【熱門】初二作文300字集合八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的初二作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文300字 篇1
深冬的夜，黑的真早。借著黯淡的路燈望了望手表，時(shí)針指向了八。
大雨沖刷過的路面干凈多了，濕漉漉的路面上影影綽綽映出了都市霓虹。路燈把樹桿的影子胡亂射在路旁的白墻根上。夜空中隱隱約約有幾顆星子。
在放學(xué)回家的路上，我站在電動(dòng)車后座，趴在爸爸肩膀上有說有笑。
突然一個(gè)急剎車，我重重撞在爸爸的背上，爸爸慌忙扭過頭，帶著寵溺的眼神問：“沒事吧？紅燈了�！�
一抬頭，看到一盞紅燈在茫茫夜色中亮著，顯得格外刺眼。我揉著摔疼的半邊臉，左右望了望，然后撒嬌般地所：“爸爸你看周圍都沒有人，反正也不危險(xiǎn)，就闖一次紅燈吧！”接著，又嘟嚷著抱怨了幾句。
遠(yuǎn)處的白楊樹光禿禿的，枝杈像蒙了面的青面獠牙。
“不行”爸爸?jǐn)蒯斀罔F的回答像一聲霹靂，使我猛的一驚。還未等我狡辯，爸爸嚴(yán)厲的聲音便再次響起：“遵守交通規(guī)則是公民的責(zé)任，而不是靠別人監(jiān)督的！”
我不吭聲了。只覺得臉頰火辣辣地燙。對(duì)呀，人生會(huì)有許多像剛剛那樣的叉路口，如果沒有今天的一課，我會(huì)做出怎樣錯(cuò)誤的選擇呢？
再次偏頭看向爸爸，我看到了一個(gè)正直、嚴(yán)厲的側(cè)臉。綠燈亮起，燈光剛好模糊了他的棱角。
初二作文300字 篇2
我愛勃勃生機(jī)的夏天，碩果累累的秋天，銀裝素裹的冬天，我最愛的是熱情似火的夏天。
到了夏天，最引人注目的是荷花。荷花在平靜的湖面上亭亭玉立，吸引了許多人的目光。因?yàn)橄奶鞜釟鉂L滾，很多的花草都是那么沒有生機(jī)，都是垂頭喪氣，無精打采的樣子，正等待著春天的到來。
荷花有高有矮，高的像一把傘，矮的像一個(gè)碧綠的盤子。當(dāng)風(fēng)吹來的時(shí)候，菏葉上的水滾來滾去，飄落下來真像晶瑩的水滴。荷花天生嬌艷欲滴，有的全開了，有的只開一兩片，有的含苞待放。有時(shí)蜻蜓在荷花中飛來飛去，時(shí)不時(shí)還落在花瓣上，正如楊萬里描繪的“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”。荷花還有個(gè)美名叫蓮花，雖然荷花生長在污泥之中，但它還是那么嬌艷欲滴，要是把荷花連根帶葉拔出來，就可以看到一根根白白的根，真是“出淤泥而不染”荷花不只是美麗大方，還有很多益處，他的蓮子可以做湯，葉可以做藥材。
初二作文300字 篇3
俗話說“好受不如倒著，好吃不如餃子”，只有我們中國人知道餃子的做法，餃子的含義，餃子的美味。這不，我就在姥姥的指導(dǎo)下完成了我的餃子秀。
別看我年齡小，可是我對(duì)包餃子的了解可不少呢！包餃子分七個(gè)步驟，第一步是和面，和面的方法是先把面粉倒入盆里，然后再加水或奶攪拌，用手揉成面團(tuán)，最后把盆蓋上，
放一邊。第二步是拌餃子餡，把肉和菜都剁碎，按一定比例調(diào)配混合在一起，放入盆里加入作料，用筷子攪拌，記住一定要用力地?cái)嚢�。第三步是做面劑子，把揉好的面團(tuán)搓成蛇狀的長條，再一點(diǎn)一點(diǎn)揪成一個(gè)個(gè)小面疙瘩，然后把那些小面疙瘩搓成圓球，
最后再把每個(gè)小圓團(tuán)兒壓扁就完成了。第四步是搟皮，把一個(gè)個(gè)按扁的面餅放到搟面杖下面，像風(fēng)扇一樣旋轉(zhuǎn)面餅，眨眼的功夫就都變成圓圓的面片了，真有趣。第五步是包餃子，也是我最喜歡的一步，
我把餃子皮放在手心上，再把餡兒放到餃子皮中央，然后兩邊對(duì)折，再一次一次的捏就成了。第六步是煮餃子，等水燒開把餃子倒入鍋中，等水再沸騰時(shí)再放入一點(diǎn)涼水，過幾分鐘餃子就出鍋了。說實(shí)話，最后一步才是我超喜歡的——吃餃子。嘻嘻，我可是個(gè)小吃貨喲！
餃子太美味了！尤其是我親手做的，我愛你餃子。
初二作文300字 篇4
初二了，我的英語成績卻還是很差，所以我要好好的制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)英語的機(jī)會(huì)。
一、總則：
1、堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練，以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語，不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的`好方法，要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。
初二作文300字 篇5
前幾天，我們學(xué)校放“五一”長假，在上海工作的阿姨帶我們?nèi)胰チ艘惶舜筘S糜鹿園。車子開了大約一個(gè)小時(shí)，我們到了大豐自然保護(hù)區(qū)--糜鹿園。
我們走進(jìn)糜鹿園，只見那里到處是綠樹紅花，環(huán)境十分美麗。據(jù)管理員講現(xiàn)在里面大約有二百多頭糜鹿。
