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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-04-24 13:16:13 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】六年級(jí)作文300字7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】六年級(jí)作文300字7篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  時(shí)間過(guò)的真快!現(xiàn)在又到農(nóng)忙了,家里只剩下我一個(gè)人面對(duì)著墻壁發(fā)呆。我可是個(gè)開(kāi)心果呀!微笑是從不離臉的,今天干嗎要這么沮喪呢?不知不覺(jué)的就看見(jiàn)堆在椅子上的衣服。瞧!這才幾天沒(méi)干,就把這個(gè)“家;顒(dòng)”給忘了。說(shuō)著,就把衣服拿去洗。

  每次洗衣服我都能知道這些衣服的主人是誰(shuí)。就拿妹妹的衣服說(shuō)吧!一看就知道,肯定又是奶奶去干活了,妹妹就像個(gè)沒(méi)人管的“野孩子”臥在地上翻跟頭。為了不讓她哭,爺爺也不敢阻撓,到了晚上自然而然就變成了黑泥鰍,衣服就更不用說(shuō)了。

  我正提起衣服洗著。咦!映入眼簾的是一串串“紅葡萄”,這個(gè)地方明明是“黑葡萄”才對(duì),怎么變成紅彤彤的了。再仔細(xì)一看,不是妹妹的衣服,原來(lái)這是奶奶的衣服,還有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡印在上面。我又一聞還有一陣濃濃的汗氣味撲鼻而來(lái)。噢!原來(lái)奶奶昨天收割時(shí)一不小心將手指割破了,當(dāng)時(shí)疼痛難忍,才把血滴在了衣服上。

  看到眼前的這一切,我才體會(huì)到奶奶的辛苦。今后,我也要像奶奶那樣遇到困難也要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),去克服。

六年級(jí)作文300字 篇2

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以帶給我們很多很多。有書(shū)為伴,孤獨(dú)也是一種享受,有書(shū)為伴,幽靜將變得爛漫多彩;有書(shū)為伴,嘈雜也可以寧?kù)o和諧……開(kāi)卷有益,讓我們利用書(shū)本來(lái)擴(kuò)大我們的視野,讓書(shū)來(lái)陪伴我們的生活,我們的生活會(huì)豐富多彩。

  以前,我每天都出去玩,或者在家中玩電腦。抽出一點(diǎn)讀書(shū)的時(shí)間也沒(méi)有?捎幸惶,朋友家中的一本書(shū)迷住了我:《魯濱遜漂流記》故事引人入勝,讓我看得津津有味。書(shū)中的主人公是魯濱遜,他以自己的努力存活在荒島上。讓人們知道在多么困難的情況下也要努力。從此,我開(kāi)始看書(shū)了。

  讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多的東西,它讓我獲得了許多知識(shí),讓我知道什么是寬容,什么是心態(tài),讀書(shū)不僅給我知識(shí),還讓我知道了許多道理。讀書(shū)還給我?guī)?lái)了許多變化,我漸漸的不那么頑皮,出去的時(shí)間也少了。

  我的變化就是愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,現(xiàn)實(shí)生活中,一看見(jiàn)不知道的就問(wèn),唉,那是什么?如果書(shū)中不知道的話就問(wèn),請(qǐng)問(wèn)一下,這是什么意思。漸漸地,別人的問(wèn)題我都會(huì)回答。讀書(shū)讓我獲得了快樂(lè),讓我發(fā)生很大的變化。書(shū)是智慧的泉源,讓我們登上高峰,讓我們變得有知識(shí),讓我們懂得許多道理,讓我們懂得許許多多,有數(shù)不清的人生哲理……書(shū)會(huì)陪我一直走下去。

