【推薦】我的高一作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的高一作文10篇，歡迎大家分享。
我的高一作文 篇1
良師是燈，照心靈之路；益友是燈，伴人生之路.
走在荊門名師一條街上。廣告牌上懸掛著名師巨幅肖像。簡(jiǎn)樸的衣著，文人的氣質(zhì)。下面附著他們的教育理念。他們用這句話當(dāng)燈，把自己點(diǎn)燃，照亮學(xué)生。
抬頭仰望名師燈箱，仿佛看見躍入銀河中的串串星星。我常想，要是人生的路上沒有幾盞這樣的燈，生命必是寂寞的，猶如沒有風(fēng)景的旅途，沒有星光的黑夜，沒有綠洲的沙漠。幸好，我們看到了許多盞這樣的燈，他們?cè)谶@里匯成一條澎湃的光明之河。他們中有人曾伴我人生之路，他們是我的益友，也是許多人的良師。不妨把我敬仰的名字先寫在這里：郭文靜、阮傳鳳、楊立杰、楊榕、魯修賢。
郭文靜
燈箱上的郭文靜，文靜地笑著，人如其名，文文靜靜。
她是我高中時(shí)的同學(xué)，低我一屆。分寢室時(shí)，我與她住同一間。我兀自說：“在哪里打水呢？”有人在我身后說：“就在后面的廚房里�！蔽覍ぢ曂�，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)的女孩，因?yàn)閮?nèi)向羞怯，漲紅了臉。她并不看我，但她臉上分明掛著笑。我一下子喜歡上這個(gè)寢室,因?yàn)樗５也⒉徽J(rèn)識(shí)她。我問另一個(gè)女生：“她是誰？”女孩大聲地對(duì)我說：“她叫郭文靜�！甭曇衾镆黄髅�，郭文靜聽了，臉更紅，笑得更不好意思了。
時(shí)隔多年我仍記得當(dāng)時(shí)的她：粗黑的長(zhǎng)辮，沒有劉海,前額十分光亮，普通的眉毛鼻子和嘴巴，皮膚微黑，手大，身材不纖細(xì)。但她整個(gè)形象將善良、恭儉、寬容一下子一覽無余地展開在我的面前。我想，這個(gè)人會(huì)成為我的好朋友。后來，她進(jìn)了師范，我進(jìn)了教師進(jìn)修學(xué)校，我們沒有聯(lián)系。我健忘，我?guī)缀鯇⑦@個(gè)女孩忘記，她不出眾，也容易被人遺忘。
時(shí)隔四年，我們又走到一起，同一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，她教小學(xué)我教中學(xué)。那天，我去看一個(gè)朋友，她住隔壁，過來看我在，又笑了，還是老樣子，臉紅，不正眼盯人，說著說著就說起了她的學(xué)生。我的朋友告訴我：郭老師是少先隊(duì)輔導(dǎo)員，年年工作出成績(jī)，就要納新（入黨）了�？跉庵袥]有同齡人的譏諷。我感到不可小看這個(gè)姑娘。
回我所在的學(xué)校，郭文靜送我。我自然問到納新的問題。從她的談話中，我才知道她姐夫就是某中學(xué)的副校長(zhǎng)，但她的納新與官戚無關(guān)，相反她姐和姐夫要求她進(jìn)步，對(duì)她要求很高，就指出她的許多弱點(diǎn)，如她不愛講話。似乎她也認(rèn)可自己有這種毛病。我愿她跳出這種思維，就說了一句既實(shí)際又鼓勵(lì)她的話：你說你不愛講話，這一路可都是你在說，說得我連嘴都插不上來。這句大實(shí)話，著實(shí)讓她震動(dòng)不小，她豁然明白，我為她推開了一扇很重也很輕的門。
從此，她在我面前自信且健談。如果說沒有這次的交談，四年前的友誼可能中斷。問題是天下的事就是這樣巧，認(rèn)定的朋友，終歸在無意中成為。我成家后，她和她的先生從荊門來看過我兩次，送給我一本《寶寶相冊(cè)》和一件孩子的潔白的公主連衣裙。這兩件都是我心中的珍寶。
