【推薦】六年級的作文300字匯編10篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的六年級的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
人間有真情在,動物世界也是如此。
在車水馬龍的街道上,總是會有些讓人驚喜的事情發(fā)生,這不,一群可愛的鴨子也趕來湊熱鬧了,你瞧!它們一身金黃的羽毛,紅紅的嘴巴又扁又長,兩只小腳也是金黃色的,搖搖晃晃地走在九月九日的溫哥華街道上。小鴨子跟隨在鴨媽媽身后,東瞧瞧西看看,那樣子可愛極了。
就在路人們欣賞著這溫馨的一幕時,不幸的事發(fā)生了,有幾只小鴨子在過馬路的時候,不小心掉進了下水道,鴨媽媽覺得不對勁,便轉(zhuǎn)身看了看,只見鴨寶寶的個數(shù)變少了。突然,從下水道里傳來鴨寶寶的呼喚聲,鴨媽媽在一邊急的團團轉(zhuǎn),不知要怎么樣才能把自己可憐的孩子們給救上來。
終于,鴨媽媽急中生智,看見了馬路邊的巡警,便用嘴使勁拉著巡警的褲腳。終于,巡警跟著鴨媽媽來到了下水道邊,巡警很快就明白了鴨媽媽想要向他表達的意思。拿著一根細長細長的繩子往潮濕的下水道里爬去,不一會兒,就把快要被沖走的小鴨子救了上來。鴨媽媽在一旁上下點頭,像是在感謝巡警。它們重新排好隊,踏上了回家的旅程,巡警也目送它們遠去。
鴨媽媽,它雖然無法用語言來表達自己對孩子們的愛,可它用自己的行動詮釋了一切。
六年級的作文300字 篇2
竹鼠又名竹根鼠,他要比一般的老鼠要大得多,一只都有十多斤。他的毛是深灰色的,小小的嘴巴里卻長著一顆大大的門牙,一雙很小但很靈敏的耳朵,四只腳又短又小,不知怎樣支起這龐大的身軀?
竹鼠顧名思義,就是很喜歡吃竹子的老鼠。吃竹子,一是當食物,二是為了磨牙,因為竹鼠如果不經(jīng)常磨牙的話,它的牙齒就會越長越長,總有一天會吃不了東西。竹鼠吃竹子的時候,一只腳壓著竹子,一只腳抬起竹子的一頭,歪著頭吃,發(fā)出“唰唰”的聲音,看著它那貪吃的樣子,讓人不禁也垂?jié)i欲滴,人見人愛。
竹鼠喜歡嬉戲,憨態(tài)可掬。有時直立,狀似舞蹈;有時背倚攔墻,坐在地上啃樹枝;有時團作一團,像個小皮球。竹鼠睡覺的時候也很可愛。有一天中午,我不午休,便跑去看竹鼠,想不到竹鼠卻有午休的習慣,只見有一只誰得很香,它的'頭側(cè)歪著,,四腳朝天,把肉色的肚皮朝上,嘴不時地動了一動,似乎還在夢里吃著竹子呢!
竹鼠的毛皮柔軟、光澤,底絨厚,是制作大衣的上好材料。竹鼠的肉、膽、血均可入藥,用途十分廣泛。既可以觀賞,又有實用價值,讓我們一起為它們搭起一片天空吧!
六年級的作文300字 篇3
今天,蕭山日報小記者的水晶老師請了一位專家來我們班上課。他叫沈老師,還會變魔術(shù),我們都非常好奇,迫不及待的想要看看他帶來哪些精彩的活動。
沈老師先拿出一個燈泡,奇怪的是燈泡在他的手里就能發(fā)出亮光,可是在我們手里怎么弄也不會亮。老師告訴我們其實這并不是魔術(shù),而是有科學道理的。我們都被吸引住了,覺得好有趣!
然后,沈老師又在大屏幕上放出幾張眼睛的圖片,讓大家猜猜這個眼睛是誰的。同學們紛紛舉手發(fā)言,有蟒蛇的眼睛,鳥兒的眼睛,還有藍鯨的眼睛,大家都猜對了。
接下來,老師教我們用一塊紗布,一個小瓶子,還有一個燒杯,再用一根牛皮筋做一個有趣的試驗。先把燒杯里的水倒進小瓶子里,再用紗布包好,然后用牛皮筋扎緊。這時,把小瓶子倒過來,發(fā)現(xiàn)水不會倒出來了。老師說這和水的表面張力有關,就像一個個球把紗布的小孔給堵住了。
最后一個試驗是在一個裝了水的瓶子里,倒進紅、黃、藍幾種顏色。倒入紅色和藍色之后,發(fā)現(xiàn)還是藍色。再倒入黃色,發(fā)現(xiàn)黃色漂在藍色上面。老師告訴我們這和水的密度有關系。
通過這些有趣的科學活動,我覺得收獲了很多科學知識。
六年級的作文300字 篇4
清晨,太陽公公才剛剛起床,我就被一陣“刷刷”聲和“當當”聲吵醒,我以為過一會就會沒有聲音了呢,誰知這聲音持續(xù)不斷,我可急了,想好好罵這個人一頓。當我跑到窗前,看到清潔工一絲不茍地掃著大街時,又情不自禁地把嘴閉上了。
清潔工身穿橘黃色工作服,頭戴一頂橘紅色小帽,手拿一把大掃帚,一步一步地挪動,一點一點地清掃著,一次次地把垃圾放入車內(nèi),是那樣地一絲不茍,是那樣地專注,清潔工所過之處,一塵不染。我忽然想起昨天和小伙伴玩紙團大戰(zhàn)時扔的大量紙團,不由得甚是慚愧。看著清潔工那忙碌的身影,我真想上前說上一聲“謝謝,您辛苦了!
