天可能是心情不太好,我會(huì)再考個(gè)好成績(jī)讓她高興起來(lái)的?墒窍麓慰荚囄揖沟昧藗(gè)84分,這個(gè)成績(jī)讓我自己都大失所望。
當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把試卷拿給媽媽時(shí),她大發(fā)雷霆:“你究竟是怎么回事?連一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有,看看人家李若愚,你就不能超過(guò)人家嗎?剛想鼓勵(lì)鼓勵(lì)你,你卻又讓我傷心……”媽媽越說(shuō)越生氣,我傷心的流下了眼淚。
晚上,我房間的門(mén)被推開(kāi)了,媽媽看我哭得很傷心,慢慢的把我扶起來(lái),用那雙柔軟的手擦干我的眼淚,和藹的對(duì)我說(shuō):“孩子,不要哭了,不要生媽媽的氣了。是媽媽不對(duì),我不應(yīng)該訓(xùn)斥你。”看看媽媽那張溫和的臉,我又一次哭了!昂⒆樱阋胍幌,這件事也有你的錯(cuò),做事應(yīng)該一絲不茍,取得好成績(jī)就不應(yīng)該驕傲,要謙虛謹(jǐn)慎,當(dāng)遇到挫折時(shí),不要自卑泄氣,要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示自己的才能!蔽衣(tīng)后用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在期中考試的時(shí)候,我的耳邊經(jīng)常響起媽媽說(shuō)的話,我做卷特別認(rèn)真,一絲不茍,取得了很好的成績(jī)。
無(wú)論我成功時(shí),還是失敗時(shí),媽媽的話都會(huì)響在我的耳邊,給我?guī)?lái)了莫大的益處。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
一天中午,我和往常一樣走在回家的路上。忽然我的目光被不遠(yuǎn)處的人群吸引了,我走過(guò)去擠到中間。只見(jiàn)中間有一個(gè)40歲左右的男人,還有3只猴子,這三只猴子中有一只較小,兩只較大,于是我便猜他們可能是一家三口。這時(shí),我看到每只猴子的手都被用繩子扎著,好象怕它們逃跑似的。
不一會(huì),那個(gè)男人說(shuō)話了,他先對(duì)一只猴子說(shuō):“向樹(shù)上開(kāi)炮!边給了猴子一塊磚頭?墒牵@只猴子好象并不聽(tīng)他的指揮,卻把磚頭扔向了那個(gè)男人。很顯然,那男人也生氣了,揮起鞭子向猴子打去,猴子很機(jī)靈,一轉(zhuǎn)身跳了過(guò)去。但是,猴子終究還是斗不過(guò)人,被抓住打了一頓。人們頓時(shí)哄堂大笑。而我卻陷入了沉思,我在想,這些可憐的猴子為什么會(huì)在這兒,現(xiàn)在,它們應(yīng)該在森林里快樂(lè)的生活,從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù),生兒育女,自由自在的生活,那樣它們應(yīng)該才是快樂(lè)。
這一切都是來(lái)自人類(lèi),一些兇殘的人類(lèi)有的甚至可以為了錢(qián),不惜殘害一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生靈,這些事例在我們身邊是存在的。
我看過(guò)這樣一條新聞。可可西里自然保護(hù)區(qū)原來(lái)有成千上萬(wàn)的藏羚羊,現(xiàn)在也寥寥無(wú)幾了,保護(hù)區(qū)的工作人員曾發(fā)現(xiàn)過(guò)好多死去藏羚羊的尸體,這些藏羚羊都被剝了皮,有的連頭也被殘忍的砍了下來(lái),這時(shí)我仿佛看到藏羚羊死前的哀鳴,眼中的憤怒。
人類(lèi)。〔灰賮y殺無(wú)辜,殘害生靈了!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
從前有一只在西湖居住的小松鼠,每一天都在一棵梧桐樹(shù)上給人表演,游人們稱它為“明星松鼠”,小松鼠很喜歡這個(gè)名字。
有一天,小松鼠從游客的手里拿到了一張報(bào)紙,報(bào)紙上有許許多多的大明星。上面說(shuō)那些大明星每天穿漂亮的衣服,吃精美的食物,過(guò)著悠閑的生活。小松鼠看看他們又看看自己,想:“我也是明星,每天給人表演好玩的節(jié)目,可他們連吃的都不給我!”
