【熱門(mén)】七年級(jí)作文500字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的七年級(jí)作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)作文500字 篇1
很久以前，有一片非常美麗的森林，里面住著一只狡猾的狐貍，一只可愛(ài)的刺猬和一只活潑機(jī)靈的猴子，刺猬和猴子一直是好朋友，日子過(guò)得非常美滿(mǎn)。狐貍則是一個(gè)自以為是、狂妄自大的東西。
在另一片森林里，還住著一只兇狠、殘酷的惡狼。一次大火使這片森林化為灰燼，這只惡狼搬到猴子、狐貍和刺猬的小森林里來(lái)了，專(zhuān)吃這里的動(dòng)物，經(jīng)常在猴子、狐貍和刺猬的家附近出沒(méi)，企圖吃掉它們?nèi)齻�(gè)，可幾次都沒(méi)有成功。猴子和刺猬為了更安全，準(zhǔn)備重新建一個(gè)更結(jié)實(shí)的房子，避免惡狼來(lái)襲。
一天傍晚，狼剛吃飽了，趴在地上睡著了。乘著這個(gè)時(shí)候，猴子和刺猬開(kāi)工了，它們想建一個(gè)共同的家園，用堅(jiān)硬的石頭壘了一個(gè)又漂亮又結(jié)實(shí)的大房子，在房子周?chē)�，還扎了又高又耐用的籬笆。它們花了一夜的工夫終于蓋好了這套堡壘般的房子，狼闖不進(jìn)去，猴子和刺猬再也不怕惡狼了。
而那只自高自大的狐貍，卻隨便蓋了一個(gè)小茅屋，還沾沾自喜地對(duì)猴子和刺猬說(shuō)：“我那么聰明，狼怎么斗得過(guò)我呀。有了天才的頭腦，有沒(méi)有結(jié)實(shí)的房子其實(shí)都一樣，有這個(gè)小茅屋就萬(wàn)無(wú)一失了”。狐貍瞇著眼笑了一會(huì)又說(shuō)：“狼過(guò)一陣子，吃不到我們，就餓跑了，還怕什么呀�！焙镒雍痛题⒉焕硭�，回到它們家去了。
中午，惡狼又出來(lái)捕食了。惡狼先竄到猴子和刺猬的家門(mén)口，可它們的房子結(jié)實(shí)的很，怎么進(jìn)得去呢？正在狼餓得發(fā)慌時(shí)，看見(jiàn)了狐貍的小茅屋，嚎叫著就撲了進(jìn)去，一下就把狐貍咬死吃掉了。
不久后，狼因?yàn)樵僖沧ゲ坏绞澄铮仉x開(kāi)了這片森林。森林回復(fù)了往日的寧?kù)o，猴子和刺猬依然過(guò)著幸福美滿(mǎn)的日子。
七年級(jí)作文500字 篇2
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的老媽?zhuān)煜裥▲B(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
有時(shí)，我覺(jué)得媽媽的“嘰喳”聲如美妙的歌聲一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)；有時(shí)，又覺(jué)得老媽的“嘰喳”聲很煩人。我常常做白日夢(mèng)，想把老媽那愛(ài)嘮叨的嘴用萬(wàn)能膠封上，讓我暫時(shí)休息一下，安靜一會(huì)兒。
早晨，我正在美夢(mèng)中與“夢(mèng)仙子”玩耍，就被老媽的“獅吼神功”拉回了現(xiàn)實(shí)。我坐起來(lái)，睜開(kāi)惺忪的睡眼。站在床邊的老媽叉著腰，開(kāi)始了早晨“播音模示嘰嘰喳喳”的廣播：“快起來(lái)，穿衣洗刷，飯?jiān)谧郎��？禳c(diǎn)，再不起來(lái)，就遲到了！”我懶懶地答應(yīng)幾聲，睡意朦朧中穿好衣服，洗刷好后來(lái)到餐桌吃飯。這時(shí)，老媽又神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到我身邊開(kāi)起了大喇叭：“快點(diǎn)，遲到了！”