今天的泗水綠草茵茵,鮮花簇簇,街道整潔,環(huán)境優(yōu)雅,清潔工的功勞是功不可沒的,他們干的是平常人們最不愿意做的又臟又累的工作,可是他們奉獻的是自己,美化的是世界。這不就是我們常說的“人人為我,我為人人”嗎?刷刷刷“”,又是這有節(jié)奏的聲音,把我從沉思中喚醒,不遠處,橘紅色的身影成了我眼中最亮麗的風景線。
六年級的作文300字 篇5
武俠是小時后的雄心壯志,總是望著,想象著有不可一世的武功,能遨游青空,暢游水底。而又有什么時候真正研究過武俠所代表的意義?武拆開來看,乃是止戈,以武力來解決紛爭;至于俠,俠之大者,俠者須有寬懷的肚量,原諒人,愛護人,武俠武俠,是人的一種崇高精神。
大約是十歲吧,迷上了看武俠小說,不僅僅被里頭的人物、劇情給吸引了,更向往書中扶弱濟貧、悠游自在,天地為家的精神。從此,武俠小說便成了我生命中不可忘卻的一次美麗歷程,也一直記取武俠兩字的宗旨。不會武功沒關系,只要有那俠義精神,不愧對天地,就是對社會最好的報答!
至于,有人會說,看武俠小說會對孩子造成不好的影響,沉迷,暴力等。不過,其實只要父母適當?shù)囊龑Ш⒆,這些事情都不會發(fā)生,甚至還有人認為“看武俠小說可以增進作文能力”就拿我來說好了,不僅明顯感到自己的作文有進步,還從中了解朝代的變化與少許歷史人物。
現(xiàn)代,社會中不乏好壞人士,但人性本善,如能學習武俠中的精神來寬以待人,律以待己,對每個人采取原諒而不是爭執(zhí)甚至大打出手,這才是一個美麗的社會!
六年級的作文300字 篇6
在我們身邊發(fā)生過很多令人感動的事,有母親為孩子的,也有老師為學生的,而令我最感動的還要數(shù)那次……
暑假里,我到姥姥家去住,在那里我覺得時間過得真快,不知不覺就到了最后一天。于是我決定和鄰居家的小孩博宇痛痛快快的玩一天。
臨近中午,窗外突然下起了大雨。一個鬼主意從我心中冒了出來———到外面玩才開心。博宇非常贊同我的想法。于是我們拿起兩把大傘走出了溫暖的屋子。其實我只是想打著傘在雨中行走,哪知雨下得有大又狠,大風也撲面而來,把我倆的雨傘吹走了。
這時,姥姥瞧見了我們,大聲喊:“快回來,兩個傻瓜!”我們聽見了,但沒有聽她的話,反而在雨中跑的更歡了。
姥姥見我們不聽話,便尋找起雨傘來,原來姥姥是想打雨傘找我們。我心中偷笑,雨傘早就被風吹走了。
接下來姥姥做了一個驚人的舉動,她也像一個孩子一樣沖進了大雨里。我不禁擔憂起來:姥姥年紀大了,身體又瘦,哪里會堅持住。果然,姥姥在風雨中搖晃起來,我立馬叫博宇回來,一起把姥姥扶進屋子。
事情被媽媽知道了,數(shù)落了我好久。我看了看姥姥,眼淚便禁不住流了下來,這不是委屈的眼淚,是幸福,感動的眼淚。
姥姥,我以后不會再做這樣的事了。
六年級的作文300字 篇7
打開窗,一股透徹的寒氣直刮在我的臉上,瑟瑟發(fā)抖之時,眼前那派“銀裝素裹,分外妖嬈”的景象讓我大為震驚。心心念念的大雪終于在這一刻與我達成了共鳴——窗外雪花飛舞,飄飄揚揚。
走出門,就與漫天飛舞的雪花撞了個滿懷。如天女散花,雪花的來勢更猛了些。我暗自竊喜,讓雪來得更猛烈些吧!西北風刮來,漫無邊際的雪在空中悠悠忽忽地翻飛盤旋,無聲無息地投入大地的懷抱,倏又消失了。放眼望去,雪花如輕紗薄霧,鋪天蓋地,紛紛揚揚,像在展示著一曲華爾茲,看似毫無目的,無拘無束,但實際是用自己精心的雕琢,描繪出這玉樹瓊枝、粉妝玉砌的景象。
在飛雪彌漫間行走,我的身上也留下了雪的痕跡:頭發(fā)、眉毛掛著晶瑩的雪花,乍一看,就像年過花甲的老人。我慶幸于雪花能留給我如此的杰作。
