精選六年級(jí)的作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
每次回到家鄉(xiāng)，總有一種歡樂(lè)的心情，卻還有一絲悲傷。而這一絲悲傷，卻是因?yàn)槲以缫讶ナ赖耐夤?/p>
當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)老爺爺領(lǐng)著自己的孫子、孫女說(shuō)說(shuō)笑笑地從我身邊走過(guò)時(shí)，我心里便充滿了悲傷�！巴夤�，您在哪里？我好想您�。∧旎貋�(lái)吧！”淚水溢滿了我的眼眶。
外公是最疼愛(ài)我的人。每次來(lái)到外公家，外公總是去超市買我最愛(ài)吃的零食還有食物，然后就由外婆給我做美味的飯菜。外公知道我最愛(ài)吃土豆餅了，每次都為我準(zhǔn)備了一大盤煎好的土豆餅。我在外公家想玩就玩，想吃就吃，想看電視就看。而媽媽一到這時(shí)就要上前打我，說(shuō)我不愛(ài)學(xué)習(xí)，只知道玩。而外公卻像一面盾牌，把我擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，說(shuō)：“孩子玩玩有什么不好，總讓她學(xué)習(xí)，遲早會(huì)把孩子憋壞的！”這時(shí)的媽媽總是無(wú)可奈何地說(shuō)：“您呀！就是太寵她了�！闭f(shuō)完就走了。
聽(tīng)外公講故事是我最快樂(lè)的時(shí)光，什么戰(zhàn)爭(zhēng)故事、童話故事、民間傳說(shuō)……外公的故事好像永遠(yuǎn)也講不完。伴隨著一個(gè)個(gè)有趣的故事，我也一天天長(zhǎng)大。
呵！我多幸福。或許是因?yàn)槲业呢澙�，上天�?duì)我做出了懲罰。不知是誰(shuí)，將我從幸福中推下了萬(wàn)丈深淵。我從幸福中醒來(lái)，惱怒的看向四周，正要找出這個(gè)打破我美好回憶的家伙。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了一個(gè)令我震驚的消息——外公去世了。我不愿相信這一切，我不斷的告訴我自己這是虛假啊的消息，是別人開(kāi)的玩笑，可是這不爭(zhēng)氣的眼淚卻怎么也止不住。
外公，您知道我有多想您嗎？您去世過(guò)后的幾天中，我一次又一次地夢(mèng)到您，一次又一次地叫喚著您，可您不會(huì)再聽(tīng)到了，不會(huì)再回來(lái)了！難道，您不要我了嗎？看著同學(xué)們拉著自己的外公，向他們的外公撒嬌，我鼻子不禁酸溜溜的，我也想和他們一樣，可老天爺不允許！您為什么要離我遠(yuǎn)去？您為什么不能留下來(lái)和我們好好的過(guò)日子？為什么？為什么世界總是那么不公平，為什么要把我最愛(ài)的外公帶走？
如今的我，已接受現(xiàn)實(shí)，也已長(zhǎng)大，可是在我的內(nèi)心深處依舊不愿接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。每到黃昏，我都會(huì)想起我的外公；看向這橘紅的天空，我仿佛又看到了外公慈祥的微笑，還有那令人尋味的溺愛(ài)的眼神。
外公，您在天堂，一定要好好看著我。媽媽說(shuō)過(guò)，天上的星星帶著您的影；天上的鳥兒帶著您的'聲音；天上的月亮，帶著您的祝福；天上的太陽(yáng)，照著您的心。我想您時(shí)，抬頭望望天，就能看見(jiàn)您。孫女對(duì)您的思念都留在了我們一起生活過(guò)的家鄉(xiāng)，孫女祝您在天堂過(guò)的幸福快樂(lè)！
六年級(jí)的作文 篇2
走在馬路上，看著一輛輛汽車呼嘯而過(guò)，揚(yáng)起的灰塵把馬路上的行人嗆得涕淚交流，我望著眼前的這一幕，不禁幻想起了未來(lái)的汽車……
