有關(guān)六年級(jí)作文300字匯總九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
這兩天一直在下雨。雨過(guò)天晴后的一天，我上體育課的時(shí)候，在籃球架那兒的土壤里發(fā)現(xiàn)了好多的蚯蚓。它們有幾只已經(jīng)被人踩死了。唉！真是可憐啊。那些活下來(lái)的也到處亂爬，好似無(wú)家可歸的可憐蟲(chóng)。這些“可憐蟲(chóng)”正在奮力往土里鉆呢。
我再往旁邊一看，哇！這里的蚯蚓更多。這時(shí)，我看見(jiàn)有些蚯蚓被踩成了兩半，它的兩半身體竟然往兩個(gè)不同的方向爬著。這時(shí)，我心里產(chǎn)生了許許多多的疑問(wèn)：蚯蚓為什么會(huì)下雨天出來(lái)呢？平時(shí)見(jiàn)不到它們的影子�。�；兩半蚯蚓為什么還活著？難道它們會(huì)“分身術(shù)”？還是偶然？我為了證明是不是偶然，我又抓了幾條蚯蚓，把它們一一用樹(shù)枝切斷，竟然都“分身”成了兩只�？赡怯质菫槭裁茨�？我只好向網(wǎng)絡(luò)發(fā)出求救信號(hào)。
原來(lái)蚯蚓若被截成為兩段，斷面上的肌肉組織馬上加緊收縮，一部分肌肉迅速溶解，形成新的細(xì)胞團(tuán)。這時(shí)，血液中的白細(xì)胞聚集在切面上，形成特殊栓塞，使傷口迅速閉合，它的中胚層細(xì)胞具有很強(qiáng)的愈合能力。
至于蚯蚓下雨時(shí)為什么會(huì)爬出它的“安樂(lè)窩”這個(gè)問(wèn)題嘛，那是因?yàn)橄掠陼r(shí)土壤氣壓很低，所以必須出來(lái)透透氣。
我為這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到自豪，我想對(duì)大家說(shuō)一句：“只要你善于觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘！”
六年級(jí)作文300字 篇2
就在上個(gè)星期四，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一次激烈的拔河比賽。
為了培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神，學(xué)校決定在上周開(kāi)展拔河比賽。星期四的第一場(chǎng)比賽就是我們班與十班的拔河時(shí)間，這次拔河比賽，給我留下了深刻的印象。
比賽規(guī)則是每班20人，男女生各10人，每場(chǎng)三局兩勝，一局比完就互換場(chǎng)地。
精神抖擻的同學(xué)們，聽(tīng)從班主任的指揮，來(lái)到在主席臺(tái)錢(qián)的塑膠跑道上，我們班站在主席臺(tái)的右邊。運(yùn)動(dòng)的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著對(duì)方，裁判一聲下令，同學(xué)們便使出吃奶的勁往后拽。這時(shí)我們啦啦隊(duì)大聲呼喊起來(lái)：“1，2！加油！”在加油聲中，第一局比賽我們班贏了！可第2，3局，應(yīng)該是第一局將力氣全用完了，所以最后我們班輸了。
這一次，我們沒(méi)有人氣餒，也們有人哭泣，因?yàn)楹蠋熣f(shuō)：“這次我們必須輸！”
我從這次比賽中得到啟示：在人生道路上，沒(méi)有一帆風(fēng)順的，都會(huì)有挫折和困難的時(shí)候，所以失敗是成功之母！
六年級(jí)作文300字 篇3
今天是母親節(jié)，是為了感謝母親節(jié)的偉大，無(wú)私和辛苦而設(shè)立的節(jié)日，所以，我們這些媽媽的寶貝們，應(yīng)該好好地珍惜這次母親表達(dá)愛(ài)意的機(jī)會(huì)。
放學(xué)后，到家了，先把作業(yè)寫(xiě)完了。就聽(tīng)弟弟在一邊嘮叨說(shuō)，今天是母親節(jié)哦。我就說(shuō)，你送什么禮物哦。他說(shuō)，我早就送了一個(gè)折康乃馨花紙。這時(shí)我非常難為情，弟弟在一邊高興著呢。
這時(shí)，我想老師教我們?yōu)閶寢屪鍪�。過(guò)了一會(huì)兒，媽嗎叫我洗澡，我就叫媽媽先洗。媽媽聽(tīng)了我的話就去洗澡了，當(dāng)媽媽洗腳時(shí)，我就跑到媽媽面前，把洗腳布搶了過(guò)來(lái)，叫爸爸用手機(jī)拍下來(lái)，當(dāng)我給媽媽洗腳時(shí)，擦著她那寬大的腳，我心里也感到高興，我?guī)蛬寢屜春昧�，抬頭我看到媽媽臉上露出笑容。也就是給媽媽最好的禮物。
到了第二天我叫爸爸到照相館，把手機(jī)里照片洗了出來(lái)。大家看了看都笑了。
六年級(jí)作文300字 篇4
年前的一天，我家差點(diǎn)發(fā)生了一次驚心動(dòng)魄的火災(zāi)。