吃完飯出門(mén)時(shí)，老媽又“嘰喳”起來(lái)：“路上小心點(diǎn)，過(guò)馬路時(shí)注意安全！”我習(xí)慣性地嗯了幾聲
中午回到家中，老媽又“嘰喳”起來(lái)：“有作業(yè)沒(méi)？有作業(yè)做作業(yè)，沒(méi)作業(yè)睡午覺(jué)！” 晚上回到家，老媽的“嘰喳”聲又隨之而來(lái)：“快背英語(yǔ)，英語(yǔ)學(xué)到第幾課啦？” 說(shuō)實(shí)話(huà)，有時(shí)真想把老媽的“大喇叭”關(guān)為靜音，好好享受安靜的世界。果然，愿望實(shí)現(xiàn)了，媽媽病了，“嘰喳”聲消失了，我感覺(jué)生活好像少了很多東西。 雖然愿望實(shí)現(xiàn)了，但我居然又想念那充滿(mǎn)母愛(ài)的“嘰喳”聲了。
七年級(jí)作文500字 篇3
體育課上，難得有自由活動(dòng)的時(shí)間，老瞿走到我跟前，要和我進(jìn)行“籃球單挑”。
我那時(shí)可謂是躍躍欲試，在小學(xué)里我就聽(tīng)說(shuō)，老瞿的籃球技術(shù)一流，常常以風(fēng)馳電掣之勢(shì)突破重重防守，特別是他那運(yùn)球，流暢得好似穿針引線(xiàn)。一打二、一打三，根本不在話(huà)下。如果有個(gè)默契的隊(duì)友配合他，更是所向披靡，小學(xué)里的不少籃球健將都成為了他的手下敗將。他竟然直接向我發(fā)起挑戰(zhàn)，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”！我一口氣就答應(yīng)。
我進(jìn)攻，進(jìn)攻發(fā)現(xiàn)籃球場(chǎng)周?chē)奂艘淮笕和瑢W(xué)，心情突然間緊張起來(lái)了。我運(yùn)起了球，一個(gè)箭步?jīng)_上去，我們倆面對(duì)面，屏住呼吸，四目放電。我開(kāi)始左右晃動(dòng)來(lái)逃避老瞿，但是他像年糕一樣貼著我，左躲右閃剛想繞過(guò)他，沒(méi)想到他比我反應(yīng)更快，在我還沒(méi)發(fā)覺(jué)時(shí)，就被奪走了球，現(xiàn)場(chǎng)一片喝倒彩的聲音。
老瞿掌控著球，他運(yùn)著球，走到了我面前。我剛想阻攔他，可下一秒，我便意識(shí)到了這個(gè)想法的可笑：他那運(yùn)球，疾如閃電，好比是機(jī)器人的程序，編織的天衣無(wú)縫。原本呼嘯的狂風(fēng)停止了奔跑，翱翔的鳥(niǎo)兒停止了飛翔，一旁的同學(xué)們也都閉住了嘴，屏住了氣。我感覺(jué)時(shí)間都靜止了，只剩老瞿在場(chǎng)上運(yùn)球。
在我反應(yīng)過(guò)來(lái)的下一刻，老瞿已經(jīng)繞過(guò)了我，一個(gè)“三步上籃”將籃球送進(jìn)了筐，而我還呆呆地站在那兒，不知所措。頓時(shí)，整個(gè)籃球場(chǎng)都炸了鍋，不少同學(xué)為老瞿喝彩，連我也不禁鼓起了掌，并從心底里覺(jué)得，這次輸?shù)谜嬷担?/p>
七年級(jí)作文500字 篇4
春天悄然而至，春風(fēng)隨即拂遍大地。沒(méi)有咆哮的風(fēng)做伴，沒(méi)有怒吼的雷尾隨，只帶著一顆純凈而透明的心。就這樣雨來(lái)了。
小雨淅瀝瀝地下著，隨風(fēng)而飄，隨風(fēng)而舞。雨是自然的精靈，是可以讀懂自然的精靈。泥土的芳香隨雨飄，隨雨舞。
雨靜靜地飄落，悄悄地溜入池塘，不愿驚醒魚(yú)兒的一簾春夢(mèng);雨在天空中起舞，將自己獻(xiàn)身于龜裂的大地，潤(rùn)濕了大地的心扉;雨也悄悄地流入了我們的心田，將希望注入我們的血液。
細(xì)雨綿綿，向天地講述著春的嫵媚，向人們?cè)忈屩旱娘L(fēng)采。