未來(lái)的汽車，外形是時(shí)尚的流線型，所以比現(xiàn)代的汽車快了很多倍，車的優(yōu)勢(shì)功能很多，其中，最實(shí)用的，也是最厲害的，是車上的7個(gè)按鈕。
七個(gè)按鍵，有七個(gè)不同的功能，紅色按鈕可以幫助人們自動(dòng)洗車；橙色的是用來(lái)打電話；黃色是裝工具的；綠色是減少尾汽排放的；青色是恒溫空調(diào)；藍(lán)色則是根據(jù)車主們的心情播放音樂(lè)的；紫色是最奇妙的，根據(jù)你所處的環(huán)境，比如遇到意外時(shí)給出最有效的防范，使傷害降到最低，即使出車禍也不會(huì)燃燒的。此外，還有一個(gè)白色的屏幕，上面可以看到路上的情況及所行的路線，車輛超速時(shí)還會(huì)發(fā)出警報(bào)自動(dòng)降低速度，提醒你注意安全。如果你停在路邊等人或休息，屏幕根據(jù)你的需求自動(dòng)調(diào)節(jié)影音及電子書，。另外，車子還配備指紋防盜功能，如有人強(qiáng)行進(jìn)入，車子會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
怎么樣，未來(lái)的汽車功能可真多吧！
六年級(jí)的作文 篇3
何為分享？子曰：分享乃別人有兩個(gè)面包，他給你一個(gè)；你只有一個(gè)櫻桃，卻分他一半；他有一個(gè)漢堡，你也朝他要一半；吃完一頓飯，把剩菜剩飯送給小貓小狗，讓它們也分享分享。你明白了嗎？
分享有許多許多種。在的某一天，偶老媽從單位拿回來(lái)一大摞書，我翻呀翻呀，無(wú)意間看到一本已經(jīng)掉了色的《童話世界》，我又看呀看呀，從此，偶變身為童迷�？上У氖�，老媽從才開(kāi)始訂。后來(lái)，我把《童》借給老師和幾個(gè)同學(xué)，他們也都成了童迷，也許，這就叫做分享吧。
我對(duì)吃的老感興趣了。在寒假補(bǔ)習(xí)班的最后一天，張老師讓我們自帶午餐，我把我老媽做的牙簽肉串帶去了，一開(kāi)始，他們都不知道是個(gè)啥子家伙，到后來(lái)，他們居然吃上癮了，直到最后一個(gè)肉串被吃掉，我可就吃上一個(gè)呀！嗚嗚嗚！我的肉串��！不過(guò)，分享的感覺(jué)，真好！
我經(jīng)常大腦短路。記得有一次，我出門忘記了帶鑰匙，就從我鄰居家翻過(guò)去，再?gòu)拇皯暨M(jìn)去，拿出鑰匙又從窗戶出去，再翻回去用鑰匙打開(kāi)門再進(jìn)去，整個(gè)過(guò)程沒(méi)覺(jué)得有什么不妥之處。每當(dāng)我把這件事講給別人，他們或很困惑，沒(méi)聽(tīng)明白，或者捧腹大笑，從椅子上掉下去，這也是一種分享，isn it?
分享有什么好處呢？分享會(huì)讓人心情舒暢，讓人頭腦清醒。lets體會(huì)分享的快樂(lè)吧！必須的！
六年級(jí)的作文 篇4
人們常把友誼掛在嘴邊，可他們真正明白嗎？我也不明白，可友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是付出，是奉獻(xiàn)，是在你寂寞的時(shí)候陪著你，在你悲哀的時(shí)候安慰你，在你失望的時(shí)候鼓勵(lì)你，此時(shí)那是友誼！
我以前讀過(guò)這樣一本書“精靈傳說(shuō)”我看見(jiàn)她們這樣無(wú)私地奉獻(xiàn)，為朋友犧牲。
朋友是在你孤獨(dú)的時(shí)候的依靠，她有時(shí)也需要你的幫忙。朋友是在你悲哀事安慰你，有時(shí)是在她（他）悲哀是保護(hù)她。朋友是在你失望時(shí)鼓勵(lì)你，為你加油的，有時(shí)她（他）失望了，你給她鼓氣與加油！
