【必備】五年級(jí)作文錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
有一天,我在聞名中外的深圳的海邊剛剛吃完飯。我走出了飯店,漫步在海邊。頓時(shí),我被風(fēng)景如畫(huà)的海景吸引了,便停了下來(lái),仔細(xì)地觀察和欣賞,認(rèn)真的體會(huì)和琢磨這迷人無(wú)比的海景。
這時(shí)正是白天和夜晚短暫的交班時(shí)間——夕陽(yáng)。在夕陽(yáng)的照耀下,向天上望,可以看見(jiàn)一朵朵、一團(tuán)團(tuán)大小不一的火燒云,變幻無(wú)窮,有時(shí)變成一盤(pán)燒火雞,有時(shí)變成一根冰激凌,還有時(shí)變成一輛小轎車(chē)咧,真是美麗得無(wú)法形容!在夕陽(yáng)的照耀下,向遠(yuǎn)處眺望可以望見(jiàn)波光粼粼而無(wú)邊無(wú)際的“金海”,蕩漾著橘紅色的波浪,像穿上盛裝的少女在翩翩起舞,漂亮得無(wú)人能與她媲美!
聽(tīng)!“嘩——嘩——嘩——嘩——”你看那海浪多像想打破堅(jiān)硬的礁石,可是我發(fā)現(xiàn)他所做的一切都是徒勞,我相信他也知道,但是他相信:只要不放棄,一定能成功!這種堅(jiān)持不懈、不放棄的精神是值得去我們學(xué)習(xí)的。
我又瞟了一下近處,一個(gè)美麗無(wú)比的金色沙灘映入了眼簾,而且就連沙灘上的人也剎那間變成了真真實(shí)實(shí)、當(dāng)之無(wú)愧的金人。
一艘艘大大小小的輪船扒開(kāi)水,乘風(fēng)破浪地航行在海面上。但是旁邊的工廠實(shí)在與這美麗迷人的海景太不和諧了,我可不想讓這片美景就因這樣有了瑕疵,更不想讓它被這樣毀掉,我實(shí)在不甘心。
我要走了,但我還想觀海,不過(guò)這也讓我有了一個(gè)遐想的空間:夜幕降臨時(shí),海是什么樣子的?會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在更美?跟夕陽(yáng)下的海有什么不同呢?……
現(xiàn)在,那個(gè)海我還記得,因?yàn)樗呀?jīng)刻印在我的腦海中了,怎么忘也忘不掉。
五年級(jí)作文 篇2
在我五彩繽紛的童年,有著許許多多的事讓我回味無(wú)窮。其中有一件真實(shí)的事令我刻骨銘心,每次想起,那件事都會(huì)給我深深的啟示。
去年五一,我隨爸爸媽媽和爺爺奶奶一起去湖光巖玩。我十分愛(ài)到湖光巖的瑪珥湖戲水,一進(jìn)景區(qū),我像風(fēng)一樣跑到了瑪珥湖邊。我迫不及待地脫了鞋,在湖里玩水,那涼爽的滋味真爽。 突然,我的腳碰到了一個(gè)硬硬的東西,我急忙彎下腰,雙手伸進(jìn)冰涼的湖水里,一把抓住水里的硬東西,浮出水面一看。“喲,是只烏龜!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我盯睛一打量,這只烏龜有我的手掌那么大。它身披深褐色的“盔甲”,被一條條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形。它長(zhǎng)著橢圓形的'腦袋,三角形的嘴巴,圓圓的眼睛顯得特別有神,淺黃色的眼皮一張一合,可愛(ài)極了。 我捧著烏龜喜出望外,便大聲地喊叫著往爺爺身邊跑去。爺爺見(jiàn)了我的“勝利品”,輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“姝帆,你知道嗎?這只烏龜有多少年了?”我搖了搖頭,很茫然地望著爺爺。“這只烏龜?shù)哪挲g比你大多了,它至少活了一百年,應(yīng)該是只神龜了!睜敔攬(jiān)定地說(shuō)。果然,烏龜聽(tīng)見(jiàn)爺爺一夸獎(jiǎng),慢吞吞地把頭伸出來(lái),兩顆小眼珠機(jī)靈地看著爺爺,那神態(tài)特別有趣。我把烏龜放在地上,它邁開(kāi)短短的四肢悠閑地向湖邊爬去。我怕它跑了,趕緊追上去。它見(jiàn)逃不脫“災(zāi)難”,便來(lái)個(gè)“急剎車(chē)”,頭、尾、四肢迅速地縮進(jìn)龜殼里。 我用一張網(wǎng)網(wǎng)住烏龜,準(zhǔn)備把它帶回家。爸爸看出了我的心思,走到我的身邊,平和地說(shuō):“姝帆,你得把這只烏龜放回湖中!” “為什么?”我疑惑不解地反問(wèn)道。
“因?yàn)樗鼘儆诖笞匀唬偷眠給大自然!”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。 “不嘛!”我不高興了。 “姝帆,動(dòng)物也是人的朋友,它們也有感情,我們應(yīng)該保護(hù)它們。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)海豚救人的故事嗎?”