那天下午5：30左右媽媽正在廚房里炒菜，她剛把油倒進(jìn)鍋里，這時(shí)爸爸下班回來(lái)了，然后媽媽來(lái)到客廳和爸爸吹牛。吹著吹著媽媽忘記了炒菜的事。過(guò)了一會(huì)兒，突然媽媽看見(jiàn)廚房里火光四起。她急匆匆地來(lái)到廚房，只見(jiàn)鍋里火冒三尺高，還籠罩著嗆人的濃煙。要是還不趕快把火撲滅的話，整個(gè)廚房就會(huì)被點(diǎn)燃，媽媽正準(zhǔn)備用水來(lái)?yè)浠�，爸爸也沖進(jìn)了廚房，告訴媽媽?zhuān)骸安荒苡盟畵�。”爸爸急忙把燃�(xì)庠畹幕痍P(guān)掉，用濕帕子把鍋端到地上，但還是不能把火撲滅，因?yàn)槟菚r(shí)的情景來(lái)得太突然，所以爸爸媽媽想不出好辦法。
眼看他們只好等火自己熄滅的時(shí)候，我來(lái)到廚房叫爸爸用鍋蓋把鍋蓋上，可火太大，過(guò)不去。過(guò)了一會(huì)兒，火稍小了，爸爸再去把鍋蓋拿來(lái)蓋。蓋上才幾秒鐘，他就拿起鍋蓋一看，火還沒(méi)熄滅，我叫爸爸多蓋幾分鐘。過(guò)了一分鐘，果然火滅了。
火滅之后，爸爸問(wèn)我：“你是怎么知道的。”我回答；“這是在課堂上老師告訴我們的。”爸爸媽媽聽(tīng)完后都夸我很聰明，能夠把課堂上學(xué)到的消防知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際上來(lái)。
所以發(fā)生火災(zāi)時(shí)我最聰明。
六年級(jí)作文300字 篇5
早晨起來(lái)，推開(kāi)窗子，啊！下雪了。
真美��！一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的雪精靈在半空中盡情舞蹈著，房頂上、大樹(shù)上、地上......到處都有她們的身影。
雪精靈知道天氣變冷了，于是便給各個(gè)屋子都戴上一頂棉帽，生怕凍著了房屋。多體貼呀！
還有一些雪精靈跑到大樹(shù)爺爺身上，一會(huì)兒躲在樹(shù)枝上，一會(huì)兒又跳到大樹(shù)爺爺?shù)哪X袋上，一會(huì)兒......弄的`大樹(shù)爺爺身上癢癢的，一個(gè)噴嚏，把樹(shù)枝都搖下來(lái)了。她們多調(diào)皮呀！
當(dāng)然不能忘記大地媽媽了，雪精靈們看大地媽媽一直都是那種顏色，覺(jué)得白色更漂亮，于是便紛紛跑進(jìn)大地媽媽的懷抱，為大地媽媽換上了新衣，多可愛(ài)呀！
走到門(mén)外，一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的雪精靈一個(gè)勁兒地往你脖子里鉆，可好玩了。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們用雪球打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎。
小小的雪兒為這個(gè)世界帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。我愛(ài)雪，但我更愛(ài)冬天的第一場(chǎng)雪！
六年級(jí)作文300字 篇6
“怎么回事，又考這么差！每天叫你讀，你不讀，現(xiàn)在又考了這么差，怎么回事？考出這樣的成績(jī)，丟不丟臉啊！怎么考的？”老媽看到試卷成績(jī)，氣得大發(fā)雷霆。
正是那天，班里進(jìn)行了英語(yǔ)考試。當(dāng)老師指導(dǎo)全班同學(xué)互相批改時(shí)，我的心開(kāi)始“砰砰”亂跳！分?jǐn)?shù)是高，還是低？我懷著忐忑不安的心情開(kāi)始改了，可是越改到最后，就越驚恐，手似乎不聽(tīng)使喚了，因?yàn)槲乙呀?jīng)大概知道自己的分?jǐn)?shù)了。85分？
等改到最后一題，我渾身發(fā)抖，已經(jīng)被嚇得半死。老師報(bào)了一長(zhǎng)串的答案，我驚呆了，最后一題又錯(cuò)了，75分！這個(gè)數(shù)字像一把利劍插進(jìn)我的胸膛，又冷又痛！我呆住了！直到老師要我們報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我才驚醒過(guò)來(lái)，支支吾吾地說(shuō)道；“嗯！75分。”
回到家里，等我遞上試卷的那一剎那，就知道該領(lǐng)受老媽的狂風(fēng)暴雨了。
我想，要是老天能讓我在考試中得個(gè)100分，讓爸媽高興一下，那他們會(huì)激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)的。說(shuō)不定他們會(huì)把這張光榮的試卷像年歷一樣掛在墻上的。
現(xiàn)在我日夜都盼望著我能得100分，什么時(shí)候都想。不過(guò)，我深深知道，這分?jǐn)?shù)還是要靠自己平時(shí)的努力換來(lái)的。
六年級(jí)作文300字 篇7
