【精選】九年級(jí)的作文500字匯編十篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的九年級(jí)的作文500字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
九年級(jí)的作文500字 篇1
流年,流連。
流年一夢(mèng)。
窗外下著雨。很有節(jié)奏的雨聲。我暫時(shí)蝸居在這個(gè)城市中心的某個(gè)角落里。
這個(gè)城市,曾經(jīng)屬于我。這里,埋藏了我的童年。
十幾天前我還在那個(gè)與“傷害”諧音的城市里。如今。以一個(gè)匆匆過(guò)客的姿態(tài)闖入這里。宛若一個(gè)被遺棄的孩子在這個(gè)城市各個(gè)角落行走。
很久的顛簸,才來(lái)到這里。再用恍恍惚惚的姿態(tài)接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我是在四川那個(gè)溫暖的盆地邊緣了。
中考的失利帶給我的傷口,我想用對(duì)城市的回憶來(lái)掩蓋掉。
城市的變化沒(méi)有想象中那么大,不過(guò)也變了不少。我在人潮擁擠的街道,隨波逐流的游蕩。
三年前的離開(kāi),我以為我會(huì)很難再見(jiàn)這城市,三年后,我又回來(lái)。所謂的恍如隔世。
在那個(gè)陌生城市的三年,原來(lái),也過(guò)去了。把時(shí)光敲打成文字,鐫刻下深深的記憶。
自己越來(lái)越喜歡干一些不知所謂或者很無(wú)聊的事,仍舊樂(lè)不疲此。我想我是真的傻了。
最近老愛(ài)去回憶,也許是和環(huán)境有關(guān),很容易回憶起那模糊的小時(shí)侯,抓不住的感覺(jué),總是抓住了又從指縫間溜走了。兩手空空的我,一樣也抓不住。
這是很安靜的一座城。比起三年來(lái)經(jīng)歷的喧囂,我覺(jué)得真的可以好好的休息了。
亦或者,喧囂里那些陪伴我的人在此刻,一個(gè)一個(gè)的被我記起。
媽媽,爸爸,冷紫色調(diào),三月雨滴,一寧,紫月,小烏鴉,可愛(ài)的妹妹們,還有我的大豬,老大,老二,老三。那么多人。我想你們所有我愛(ài)著的人。
九年級(jí)的作文500字 篇2
平凡的事不在于偉大,而偉大的事卻在于平凡,那些被忽略的平凡正是塑造著偉大。
曾昂視星空,遙想著什么是偉大······也曾想過(guò)要干出一件偉大的事,塑造一場(chǎng)偉大?刹⑽蠢斫庹嬲膫ゴ笤谟谄椒。那些生活中常常別忽略的,習(xí)以為常的事竟是最為珍貴的偉大。
小時(shí)候,生活在農(nóng)村,老爸去了城市,只留下我和姥姥,老媽和弟弟。老媽一天到晚都在地里,家里只得姥姥照顧年幼的我兄弟倆。我倆也就成了姥姥的負(fù)擔(dān):出門更是帶來(lái)了眾多的不易,往常只有我一人姥姥還照顧的過(guò)來(lái),也不至于出門要背“兩座”山。給本來(lái)行走不便的姥姥增加了許多負(fù)擔(dān)。每次出門只得前面抱個(gè),后面背個(gè)。
久而久之我雖然會(huì)走路了,但對(duì)于此,仍是讓姥姥背我。但隨著時(shí)間的推移姥姥再一塊的被我和弟弟就很吃力,再加上鄉(xiāng)下的泥濘小路,這一切都變得格外困難。