雨熱愛(ài)這片土地，它從天而落，輕輕地飄，淡淡地笑，盈盈起舞。這也正是它這一生中最美卻是最后的一支舞。舞罷，它消失了，只在大地上留戀地畫(huà)了一個(gè)圈，這是一個(gè)令大地魂?duì)繅?mèng)縈的一個(gè)結(jié)。
雨毫不畏懼自己即將消逝，用世間最美的形式為自己的生命畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。大地笑了，人們也笑了，而雨，只把它的精神留在了人間。但是我們堅(jiān)信，此時(shí)此刻，雨，也笑了。
輕輕地接一滴雨水，它會(huì)向你詮釋生命的價(jià)值，它最懂價(jià)值，因?yàn)樗囊簧浅鋵?shí)而有價(jià)值的。
【教師評(píng)語(yǔ)】這是一篇寫(xiě)景的優(yōu)美散文，借景抒情，抒發(fā)對(duì)生活的感悟。開(kāi)篇交代背景，引起讀者的閱讀興趣。想象豐富，先后有序，層次分明。寓情于景，情景交融，結(jié)尾點(diǎn)題。
七年級(jí)作文500字 篇5
生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸的，甜的，哭的，辣的，還有咸的，應(yīng)有盡有，但我不敢說(shuō)書(shū)什么味道的，因?yàn)槲也辉テ穱L過(guò)他。
俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)�！睍�(shū)中自有黃金屋，我就品出了書(shū)的味道。
書(shū)中的味道是不同以往的，是無(wú)法比擬的，他勝過(guò)美味的佳肴，他勝過(guò)馥郁的花香，更勝過(guò)甜的像蜜似的糖果。一本厚厚的書(shū)卷，幾張薄薄的紙頁(yè)，有時(shí)甚至是短短的幾句話(huà)語(yǔ)，寥寥幾筆卻訴盡人間滄桑與悲歡離合。
冰心說(shuō)過(guò)：“好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好。”我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以增長(zhǎng)才干，也可以開(kāi)闊視野，還可以修養(yǎng)身心，更可以塑造正確的人生價(jià)值觀，學(xué)會(huì)與人相處。總而言之，言而總之，讀書(shū)是百利而無(wú)一害。每當(dāng)我我靜靜的翻開(kāi)書(shū)本的時(shí)候，我仿佛嗅到了那淡淡的墨香味。
字里行間，每一處都散發(fā)出歡樂(lè)的氣息。多姿多彩而又新穎的內(nèi)容，美輪美奐而又栩栩如生的插圖，吸引著人們的眼球，使人們浮想聯(lián)翩。書(shū)中一頁(yè)一頁(yè)都記錄著我們悠久的歷史，紙頁(yè)上一段又一段的文本，生動(dòng)形象的描繪著有趣的奇幻故事。
看，我翻開(kāi)一頁(yè)，花兒在風(fēng)中搖擺，草兒在雨中起舞，鷹兒穿梭于藍(lán)天白云中，一切是那樣的生機(jī)勃勃。
其實(shí)，讀書(shū)的味道與生活一樣，豐富多彩。因?yàn)樯罹拖褚槐緯?shū)，每個(gè)人都可以書(shū)寫(xiě)自己最絢麗的書(shū)篇，每個(gè)人都是書(shū)的作者。讓我們一起來(lái)感受書(shū)的味道吧！
七年級(jí)作文500字 篇6
不知從何時(shí)起，風(fēng)不再呼嘯，變得溫柔和煦，水不再冰冷，變得水波粼粼，大地不再白雪皚皚，變得花紅柳綠，在不經(jīng)意間，春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身旁。
百般紅紫春花
“春到臨花花正嫵，遲日闌干，蜂蝶飛無(wú)數(shù)�！币f(shuō)春天最具代表性的事物，定然是芬芳各異的鮮花了，不必說(shuō)那一枝帶雨的梨花，不必說(shuō)那灼灼似火的桃花，也不必說(shuō)那枝枝向上的玉蘭花，但看那溪頭一簇簇的薺菜花，就有無(wú)限的生機(jī)。一朵朵兒小巧玲瓏，純白剔透，在碧綠的莖的頂端，十幾多花緊緊地?cái)�在一起，好似古代江南的仕女在煙雨中撐起了一把把雪白的紙傘�！按涸谙^薺菜花”田園詩(shī)人王維是否也曾坐在溪頭看這如畫(huà)春光？
