【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
姥姥家養(yǎng)著一群可愛(ài)的小雞。
有一天，我去姥姥家玩，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)這群小雞在草地上歡快地玩耍。只見(jiàn)它們長(zhǎng)著一身毛絨絨的羽毛，軟軟的、滑滑的。圓圓的小腦袋上長(zhǎng)著一張尖尖的小嘴，一雙黑珍珠般的眼睛。胖乎乎的身子下面長(zhǎng)著兩只小巧玲瓏的爪子，一條短短的小尾巴總是不停地扭動(dòng)著，看樣子好可愛(ài)呀！
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)小雞不僅可愛(ài)，還很頑皮呢！
有一次，我拿著一片綠油油的、令小雞饞涎欲滴的青菜葉在小雞面前晃啊，晃啊，使小雞急得直叫喚。我將菜葉拋進(jìn)籠子里，幾十只小雞蜂擁而上。這時(shí)，一只名叫快大黃的小公雞猛得把菜葉啄走，緊接著，一大群小雞飛快地、拼命地追趕，可是快大黃太強(qiáng)勢(shì)了，菜葉被它獨(dú)吞了。其它小雞無(wú)奈地、憤怒地叫了幾聲，垂頭喪氣地回到了原地。
小雞慢慢地長(zhǎng)大了，嘴也變得越來(lái)越饞。記得那次，我拿著雞食桶來(lái)到了小雞的玩耍場(chǎng)地。小雞們見(jiàn)我來(lái)了，眼睛一下子放出了光，圍著我“嘰嘰嘰”地叫著，仿佛在說(shuō)：“小主人，可憐可憐我吧！我已經(jīng) 3 個(gè)小時(shí)沒(méi)吃東西了！”我被它們那可憐樣給逗笑了，但我還想再逗逗它們，拎著雞食桶朝右邊走，一大群小雞也跟隨著我往右邊走；我朝左邊走，小雞也往左邊走。就這樣 10 多個(gè)來(lái)回后，我終于忍不住了，給它們?nèi)隽藥装衙�，小雞連忙啄了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)地叫幾聲，像是對(duì)我表示感謝。
在這群小雞中，小烏雞最可愛(ài)最頑皮。烏雞的喙、雞冠和爪子都是黑色的，可是烏雞的羽毛卻雪白蓬松，烏雞的肉不僅鮮美，烏骨還能配藥呢！著名的烏雞白鳳丸就是它配制成的。
但我最喜歡的卻是蘆花雞，它長(zhǎng)著紅紅的雞冠、黃黃的喙，渾身黝黑的羽毛上布滿了白色的斑點(diǎn)。它飛得很輕盈，一下子就能飛 2 米多高。它不那么自私，當(dāng)它啄到蟲(chóng)子或米粒就會(huì)吐到地上“咕咕咕”地叫，好像在叫同伴來(lái)吃。正是由于它的良好品質(zhì)，它在雞群中也頗有“名望”，我也很喜歡它，有了好吃的都會(huì)送給它吃，可它并不自己獨(dú)享美味，而是把好東西都分享給大家，這一點(diǎn)也值得我學(xué)習(xí)。我們就這樣快樂(lè)的生活著，可是有一天，不幸的事情發(fā)生了……
那天早晨，我揉著朦朧的睡眼，看見(jiàn)姥姥拎著那只蘆花雞向門(mén)口走去�！斑@是怎么回事？”姥姥說(shuō)：“昨天晚上，老鼠進(jìn)了雞架，把蘆花雞咬死了……”我的心像碎了一樣，猶如一個(gè)沒(méi)了家的孩子到處游蕩。我清清楚楚地看見(jiàn)，也清清楚楚的記得蘆花雞血淋淋的身軀，想起以前和蘆花雞在一起的快樂(lè)時(shí)光，我失聲痛哭起來(lái)。姥姥把它埋在后山一棵大樹(shù)的旁邊，日子就這樣一天天地過(guò)去了。
每當(dāng)我回想起蘆花雞走前的悲慘場(chǎng)面，我的鼻子總是酸溜溜的。每次我看見(jiàn)那些蘆花雞生前的玩伴，都會(huì)想起那只蘆花雞，那只懂得無(wú)私奉獻(xiàn)的蘆花雞……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天，老師教我們玩一個(gè)新游戲，這個(gè)游戲叫“搶橡皮”盡管名字沒(méi)有什么特別的，但是他能夠很好的鍛煉我們的反應(yīng)力。游戲規(guī)則如下；