一次,剛下過(guò)雨,姥姥帶我和弟弟去給老媽送飯,在泥洼的路上姥姥被泥坑絆著了,雖身負(fù)我和弟弟,仍穩(wěn)住了身子。但姥姥的腳歪著了,但姥姥并沒(méi)有說(shuō)什么忍著疼痛放下了我,仍抱著不會(huì)走路的弟弟,那時(shí)我跟姥姥說(shuō)要回家,但姥姥想到還沒(méi)吃的老媽,咬了咬牙仍抱著弟弟去給老媽送飯,只是讓我自己走,說(shuō):這路水坑太多,背著我容易摔著。就這樣,我們繼續(xù)去給老媽送飯。
直到下午和老媽回到家,我把姥姥再路上摔了一跤的事告訴老媽,老媽才知道這事。掀開(kāi)姥姥的腿一看,早上歪著的地方已經(jīng)紫了,碰一下十分的疼,但姥姥只是說(shuō):沒(méi)事。姥姥這一路忍著疼痛,并沒(méi)有立刻去看,使歪著的地方雪上加霜,我也認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重。
姥姥,多年來(lái),撫育我長(zhǎng)得所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些被我忽略的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正是平凡中的偉大。
九年級(jí)的作文500字 篇3
“你想干什么?坐好!”一聲響亮的怒吼震動(dòng)了整個(gè)教室。沒(méi)錯(cuò),就是我,一個(gè)野蠻、潑辣,又熱愛(ài)體育的女孩兒。
隨著剛才那震耳欲聾的話,把那位同學(xué)給震住了,再加上我雙手叉腰,眉頭一索,兩眼一瞪,嘴巴一抿,那位同學(xué)能不“束手就擒”嗎?
不過(guò),剛才那還只是小脾氣,要是發(fā)大火了……說(shuō)出來(lái)你們肯定不相信,如果問(wèn)我誰(shuí)這么倒霉?那就是我的同桌。他整天羅里吧唆,從不停口,一天到晚,就像念經(jīng)一樣,講個(gè)不停,我聽(tīng)得耳朵都快起繭了,因此我常!按蟀l(fā)雷霆”,就像一個(gè)因?yàn)槠鸫虻锰愕那,總要“爆炸”,一鼓怒氣直沖云天,我還沒(méi)發(fā)話呢,他就嚇得直冒冷汗,兩腳拼命地哆嗦,看他那樣兒,一點(diǎn)都不像男子漢,只知道求饒,真是男子漢――大豆腐!看著他那樣兒,我的氣兒可總算有些消了,但仍然很氣惱,便大聲怒吼道:“以后,你不許再多說(shuō)話,不然,就讓你‘五馬分尸’!”他聽(tīng)了,不得不連連點(diǎn)頭。
也許,是我“人高馬大”,我班里的男生大部分都怕我。這“人高馬大”讓我得利不少。比如吧:每次學(xué)校舉行的秋季田徑比賽,我都參加。在場(chǎng)上,總能看到一個(gè)活潑、瀟灑的我!我不論發(fā)揮如何,總能取得一些成績(jī),雖不能數(shù)一數(shù)二,卻也為班級(jí)添上一點(diǎn)光彩。
我就是這樣一個(gè)人,一個(gè)既野蠻、又潑辣,但又不失風(fēng)度的女孩兒。
九年級(jí)的作文500字 篇4
抬起手,含淚搖晃,默默注視遠(yuǎn)方,那將是我們的未來(lái)……——題記
每天學(xué)校上空都會(huì)響起優(yōu)美的旋律,歡快、急促、悠揚(yáng)。而今天的旋律好像在落淚,充滿了傷感,似乎離別在即。
“9年級(jí)就要畢業(yè)了!”