六年級(jí)作文300字 篇3

  警告是一種用來(lái)提醒自己的方法,讓自己不要放松警惕提高警覺(jué),警告分很多種,這次我寫(xiě)的是六年級(jí)為了考一間好的中學(xué),對(duì)自己寫(xiě)下的警告,是用來(lái)告訴自己每時(shí)每刻都不可以放松警惕,不可以忽略一些小細(xì)節(jié),不可以忽略一些小人物,不可以忽略一些題目的小細(xì)節(jié),更不可以看不起某些人,每時(shí)每刻都得提高警惕。我絕對(duì)不會(huì)輸給一些囂張的人,更不會(huì)輸給一些厲害的人,更加不會(huì)輸給一些老師選定的人選,即使老師選定的人選有多么地厲害,有多么地深不可測(cè),雖然它們是老師選定的人選但是只要憑我的努力沒(méi)有什么是可以難到我的,即使天塌下來(lái)我也不會(huì)放棄,不到最后一刻我是不會(huì)放棄的,只要還有一絲希望我是絕對(duì)不會(huì)放棄的',即使是輸也要輸?shù)脼t瀟灑灑,沒(méi)有遺憾,盡了全力去考這間中學(xué),我絕對(duì)不可以輸給那些囂張的人,以及看不起我的人,暗藏不露的我將會(huì)讓別人刮目相看,意想不到,出乎意料,一鳴驚人。即使是我最好的朋友,我也會(huì)每時(shí)每刻提高警惕,絕對(duì)不會(huì)讓別人乘虛而入。我讓那些囂張的人知道我的厲害,誰(shuí)是王者,誰(shuí)是敗者,誰(shuí)從高處跌下來(lái)摔得最慘,誰(shuí)贏得最光彩。

  這就是我對(duì)自己的警告。

六年級(jí)作文300字 篇4

  八月八日到八月十日,我參加了青少年宮組織的書(shū)法夏令營(yíng)。

  八月八日早上,我在爸爸媽媽的陪同下興高采烈地來(lái)到青少年宮。我們?cè)谇嗌倌陮m廣場(chǎng)上舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。七點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

  夏令營(yíng)的第一站是南京,一路上我們四十個(gè)小朋友有說(shuō)有笑。中午十二點(diǎn)到達(dá)南京,到了南京我們吃完午飯。下午就乘車(chē)去參觀中山陵,我們從山下走到了山頂。可真累。!參觀完了中山陵我們 又去了夫子廟。在夫子廟我買(mǎi)了許多玩具和紀(jì)念品。

  第二天早上,我們乘車(chē)出發(fā)去揚(yáng)州。到了揚(yáng)州第一站是書(shū)法學(xué)校。我們?cè)跁?shū)法學(xué)校和揚(yáng)州的小朋友一起交流書(shū)法學(xué)習(xí)。還交換了每個(gè)人的名片。還去了揚(yáng)州的瘦西湖,太美了。

  第三天,我們來(lái)到無(wú)錫,在無(wú)錫我們參觀了三國(guó)城。在三國(guó)城我看到了我在書(shū)上看到的人物雕塑,我還買(mǎi)了諸葛亮用的鵝毛扇和關(guān)羽的青龍刀。我們還坐過(guò)船。三國(guó)城太好玩了!

  下午,我們乘車(chē)回寧波,晚上七點(diǎn)到達(dá)寧波。結(jié)束了三天的夏令營(yíng)生活。我覺(jué)得非常有意義。

  回家后爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了。

六年級(jí)作文300字 篇5

  在華舍新街綢廠的宿舍樓下的走廊上,有位殘疾人每天都擺著一個(gè)修鞋的小攤。他就是趙建剛。來(lái)修鞋的人都叫他小趙師傅。

  小趙師傅補(bǔ)鞋的技術(shù)可好了。一天,一為顧客來(lái)補(bǔ)一雙脫膠的松泡底旅游鞋。不但鞋幫脫膠,而且,底也磨去了大半。小趙師傅接過(guò)鞋,首先為這雙鞋脫膠而感到可惜,又指著鞋底的質(zhì)量而嘆息。接著他麻利地銼毛鞋底,又照著鞋底剪下一塊輪胎膠皮,銼毛,刷上膠水,待稍干后,補(bǔ)在鞋底上,再用軟錘子一敲,最后在前后跟易脫膠的地方打上幾枚釘子。他說(shuō),這樣再也不會(huì)脫膠了。

