五年級的作文匯總七篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
一個不高不矮，不胖不瘦的身材，頭上還有一個亂亂的獅子頭，大大的眼睛上戴著一個金色的眼鏡。她，就是我們的班主任——尤老師。
她，真是一個獎罰分明的老師。有一次上來一個同學，說某某打他。老師的課堂上就變成了一個法院，那個人就會被懲罰了。只要班長說課上紀律很好，老師就不會說我們，她的臉就變成了一朵花，而且還讓我們再接再厲，繼續(xù)努力。這樣，我們就可以減少作業(yè)量。
記得有一次，我們正在上自習課，尤老師由于有事，出去辦事情了。走了沒有幾分鐘，我們班就活躍起來了。我們班的三個搞怪巨星——崔永岳、毛宗元和于親聰就一塊唱起了“三簧”。在那里“你給我一根蔥，我還你于親聰……”地唱了起來，班干部管都管不了。
這時，剛辦完事情的尤老師回來了。她輕聲地走了過去，趴在窗戶上看了起來，同學們都沒有發(fā)現(xiàn)。一直到了下課，三大搞怪巨星剛要出去，尤老師就堵在門口，說：“好嘛，最佳表演獎，我給你們獎勵生字從‘2+1+1’變成‘4+2+2’。剛才那些勸他們的同學，生字去掉。什么都沒干的，還是‘2+1+1’�！崩蠋焺傋�，三大巨星就成了三個難弟，神同步地默默回到座位那里，寫起了“獎勵”。
這就是我們獎罰分明的老師，我很敬佩她。
五年級的作文 篇2
11月25日，我參加了學校組織的第二屆學軍學農活動。剛到的第一天，我對學軍學農的意義還 懵懵懂懂，可通過接下來的3天時間里體驗的“酸甜苦辣”，讓我懂得了它隱藏著的道理……
辣
在我們?yōu)槠?天的活動中，最刺激的就是屬指壓板了。也許你要問，指壓板是什么，其實指壓板就是一塊板，上面有很多針狀的小刺，踩一腳，簡直是痛不欲生！偏偏訓練的時候進行的就是男一女生結合來完成指壓板闖關。這次的指壓板闖關可和我在任何地方玩的都不一樣，它是由任意塊指壓板組合成一個方形的圖案。你不要以為這樣走過去就完了，它還 要先在教官指定的地方跳3跳，再匍匐前進，然后飛快的轉5圈，最后男生背女生跑過去。整個過程還 要記時間，沒完成的話還 要接受懲罰。唉，沒辦法，只能硬著頭皮上陣了。這時，只聽見教官“嘟——”的一聲哨響，我和陳子杰風一般的沖過去，“哇——呀——”我聽見旁邊的陳子杰傳來刺耳的尖一叫，他應該感受到了踩指壓板的痛苦了。雖然我也難逃疼痛的感覺，但我還 是咬緊牙沖過了終點。通過這次訓練，讓我懂得了做任何事情都需要付出努力，這樣即使失敗了也不會有遺憾。
苦
我們在這期間，每天早晨都要晨練，沿著錢塘江跑三千米。三千米啊，對我這個平時跑四百米也要氣喘吁吁的人來說簡直難上加難。而且現(xiàn)在正是冬天，一陣風刮來，讓人不禁打了幾個寒戰(zhàn)。再加上此時杭城正逢降wen，那可是“速凍”的模一式呀。而對我們這些wen室里的“花朵”來說，根本體會不到這樣的艱辛。瞧，開始跑步了，我們一個個像冬天早出殼的小雞，哆哆嗦嗦地踏著小碎步。江邊的冷風吹來，我不禁想到了那首歌：“北風那個吹……”正胡思亂想著，忽然腦袋一陣痛，接著傳來教官的怒吼：“想什么呢，跟上大部隊！”
甜
此次活動中，讓我們最激動人心的就是野炊了。為了考慮我們在用刀的時候可能出現(xiàn)的一些不安全現(xiàn)象，基地特地幫我們把菜給切好。等我們到指定地點時，已經(jīng)是件件蔬菜和肉跳上桌的情景了。我迅速地給隊員們分配好任務，在教官的一聲令下，一個個小組上上演了紅紅火火的“孩童下菜圖”�？次覀冞@桌：幾個同學抓起一把青菜往鍋里扔，青菜發(fā)出歡快的.吱吱聲，隨即它的清香也撲面而來，轉眼間，青菜便起鍋了。另外幾個同學正在腌雞翅，一只只雞翅浸在醬油中，表面還 撒著一層孜然，一看就知道好吃。不一會兒，色香味俱全的好菜便端上了桌。吃著自己燒的菜，我覺得不用吃糖，嘴里也有甜絲絲的回味呢。