小松鼠可生氣了。從此,它再也不給大家表演了,整天躺著吃松果,而且每天吃的都在加倍!游客們慢慢忘記了這只松鼠,小松鼠也慢慢地變肥,成了一只肥松鼠。它的伙伴笑它:“肥肥的松鼠吃肥肥的松果,哈哈哈!”小松鼠不能表演節(jié)目了,因?yàn)闆](méi)有人愿意觀看一只笨拙的胖松鼠的表演,況且現(xiàn)在胖松鼠表演一會(huì)兒就要休息一會(huì)兒,否則就會(huì)體力不支。胖松鼠心里真難受!
又有一個(gè)周末,它下了決心:我要變回那只人見(jiàn)人愛(ài)的松鼠!于是,它每天練習(xí)它以前表演過(guò)的節(jié)目,很快又成了一只可愛(ài)的小松鼠!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
親愛(ài)的懶羊羊:
你好!
最近過(guò)得還開(kāi)心嗎?自從我在《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫(huà)片中認(rèn)識(shí)了你,我就像著了魔似的愛(ài)上了你!我去書(shū)店大量地購(gòu)買(mǎi)你的漫畫(huà),還在電腦上下載了你的'動(dòng)畫(huà)!
知道為什么嗎?你瞧,你的頭上有一個(gè)像大便形狀的東西,脖子上還總掛著一樣換色的東西。你唱歌時(shí)候的表情實(shí)在是太可愛(ài)了,眼睛一閉,嘴巴一張,那么投入,那么夸張,逗死人了!
有一天,我特意用橡皮泥捏成了你頭上的那個(gè)東西,然后放在頭頂,又把手電筒舉到嘴邊,當(dāng)做麥克風(fēng),學(xué)你做出唱歌陶醉的樣子。這時(shí)我就是懶羊羊了,嘻嘻!
懶羊羊啊,知道嗎?我太喜歡你了,你總是快快樂(lè)樂(lè)的,一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有,所以每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,只要一想起你,就會(huì)變得佷開(kāi)心,你都成了我的開(kāi)心果了。
記得有一次,爸爸媽媽都去上班了,只有我獨(dú)自在家,恰巧這時(shí)還停電了,不能看電視;看書(shū)吧,房間又太暗,只有坐在那空想。忽然想到了你,我開(kāi)心地笑出聲來(lái)。我感覺(jué)你仿佛來(lái)到了我身邊,向我做著滑稽的動(dòng)作,還有唱歌時(shí)的表情,我再也不無(wú)聊了,再也不害怕了。謝謝你的陪伴,懶羊羊!
祝你越來(lái)越可愛(ài),永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)!
你最忠誠(chéng)的小粉絲:鄭鑫雨
5月23日
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
反反復(fù)復(fù)地看了《改革開(kāi)放三十年》這本書(shū),我頗為感動(dòng)。我了解了祖國(guó)30年改革的變化,我看到了祖國(guó)30年開(kāi)放的成就,我領(lǐng)略了祖國(guó)30年創(chuàng)業(yè)的輝煌!
看著書(shū)中的每一章,思考著書(shū)中的每一個(gè)問(wèn)題,我眼前都浮現(xiàn)出外婆如數(shù)家珍地講起自己家?guī)资昵暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜上眉梢地夸耀我家小康生活的情景,讓我感觸多多。
我請(qǐng)你來(lái)我家。我家,真的興了,富了,小康了,幸福了!
我家的儲(chǔ)藏間,我稱它為“糧食廳”。不是嗎??jī)?chǔ)藏柜里,整齊地排放著一袋袋種類(lèi)繁多的海鮮大禮包、一打打酸甜可口的娃哈哈、一袋袋口感潤(rùn)滑的吸吸果凍、一箱箱新鮮爽口的時(shí)令水果……想什么時(shí)候吃就盡管吃。
我家的車(chē)庫(kù),我稱它為“交通廳”。不是嗎?健身自行車(chē)掛在墻上,彩色電動(dòng)車(chē)靠在角落,那輛嶄新的轎車(chē)站在中間。它們各自在為主人發(fā)揮各自的作用。
我家的客廳,我稱它為“廣播影視廳”。不是嗎?清晰輕巧的液晶電視掛在墻上,幾十套精彩的電視節(jié)目令人目不暇接,有可以讓人一展歌喉的卡拉ok,累了還可以慵懶地躺在靠窗的貴妃椅上,沐浴在早春的陽(yáng)光下。
我家的書(shū)房,我稱它為“文化教育廳”。書(shū)架上,有媽媽的專(zhuān)柜,里面有《世界時(shí)裝之苑》、《藥膳養(yǎng)生事典》、《家庭育兒》;有爸爸的書(shū)櫥,那里有《中國(guó)地圖》、《汽車(chē)之家》、《現(xiàn)代軍事》;有我的書(shū)架,有《中國(guó)童話》、《四庫(kù)全書(shū)》、《女生日記》、《小船,小船》……那么多的書(shū)簡(jiǎn)直成了我家的精神食糧。
我家的臥室,我稱它為“國(guó)賓館”。走進(jìn)賓館似的臥室,微風(fēng)起伏,一窗碎花的紗幔隨之翩翩起舞,溫馨淡雅的墻紙令人一下子忘卻了一天的勞累。寬大舒適的床上,擺著柔軟的蠶絲被,躺在床上倍感舒服,一會(huì)兒就會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
呵,大河有水小河滿。三十年改革開(kāi)放以來(lái),我們家的居住條件改善了,生活水平提高了,在這樣的環(huán)境下,我能不感到無(wú)比幸福嗎?