  顧客看了修復(fù)如新的旅游鞋,滿意地頻頻點(diǎn)頭。他連忙掏出10元修理費(fèi),小趙師傅只收他4元錢(qián)。顧客詫異地問(wèn)他,為什么這么便宜,他卻只笑笑說(shuō):“我這殘疾人,大家都關(guān)心我,有鞋叫我補(bǔ),生意給我做,我少收點(diǎn)錢(qián),回報(bào)大家對(duì)我的關(guān)心是應(yīng)該的。

  我敬佩小趙師傅精湛的修鞋技術(shù),更敬佩他身殘志不殘,自食其力,樂(lè)為大家服務(wù)的思想。

六年級(jí)作文300字 篇6

  今天下午我和媽媽一起制作了紙風(fēng)車(chē)和紙陀螺,現(xiàn)在我告訴大家我是怎么做的。

  紙風(fēng)車(chē)的做法:制作一個(gè)紙風(fēng)車(chē),準(zhǔn)備材料:正方形折紙一張,剪刀,膠水,木棍,釘子。

  第一步:我和媽媽裁好一張正方形的折紙,沿對(duì)角對(duì)折一下,再沿另外一個(gè)對(duì)角對(duì)折一下。

  第二步:我和媽媽沿折痕,將四個(gè)對(duì)角剪開(kāi)2/3左右。交錯(cuò)向中心折,超出中點(diǎn)1CM,但不要折,要留有弧度,四個(gè)角折回來(lái)之后,用膠水粘好,風(fēng)車(chē)完成。

  第三步: 用釘子穿過(guò)去,然后用棍子立起來(lái),風(fēng)車(chē)就完成啦。

  我拿著棍子跑了一下,風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái)了,真開(kāi)心呀!

  紙陀螺的做法:制作一個(gè)彩色的陀螺,準(zhǔn)備材料:硬紙板、圓規(guī)、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。

  第一步:用圓規(guī)在硬紙板上畫(huà)一個(gè)圓。

  第二步:小心地用圓規(guī)的針尖在圓心上扎一個(gè)孔,把畫(huà)好的圓剪下來(lái)。

  第三步:用彩筆在剪下的圓紙板上畫(huà)好看的圖案,圖上色,然后把鉛筆穿到中間的空里,留下大約三分之一的長(zhǎng)度即可制成。

  我在地板上試了一下,果然轉(zhuǎn)的很好!你們也試試吧!

六年級(jí)作文300字 篇7

  清晨,在一層朦朧的薄霧中,給原來(lái)就靜謐的森林又增添了一絲神秘。而我——一個(gè)恪盡職守的森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo),正在照例巡查。金色的陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在大地,顯得異常的寧?kù)o?粗@和諧而又美好的景象,我幸福的伸了個(gè)懶腰。

  這時(shí),從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了“咔!咔!”的聲音。那聲音在寧?kù)o的森林中顯得非常刺耳。我急忙扇動(dòng)翅膀飛了過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)頂著木頭腦袋,頭戴鴨舌帽,嘴里叼著煙,手里還拿著斧頭的人。好啊!又是一個(gè)伐木工!我一邊氣憤的想著一邊飛到那個(gè)人的木腦袋上用力的啄,我心想:這塊木頭里肯定有蟲(chóng)!那個(gè)人吃痛的捂住腦袋沖我吼道:“臭鳥(niǎo),走開(kāi)!我的腦袋又沒(méi)有蟲(chóng),你啄我干什么。俊蔽乙贿呑囊贿厡(duì)他說(shuō):“不對(duì),這里面肯定有幾只名叫‘貪婪’‘自私’與‘無(wú)知’的大蟲(chóng)!”

  那人氣急了,揮著斧子就向我砍來(lái),我急忙躲開(kāi)。見(jiàn)我走后,他再次將罪惡的斧子砍向大樹(shù),脆弱的大樹(shù)禁不起伐木工的的斧子,終究還是倒下了。就在大樹(shù)倒下的那一瞬間,我,淚流滿面……

  人類啊,醒醒吧!不要再被貪婪蒙蔽了雙眼。你們難道不知道“十年一樹(shù)”的道理嗎?而且傷害樹(shù)木就等于傷害你們自己啊!讓我們行動(dòng)起來(lái),一起保護(hù)我們共同的家園——地球吧!

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