我才明白了友誼的真正意意不僅僅是朋友在你無(wú)聊的時(shí)候陪著你，而是你幫忙她，她幫忙你，你為她，她為你，這是友誼。
兄弟（閨蜜）也許會(huì)在你需要的時(shí)候幫忙你，安慰你，給你一個(gè)依靠。
友誼是這么的奇妙。
六年級(jí)的作文 篇5
說(shuō)起小號(hào)，班里同學(xué)都會(huì)不約而同地把目光聚焦在我身上——誰(shuí)讓我與小號(hào)有一段緣呢？
我的小號(hào)之夢(mèng)是從三年級(jí)開(kāi)始的。那時(shí)，我光榮地成為了校銅管樂(lè)隊(duì)的一員。當(dāng)老師讓我們選擇樂(lè)器時(shí)，我不由自主看向了金燦燦的小號(hào)。于是，我選擇了它，把它扛回了家。小號(hào)剛拿回家，我就在屋里亂吹，“嘟——”“嘀——”爸爸媽媽可受不了，說(shuō)：“別吹了，簡(jiǎn)直就是在放屁！”聽(tīng)了這句話，我十分沮喪。
第二天放學(xué)以后，在音樂(lè)教室里，傳出了我們幾支新小號(hào)的亂吹聲。老師聽(tīng)不下去了，便教我們指法。記得會(huì)吹第一首曲子時(shí)，我激動(dòng)得一蹦三尺高，那快樂(lè)的感覺(jué)比吃了蜜還甜。于是，每個(gè)星期，我都去練習(xí)小號(hào)。漸漸地，我對(duì)音符的熟練度大大提高了，也會(huì)吹許多簡(jiǎn)單的曲子，音色也變得圓潤(rùn)，不再那么尖銳了。
接下來(lái)，一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)接踵而來(lái)。首先是背譜。那時(shí)，我在音樂(lè)方面就是個(gè)白癡，連五線譜都看不懂。常常是老師念，我們記簡(jiǎn)譜。為了能夠背熟譜子，我常常在上學(xué)和放學(xué)路上背。我堅(jiān)持不懈，終于翻過(guò)了這座“大山”。
那時(shí)，剛好要進(jìn)行寧波市鼓號(hào)隊(duì)比賽。每天放學(xué)后，我們經(jīng)常練習(xí)，一練，一小時(shí)過(guò)去了。每天回家，我常常累得腰酸背痛。有一次，我們從三點(diǎn)半練到了五點(diǎn)半。小號(hào)多么重呀！我手臂都不敢擺，怕痛。做作業(yè)，我都是寫一陣停一陣，咬著牙才挺過(guò)去。在區(qū)比賽時(shí)，我們的努力換來(lái)了銅獎(jiǎng)。
今年是我最艱苦也是最光榮的一年，因?yàn)槲覅⒓恿藢幉ㄊ欣锏墓奶?hào)隊(duì)比賽。每天，我?guī)缀醺√?hào)形影不離，廣播操時(shí)、中午、早上、放學(xué)，音樂(lè)教室里充滿了一陣陣樂(lè)聲。我們不厭其煩，排隊(duì)形、練曲子，一遍又一遍。
還記得市比賽那天，早上七點(diǎn)半，汽車已經(jīng)出發(fā)了。我可是領(lǐng)吹，所以心里莫名其妙地緊張起來(lái)。但是，如果我退縮了，對(duì)得起這支與我相依相伴的小號(hào)嗎？終于，輪到我們比賽了，我的心快提到了嗓子眼。由于我心弦繃得太緊，第一個(gè)音吹得有點(diǎn)偏，不過(guò)我很快進(jìn)入了狀態(tài)。在比賽場(chǎng)上，時(shí)而傳出激昂的《出旗曲》，時(shí)而傳出鏗鏘有力的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)歌》，時(shí)而又傳出明快悠揚(yáng)的《雙鷹旗下進(jìn)行曲》。我們的隊(duì)伍有條不紊，所有人都進(jìn)入了自己的角色。當(dāng)然，最嘹亮的，還是我的小號(hào)！
功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我聽(tīng)到“獲得第一名的是——江東中心小學(xué)”時(shí)，我激動(dòng)得欣喜若狂！