倆或三個(gè)人一組，在正中間放入一塊橡皮，聽(tīng)老師的口令;一，二，三，左手（或右手）l來(lái)?yè)屜鹌�。出錯(cuò)手或沒(méi)搶到橡皮的，要被對(duì)方輕輕打一下手背。
聽(tīng)到這我欣喜若狂，有些急不可待就像地下的巖漿正在翻滾沸騰。真想馬上開(kāi)始，無(wú)論是挨打的還是欺負(fù)別人的都讓人十分期待，此時(shí)心中好像有一只小象到處亂撞。老師開(kāi)始發(fā)橡皮了，同學(xué)們都躍躍欲試，個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌，像是非絕個(gè)你死我活絕不罷休。
老師發(fā)給我們一塊新的橡皮，這塊橡皮只有拇指的指甲背這么大，是長(zhǎng)方形，它身穿一套淡黃色的小禮服，在它的臉上畫(huà)它的名字，還有外國(guó)名好像是一張小巧玲瓏的名片，可能它是一位愛(ài)好旅游的.橡皮，帶著名片走遍五湖四海，大江南北。用手在它身上搓一搓，能搓出許多一絲絲小小的條，在半空中飄落下來(lái)，真像下起小雪。它擁有獨(dú)特的香味，簡(jiǎn)單的聞一聞，像奶油。仔細(xì)聞一聞，有點(diǎn)像薰衣草的香味。我想它一定是位經(jīng)常保養(yǎng)皮膚的橡皮，身上一處傷痕都沒(méi)有，一點(diǎn)污漬也沒(méi)有，身上光滑滑的，像一塊潔白無(wú)瑕水晶。
比賽要開(kāi)始了，我們屏住呼吸，雙眼直直的看著橡皮，手心中冒著冷汗，心一直在砰砰的加強(qiáng)腳步跳動(dòng)著，爛事?lián)]了揮手說(shuō)“一!二！”這時(shí)候我的心都提到嗓子眼了，感到呼吸都被這緊張的環(huán)境給禁止了�！叭�!”語(yǔ)文老師一聲令下我瞪大了眼睛，感到眼珠子都快掉下來(lái)了，我伸出了兩只手，本想兩只手一起拿，可就在這緊急的關(guān)頭語(yǔ)文老師說(shuō)了一句 “打住”我們像謝了氣的皮球，有種被耍的感覺(jué)。
真正的比賽開(kāi)始了，男生們女生們都聚精會(huì)神，老師揮動(dòng)著手說(shuō)“一。二，三！右手！”我的心緊緊的揪在一起，雙眼直直的看著兩塊橡皮，聽(tīng)到老師說(shuō)右手時(shí)，我出成了左手后來(lái)又換回了右手，本以為沒(méi)有希望了，但是我看到另外兩位同學(xué)搶在了一起，我心中這塊石頭才落地，我不緊不慢的拿走一塊，在一旁偷著樂(lè)。
這就叫“螳螂捕蟬黃雀在后啊”要感謝他們兩個(gè)把機(jī)會(huì)拱手讓給了我，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處得來(lái)全不費(fèi)工夫�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我家的小狗叫“叮鐺”，大家都見(jiàn)過(guò)叮鐺貓，沒(méi)見(jiàn)過(guò)叮鐺狗吧！叮鐺非�？蓯�(ài)，又調(diào)皮。每天早上都來(lái)我的床下汪……汪……的叫我起床去上學(xué)，星期六，星期天，就是賠它玩。
有一天，我準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我的鞋子不見(jiàn)了，于是就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)是在我的房間里，可是我在我的房間里找了半天，也沒(méi)找到，我著急的看看手表，哇！2點(diǎn)了，只有30分鐘就上課了，我慌了，就跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，鞋子不在，只有30分鐘就上課了，怎么辦�。�！”我找來(lái)找來(lái)去，看見(jiàn)叮鐺叼著一個(gè)東西跑來(lái)跑去的，過(guò)去一看，��！原來(lái)是我的鞋子呀！
