【精華】四年級作文錦集6篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
美德，無處不在！每天在我的生活中發(fā)生許許多多的事，其實留意起很多不起眼的小事，我們都會發(fā)現生活中處處充滿美德！
今年我們鹽城市創(chuàng)建文明城市，大街小巷都在整理，整頓，街道的工作人員，環(huán)衛(wèi)工人每天都在不分晝夜，加班加點地工作，大家都在為創(chuàng)建文明城市作貢獻，可還是有一些不文明分子破壞公共環(huán)境，到處亂貼。就為這事，我們小區(qū)的王大爺可忙壞了。
王大爺今年84歲，在街道的馬路上經常會看到他的背影，他時常做一些綠豆芝麻大的小事。每次我看到他時，王大爺都在做一些力所能及的小事。今天放學回家的路上，我剛走到鐵路涵洞口時，一眼就看到王大爺左手拎一個桶，右手拿一把刷子，腳旁邊還放著一把鐵鏟，我快速地來到王大爺的身邊，問道：“爺爺，您在干什么呀？”王大爺聽到我說話，連忙轉過身，關心地問：“你上完課回家啦？”我回答道：“是呀，您又在美化環(huán)境啦？”王大爺嘆聲道：“哦，你看這墻上的廣告太多，有礙市容，昨天我剛鏟掉，今天又有了，哎```````”王大爺一邊說著一邊鏟廣告紙，只見他拿著鏟子細心的鏟，生怕把墻給鏟壞了。我看了看，忙說：“王大爺，我也來幫你吧�！�
這時，陸續(xù)有放學的同學從我們身邊走過，看到我們在鏟廣告紙，大家都連忙放下書包來幫忙。王大爺說：“都是好孩子，小區(qū)是我家，愛護靠大家！只要我們做好身邊不禁意的小事。我們的城市會天更藍，環(huán)境更整潔！”
讓我們攜起手來，共同倡導“講文明，樹新風”的美德吧。如果人人都獻出一份愛，世間將變成美好的人間。美德，在我身邊，他將伴我一生，激勵我成長。
四年級作文 篇2
母愛像陽光，溫暖著我們的心田；母愛像流水，滋潤著我們的心靈；母愛像大樹，給予我們一片陰涼。今天是母親節(jié)，我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”
媽媽，我想對您說。您雖然給了我無微不至的愛，可是也難免有一些嘮叨，您每次都讓我們兄弟倆這樣那樣的，我們就像你手里的遙控器一樣。不過您還是比較開明的，您常常讓我們自由自在地玩耍，讓我們去大自然中游玩，我們的生活也因此變得豐富多彩。
媽媽，您聽我說。您是一個好媽媽，每天早上看到您給我們做的美味早餐，我就感動不已。您不管有多辛苦，晚上都會給我們帶來香甜可口的飯菜；您不管有多困多累，晚上都會來給我細心地檢查作業(yè)。
媽媽，您聽我說。其實你也有不少缺點，比如說總是誤會我。有一次，我在網上查資料，你走進來時，我剛好關掉一個網頁，你卻說我瞞著你在玩游戲，當時你都不聽我的解釋，我可委屈了。有時，您說錯話了，我?guī)湍愀恼龝r，你卻說我和您頂嘴，當時的我好無奈呀！
媽媽，您雖然也有缺點，但是你對我的愛卻是無窮無盡的，在我心中，您是一位好媽媽。
四年級作文 篇3
早就聽說五岳之首——泰山的雄偉氣勢，但那只是耳聞，暑假，我親眼目睹了它的氣魄和嫵媚。
在我看來，泰山是秀麗的。從紅門向上攀登，剛開始臺階并不陡，爬起來很輕松，環(huán)顧四周，古剎幽深，綠蔭覆蓋，細聽，不遠處還有知了聲，可走過去，又聽不見了。漸漸的，臺階密集了，山路也陡了，我們便走一段，再停下來歇一歇。噓……不要出聲，近處好象有水聲，似有似無，順著聲音找去，透過那層層疊疊的枝葉，發(fā)現了一泓清泉。聽著那潺潺流水聲，看著這一望無邊的綠蔭，頓時覺得仿佛整個人都飛起來了，飛翔在叢林間，聆聽知了的演唱，嬉戲在水溪邊，傾聽清泉的嗚咽。
在我眼里，游泰山就是賞文化，到了中天門以后，再往上攀登時，臺階變窄了，變密了，路旁的樹少了，石碑石刻倒?jié)u漸多了起來，幾乎到處都能見到古代文人墨客的賦詩留言，十八盤是泰山路上的最險的一段了，臺階也窄得不能再窄了，最窄的時候只有10厘米寬，人走上去顫顫巍巍的，若分心就可能失足滾下山去。還有一段路程就到南天門了，在這條路上，有一個轉折點，立著很大一塊石碑，上面有許多篆刻，密密麻麻的，一個接著一個，這塊石碑大約有7米高，10米寬是我見過的最大的一塊了，細細品味這些詩句，押韻動聽。到了天街，站在石欄邊，眺望遠處的景色，看著那些還在奮力攀登的人們，又想起自己的汗水，我深深地體會到攀登者的艱辛和喜悅。