山泉汩汩春水
“高歌誰(shuí)和余？空谷清音起。非鬼亦非仙，一曲桃花水�！比f(wàn)物復(fù)蘇，冰雪消融，山中也現(xiàn)出了汩汩的溪流，溪水打在石頭上，濺在枝葉上，飛到曲折的小徑上。常有山中的雀兒鳥(niǎo)兒飛到淺淺的水灘上撲棱著翅膀，用清涼山水打落羽毛上沾染的灰塵，打落一冬的倦意。孩子們也都愛(ài)到溪邊玩，笑聲、叫聲和濺起的水花聲混雜在一起，這難道不是春天最美的聲音么？
惠風(fēng)和暢春風(fēng)
“春風(fēng)先發(fā)園中梅，櫻杏桃李次第開(kāi)�！贝喝绽锏娘L(fēng)已經(jīng)褪去了冬日凜冽的外衣，她變得柔和起來(lái)了，“春風(fēng)送暖入屠蘇”，不錯(cuò)的，春天的風(fēng)總是夾帶著絲絲的暖意。她吹過(guò)溪旁，攜走了一絲涼爽；她吹過(guò)樹(shù)梢，摘下了兩分新意；吹過(guò)花叢，采取了五錢(qián)芬芳，這是春天給人們開(kāi)的一劑藥方，帶走了人們懶怠的心情。風(fēng)聲時(shí)輕時(shí)重，時(shí)高時(shí)低，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，她在訴說(shuō)著春帶來(lái)的欣喜，她在歌頌者春的靚麗。春花、春水、春風(fēng)等等的一切都是美麗的，單獨(dú)的一個(gè)不叫春天，缺少一個(gè)也不叫春天，她們合并在一起才組成了一個(gè)美麗的春的世界。
七年級(jí)作文500字 篇7
小時(shí)候常常借著去割草，到空曠的大自然里去玩耍。最有意思的就是“扔鐮刀”，大家用自已割來(lái)草睹輸羸。羸者背著滿(mǎn)滿(mǎn)一筐草，高高興興回來(lái)了；輸者怕回家挨罵，只好再去割草。
有一次，和小伙伴“扔鐮刀”時(shí)睹氣，我背著空筐獨(dú)自一個(gè)人回家了。路上靜悄悄的，快到村頭時(shí)，我突然看到不遠(yuǎn)處有一只很大很大的動(dòng)物在盯著我，它有一頭小牛那么大，混身長(zhǎng)滿(mǎn)了花紋。我嚇壞了。想跑，可它追來(lái)怎么辦；想叫，惹惱了它又該怎么辦？周?chē)目諝饩拖笫悄×艘粯樱瑫r(shí)鐘也好象停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。這是什么東西？我怎么也無(wú)法把它和狗啊、貓啊什么聯(lián)系起來(lái)，它長(zhǎng)得太大了，大得讓人心里發(fā)怵。它會(huì)不會(huì)吃人啊，也許它現(xiàn)在已經(jīng)吃飽了，也許它就不會(huì)吃我了。我滿(mǎn)腦子亂想，眼睛一直盯著它；它也一直朝我這邊看。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，只要它往我這邊來(lái)，我就邊喊邊跑，或許還有逃生的機(jī)會(huì)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間。突然那東西好象感到了什么，扭頭跑開(kāi)了。我如負(fù)釋重喘了口氣，想趕緊往家走，可怎么也移不動(dòng)腳步。我著實(shí)被嚇壞了。
后來(lái)我看到了小人書(shū)，才知道我見(jiàn)到的動(dòng)物應(yīng)該是“金錢(qián)豹”，但到現(xiàn)在也不明白，它是從動(dòng)物園中跑出來(lái)的還是本來(lái)就出沒(méi)在這里的山林？或許是其他什么動(dòng)物？后來(lái)我很怕動(dòng)物，包括長(zhǎng)得大一點(diǎn)兒的狗，應(yīng)該是和這個(gè)經(jīng)歷有關(guān)。