原來(lái),現(xiàn)在已是6月,是別離的時(shí)候了,那首旋律是‘盛夏之傷’——畢業(yè)歌。
夏,本是四季中最浪漫多情的季節(jié),但對(duì)于每一年的9年級(jí),這確是一個(gè)無(wú)法逾越的灰色季節(jié)。因?yàn),在這個(gè)季節(jié)他們將邁上人生的第一個(gè)臺(tái)階,迎來(lái)第一次離別。
畢業(yè)典禮結(jié)束了,他們將會(huì)踏上新的征程。我們雖然很痛,但依然微笑著說(shuō)“再見(jiàn)”,因?yàn)橄胱屗麄冇涀∧感5男θ莶ё咦蠲赖幕貞洝?/p>
看著他們離去的身影,不由落淚,回想站在畢業(yè)典禮舞臺(tái)上的他們,離別的邊際,用淚水書(shū)寫(xiě)最后的文章異或是緊緊抱住老師。淚如雨下的師生用深邃的眼神交換著彼此的祝福,心心相印的舊友用無(wú)聲的沉默訴說(shuō)著彼此的不舍。他們一起在這浪漫的季節(jié)留下了最美好的記憶,露出了最燦爛的微笑,唱出了最動(dòng)人的樂(lè)章。
站在教學(xué)樓的最高處,俯視整個(gè)學(xué)校,尋找他們留下的記憶,永久的揮之不去。他們走了,背影在哭泣,而我們淚流干了,生活一如既往,只是偌大的校園只剩我們了,冷冷清清。
也許,四年前當(dāng)他們還是孩童時(shí),剛邁進(jìn)這所學(xué)校只覺(jué)得好奇,天真的認(rèn)為只要拼搏,四年以后就會(huì)迎來(lái)最快樂(lè)的時(shí)刻,并未想到會(huì)是這般傷感。
浪漫的'夏,依然上演著離別,前方的路,依然坎坷而漫長(zhǎng),似乎沒(méi)有終點(diǎn),是否要向前邁進(jìn),去感受那流落在夏季的感傷……
九年級(jí)的作文500字 篇5
不知道從什么時(shí)候起,我變成了一個(gè)愛(ài)床的孩子。記得小時(shí)候,我是最不喜歡睡覺(jué)的了,更不用說(shuō)哪張床。于是,午休時(shí),我便把我喜歡吃的東西和拼圖放在床上,就這樣,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了;晚上睡覺(jué)時(shí),把臺(tái)燈放在床頭,偷偷的看漫畫(huà)對(duì)于床的記憶只有這么多。
曾幾何時(shí),哪張床變成了我夢(mèng)寐以求的殿堂:躺在床上,感受床的溫暖,舒適。其溫暖,只有躺在媽媽?xiě)驯е械暮⒆硬拍芨杏X(jué)到吧!于是,在媽媽去武漢的日子里,我便更愛(ài)這張床。也可以說(shuō),我怎樣愛(ài)媽媽就怎樣喜歡我的小床床。
外公病了,要做心臟搭橋手術(shù),上個(gè)月就和媽媽去武漢了。于是在媽媽不在的日子里,我總喜歡一個(gè)人躲在被子里哭,每一次和媽媽打完電話后也是哭,媽媽走的一瞬間,更是哭得厲害。也許你認(rèn)為我很夸張吧,又不是生離死別。但是,我從沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)媽媽,媽媽出差時(shí),也只是一天而已,和媽媽的感情更是不用說(shuō)了。喜歡靠在媽媽的肩膀上看都喜歡的電視劇;想現(xiàn)在和媽媽漫步在街頭,說(shuō)說(shuō)笑笑;寧愿和媽媽吵架,也不愿彼此思戀;我想,我對(duì)媽媽的愛(ài)是一種依賴,也許永遠(yuǎn)都離不開(kāi)了。所以當(dāng)我面對(duì)流逝的時(shí)間時(shí),每一次生日時(shí),我就會(huì)有一絲傷心。因?yàn)槲抑,在長(zhǎng)大的麼一天,媽媽會(huì)離開(kāi)我。
這就是我對(duì)媽媽的愛(ài),一種依賴,但有時(shí)也會(huì)害怕。
對(duì)床的愛(ài),也是這樣。離不開(kāi),害怕失去。
生病時(shí),會(huì)想躺在床上;受委屈時(shí),也會(huì)想躺在床上;所以,床,這個(gè)我無(wú)比依賴的情感棲息地,長(zhǎng)大后,就它就變得更圣神了。
我永遠(yuǎn)愛(ài)我的小床,永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽!