泰山，是東方文化的縮影，它是美的，它不僅美在自然風景，更美在人文遺跡，當你真的登上泰山時，在天街上環(huán)顧四野，眼界大拓時，你方才真正體會到杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小�！钡恼嬲x。
四年級作文 篇4
在我們的學校正中央，有一條清澈見底的人工湖，它有一個好聽的名字——月亮湖。
我們的月亮湖可美了！銀帶似的湖水緩緩地流淌著，陽光照在水面上，一閃一閃的，好似水面點綴了一顆顆繁星，光彩照人。正中央是一座噴泉，泉水從地下往上涌，好像一串串珍珠。那珠串忽聚忽散，忽斷忽續(xù)，忽急忽緩，仿佛有一只神奇的手把它們拎到了水面上來。一座小木橋跨在水平如鏡的月亮湖兩邊，頑皮的孩子在小木橋上奔跑嬉戲，它便發(fā)出清脆的“咚咚”聲。一群群活潑歡快的魚兒，隨著泉水聲自由自在地游來游去。有的東躲西藏，有的似乎在想心事，還有的正東逃西竄哩！
月亮湖東北角的金秋藝術樓，黃墻紅瓦，走出藝術樓的人依舊還陶醉于美妙的音樂之中。東南角的綜合藝術樓像個巨人一樣守衛(wèi)著校園。月亮湖的南邊矗立著高大的教學樓。教學樓里書聲朗朗，隔湖相望的是兩排餐廳，每當中午時分，就會有一陣飯菜香味撲鼻而來，搞得我們口水直流。
春天，月亮湖脫去了厚厚的冰外套，恢復了青春的活力。湖邊的小草偷偷地從土里鉆出了小腦袋，在微風的吹拂下搖動著細小的身姿；柳樹仿佛一個長發(fā)小姑娘用梳子一遍一遍地梳著；桃花競相開放，一群群小鴨子在水面上追逐嬉戲。
這就是美麗的月亮湖。
四年級作文 篇5
每個人的手都不一樣，我也見過很多人的手，但讓我印象最深刻的`，還是媽媽的手。
媽媽的手上有一些裂紋，關節(jié)處有一些地方擦破了皮，汗毛細細的，指甲非常整潔，手的顏色有點發(fā)白，血管清晰可見，手指上的指紋一圈一圈的，這些都是因為辛苦造成的。媽媽的手非常靈巧，縫衣服，編沙包，縫被子……沒有一樣是我的媽媽不會干的，幾乎可以說，我媽媽的手是萬能的！但媽媽用手干的最好的一件事，還是做飯。
那天，外面風和日麗，白云在天上慢慢地飄著，微風吹過草地，小草輕輕擺動，仿佛在向我招手。媽媽正在做午飯，準備做一道名菜—小雞燉蘑菇。我出于好奇，來到廚房看媽媽做飯。還沒到廚房，我就聞到了陣陣香氣撲鼻而來，我來到廚房，不由得驚訝到了：“哇！媽媽做飯竟然如行云流水一般！”只見媽媽先把處理好的雞放到一邊，然后用右手把油倒入鍋里，倒入鍋里的油滋滋作響，仿佛在鍋里開音樂會。媽媽又用左手捏了一小把鹽，抖了抖手，又放入蔥、姜、蒜等，用右手拿湯勺攪拌兩下，另一只手拿著洗好的蘑菇放了進去，剎那間，鍋里沸騰了起來。突然，一滴滾燙的油濺到了媽媽的手上，可媽媽絲毫沒有在意，就像從沒發(fā)生過一樣。最后，媽媽又用右手把處理好的雞放進鍋里，整個屋子瞬間飄滿了雞肉的香味，我聞著聞著，感覺口水都要流出來了。最后，媽媽把其他菜端上餐桌，我們開開心心地吃了起來。
媽媽的手是美麗的，她一直在呵護并陪伴我成長，媽媽的手，是最美麗的手！
四年級作文 篇6
成功，是美好的，是甜蜜的，是激動人心的。
記得那是在我上五年級時，我報名參加了全級的作文競賽，這是我第一次參加比賽。在那天放學以后，我便飛奔回家，進了書房，翻箱倒柜的找出了我所有的作文書。從此以后，我可謂是起早貪黑。早晨，在鬧鐘的鬧鈴聲中，我睜開朦朧的的睡眼，開始閱讀那堆“堆積似山”的作文書……
比賽那天，我胸有成竹的來到賽場，我在賽場四處張望了一番后，發(fā)現這里可真是高手云集�。∥壹扰d奮又緊張，緊張是因為我這是第一次參加比賽，興奮是因為我能與這么多高手過招。不一會兒，考官來了，考卷發(fā)下來后，我便迫不及待的地看了看作文題目，“哇！”我不由得在心里歡呼起來，題目是《我的××》，這可是我最拿手的作文�。〈覙嬎剂艘环�，我就飛速地寫了起來。啊！我終于體會到了什么叫做“才思泉涌”。比賽結束了，我滿懷著高興的心情回到了家中，我一路哼著小曲。
一個星期后，令我夢魂縈繞的頒獎儀式終于開始了。當頒獎老師念到“五年級獲獎名單”時，我的懷里像揣了一只小白兔，不停地“砰砰”地跳著，我閉上眼，心里默默的祈禱著�！暗诙�，王倩，”當我聽到這時，我高興得差點沒有跳起來。隨后，我便驕傲地走上頒獎臺，從老師手里自豪地接過獎狀，心里比蜜還甜!
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