六年級(jí)的作文 篇6
他有一雙大眼睛，高鼻梁，皮膚比較黑，中等個(gè)子，這就是我的同桌付政彬。
畢竟人無(wú)完人，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我的同桌也不例外。我在跟他做同桌的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了他有兩個(gè)缺點(diǎn)。第一個(gè)缺點(diǎn)是發(fā)呆，上課發(fā)呆，我給他背書也發(fā)呆。第二個(gè)缺點(diǎn)是有時(shí)上課總愛(ài)把他的筆弄成一支“槍”在那兒玩。
但是，他也有優(yōu)點(diǎn)，那就是讓人依賴。每次下課都會(huì)有同學(xué)來(lái)“偷”我同桌的水喝，或來(lái)問(wèn)我同桌要水喝、搶水喝，但他都不在意，總說(shuō)：“沒(méi)事，他是我朋友�！钡鹊剿蠡诘臅r(shí)候就晚了。當(dāng)別人把他的水快喝完的時(shí)候就開(kāi)始后悔了，他會(huì)說(shuō)：“你們都把我的水喝完了，怎么還要喝？”有時(shí)候他后悔的有點(diǎn)早，水還是滿滿的一杯，有人要喝，他就說(shuō)：“不
行！這杯水我還不夠喝呢？”
我的這個(gè)同桌是不是有點(diǎn)滑稽呢？有時(shí)大方，有時(shí)小氣。雖然我的同桌有缺點(diǎn)，但是我認(rèn)為他是個(gè)好同桌。我希望他的缺點(diǎn)能改正，我也相信他可以做到。
六年級(jí)的作文 篇7
一旦到了年關(guān)，孩子們的心可就無(wú)法平靜啦！
主要是各種好吃的，平時(shí)吃不到或不常吃的，到了年關(guān)就可以敞開(kāi)肚皮吃個(gè)飽了。當(dāng)然還有些特色的美食，大都寓意了吉祥團(tuán)圓，寄托了人們對(duì)于新的一年的向往和期盼。
在所有美食中最被寄予厚望的便是餃子。
關(guān)于餃子來(lái)源的傳說(shuō)多種多樣，不過(guò)倒都是象征了喜慶團(tuán)圓，吉祥幸福之意。如果要細(xì)細(xì)數(shù)說(shuō)餃子的來(lái)源，恐怕得是長(zhǎng)篇大論、滔滔不絕，但我在這里要說(shuō)的不是這些，而是它的制作過(guò)程。
衡量餃子是否好吃的標(biāo)準(zhǔn)很簡(jiǎn)單：是否皮薄餡多。為了準(zhǔn)備一頓好吃的餃子，我們家可是臘月二十九就忙活上了。
先是買肉，由于過(guò)年時(shí)家家戶戶都要買肉，各種肉自然就供不應(yīng)求了。所以為了買到上好的五花肉，我母親和二姨起了個(gè)大早。
約莫早上五點(diǎn)鐘光景，天空中才略微泛出了些許魚肚白，母親和二姨就去了菜市場(chǎng)。她們?cè)诿恳患覕偽磺熬艏?xì)選著。做水餃不能用全瘦的精肉，要帶著三四成的肥肉，肉還要是小豬仔身上的，并且得保證絕對(duì)新鮮。這樣的肉做出來(lái)的餡，鮮活水靈，帶著一種肉質(zhì)特有的醇厚芬芳，吃到嘴里質(zhì)緊肉嫩，香氣四溢。這種餡必要剁的很碎，無(wú)需其他主料，只要添加適量的鹽、味精、料酒、豬油。
把肉反復(fù)沖洗干凈，剁碎后加入佐料腌制半小時(shí)，這餡便就做好了。餡是做好了，可這只成功了一半，要想制作豐腴迷人的餃子，還得搟皮兒。
一大袋水磨面粉，加入雞蛋和水，然后把它和成一個(gè)大面條。
可別小看了和面，這里頭學(xué)問(wèn)可大著呢！力道大了，面失了筋骨，力道小了，面又難有韌性。要是揉的不好，面就不會(huì)抱成一團(tuán)，而是四下散開(kāi)，更別提搟皮兒了。面皮做的成功與否，全靠一雙手來(lái)拿捏。