七年級(jí)作文500字 篇8
有這樣一個(gè)我，你想認(rèn)識(shí)我嗎？你想與我交朋友嗎？那就請(qǐng)看這了篇日記吧！
日記一：��！今天我考了100分，太好了，這100分真來(lái)之不易��！課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后采取針對(duì)性復(fù)習(xí)與練習(xí)，終于換來(lái)了今天這個(gè)成績(jī)，我以后要更努力，保持這個(gè)成績(jī)，學(xué)習(xí)真太有趣了，我越學(xué)越覺(jué)得高興，感受到了學(xué)習(xí)的'樂(lè)趣。
日記二：今天我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，它太好看了。我從5點(diǎn)一直看到了8點(diǎn)，終于讀完了這本書(shū)，我的心情也在隨著主人公處境的變化而變化，當(dāng)讀到湯姆偷吃東西被發(fā)現(xiàn)時(shí)，我的心提到了嗓子眼上；但讀到湯姆騙姨媽轉(zhuǎn)身后翻過(guò)圍墻，逃之夭夭時(shí)我不禁輕笑一聲；湯姆被姨媽強(qiáng)把打破糖罐的事加在頭上，我感到氣憤；當(dāng)湯姆找到寶藏后，我感到十分興奮，好像是自己找到的一樣。
日記三：今天，走在路上看見(jiàn)一個(gè)老爺爺拉著一車(chē)白蘿卜去菜場(chǎng)賣(mài)，正好我從車(chē)子旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，一個(gè)石頭拌了老爺爺一下，差點(diǎn)跌個(gè)大跟頭，不過(guò)人沒(méi)事車(chē)子卻倒了，我的手也被車(chē)上的鐵皮劃破了，那老爺爺一看說(shuō)：“娃，你沒(méi)啥事吧？”我剛想說(shuō)沒(méi)事，可老爺爺又說(shuō)：“唉呀，車(chē)子壞了沒(méi)事，碰了城里的娃怎么辦呢？”我忍著痛，幫老爺爺拾起了蘿卜，之后才去診所包扎一下，我還想幸好是左手，如果是右手就不好寫(xiě)日記了。
我就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，愛(ài)讀書(shū)，樂(lè)觀，樂(lè)于助人的人，你想與我做朋友嗎？
七年級(jí)作文500字 篇9
中國(guó)的文化有五千年之久，美食文化也應(yīng)該有幾千年了，隨著人們生活質(zhì)量的提高，‘舌尖上的中國(guó)’正逐漸變成‘舌尖上的浪費(fèi)’。
造成‘舌尖上的浪費(fèi)’主要的原因是愛(ài)面子。俗話(huà)說(shuō)；人要臉，樹(shù)要皮’這點(diǎn)就算孔圣人也不能免俗，更何況是我們這些凡夫俗子呢？許多人因?yàn)閻?ài)面子，在請(qǐng)別人吃飯時(shí)會(huì)點(diǎn)很多的菜，遲到最后，菜還剩下很多沒(méi)吃完，可又因?yàn)閻?ài)面子，吃剩下的飯菜并不會(huì)被打包帶走，于是長(zhǎng)年累積下來(lái)直接造成了中國(guó)每年在餐桌上所浪費(fèi)的糧食相當(dāng)于兩億多人一年的口糧。
現(xiàn)在所出現(xiàn)的糧食問(wèn)題，其中一部分原因可能是因?yàn)槿藗儾欢霉?jié)約，認(rèn)為總有吃不完的糧食，隨意的浪費(fèi)所造成的。
第二個(gè)原因是公款吃喝，公款吃喝著一般有這種心理，反正畫(huà)的不是我的錢(qián)，隨便花。他們不知道，雖然為自己省了錢(qián)，但是在無(wú)形中他們已經(jīng)讓國(guó)家損失了很多糧食。他們已經(jīng)不是為了人民，而是為了人命幣。曾經(jīng)看過(guò)一副諷刺漫畫(huà)，講的就是公款吃喝，畫(huà)面上方寫(xiě)著‘杜絕公款吃喝會(huì)議’畫(huà)面下方卻是一個(gè)屏風(fēng)內(nèi)，一個(gè)人說(shuō)；‘我們邊吃邊聊’。這是一個(gè)赤裸裸的諷刺，諷刺那些表面上說(shuō)杜絕公款吃喝，但背地里外甥打燈籠---照舊。真不知道這種會(huì)議由何用。