此時(shí)此刻,我在心中暗暗下定決心:努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后──我一定要讓祖國(guó)這條大河的水滿滿的、清清的、甜甜的……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
一天,海綿寶寶約派大星去抓水母。海綿寶寶到了那里,派大星并沒(méi)有來(lái),海綿寶寶去了派大星的小屋,可是,派大星不在里面。海綿寶寶決定去尋找派大星。
在海綿寶寶尋找派大星的第一天,它就非常賣(mài)力,它不停地問(wèn)路上的行人有沒(méi)有看見(jiàn)派大星,可是卻一無(wú)所獲。海綿寶寶看見(jiàn)了一個(gè)粉紅色的五角星身影,它跑上前,以為是曾經(jīng)那個(gè)和它形影不離的派大星,可是,那個(gè)人只是個(gè)普通的其他海星,不是派大星。
一轉(zhuǎn)眼就到了第十天,海綿寶寶并沒(méi)有放棄希望,它一次次地高興起來(lái),又一次次失望。每一天都是如此。海綿寶寶從它的菠蘿小屋旁走到那,已經(jīng)不知道走了幾公里。
第25天,海綿寶寶包里的美味蟹堡只剩下了十個(gè),它知道自己的食物已經(jīng)不夠了,可是它依然還是那么堅(jiān)持地尋找派大星。它希望有朝一日能找到它那形影不離,曾經(jīng)和它一起從歡笑走過(guò)來(lái)的朋友——派大星。
已經(jīng)1個(gè)月了,海綿寶寶包里的美味蟹堡只有僅有的一個(gè)了,可是它沒(méi)有吃,因?yàn)槟鞘菐Ыo派大星的禮物。它還是堅(jiān)持著,不知疲倦地走著,只為找到派大星。它又看見(jiàn)了一個(gè)粉紅色的身影,它用盡全部的力氣迎上去?上В遣皇桥纱笮恰
第35天,海綿寶寶又看見(jiàn)了一個(gè)粉紅色身影,是派大星!海綿寶寶流著淚說(shuō):“派大星,我終于找到你了,你忘記我們當(dāng)初要去抓水母嗎?”海綿寶寶非常疲倦,連平時(shí)臉上的微笑也被疲倦和勞累抹去。派大星回答海綿寶寶:“我當(dāng)然沒(méi)有忘記,我被海浪沖到了這里,我們回去吧!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
暑假來(lái)臨,百花綻放開(kāi)來(lái),無(wú)比美麗,可我偏偏不對(duì)這美麗的花朵動(dòng)情,卻鐘情于那漆黑的夜色。
夜幕降臨,星星們爭(zhēng)先恐后的鉆出來(lái),哇塞,星星們?cè)谙奶鞎r(shí)會(huì)這么亮,這么美,就好似陡然打開(kāi)的百寶箱,燦燦的,閃閃的。我越看越興奮,越看越著迷。不知不覺(jué),月亮蹦蹦跳跳的從天邊跑出來(lái)了,星星們一看到月亮來(lái)了都逃走了,沒(méi)逃走的也暗了許多,就好像小孩見(jiàn)到大人都連忙躲開(kāi)一樣。星星雖然逃走了但月亮卻給我們帶來(lái)了另一種美。月亮代表著純潔,星星代表著遐想,它們各有各的美,各有各的優(yōu)點(diǎn)。
!美麗的夏夜!你那一顆顆星星就是一個(gè)個(gè)音符,那輪明月就是那五線譜,譜寫(xiě)了夏天的動(dòng)人情調(diào)。