她對(duì)我的依戀，是從我這兒找到了一點(diǎn)自信嗎？我不清楚，而我對(duì)于她，卻完全緣于她的平和，對(duì)學(xué)生的熱愛。有幾次我親眼所見她對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)：認(rèn)真、知心、熱忱、嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生像對(duì)我一樣真誠、友好，常因有點(diǎn)激動(dòng)臉上掛著紅紅的笑容。學(xué)生睜大眼睛，自信而歡喜地看著他們的老師。
這樣的局面，足以讓天下父母感動(dòng)，為自己的孩子有這樣的好老師倍感幸運(yùn)。有兩次，她對(duì)我說，她班上的學(xué)生拿了第一，說完她的臉又紅了。
就是這個(gè)愛紅臉的人，有一次卻做出了一件足以讓教育局最高層領(lǐng)導(dǎo)臉紅的事。
她結(jié)婚后，不能調(diào)到荊門她先生的身邊。第二年她吸收上一年的經(jīng)驗(yàn)，托得力的人去做工作。回話，這年沒問題。但臨近開學(xué)不見動(dòng)靜，她甚至為了調(diào)動(dòng)將自己的新房設(shè)在教委對(duì)面的七樓上。
有一段時(shí)間，她幾乎天天早出晚歸，只為了拉關(guān)系，探口風(fēng)。女孩子等不起，她已二十好幾，新到一個(gè)地方又要奮斗幾年。想早點(diǎn)要個(gè)孩子的話，就成了兩難的事。她一急，做出了在教委門前攔截領(lǐng)導(dǎo)的事來。
她紅著臉，勇敢地張開雙臂，倔強(qiáng)地說道：“主任，我的調(diào)令什么時(shí)候下？”主任未曾見過這架式，也不知道她究竟有多大的來頭，趕緊問：“你叫——？”她大聲地說道：“我叫郭文靜，五里的�！薄芭�，我們就研究�！蔽撵o回家，怎么也不是滋味，她一門心思只想調(diào)進(jìn)城，那是她的天堂，她可以放棄曾經(jīng)奮斗得來的一切，可以不要黨票，不要榮耀。這次事件后，她徹底橫下一條心，人也得罪了，不調(diào)動(dòng)就拼命。上天終于被感動(dòng)。她成功了，也從七樓上撤下來，建了自己的小窩。
她幾乎沒有什么嗜好，只要談話，無外乎家庭孩子學(xué)生。有一次我打電話過去，她說她的孩子說了二十多分鐘，我仍然插不上嘴。天吶，這個(gè)人還是老樣子，不顯老。我仿佛看見電話那頭的她，長(zhǎng)發(fā)無劉海，皮膚與二十多年前一樣，油黑不光滑但絕無皺紋。
至于她是怎樣上名師榜的，我相信在一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的城市，絕不會(huì)有人讓給她這種榮譽(yù)，并且她又是一個(gè)不大愿意與人爭(zhēng)奪的人。那么，她的敬業(yè)精神、良好的人際關(guān)系、師生的交口稱贊、伯樂的識(shí)才善用，是她又一次成功的輝煌基石。作為優(yōu)秀教師，她去北戴河度假，我問她感覺怎么樣，她紅著臉說：沒意思。我覺得這比她說怎么怎么有意思有意思多了。
我的高一作文 篇2
直到現(xiàn)在，我還是覺得自己有太多的思想，無法放下，至少是徹底的放下。
他嗎聽著沙漠駱駝，他們聽著盜將行，他們聽著繁花，可是我卻喜歡一個(gè)人，坐在這里，安安靜靜地，一動(dòng)不動(dòng)。
他們選擇了通識(shí)選修課，是韓語入門課。
我知道，我自己學(xué)語言是很笨的，雖然說挑戰(zhàn)自己是一個(gè)很積極向上的行動(dòng)，可是我暫時(shí)還不想給自己找太多的麻煩。我知道，他們喜歡的樣子，也只不過是一時(shí)的沖動(dòng)。
我喜歡看的，都是關(guān)于大漠的小說，大漠的電視劇，我喜歡看那些人們經(jīng)歷過世事之后的了然和滄桑，雖然可能遍布皺紋，但是那確實(shí)我非常喜歡的樣子。
我們沒有必要，因?yàn)槿魏稳硕械诫y受，沒有必要跟他們說太多的話，只是一次又一次的練習(xí)，也會(huì)讓我們懂得更多。
我們未必真的需要，所有的事情都和大家一直都一樣，他們喜歡的風(fēng)景，他們喜歡的人們，都是可愛的。
如同當(dāng)年，他們第一眼見到的。
我的高一作文 篇3