節(jié)儉，是中華民族的傳統(tǒng)美德，但隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不少中華兒女依然忘了傳統(tǒng)的美德，有句諺語(yǔ)說(shuō)；‘省一分，賺一分’。當(dāng)然有些人說(shuō)道做不到�！�(jié)約糧食為榮，浪費(fèi)糧食可恥’的生活態(tài)度隔閡社會(huì)風(fēng)氣不僅過(guò)去的時(shí)候需要，在當(dāng)今的社會(huì)更加需要，希望‘舌尖上的中國(guó)’不會(huì)變成舌尖上的浪費(fèi)。
七年級(jí)作文500字 篇10
白天，我坐在教室里遐想：藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵下，有一群小鳥(niǎo)飛翔著，有一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“今天的天氣好晴朗啊！”另一只小鳥(niǎo)說(shuō)“是��！你們看，農(nóng)民為了以后的幸福生活，早早地下田干活去了，還有，小朋友為了學(xué)到更多的知識(shí)，早早地起床去上學(xué)讀書(shū)”然后它們停在樹(shù)枝上，看著陸地上搬運(yùn)食物的螞蟻們，有一只小鳥(niǎo)很好奇地問(wèn)：“螞蟻小弟，你們?yōu)槭裁匆徇\(yùn)食物呀？”螞蟻小弟說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊哪负笠敝澈蟠�，所以要吃好多食物，就要把食物搬運(yùn)進(jìn)洞里�！彼续B(niǎo)兒都一齊說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣”后來(lái)，鳥(niǎo)兒們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，都辛勤的工作去了。
在熱鬧的馬路上，有這樣的一件事：奔馳的汽車(chē)驕傲地對(duì)長(zhǎng)年站在路邊的路標(biāo)：“我每天都要環(huán)游世界的某一個(gè)地方，每天都可以看到世界某一個(gè)地方的美，而你卻天天站在這里，只能看到這渺小的地方，卻不能看見(jiàn)其他地方的美。”路標(biāo)回答道：“雖然你能到世界各地走走，見(jiàn)識(shí)了不同的風(fēng)景，確實(shí)是令人開(kāi)心的，令人愉快的，但是，我的責(zé)任是為你們指示方向，看到你們都在我的指示下順利地旅行，我也是快樂(lè)的，開(kāi)心的�！甭�(tīng)到路標(biāo)這樣說(shuō)，汽車(chē)羞愧的低下了頭，感覺(jué)到自己的錯(cuò)誤，就對(duì)路標(biāo)說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該驕傲，應(yīng)該盡自己的職責(zé)，我的責(zé)任就是保證主人想要去的地方，并且安全到達(dá)�！�
天漸漸落下了惟幕，我徜徉在已經(jīng)閃爍著星星的天空下，小草入眠了，小鳥(niǎo)也睡了，還有花兒和樹(shù)們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，只有那潺潺的水流聲伴著我，遠(yuǎn)處的家忽明忽暗的燈給了我溫暖，身邊飛翔的螢火蟲(chóng)照亮了我回家的路。
我在星空下，伴隨著思緒飄遠(yuǎn)，飄遠(yuǎn)……