我本想教訓(xùn)一下叮鐺，可是沒(méi)時(shí)間了，就只好放過(guò)叮鐺，去上學(xué)了。
叮鐺！你是我的好伙伴，可是別亂叼我的鞋子呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的爺爺生著一張地道的農(nóng)村“爺爺臉”，可親兒可親兒啦！頭上那“黑灰相間的頭發(fā)稀稀疏疏的，像一片荒地上長(zhǎng)出來(lái)的幾根小草一樣。”
我的爺爺是一個(gè)編竹子老手，他能將竹子編成椅子、籃子、籠子等，這些東西大小各異。小的只有拳頭般大小，大的與只有一米長(zhǎng)的床差不多大小�？蔂敔�?shù)氖志唧w是怎樣的，我一直都不知道，直到那一天……
那一天，我玩具的一把椅子靠背不見(jiàn)了，我便叫爺爺幫我做一個(gè)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)爺爺?shù)氖质悄敲创植冢∧请p靈活的雙手已布滿了厚厚的老繭，手上的血管已明顯的突了出來(lái)，那調(diào)皮的皺紋已悄悄地爬上了雙手……
“做好了。”爺爺?shù)脑挻驍嗔宋业乃季w。我接過(guò)竹椅，這靠背做的如此精致，完全不像是這雙粗糙的雙手做的。我轉(zhuǎn)過(guò)身跑了，因?yàn)槲也幌胱尃敔斂匆?jiàn)我流淚了。
爺爺?shù)倪@雙手，曾經(jīng)是多么的柔軟，是爺爺?shù)倪@雙手給大家提供了方便，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這雙手的！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天媽媽上下午四點(diǎn)的班，所以帶我和哥哥去友誼名都玩繩網(wǎng)探險(xiǎn)。
到了友誼名都，媽媽就讓我們玩了繩網(wǎng)探險(xiǎn)。哥哥在前，我在后，我們慢慢地走上了樓梯，樓梯一抖一抖的可嚇人了！繩網(wǎng)探險(xiǎn)一共有兩層，我和哥哥走上樓梯后，站在圓盤(pán)上，我們有兩條路可以選，一條是獨(dú)木橋，另一條是鉆洞。哥哥和我選的一樣，都是獨(dú)木橋，踩在獨(dú)木橋上感覺(jué)自己要掉下來(lái)似的，特別刺激。走完獨(dú)木橋后我和哥哥又走了踩輪胎，當(dāng)時(shí)我在想：這個(gè)肯定很簡(jiǎn)單�？缮先ゾ筒灰粯恿耍悴荒懿容喬サ那昂�，要不然會(huì)很晃的。只能踩它的左右，這樣才能平穩(wěn)的過(guò)去，后來(lái)我和哥哥打算兵分兩路，各走各的路。后來(lái)我鉆過(guò)了洞，踩過(guò)了繩子，終于到了上樓的地方，我又走過(guò)了一抖一抖的樓梯，站在圓盤(pán)上往下看了一眼，可嚇?biāo)牢伊�！跟三樓一樣高，�?dāng)時(shí)我的腿都軟了，不過(guò)，我還是勇敢的往前走。這次有三條路，都很難。有一條路就像蕩秋千似的，讓你在秋千上走過(guò)去，我很害怕，不敢往下看。我閉著眼走過(guò)去，嚇出一身冷汗來(lái)，我走過(guò)了秋千，又在一樓，二樓走了一圈就下來(lái)了。
玩了繩網(wǎng)探險(xiǎn)讓我明白了：遇到什么事情都要勇敢的去面對(duì)，不要退縮。
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