九年級(jí)的作文500字 篇6
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@是陸游的一首表達(dá)母愛(ài)的詩(shī),文章雖簡(jiǎn)短,但是充分表達(dá)出了母愛(ài),但是在這21世紀(jì)里,我們對(duì)自己的母親又了解多少呢,你曾經(jīng)認(rèn)真的去品味過(guò)母愛(ài)么?
下雨了,母親冒著雨送傘給正在上學(xué)的你,你餓了,她給你做的飯,你煩了,她在一旁聽(tīng)你嘮叨,你累了,你就把她扔在一旁不去理她,你生病了,她在一旁為你急得滿頭大汗,但是你你卻怎樣對(duì)待他呢——母親,您這是一本“讀不懂的書(shū)”,即使您女兒有再多的知識(shí),也無(wú)法把你讀懂,你從來(lái)不曾為自己考慮過(guò),只是在一旁默默的為您那不懂事的孩子付出著,即使他不曾給您一點(diǎn)回報(bào),你也無(wú)怨無(wú)悔地在一旁繼續(xù)地付出著,您這是一本讀不懂的書(shū)?茨哪樕弦呀(jīng)泛起了絲絲皺紋,您從來(lái)不記得保養(yǎng),只要女兒健康,快樂(lè),您就足夠了,女兒真的想把你一頁(yè)一頁(yè)的讀懂,但是我好像完全陷入“書(shū)里”,無(wú)法把您讀懂,我真的好想大聲說(shuō)一聲:“媽媽,我愛(ài)你”。
經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)無(wú)知的小孩了,每當(dāng)我看到您在一旁默不支聲,默默的付出的樣子我真想哭。但是,我忍住了,因?yàn),我現(xiàn)在要做的不是在一旁感動(dòng),而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的付出,我想讓您知道,您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以照顧自己了,因要多注意關(guān)心自己,不要在為我操太多的心。
我曾經(jīng)讀過(guò)許許多多的書(shū),曾經(jīng)收獲了許多知識(shí),但是我卻未曾讀懂您,只是從您身上我知道了感恩,感謝您為我付出的所有一切,我深深的知道,依據(jù)感恩的話并不足夠,所以,從今以后我一定會(huì)認(rèn)真把您讀懂,也會(huì)為您分擔(dān)事物,“媽媽,我愛(ài)您”!
九年級(jí)的作文500字 篇7
每個(gè)人都有自己所愛(ài)的人,我也不例外。我最愛(ài)爸爸,為什么呢?那是因?yàn)樗貏e疼我,尤其是爸爸那寬大的身軀,給我一種強(qiáng)烈的安全感,我困了,常常躺在他懷里睡覺(jué)。
有一天晚上,我和爸爸趁沒(méi)雨,溜出去逛超市,買點(diǎn)東西。正當(dāng)我們高高興興往回走的時(shí)候,嘩啦,嘩啦,下起了大雨,我扯了扯爸爸的衣袖,說(shuō):“爸爸,下雨了,怎么辦呢?!
“沒(méi)關(guān)系,爸爸馬上給家里打了電話!”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō),可爸爸摸遍了全身,還是找不著手機(jī),雨越下越大,越下越緊,這可怎么辦呢?爸爸靈機(jī)一動(dòng),叫我把東西提在手里,然后,他脫下外套給我披在身上,蹲下他那發(fā)福的身材,把扛在背上,寬大的衣服把握的頭遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,爸爸那雙寬大的手使勁把我扣反扣在他溫暖的脊背上,拼命往家跑。風(fēng)呼呼地吹刮著他的臉龐,無(wú)情的雨水不停地往他頸子灌入。我十分擔(dān)心地問(wèn):“爸爸,您冷嗎?”“爸爸不冷,你有沒(méi)有被淋到?”“沒(méi)有啊,爸爸,您是我最厚實(shí)、淋不透的雨衣呀!蔽仪由穆曇魝魅氚职值亩洌职中Χ徽Z(yǔ)。
回到家中,我拉著爸爸的手,感到一陣冰涼,爸爸被淋成了個(gè)落湯雞,一陣又一陣的暖流卻從他冰冷的外表流進(jìn)我幼小的心靈,啊,這正是爸爸給我的愛(ài)。
我真的好想永遠(yuǎn)牽著爸爸的手,永遠(yuǎn)地牽著他,一起走過(guò)風(fēng)雨,走過(guò)幼稚,甚至我牽著他的手,陪他走過(guò)春夏秋冬,直到他只能靠著我攙扶他。
有人說(shuō),母愛(ài)最偉大,而我不這么認(rèn)為,世上只有媽媽好,我的爸爸也離不了,爸爸,你永遠(yuǎn)是我最溫暖的雨衣,為女兒撐起一片溫暖的晴空!