數(shù)小時后,雪悄然無息地停了,暖陽傾瀉下,照耀出雪后一片綺麗的風景:樹上的團團雪球,像翡翠雕刻的朵朵棉桃,在打雪仗的歡聲笑語中,雪末兒在空中自由揮灑。
《紅樓夢》中有句:“瑞雪兆豐年”,我不禁思索著:這場彌天的大雪,又會帶來什么呢?是雪壓過的豐收果實,還是……我望著無垠的雪景,憧憬著20xx年。
六年級的作文300字 篇8
一個清晨,小雨過后,空氣格外清新。我在院子里散步,走到一堵墻前,發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛正在艱難的爬行。于是,我靜靜地站在那兒,觀察這只蜘蛛。
黑色的蜘蛛爬到一片潮濕的地方時,“啪”的一聲,蜘蛛掉到了地上。但它并沒有放棄,繼續(xù)向上爬,又在原來的“老地方”掉到了地上。我笑了起來,心想:“這只蜘蛛為什么不重新選別的線路走,而是一如既往地找對于它來說非常困難的地方爬行呢?真苯呀!”過了一會兒,蜘蛛再次落地,它又重新起程,最后爬了上去。
看到這里,我的心里起了變化:真是很敬佩這只蜘蛛,敬佩它不放棄、堅持不懈的精神。這時,太陽高照大地,那處潮濕的地方變干燥了,蜘蛛終于爬上了它的家,開始忙碌起來……
這只蜘蛛的故事讓我想起了許多偉大的人物:如霍金、馬云、愛迪生、海倫·凱勒……他們都曾經(jīng)歷過磨難、失敗,但他們并沒有因此而放棄自己的理想,不經(jīng)歷風雨那會有彩虹,這些人最終成功了。我也明白了一個道理:只要堅持不懈,等待你的是成功。
六年級的作文300字 篇9
在很久以前,這兒是一片風景如畫的地方。天,碧空如洗,透徹的藍和品種繁多的白云樣式,還有那美麗的夕陽紅。小鳥在枝頭歌唱,春天里還有許多小不點兒在竟相開放,滿山遍野都是花,世界幾乎成了花的家。紅的艷,黃的嫩,綠的翠,構(gòu)成了一副優(yōu)雅多姿的圖畫,花朵的香氣隨風飄揚,這些香氣讓人心曠神怡,更給大自然增添了色彩。
現(xiàn)在,天空就像抹了一層黑乎乎的紗,地上的垃圾滿天飛舞,地上簡直成了垃圾的家。花草樹木都彎下了腰垂頭喪氣,河里的魚兒,有的逃,有的浮在水面上,嘴里說:"人類啊,請你們不要再傷害我們了。"天上的燕子聽見小魚的一番話,說:"朋友,我也和你同病相憐,這幾天我?guī)缀跻恢笨人裕覀兛焯影伞?
說完燕子就暈頭轉(zhuǎn)向了。 我很想說:“人類快覺悟吧!再這樣下去,地球后果不堪設想啊!保護環(huán)境,人人有責。我們只有立即行動起來,才會有美好的明天!
六年級的作文300字 篇10
家是一個溫馨而又甜蜜的字眼,在家里可以撒嬌也可以耍賴。
爸爸的不茍言笑在我家是出了名的。我的種種招數(shù)在他的身上根本沒用——只要我在他有事干的時候?qū)λ鰦、耍賴,他就會說:“沒看見我正忙嗎,一邊玩去!泵慨斶@時,我和爸爸的潤滑劑——媽媽,就會說:“其實你爸爸也非常愛你、疼你,只是他不善于表達是了!
每當我犯了錯的時候,爺爺奶奶總會說:“小孩子嘛,偶爾犯點錯也是應該的,哪有不犯錯的嘛!焙俸伲磥磉@就是隔代親的力量哦!
介紹完了我們家的大主人,是不是也該介紹介紹我這個小主人了呢?我是家里的調(diào)皮鬼,總是會弄出一些新花樣,當然,偶爾也會闖禍,比如——打碎玻璃、打碎暖瓶、踢翻蚊香、把家里弄得一團亂。沒辦法,誰讓貪玩是小孩子的天性呢!
我的家里每個家庭成員都有自己的特點,爸爸嚴厲、媽媽溫柔、爺爺奶奶和藹、我調(diào)皮、可愛。
家是童年的搖籃,是夢想的港灣,是心靈的棲息地……我愛我的家!
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