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笨梢姇嵌嗝吹闹匾c珍貴。天下的好書趣書數(shù)不勝數(shù)，但我唯獨(dú)鐘愛美國著名作家萊曼弗·萊克·鮑姆的《綠野仙蹤》
本書主要寫了一個(gè)叫多蘿茜的美國小姑娘，他本來和自己的叔叔、嬸嬸住在堪薩斯州大草原上。在一次龍卷風(fēng)中他與她的小狗被卷入了奇怪的奧芝國，并在這個(gè)地方遇到了他的好朋友“沒有腦的稻草人”“沒有膽的獅子”和“沒有心的鐵皮人”。他們一行人一起去尋找仙人，并在途中遇到了許多稀奇古怪的人和事。最后稻草人成了翡翠城的首領(lǐng)，獅子成為了一個(gè)古老森林的森林之王，鐵皮人成了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者，而多蘿茜與他的小狗回到了堪薩斯州的大草原上，與他的叔叔、嬸嬸一起生活。
本書的精彩之處不僅在于它的格式情節(jié)跌宕起伏、生動(dòng)有趣，使讀者聯(lián)想不斷；還在于本書之中個(gè)性鮮明、有趣可愛的主人翁們。作者不僅巧妙地賦予了主人翁們?nèi)祟愃Ｓ械男愿袢秉c(diǎn)，并且又賦予了他們?nèi)祟愃非蟮拿篮闷焚|(zhì)，是的他們特別惹人喜愛。精彩的故事內(nèi)容加上有趣的故事情節(jié)使得《綠野仙蹤》這本書深深地吸引了我。
我喜歡《綠野仙蹤》里面的稻草人、鐵樵夫和膽小獅。她們各有個(gè)的缺點(diǎn)，但他們各有各的優(yōu)點(diǎn)。本書因他們的加入而變得更加精彩。
稻草人希望自己能有個(gè)聰明的大腦。因?yàn)樗傁訔壸约翰粔蚵斆�，在平�？偡负俊Ｎ乙詾樗鋵?shí)挺聰明的。比如在那次與西巫女搏斗時(shí)，他沉著冷靜，急中生智地想出了用自己的手臂幫助同伴趕走了烏鴉，為他們打敗西巫女增添了一份勝算。這就是他聰明的體現(xiàn)。
鐵樵夫全身刀槍不入，而他卻希望自己能有一顆心，成為個(gè)“正常人”。在與同伴一路闖關(guān)后，因?yàn)樗纳屏�、純潔、勇敢、有愛心，愛之國國王不僅給了他一顆心，還讓他成為溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者。
膽小獅之所以這么叫他，名副其實(shí)他就是個(gè)膽小鬼。每次在遇到困難時(shí)，他都會(huì)躲在朋友和家人的背后，就連多蘿茜的小狗也害怕。但在一次與西巫女搏斗時(shí)，膽小獅拿出了足夠的勇氣，他的一聲怒吼西跑了西巫女的奴隸。
他們一行人過五關(guān)，斬六將，最終找到了仙人，各自實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。經(jīng)過一路的艱難，他們不僅收獲了友誼，還為名除害，殺死了邪惡的東、西女巫。
故事的主人翁們機(jī)智勇敢，團(tuán)結(jié)友愛、都為著各自的夢(mèng)想而努力，不屈不撓同惡魔進(jìn)行斗爭(zhēng)，他們有恒心、有毅力、執(zhí)著。教會(huì)了我許多做事對(duì)人的態(tài)度，《綠野仙蹤》的主人翁們得品質(zhì)精神值得我們學(xué)習(xí)，所以我才會(huì)這么喜歡這本書。
我的高一作文 篇4
磕磕絆絆地走過了十八個(gè)春秋，站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我以更驕傲的姿態(tài)，演繹出更華麗激情的新人生。
兩個(gè)月前，我還在高考的考場(chǎng)上奮筆疾書，兩個(gè)月后，我懷著緊張、期待的心情踏進(jìn)了大學(xué)的校門，踏上了人生的新起點(diǎn)。
三年了，整整奮斗了三年。三年后的今天，又是一個(gè)如火的季節(jié)，伴隨著我的熱情，和我一起踏進(jìn)了曾經(jīng)只在夢(mèng)中見過的美麗大學(xué)。