九年級(jí)的作文500字 篇8
整天的渾渾噩噩,整天的碌碌無(wú)為,看著考卷上哪鮮紅刺目的成績(jī),回想剛開(kāi)學(xué)時(shí)的雄心壯志,一抹苦笑爬上嘴角,在心中不斷的嘲諷著自己當(dāng)初的,年少無(wú)知。
呵呵呵,聽(tīng)著她們因自己喜人的成績(jī)而發(fā)出的一陣陣笑聲,心中徒添幾分苦澀?粗饷骊幊脸恋奶炜諞](méi)有一絲陽(yáng)光,壓抑,煩躁,悲涼包圍了我。單調(diào)的鈴聲響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)趕緊收起笑聲,正襟危坐的回到座位,可還是抑制不了自己臉上那炫目的笑容。窗外飄起了小雪,老師說(shuō)了什么我也絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),只是一個(gè)人沉浸在自己的世界中,就算是聽(tīng)了又如何?
最后的晚自學(xué)終于結(jié)束了,地上早已堆起了厚厚的積雪,同學(xué)們一個(gè)個(gè)相繼被接走,只有我獨(dú)自在原地守望,盼望自己能等到心中的那一抹身影,可是,她沒(méi)有來(lái)。
回到家打開(kāi)燈,果然,沒(méi)有人。我獨(dú)自走到房間望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,心早已灰,意早已冷。真當(dāng)我要轉(zhuǎn)身時(shí),突然我在窗戶的邊緣看到了一顆柔嫩的苗,我愣住了,我不知道是什么支持它在這寒冷的冬日發(fā)芽,也不知它是用了多大的勇氣去挑戰(zhàn)這寒酷的冬日,原本早已冰涼成灰的心中,種下了一顆種子。
一個(gè)人如何,一個(gè)人也能撐起自己的一個(gè)世界。一個(gè)人也能自己精彩的活。一個(gè)人也能譜寫(xiě)自己的絢麗人生!孤獨(dú)孤獨(dú)就好,至少我還有自己?可缴降,靠人人跑,能靠的只有自己!在這20xx的最后幾個(gè)月中,我找回了自己,看著那株幼苗,我露出孤傲的一笑,轉(zhuǎn)身走向書(shū)桌去開(kāi)始譜寫(xiě)自己的人生,希望用自己期末的成績(jī)?yōu)?0xx畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),也為自己的以后寫(xiě)上一個(gè)完美的開(kāi)章!