五年級(jí)作文 篇3
假如有人問(wèn)你;“你干什么事情會(huì)感到很快樂(lè)”?你會(huì)回答什么?玩玩游戲、看動(dòng)畫(huà)片、進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)?……而我的回答是“以讀書(shū)為樂(lè)!”可能有些人覺(jué)得讀書(shū)很沒(méi)意思,這不是書(shū)本身不好,而是在于你對(duì)書(shū)的看法,如果你把書(shū)當(dāng)做品嘗一種美佳肴,你自能回味無(wú)窮,自得其樂(lè)。不知不覺(jué)中會(huì)提高文學(xué)水平,文學(xué)家說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”、史學(xué)家說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在我眼中,各種書(shū)籍都有著不同的味道,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。
在《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列叢書(shū)中,解答了我在生活中遇到的很多疑問(wèn),學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí),比如:我知道了“地球是怎樣誕生的”、“地球里面有什么”、“巖石是怎樣形成的”等等。我還知道了“人為什么會(huì)出汗”、“為什么人的膚色會(huì)不一樣”、“人腦是如何思考的”等等。這套叢書(shū)告訴了我許多深?yuàn)W的知識(shí),使我的視野更寬廣,知識(shí)面更豐富,懂的了。
在讀沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物系列叢書(shū),讓我看到了一個(gè)嶄新的、有著情感的動(dòng)物王國(guó),老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰(zhàn)象等等,這些書(shū)中的主人公和我們?nèi)祟?lèi)一樣有著父子情、母子之情、兄弟之情、姐妹情、集體的愛(ài)等,有時(shí)它們之間的情感甚至比我們?nèi)祟?lèi)更真切、更長(zhǎng)久。
我愛(ài)書(shū)籍,我也愛(ài)讀書(shū)。一本好書(shū)就是為你指名方向的指南針,也是為你登上高峰的階梯。
五年級(jí)作文 篇4
“夢(mèng)琪,長(zhǎng)老喚你過(guò)去,好像有急事,快去!”好姐妹冰寒匆匆趕來(lái)。
“好,我知道了。”夢(mèng)琪輕輕抿嘴的說(shuō)道。
頃刻間,人不見(jiàn)了。。。。。。
“長(zhǎng)老,叫我有何事?”
“山下有一群未有主人的神獸,圣女吩咐我們下山收服他們,老夫仔細(xì)斟酌了一番,你和冰寒下山與它們契約,可好?”
“嗯!
“切記:你們要盡快收服它們,它們是上古神獸,不認(rèn)人,以免危害蒼生,還有行事萬(wàn)萬(wàn)不可魯莽。。。。。。”
夢(mèng)琪心中暗暗罵道:這老頭子,怎么如此啰嗦,受不了了,嗯走吧!
眨眼,人又跑了,哎!
長(zhǎng)老語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道:“哎,這孩子,她好久才能成熟呀,想當(dāng)年,我在仙峪谷的小道旁看見(jiàn)了這個(gè)小嬰,現(xiàn)在都翅膀長(zhǎng)硬了,對(duì)我不孝了,呵呵!”
夢(mèng)琪用千里隔音數(shù),給冰寒傳到:急事,月嬌河見(jiàn),速速來(lái)之,下山契約,長(zhǎng)老之命。
冰寒屁顛屁顛的到月嬌河與夢(mèng)琪見(jiàn)面。
兩人在月嬌河洗了個(gè)涼水澡,匆匆換好衣物。
又回谷玩了玩,才收拾好衣物,屁顛屁顛的下山了。。。。。
。ㄕ麄(gè)仙峪谷的仙人都對(duì)她倆二人佩服之至,如此重要的事,盡然看得如此之輕,哎。
五年級(jí)作文 篇5
前幾天,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)魔術(shù)道具:魔結(jié),我覺(jué)得非常好玩,而且是個(gè)益智的玩具。
星期一的體育課,我看見(jiàn)朱文主從乒乓球拍袋里,拿出了三袋鐵環(huán)還有一個(gè)有許多鐵珠串成的鏈子。咦?這是干嘛的。我去要一個(gè)玩一下吧!然后,我就借來(lái)了一袋。我剛拿到一袋,朱文主就將鐵環(huán)從手中松了。這不用說(shuō),肯定會(huì)掉。令我奇怪的是,那個(gè)鐵環(huán)竟然被鐵珠鏈子鎖住了,然后我仔細(xì)一看鐵珠鏈子,打了一個(gè)結(jié)。頓時(shí),我就目瞪口呆了。之后朱文主就去打球了,之后就我和左鵬程在玩魔結(jié),于是我問(wèn)左鵬程:“左鵬程,朱文主是怎么玩的?”“我來(lái)教你吧!你學(xué)著我的樣子做”左鵬程說(shuō)道。 然后,他將左手的大拇指和食指成平行狀態(tài),然后其他的手指握拳。這時(shí),左鵬程說(shuō):“ 一定要握緊,不然就會(huì)失敗的,一定要握緊!比缓螅又觯喝缓笏麑㈣F環(huán)從鐵珠鏈子下面移了上去,然后用大拇指和食指將鐵環(huán)夾住,最后,他把鐵環(huán)一放,鐵環(huán)就奇跡般被鐵珠鏈子打了個(gè)結(jié)。然后,我按照他的方法做了,可是“咚”的一聲,鐵環(huán)掉了,然后我又試了幾次,終于成功了。
這個(gè)魔結(jié)可真好玩!
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