漫步在既陌生又感到熟悉的校園里，回想著不久前父母送自己來報(bào)到時(shí)的歷歷情景，突然間意識(shí)到自己已不再是一個(gè)小孩子了。再也不能像兒時(shí)那樣，放學(xué)后跑出幼兒園的大門，舉著臟兮兮的小手笑瞇瞇的撲進(jìn)爸爸的懷中，嘟著小嘴，揚(yáng)著小臉要爸爸親了；也不能像個(gè)小希特勒一樣，在家里東跑西跑，這翻那翻，把家里弄得像是二戰(zhàn)后的戰(zhàn)場(chǎng)一樣了；媽媽也不會(huì)再揚(yáng)言要把調(diào)皮的我送給老妖婆了。
十八歲的我，是個(gè)小大人了。面對(duì)歲月的侵蝕，煩惱越來越多，需要考慮的問題也原來越現(xiàn)實(shí)。面對(duì)角色的轉(zhuǎn)變，我總是有些措手不及，不知道也無法預(yù)測(cè)未來會(huì)發(fā)生什么事。
我常常在想，在殘酷的現(xiàn)實(shí)與激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，是選擇蝸居，成為蟻?zhàn)逯粏T，還是選擇直面風(fēng)浪，挑戰(zhàn)人生呢？
大部分的人當(dāng)然是選擇后者。要說為什么，那是因?yàn)樯罹褪沁@樣一種艱難的嘗試，是一場(chǎng)日益更新的戰(zhàn)爭(zhēng)。面對(duì)未知的將來，我們應(yīng)該是挺直脊梁、挺起胸膛，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的挑戰(zhàn)一切阻礙，挑戰(zhàn)未知的人生。
華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根曾說過：“成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。”生命永遠(yuǎn)需要可以攀爬的山峰，爬得越高，看得越多也看得越遠(yuǎn)。我始終銘記這著一句話：人生的意義不在于走得更快，而在于走的更遠(yuǎn)。
而走進(jìn)新的校園，踏上新的起點(diǎn)，所有的一切都將從頭開始。未來的歲月必定將經(jīng)歷艱辛，也會(huì)走得磕磕絆絆，但我相信。只要不失去自信與樂觀，生活永遠(yuǎn)是華麗激情、陽光燦爛的。這一切在最后都會(huì)變成甜蜜的人生經(jīng)歷。
廣西玉林市第一中學(xué)高一：黃莉媚
我的高一作文 篇5
夕陽把愛輕輕的撒落在人間，道路兩旁的翠柳在微風(fēng)中又將愛的光芒反射，全都落在了一幫匆匆行走的學(xué)生身上。他們或三五成群，或五六為伴，兩條黑色的線從耳朵中流出，嘴里還不停地哼唱著歌兒，嬉嬉笑笑，好不快活，一派青舂而又朝氣蓬勃的樣子。
而就在其中，散落了一個(gè)土里土氣的小子，默默地走著，似在沉思，又仿佛厭倦，一路無語，朝那個(gè)熟悉的上坡路走去。一輛拉泔水的腳蹬三輪車從他們旁邊駛過，立刻引起了轟動(dòng)，一反剛才的狀態(tài)，或急捂口鼻，或迅速躲閃，或破口大罵，人群中立刻沸騰起來，而那個(gè)男孩依舊默默走著，絲毫不在意他們的反應(yīng)。
拉泔水的是一個(gè)老人，黑色的臉上滿是皺紋而又綴滿汗珠，似乎感覺到自己不受歡迎，便吃力地猛蹬幾腳，想快點(diǎn)越過這小坡，離開這群人。是因?yàn)槔先司髲?qiáng)用盡了力氣，還是上天要開玩笑，車子突然停止了前進(jìn)，而立刻后退，像開弦的箭一般向坡下竄去，說時(shí)遲，那時(shí)快，那個(gè)小子一個(gè)健步?jīng)_上去，牢牢地抓住車子，立刻又濺起浪高的泔水，灑了那小子一身的泔水，而車子漸漸地停了下來。
道路兩旁的人群全凝結(jié)了，立刻變得鴉雀無聲，看著那個(gè)男孩又漸漸幫老人將車子往上坡推，一步一步……到了坡頂，老人輕輕地微笑，“謝謝，小同學(xué)�！睗M臉的皺紋都舒展了許多。
“沒關(guān)系，爺爺�！陛p輕地擦了擦臉上的汗水與泔水，笑著回答。