九年級(jí)的作文500字 篇9
沃們、每天踩著夕陽(yáng)一起踏上鄉(xiāng)間小路,每天看著光暈一直看到眼花繚亂,每天一起蹦蹦跳跳,一起給生活添上充實(shí)的色彩。
很多時(shí)候,我們很快樂(lè),但很多時(shí)候我們很累很累,被功課壓的快要窒息,被感情壓的不會(huì)站立,而往往當(dāng)我們回頭了望時(shí),卻不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們以前的生活卻最有紀(jì)念意義,雖然以前埋怨著走到盡頭,而現(xiàn)在卻會(huì)感慨的懷念,青春期的我們對(duì)所有事有著渴望、嘗試的心理,而最后我們卻總要知道,原來(lái)我們的一切叛逆,都是愚蠢的行為。
青春期的我們走不出校園,很多事我們自以為是,總要妄想的去嘗試,可結(jié)果呢?搞的什么都沒(méi)有了,受傷的還是自己。
學(xué)生們所成的戀愛(ài),只不過(guò)是青春期渴望的心靈在發(fā)出呼喚,在對(duì)著所有美好事情的呼喚,你們可知道,我們的主要任務(wù),你們可清楚,走過(guò)這段路后,自己會(huì)受多少傷害,而又會(huì)得到些什么。
我知道我說(shuō)的一切都會(huì)遭到很多人的反對(duì),是啊,其實(shí)嘗試并沒(méi)有什么不好。嘗試可讓我們懂得自己的路該怎么走,嘗試會(huì)讓我們受傷的心結(jié)成傷疤,永遠(yuǎn)的讓我們銘記。
我們的家長(zhǎng)往往是擔(dān)心我們的,怕我們走彎路,耽誤了自己所擔(dān)任的責(zé)任,可是他們往往是多此一舉,對(duì)孩子像對(duì)犯人一樣眼里看管,可是他們家長(zhǎng)們的心永遠(yuǎn)不會(huì)知道,孩子們的渴望,孩子們嘗試后得到的正確結(jié)論,以往如此,我們可能與家長(zhǎng)的代溝越來(lái)越深。
我反對(duì)家長(zhǎng)們的封建。
要讓孩子們,讓我們勇敢的去嘗試,讓我們未受傷的了然。
請(qǐng)你放開(kāi)手,給我們一片天。我們。
勇于嘗試,受傷也不是什么壞事。
九年級(jí)的作文500字 篇10
今年是20xx年,也是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠荒辍R驗(yàn)槲覀兩暇拍昙?jí)了,快要中考了,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是到了一個(gè)十字路口。我們從哪個(gè)方向走的都有,也許我們考上高中,也許我們與高中擦肩而過(guò),也許你成為一個(gè)老板,也許你成為一個(gè)普通工人。但無(wú)論如何也不能忘記我們?cè)诒P山中學(xué)九一班做過(guò)的事。
在我們剛剛被分到九一班時(shí),我們一起面對(duì)“小黑本”的恐懼,一起面對(duì)老師的看管。
還有我們?cè)诰乓话;里成立的九一搖頭小分隊(duì)。是我永遠(yuǎn)也忘不了的,我們一起上廁所一起回班,一起學(xué)習(xí)。每次我們出去我們都邁著同樣的步伐,說(shuō)著同一件事。每當(dāng)說(shuō)一件事的時(shí)候我們都笑得合不攏嘴。即使老師不讓我們?cè)谝黄穑覀円矔?huì)私下也會(huì)偷偷的在一起。還是邁著同樣的步伐,說(shuō)著同樣的事。做著同樣的事。
還有我們?cè)诎嗬锏暮竺,把墊子鋪在地上再推一個(gè)人在上面。在一起打他,即使被打的再疼他也只會(huì)說(shuō)一聲:“下回小點(diǎn)勁”聽(tīng)到這個(gè)我們會(huì)笑的不亦樂(lè)乎。
不過(guò)我們只能在一起一百五十天了,一百五十天后我們互相都忘記了,不會(huì)想起那九一小分隊(duì),不會(huì)想起我們一起逗著玩的時(shí)光……
說(shuō)好了的考上一個(gè)高中,考不上的一起離開(kāi)這座城市,學(xué)習(xí)不好,不一定就不好,記得政治老師在最后一課里講的有一句話:“升學(xué)不是唯一的出路”。
……九一班給了我太多我只能說(shuō)這么多,因?yàn)槲艺f(shuō)也說(shuō)不完。在剩下的一百五十天里讓我們慢慢享受這九一班的時(shí)光。一起努力考上個(gè)好高中。
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