我是為了什么寫(xiě)作？我一遍遍問(wèn)自己，又一遍一遍告訴自己我是愛(ài)好寫(xiě)作才寫(xiě)作的，但是，這只是自圓其說(shuō)而已。
有時(shí)候忽然很想寫(xiě)作，但是拿起筆時(shí)有什么沖動(dòng)都沒(méi)了，是的，我是看不慣別人比我優(yōu)秀才寫(xiě)作的，這又有什么用？我寫(xiě)完時(shí)總會(huì)有種空虛感，聰明的你告訴我，這是為什么？
如今算了算，哦，我已經(jīng)好久沒(méi)寫(xiě)出優(yōu)秀的作文了，也好久沒(méi)靜下來(lái)心讀書(shū)了，我甚至已經(jīng)感覺(jué)自己以前獨(dú)特的文風(fēng)已經(jīng)漸漸腐朽，是的，我頹廢了，聰明的你告訴我，這是為什么？
以前總是聽(tīng)老師說(shuō)某某某作文寫(xiě)得很好，我便下決心一定要追上他，可現(xiàn)在呢？以前那暗暗下定的決心是那么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在我終于相信時(shí)間會(huì)淡忘一切了，聰明的你告訴我，這是為什么？
以前的那份滿足感如薄煙，散了。聰明的你告訴我，這是為什么？
六年級(jí)作文300字 篇8
眼前的一幕讓漁夫感到了一絲絲的溫暖和幸福：西蒙的孩子緊緊擁抱在一起，吸允著自己的大拇指，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“嘖嘖”的聲音，睡得十分香甜。
可是，生活這個(gè)大難題可怎么辦呢？桑娜主動(dòng)提出：“要不，我出去打工吧！可孩子們……他們沒(méi)有人照顧了……唉，這樣下去，也不是辦法呀�！薄澳前鸭依锬苜u(mài)的都賣(mài)了吧！這樣或許可以換些錢(qián)。我們不能放棄呀！我……我把打到的魚(yú)都拿去賣(mài)了吧！孩子們吃黑面包……唉，真是委屈他們了！”漁夫說(shuō)。“那……那就這樣吧……這或許還能撐一段時(shí)間……”桑娜也贊同了。
被賣(mài)掉的東西換來(lái)了一點(diǎn)錢(qián)，家里已經(jīng)空空如也了。孩子漸漸長(zhǎng)大了，活潑，聰明，機(jī)靈，可愛(ài)。是七個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。七個(gè)孩子總會(huì)幫助爸爸媽媽分擔(dān)，經(jīng)常出去打工，換來(lái)了不少錢(qián)。
一眨眼的功夫，孩子們都成年了，每個(gè)人都十分有出息：有的當(dāng)了著名的醫(yī)生，救助病人，不要一分錢(qián)；有的當(dāng)了教師，幫助貧困的孩子；有的當(dāng)了運(yùn)動(dòng)員，得了不少金牌，全部捐給希望工程。他們不會(huì)忘記自己的父母，更不會(huì)忘記：我的爸爸媽媽是最富有的人！
他們七個(gè)孩子，總不會(huì)忘記幫助窮人！因?yàn)樗麄冎溃核麄兏F，但心靈富有！
六年級(jí)作文300字 篇9
今天，媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語(yǔ)奧數(shù)課，吃完飯，就和婆婆出發(fā)了。
我和婆婆先到中山植物園，就坐在大門(mén)口等，過(guò)了一會(huì)，媽媽和公公就到了。我們一起走進(jìn)了植物園。啊！這里簡(jiǎn)直是“樹(shù)的海洋”。我看見(jiàn)有的樹(shù)挺拔，有的樹(shù)矮小，有的樹(shù)蔥翠。微風(fēng)吹過(guò)，從遠(yuǎn)處看象一個(gè)綠色的“雪人”在向你招手。已經(jīng)是秋天了，樹(shù)葉還沒(méi)黃，桂花的香味還沒(méi)飄，楓葉的火紅還沒(méi)艷，這是為什么呢？看來(lái)我要回家上網(wǎng)找答案了。
就這樣，我一邊欣賞著周?chē)木吧�，一邊走路，不一�?huì)兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多��！我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去，從高架橋上走過(guò)去，挨著個(gè)玩了起來(lái)。鐵索橋，秋千橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒(méi)人玩的是獨(dú)木橋，我可是初生牛犢不怕虎，想也沒(méi)想就向高難度的獨(dú)木橋發(fā)起了進(jìn)攻。我象只小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)了雙臂，一步一步穩(wěn)穩(wěn)的朝前走去，眼看著終點(diǎn)快到了，我小晃了一下，突然覺(jué)得有點(diǎn)害怕了，于是，我蹲了下來(lái)，爬向了終點(diǎn)，兩岸的觀眾給我鼓起了掌，我開(kāi)心極了。
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