夕陽的余輝下，仿佛兩個(gè)金色的雕塑，佇立在坡頂，闡述著這個(gè)城市又一處獨(dú)特的風(fēng)景。馬路上的車子依舊來來往往，而行走的人群變得沉穩(wěn)起來，沒有了兩條黑色的線，沒有了互相之間的打打鬧鬧，也沒有人再去捂口鼻，紛紛朝那兩個(gè)雕塑的地方走去。
不需要轟轟烈烈，不需要跌宕起伏，只希望內(nèi)心的平平淡淡，脫去了掩飾的外衣，拋開了永無止境的豪華追求，只留給自己一顆心，真正的心，去生命中探索，把真誠奉獻(xiàn)出來，快快樂樂。
平凡，但我真心，把愛傳出，把幸福收回。
我的高一作文 篇6
剛剛過去的夏季，似乎仍在眼前。鍋蓋和鍋缽之間的細(xì)語傳入耳畔，伴隨著我與母親之間的時(shí)光。
窗外的夏意，如潮水般不停拍打著家中的窗戶，煤氣灶上的藥鍋得到了片刻的安寧，鍋蓋與鍋缽緊密貼合，講著說不完的悄悄話。手臂上的痘痘準(zhǔn)時(shí)的和夏天一起到來，消耗著母親的剩余假期。
“咔”這是煤氣灶打開的聲音，藥鍋的空隙被藥草和或多或少的水填滿著，睡意不斷侵蝕著清醒的意識(shí)，滿眼都是母親在廚房里忙碌的身影。
“呲呲”鍋蓋和鍋缽摩擦著，尋找著合適的契合點(diǎn)。往常一瞬間就好的事情，今天卻顯得格外的漫長(zhǎng)。“呲呲”的聲音不絕于耳，仿佛握住鍋把的手不斷顫抖著，似乎過了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)，“吧嗒”一聲，卡扣與卡扣緊緊貼合著。
隨后母親的身影在廚房中忙碌起來，“踢嗒”“踢嗒”母親拖鞋的后跟與地上的瓷磚清脆地碰撞著�？脑趶N房的桌子上，模糊的視線里全是母親的身影，身邊回響的是母親拖鞋的聲音。
“還沒好嗎？”我輕輕地詢問著，刻意的壓低了嗓門，生怕破壞了這種寧靜安詳?shù)姆諊?/p>
“來了，來了�！蹦赣H回答道，睜開眼，“呲呲”鍋蓋被母親掀開，一股奇異的藥香頓時(shí)充斥了整個(gè)廚房，一股苦味中夾雜著絲絲的甜味。
“叮”湯勺與鍋蓋相碰，“叮”母親小心翼翼地將清亮的藥湯勺入玻璃碗里，盡量避免發(fā)出聲音，但還不免有些小小的碰撞�！澳阏f人越老，就越不中用。打擾到你休息了？”母親將碗放在我的面前，碗底與桌面相碰，亮綠色的藥湯不斷在碗中晃動(dòng)著，投射下充滿生機(jī)的光，干枯的葉子在湯中發(fā)出充滿生機(jī)的光芒。
端起碗，將藥湯倒入喉嚨中，辛辣與苦澀的信息在舌尖傳入腦海，艱難的咽下，母親輕拍我的背部，還是像以前一樣的安慰我。
“乖，沒事，治病的�！蹦赣H還是如小時(shí)候一樣安慰著我，一年年的'熬藥，原來對(duì)藥理一竅不通的她，此時(shí)對(duì)那些藥名，各種藥效，都了如指掌。
灶臺(tái)上的小火繼續(xù)舔著鍋底，鍋蓋與鍋缽依舊在輕輕的碰撞著，這聲音依然在我耳畔時(shí)不時(shí)的回響著，依然伴隨著我與母親的時(shí)光。
我的高一作文 篇7
“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單八個(gè)字，卻能夠反映出北京的精神和涵養(yǎng)。作為一名正在為奮斗的“新北京人”，我不僅要認(rèn)真思考一下我眼中的北京精神。
精神之核心——愛國
北京，中國的首都。62年前，在這里舉辦了開國大典——從此，新中國站起來了。見證著中國重新騰飛的北京，也被定格在了中外記者的相機(jī)里——天安門城樓上主席的笑臉、廣場(chǎng)上廣大勞動(dòng)人民的歡欣、將士們?cè)⊙蟮奶┤弧?…無不在北京，無不在宣告著他們對(duì)這個(gè)國家的熱愛。歲月流逝，到了今天。今天的北京，依然在一步步見證著祖國的發(fā)展。愛國精神是北京的核心，北京在向前。
精神之精髓——?jiǎng)?chuàng)新
我印象中的北京，燈火通明、川流不息，處處充滿現(xiàn)代化的氣息——事實(shí)卻也如此。中國的硅谷在這里，中國幾大名校在這里，世界人才的精英在這里… …精神中的“創(chuàng)新”二字，不就是針對(duì)發(fā)展中的北京而言的嗎？是啊！我們時(shí)刻都要懷揣著創(chuàng)新的精神，建設(shè)北京，建設(shè)中國！讓中國自主的產(chǎn)業(yè)越來越多！創(chuàng)新精神是北京的精髓，北京在向前。