酸
三天的活動結束了，我們收拾好行李，準備回家，就在上大巴車的時候，我看到了教官的眼中有一個亮晶晶的東西在閃爍，與此同時，我們的眼角也開始模糊了……
雖然才短短的幾天，但已讓我品嘗了學軍學農的“酸甜苦辣”。通過這次活動讓我對獨立、自立有了更深刻的體會，改變了平時家里飯來張口，衣來伸手的習慣，鍛煉了意志，培養(yǎng)了吃苦耐勞和團結合作的精神，讓我們受益匪淺！
五年級的作文 篇3
大年三十的晚上，我們一家人加上姑姑、姑父和小表妹一家一起聚在奶奶家吃年夜飯。從年三十下午四點起，奶奶就忙著張羅晚飯了。她先去地里拔了鮮嫩的青菜、芹菜、香菜，然后開始煮肉熬湯燒菜。我和爸爸也沒閑著，我們挑來井水幫著洗菜，洗得手都冰涼冰涼的，鞋子也有些弄濕了。
等一盤盤讓人垂涎欲滴的菜擺滿餐桌時，已快晚上七點了�！班洁洁健保藭r門外響起了小汽車的喇叭聲，哈哈，準是姑姑他們來了。小表妹他們一走進餐廳就被餐桌給吸引住了，魚、蝦、雞、鴨、肉、芹菜、香菜、青菜、豆腐、芛……花花綠綠的都擺滿了，真是好看!有的蒸，有的炒，有的炸，有的烤，哇，好香好香的。
“開飯啰!”奶奶喊著，“快來嘗嘗我新學的黃燜雞。”我夾起一塊放入嘴里一嚼，那滋味，簡直賽過了天宮里的御膳盛宴……奶奶一定要讓我們大家多吃點，她不停地給我和小表妹夾菜，直到碗里都快堆不下了才罷休。
我們一邊吃著一邊說笑，奶奶依然嘮叨那些陳年舊事，爸爸還像往年一樣開玩笑說我表妹是個小精瓜，誰料不滿三周歲的小表妹吐了一句“你是個老精瓜!”，惹得大家哄堂大笑。我們歡聚一堂，吃著噴香的年夜飯，望著門口的紅燈籠，聽著噼里啪啦的鞭炮聲，感受著團圓的幸福，這個年三十，可算是盡興了。
五年級的作文 篇4
我有一個好“伙伴”，它可不是那種伴我們成長、帶給我們歡樂的朋友，但它跟人十分親近，幾乎每個人都和它“玩”過，而有些人跟它一玩起來就忘了時間。比如汪志騰跟這個“伙伴”玩的時候，旁邊的電話響了十幾次，他還渾然不知。
同樣的，我每次和它相約，也都是忘了周圍的一切。
還有暑假那會兒，汪志騰的媽媽從網(wǎng)上訂購了幾個“伙伴”，沒過幾天，“伙伴”就到了。碰巧汪志騰去了外地，我就可以先跟這幾個“伙伴”玩耍了——這可讓我樂壞了。
跟這兩個“伙伴”開心地玩了起來。和“伙伴”一起，我來到了貝爾逃生的荒野，跟隨著貝爾的腳步，和貝爾一起品嘗著蟲子，感受著大自然中生存的法則。一玩就忘了時間，一直從中午玩到了傍晚，這才被一陣陣菜香喚醒，一看時間，才知道已經(jīng)玩了好幾個鐘頭了。
“咕咕——”什么聲音?仔細一聽，原來是我的肚子在“抗議”了。我立刻想起家里剛才還有好幾位客人呢，他們到哪兒去了?我問媽媽，原來客人早就走了，打招呼說“再見”時我也沒聽見。
看了這些，你應該知道這個“伙伴”是誰了吧，對啦，它就是我最喜愛的——書。
五年級的作文 篇5
我有一個最要好的伙伴，她樂于助人。有一次，我的水彩筆用完了，正在發(fā)愁的時候，她大方地對我說：“一起用吧！”
她還愛看書。一次，她到我家來，向四周一望，大聲叫道：“哇！好多書啊。”她迫不及待地跑向書房，拿起一本小說，不到一小時就全部看完了。她再拿起一本《腦筋急轉彎》，不過半小時，就跑過來說：“我看完了，快點考考吧！”我考了很多問題，她能全部回答出來。
她最喜歡寫作。一次她寫了一篇作文《游西湖》。我一看，寫得真棒，好象已經(jīng)到了西湖。
我們倆也經(jīng)常吵吵鬧鬧。一次，我們玩過家家，為了誰當皇后而大吵起來。后來還是她讓我做皇后，我們快快樂樂地玩了一天。
這是誰呢？就是我以前學校的同班同學“樓陳婕”。今天她還特地老遠跑到我家來玩呢！