只見(jiàn)二姨一雙手置于一大堆面粉上兩手來(lái)回摩擦，每一次都帶起一些面粉粘在中間那個(gè)小面團(tuán)上，母親站在旁邊，不時(shí)向當(dāng)中添加少許清水。漸漸地，小面團(tuán)越來(lái)越大，帶著淡淡的黃色，散發(fā)著悠遠(yuǎn)自然的香氣。可二姨卻還不滿意，她繼續(xù)用手在案板上揉搓著，時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)重時(shí)輕，面團(tuán)在她的手下聽(tīng)話的變化著形狀。
在母親和二姨默契十足的配合下，面團(tuán)終于揉好了，她們臉上閃爍著耀眼的微笑，仿佛兩位可親的天神。
片刻后，面團(tuán)被分為幾十個(gè)大小均勻、通體渾圓的小球，看上去煞是可愛(ài)。
接下來(lái)，搟皮這件事可就得交給母親來(lái)做了。
母親抓一把面粉灑在案幾上，接著用左手拿起一個(gè)小面團(tuán)放在上面，右手緊跟著用搟面杖來(lái)回碾壓兩下，一張?zhí)尥傅拿嫫ぞ妥龊昧恕Ｋ膭?dòng)作猶如行云流水般一氣呵成，我簡(jiǎn)直看呆了，驚訝之余，還感到她的動(dòng)作有一種說(shuō)不出的美。
美正是因了創(chuàng)造和勞動(dòng)而產(chǎn)生的。
再細(xì)看那面皮，兩邊薄中間厚，標(biāo)準(zhǔn)的餃子皮。若把它高舉起來(lái)迎著陽(yáng)光，那薄薄的面皮就近似的呈現(xiàn)了一種溫潤(rùn)的金色。這簡(jiǎn)直是偉大的藝術(shù)品！
僅僅十分鐘左右，那些小面團(tuán)就變成了整整齊齊的一沓面皮堆放在案幾上了。
終于該把餡和餃子組合起來(lái)了！
她們右手執(zhí)一雙筷子，左手托起一張吹彈可破的面皮，用筷子夾一大勺肉餡放在面皮中心，左手隨即一捏，兩手配合著沿面皮邊緣捏出一個(gè)個(gè)褶皺。這樣，一個(gè)形似半月，“內(nèi)容豐富”的餃子就做好了。在她們的手上下翻飛和我的眼睛眼花繚亂中，一大桌餃子變戲法似的做好了。望著辛勞了一上午的勞動(dòng)成果，母親和二姨臉上又漾起了滿意、幸福、溫和的笑意。她們額角的汗水折射著陽(yáng)光，照在一滿桌的餃子上。
我凝望著眼前一大桌的餃子，想象著第二天晚上吃年夜飯時(shí)，團(tuán)聚的家人們吃著這鮮香四溢的餃子，氣氛定然更加歡樂(lè)和安詳……
六年級(jí)的作文 篇8
春，多么詩(shī)情畫意的季節(jié)！常有古人贊頌春天的詩(shī)句："亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。由此便可以看出，春是一個(gè)多么詩(shī)情畫意的季節(jié)��！
瞧！春天才剛到不久，隨處便可以看到幾株嫩綠的小草露除了小腦袋；路邊一排排的柳樹(shù)也抵擋不住春天的來(lái)襲，綠色已經(jīng)成了那枯樹(shù)干的化妝品，使得這枯樹(shù)干仿佛也回光返照了；花壇里的花兒也不甘示弱，看！各種花兒爭(zhēng)春斗艷、競(jìng)相開(kāi)放，那月季花，有的含苞欲放，好像一個(gè)害羞的紅著臉的小姑娘，有的開(kāi)放滿懷，不禁惹來(lái)了蜜蜂的來(lái)訪，它們一會(huì)兒采采這朵，一會(huì)兒看看那朵，肆無(wú)忌憚的挑選著自己中意的花朵。咦？現(xiàn)在春才剛到，遠(yuǎn)處怎么就有幾只蝴蝶在飛舞呢？我走進(jìn)一看，原來(lái)是一大片的蝴蝶花��！細(xì)細(xì)的花干支撐著頭頂上重重的蝴蝶，難免弱不禁風(fēng)，微風(fēng)輕輕一吹，它就搖晃不停，到真像幾只蝴蝶在空中飛舞呢!
春天！在這個(gè)充滿希望與生機(jī)的季節(jié)里，蘊(yùn)含著無(wú)盡的活力，讓我們一起張開(kāi)雙臂，去擁抱春天吧！