精神之特征——包容
走在北京，你會(huì)覺得這里色彩繽紛——既有新城的現(xiàn)代化、國際化，又有古城的古色古香、文化底蘊(yùn)。是的，北京是包容的。她包容著文化——新與舊，中與西；她包容著人才——五湖四海，世界各地。她的包容，甚至從一草一木都能覺察，她包容著一群有一群有夢(mèng)想的人在奮斗。包容精神是北京的特征，北京在向前。
精神之品質(zhì)——厚德
“德”是中國人最看重的品質(zhì)，而北京人卻把這個(gè)字全是得很好——帶著皇城根兒下的大氣與悠然，北京人重德、厚德。那我們是不是也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，慢慢“厚德”呢？厚德精神是北京的品質(zhì)，北京在向前。
北京，這許多人為之傾倒、奮斗的地方，正在以“北京精神”為信仰而邁進(jìn)著。讓我們一同拼搏、一同成長(zhǎng)吧！
北京在向前，中國，在向前！
我的高一作文 篇8
日歷一天天的翻去，時(shí)間劃流水般的流逝，不知不覺已過16年，我已是一名初三的學(xué)生。正因?yàn)槲沂且恢患磳w向大自然的一只小鳥，我們一定把時(shí)機(jī)，我們雖然認(rèn)為我們不夠社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，總認(rèn)為我們的肩膀還很稚嫩，但社會(huì)如同大自然，我們應(yīng)該如同適應(yīng)大自然一樣，適應(yīng)社會(huì)，找到適合自己的路。
我們不要在感嘆時(shí)間過得如離弦之箭，我們不要后悔當(dāng)初犯下的愚味錯(cuò)誤；不要對(duì)社會(huì)產(chǎn)生恐懼心理；我們不要貪婪的花費(fèi)時(shí)間了；現(xiàn)在我更應(yīng)該正視現(xiàn)在，正視現(xiàn)實(shí)把握青春，更應(yīng)該從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)；更應(yīng)該積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí)，讓我們有限的青春，變成一個(gè)無限有意義的春天。
我們即將畢業(yè)了，這個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們更應(yīng)該掌好我的人生之船，不讓人生之船觸上暗礁，讓我們的人生之船向人生的“價(jià)值海洋”我應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗，為祖國建設(shè)而努力。
那個(gè)時(shí)候，可能使每個(gè)人的人生都不一樣，有的人可能還向社會(huì)，有的人可能繼續(xù)讀拼搏；有的人可能去學(xué)技術(shù)，那么，十年之后，我們可能已經(jīng)當(dāng)爸爸或者老媽了，每個(gè)人都有自己的工作，行行都出狀元了。
我們深知科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的重要組成部分，在人類社會(huì)發(fā)展的各個(gè)階段都發(fā)揮著重要作用。實(shí)踐證明，科學(xué)技術(shù)越發(fā)達(dá)，人們得科學(xué)技術(shù)知識(shí)豐富，勞動(dòng)技術(shù)越高，社會(huì)生產(chǎn)力的水平就會(huì)越有動(dòng)力，創(chuàng)造的社會(huì)財(cái)富也就越多。并且�？茖W(xué)技術(shù)是一個(gè)國家綜合國力的重要體現(xiàn)。