我們參觀剛結(jié)束，中午到了，我們便在糜鹿保護(hù)區(qū)里的飯店吃飯。是我阿姨點(diǎn)的菜，有魚，有蝦，有肉，各色各樣。最后一道菜上來了，“紅燒獐肉”。我一驚：“呀，獐不是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物嗎?怎么還能吃呢?”爺爺拍了拍我的頭說：“吃一頓獐肉也無所謂。”我不服氣地說：“如果我們吃，別人也吃，中國13億人口，那要吃掉多少獐啊?!”姐姐也同意我的說法：“吃獐肉，吃多了，會(huì)影響生態(tài)平衡呢!”大家聽了，都連連點(diǎn)頭。這時(shí)，舅舅說：“服務(wù)員，我們不吃獐肉，請(qǐng)你退掉。”服務(wù)員不好意思地端著菜走了……
剛吃完飯，走出飯店門口，只見外面有許多人都在稱贊我們，說我們做得好，是懂事的小孩。我們聽后十分開心……
初二作文300字 篇6
人的一生如一條山間路，彎曲而又坎坷但只要你不放棄，這條小路便會(huì)通向平坦的大道，正如莫言老師，他雖年近花甲，卻一直沒有放棄寫作，正是他的堅(jiān)持才使他取得了今天的成就。
在生活中便有這樣的例子：愛迪生失敗了數(shù)百次，但他一直沒有放棄，最終發(fā)明了電燈；劉翔在訓(xùn)練中不知摔倒了多少次，但最終以
他堅(jiān)強(qiáng)的意志又爬了起來，并登上了高峰。這一個(gè)個(gè)先活的例子，觸動(dòng)著我，感染了我，每當(dāng)我遇到困難，再也堅(jiān)持不住時(shí)，想想莫言老師，想想他們，我便覺得我全身又充滿了力量，心中那股不服輸?shù)亩分居秩紵似饋怼?/p>
此外，莫言老師還教會(huì)了我一件事：不需偽，做真實(shí)的自己；不求人，做自己的事業(yè)。雖然，這只是短短的一句話，卻概括了人的
一生品質(zhì)。我們每個(gè)人都是血肉所做，我們每個(gè)人都有自己的想法，想笑就笑，想哭就哭，又何必遮遮掩掩的呢？每當(dāng)我看到那些觍著臉
去巴結(jié)別人的時(shí)候，心中莫名的涌起了一股火氣。人生是你自己的，你就有掌握權(quán)，又何必去求別人呢？求來的終究不是自己的，還不如
自己去爭取，去拼搏。
人生如莫言，雖坎坷卻意味著不平凡，雖險(xiǎn)惡卻意味著不容易。把握人生，領(lǐng)悟人生，成就另一個(gè)莫言。
初二作文300字 篇7
現(xiàn)在到處都能夠看到“消滅四害”的標(biāo)語，每看到一次，我的心就顫動(dòng)一次。
蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂。我問大家：“為什么一定要消滅它們呢？”大家說：“這些東西會(huì)害人的！會(huì)吃莊家、偷東西�！比藗兌加X得它們影響了自己的生活，可是我們又何時(shí)不在影響它們的生活？用老鼠藥毒死老鼠；用殺蟲劑殺死蟑螂；用蒼蠅拍拍死蒼蠅；用電蚊拍電死蚊子……我們掉落的食物屑卻成了它們唯一的食物，它們出來，僅僅是為了自己的一頓飯。也許它們家里還有臥病在床的母親，自己出來覓食，卻被人類捕捉，老母親在家獨(dú)守空城，一顆心懸在空中一直放不下。
曾經(jīng)學(xué)過一篇課文《大象報(bào)仇二十年不晚》。們?yōu)榱巳〉孟笱�，不折手段的殺死大象，小象卻親眼目睹了這一切，長大后去踐踏人們的村莊，進(jìn)行報(bào)復(fù)。人們所謂的“四害”也是如此：蟑螂為了報(bào)復(fù)鉆進(jìn)人們的耳朵里；老鼠為了報(bào)復(fù)趁人們睡覺的時(shí)候去咬他……殘忍的不是它們，而是人類。
我不會(huì)覺得它們是“四害”，只會(huì)感謝它們來豐富這個(gè)世界。
初二作文300字 篇8
我和大多數(shù)人一樣，有著自己崇拜的人——張米亞老師。
20xx年5月11日，一個(gè)讓四川人難以忘懷的日子，因?yàn)槟鞘撬麄優(yōu)碾y的開始——地震。
那場驚心動(dòng)魄[注: 使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，使人感受極深，震動(dòng)極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。]的地震時(shí)數(shù)千萬人失去了至親至愛，承受撕心裂肺的痛苦。但在這痛苦的背后，總有人用并不強(qiáng)大的身軀架起生命的橋梁。他就是——
張米亞老師，當(dāng)群眾們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他的雙臂緊緊摟著那兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。那兩個(gè)孩子幸存了下來，而那只“雄鷹”，卻帶著一個(gè)永不衰敗的靈魂，一顆永遠(yuǎn)愛學(xué)生的心，飛向了屬于自己的天堂。因?yàn)楸Ш⒆拥氖忠呀?jīng)僵硬，救援人員只能含著滿眶淚水將米亞老師的手鋸掉。米亞老師才29歲，多么年輕�。∷麗鄢�，多才多藝[注: 具有多方面的才能和技藝。]。用生命全詮釋了“摘下我的翅膀，送給你飛翔”這句歌詞。他用自己的堅(jiān)強(qiáng)、純潔、永恒的靈魂，讓生命釋放光彩。即使失去了妻子和孩子，他也要救回學(xué)生。他用靈魂下了一個(gè)亙古不變的定義——生命無價(jià)！
張米亞老師永遠(yuǎn)活在我們心里。
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