五年級的作文 篇6
我有一個溫馨的家。家里有勤勞的爸爸，溫柔的媽媽和一個招人喜愛的我。
爸爸魁梧的身材，顯得個性有力，黑黃的臉上鑲嵌著一雙大眼睛，蒜頭似的鼻子下長著一個能言善辯的嘴。
爸爸個性勤快。一年四季無論刮風下雪 ，他都堅持五點起床，起床后，先擦桌子， 再擦玻璃，后拖地，然后沖洗院子，里里外外打掃的干干凈凈，一塵不染，收拾完畢后，又去奶奶家，幫奶奶打掃房間，收拾院子。鄰居們都羨慕奶奶有一個勤快的兒子。
尤其然而是下雨天，爸爸就倒了大霉，由于他的閑不住，玻璃上濺上雨點兒，他就三番五次，不厭其煩地擦了一遍又一遍，額頭上的汗珠滴滴往下流，看著他那強有力的大手上下?lián)]舞，我有些心疼爸爸，說：“雨不停的下，別擦了�！笨砂职謪s不聽勸阻，仍然無怨無悔地干著。我的爸爸就然而是這樣，什么時候也閑不住，我喜愛我的爸爸。
生性活潑的我，無論什么時候都然而是樂呵呵的，個性招人喜愛。
今年暑假，媽媽給我報了寫作輔導班，我對它十分感興趣，每一天認真聽講，用心回答問題，并按照老師的要求認真寫作，觀察仔細、想象豐富、目光敏銳，寫出來的作文篇篇都很優(yōu)秀，為此，招來同學們羨慕的眼光。下午，爸媽上班走了，我一個人在家，練練字、看看書、玩玩電腦，合理地安排時光，全家人都夸我然而是個聽話懂事的好孩子。
我愛我的家庭，但我更愛我的爸爸、媽媽。
五年級的作文 篇7
放學了，我背著書包走向和媽媽相約的香樟樹。“君君，快，我們去廠里！”遠遠的，媽媽就迎上來。不用說，肯定是因為廠里有活，所以只能先把我接到廠里去了。
剛走到工廠門口，就聽到了機器咔嚓咔嚓運作的聲音。走到車間，一派熟悉的繁忙景象，工人們釘扣的釘扣，鎖眼的鎖眼，套結的套結，低頭做著自己的事情，雙手就像機器一樣。老媽剛把我接來，就又坐到自己的座位上，拼命地干活。
大家都忙忙碌碌的，用爭分奪秒這四個字形容一點都不為過。我也被這派忙碌的景象給震住了。大約過了20分鐘，我抬頭看看媽媽，只見大顆大顆的汗珠順著她的頭發(fā)，滴落下來，流到前胸和后背，頭發(fā)和衣服早已濕透�？粗@樣的情景，我的心里很不是滋味，爸爸媽媽每天都這么干活，太辛苦了，我應該為他們做點什么。
于是，我請媽媽教我怎樣釘扣子。媽媽一邊示范一邊告訴我：“左腳先踩下去，放紐扣的裝置就升上來，把紐扣放進去，記住，放紐扣時左腳必須一直踩著。紐扣一定要放正，否則針和線帶不進紐扣的孔里。把紐扣放進去后左腳也要一直踩著，直到把衣服上粉筆畫著的標記對準紐扣，左腳才能放下。再換右腳踩一下。”
就這樣，我正式開工了，我按照媽媽說的做，左腳右腳輪流操作著……一開始進行的比較順利。大約過了10分鐘，問題來了，線斷了。我不想驚動媽媽，想自己想辦法解決。我先把線穿進前面那個洞，再把手一繞穿進后面一點的洞里，再把左手的線交換給右手，最后來穿針。
我嘗試著一點一點地將線穿進針里，就像小雞啄米那樣，穿好后又找了一塊沒用的布試試，結果啪的一下，紐扣變成兩半，第一次挑戰(zhàn)失敗。再來第二次，我先將線穿進后面點的洞，隨后穿進前面一點的洞，最后小心翼翼地將線穿入針里，還是用布條試了下，竟然成功了�？墒�，我的眼睛卻睜不開了，因為，咸咸的汗水流進了眼睛，澀澀的，好像蟲子爬進了我的眼睛。而后背，衣服早就被汗水浸濕。
我用餐巾紙擦著我的眼睛，看著媽媽伏在縫紉機上的身影，我的心里也似乎流進了汗水，咸咸的，澀澀的。雖然它不像蘋果那么香甜，也沒有冰激凌那樣誘人，但我想，只有澆灌過汗水的心田才能耕作，也只有流過汗水的心田才能結出豐碩的果實。今天，我嘗到了勞動的滋味，那就是汗水的味道。
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