當(dāng)今世界，國家的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)，綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)，在很大程度上表現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)。在我國高科技術(shù)水平得到了提高，但農(nóng)業(yè)還沒有實(shí)現(xiàn)全面機(jī)械化這進(jìn)一步證明我國農(nóng)業(yè)緩慢發(fā)展的原因，我想我應(yīng)該為我國農(nóng)業(yè)做出貢獻(xiàn)。我的理想就是做一個(gè)農(nóng)業(yè)機(jī)械發(fā)明家。完善我國農(nóng)業(yè)機(jī)械的不足，進(jìn)一步加大農(nóng)村生產(chǎn)力，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。那么我的發(fā)明將會(huì)有價(jià)值，我的人生將會(huì)有意義。
我的另一個(gè)目標(biāo)是成為一個(gè)有實(shí)力，有權(quán)利的國家工作人員，我要加強(qiáng)人民文化道德教育，提高全國人民素質(zhì)。因?yàn)槲覈F(xiàn)階段雖然在教育事業(yè)中取得了很大進(jìn)步，但從總體上看，與發(fā)達(dá)國家相比還有一段很大距離，與現(xiàn)代化建設(shè)的要求還有一定距離，人命素質(zhì)水平，不夠高，我要完善我國的缺點(diǎn)，要想提高人民綜合素質(zhì)，那就要從教育抓起，對(duì)教育事業(yè)進(jìn)一步管理，完善我國教育事業(yè)的規(guī)章制度，進(jìn)一步培養(yǎng)人才，為我國建設(shè)做偉大的貢獻(xiàn)，那么我們這個(gè)國家就富強(qiáng)了，人民生活水平也將會(huì)提高，人民綜合素質(zhì)得到提高。
我要堅(jiān)信“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。少年雄出地球，則國雄出地球”這句話。我要為我自己設(shè)立的目標(biāo)前進(jìn)。為國家美好的未來而奮斗。
我們不僅要想像更應(yīng)腳踏實(shí)地，按實(shí)際出發(fā)。從現(xiàn)在開始，從自身做起。這樣十年之后我們就可能是一個(gè)有出息，有氣質(zhì)，有高尚品質(zhì)的人。
我的高一作文 篇9
青春散落了一地，如同妖艷的玫瑰，你明知它帶刺，卻甘愿為它留下一抹嫣紅，而后染紅了你的世界
——題記
有時(shí)候，我在想，如果過去的事情能再重來一遍就好了。只是，任何事情前加上如果兩個(gè)字，就等同于癡人說夢(mèng)話，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)會(huì)殘酷地扼殺了你的如果。
我認(rèn)識(shí)她，在很久以前，說不清有多久了，仿佛過了一個(gè)世紀(jì)般久遠(yuǎn)。我和她的第一次見面很是不可思議。那天下午，我氣喘吁吁地跑到街尾的奶茶店里，邊喘氣邊說：“帥哥，來杯珍珠奶茶�！�
“哦。”她應(yīng)了聲。
過了幾分鐘，她把奶茶送到我的面前，嘴角揚(yáng)起了微笑，淡淡的說：“給，還有，我是女的。”我頓時(shí)語塞，這，這事能怪我嗎？她留著一頭露耳的男生頭，穿著過于中性化，而且，最重要的一點(diǎn)，她剛剛是背對(duì)著我的。“這，這不好意思哦。呵呵�！蔽疑瞪档男α诵Γ脕硌陲椢覂�(nèi)心的尷尬。她聳了聳肩，說：“沒事，我叫晴，你呢？交個(gè)朋友吧�！�
“哦，我叫玲，很高興認(rèn)識(shí)你�！蔽椅⑿χf。就這樣，我們認(rèn)識(shí)了。晴，她長(zhǎng)的其實(shí)很漂亮，但她打扮得太像男生了，有時(shí)我都會(huì)把她當(dāng)成男生。就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，才發(fā)生了那件事。有一天，我們兩個(gè)去公園玩。走進(jìn)公園里，一群坐在石凳上的小混混的對(duì)話就傳到我們的耳邊�！澳銈兛�，她們多惡心。唉，同性戀，真可怕。”其中一個(gè)小混混說�！皩�(duì)啊，好惡心，我要吐了，她們的手還牽著�！庇钟幸粋�(gè)混混附和地說。我聽不下去了，我受不了他們的冷嘲熱諷，我跑到他們那里，生氣的說：“喂，混蛋，你有病，你才是同性戀呢�！薄靶∶茫瑒e生氣嘛。我可是不歧視同性戀的。但是，我拜托你們別出來外面，這樣可是會(huì)嚇到別人的�！蹦莻�(gè)人說完之后，周圍的小混混都在笑。望著他們的嘴臉，我被氣暈了，我說：“牽手又怎樣，我還有更厲害的呢�！蔽野亚缋轿颐媲�，在她驚慌失措的時(shí)候，我吻了她的臉頰。那群小混混大叫了幾聲，就識(shí)趣地走了。之后，晴蹲在地上，她的眼淚一滴一滴的流下。我把她拉起來，抱著她說：“晴，別哭，我不喜歡看你哭�！薄傲�，對(duì)不起，對(duì)不……”晴一邊哭一邊說。
之后，晴就再也沒有留男生頭了，她留起了長(zhǎng)發(fā)，再也沒有穿過以前那些中性的衣服，反而換成了漂亮的長(zhǎng)裙子。即使這樣，她仍然是晴，是我最好的朋友。 我們?nèi)韵褚郧耙粯羽ぴ谝黄穑黄鹇牳�，一起買衣服。但是，越美好的東西越容易消失，而我們卻不能做任何事情來挽留它，于是，它散了，它溜了，它離我們而去了。
依舊忘不了那天，你對(duì)我說你要走了。我聽后，心里頓時(shí)慌了，我哭著對(duì)你說可以不走嗎。你沒說話，你只是一直無奈的搖頭，最后，我倆都抱著一起哭了。
最后，你走了，你還是走了，在那個(gè)飄著雪的冬日里，你離我而遠(yuǎn)去了。
有很多時(shí)候，我都在回憶那段日子。青春就在那時(shí)從我的腳下飄過，遠(yuǎn)去了。然而，在最后，我懂了，我回不到以前，就如同我永遠(yuǎn)都觸不到行云流水般的青春。
我的高一作文 篇10
十年后的我？噢應(yīng)該是個(gè)……對(duì)！我應(yīng)該是個(gè)記憶專家。
我會(huì)開一家小店，“記憶專家開小店？”你可能會(huì)覺得可笑，聽我說，我的小店出售的記憶。
這是個(gè)充滿溫馨的小店。一個(gè)玻璃櫥窗中，是一個(gè)個(gè)裝著各種顏色的記憶的小玻璃瓶。瞧，那粉紅的，是個(gè)關(guān)于硬化的記憶；那深藍(lán)的，是個(gè)老漁夫關(guān)于大海的記憶；還有那淡黃色的，是……每天，明媚的陽光灑進(jìn)小店，為每一個(gè)記憶鍍上一層金黃。
我要把一瓶金黃的記憶賣給一個(gè)失去孫子的老奶奶，讓他有一個(gè)夕陽下拉著小孫子回家的記憶；我要把那瓶翠綠的色的記憶賣給一個(gè)盲校的小姑娘，那是個(gè)充滿生機(jī)的春天的記憶，他一定能把那篇《春天》的作文寫好；我要把最后一瓶關(guān)于母愛的記憶送給常經(jīng)過店門口的流浪兒，在下雨時(shí)，他也許會(huì)想起以前下于是老媽總會(huì)為他撐起一片無雨的天空。
也許，有著一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷，并不是太完美，但這對(duì)一個(gè)失去腳的小男孩來說無疑于為他思想插上了翅膀；也許流浪兒想起老媽為他打傘，雖然雨淋著，被凍得發(fā)抖，但他的心卻是熱乎乎的；也許……
我只想把記憶賣給需要幫助的人，絕不賣給那些錢袋里裝著大把的錢，卻還想得到一個(gè)富翁的記憶的人，以為他不需要！
十年后的我，將用心經(jīng)營(yíng)這個(gè)記憶小店。
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