有關五年級作文錦集9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
書是什么？書是一座擁有豐富知識的寶庫，為我們提供無窮的知識源泉；書是我們人生路上的指路燈，為我們指向光明的方向；書是我的精神食糧，滋養(yǎng)著我茁壯成長。
記得我剛上幼兒園的時候，媽媽就給我買了人生中的第一套書——《小兔彼得的故事》。每到晚上，媽媽就會給我講書里的故事，而且一講就是好幾遍，不然我就會不依不饒，鬧著不肯睡覺。后來，我就學著媽媽的樣子自己翻看。我反復讀著《小兔彼得的故事》，直到里面的故事爛熟于心。媽媽看我喜歡讀書，就又給我買了一整套的《小牛頓科學館》。記得那次媽媽把書搬到家的時候，我看得目瞪口呆：好大一個箱子呀，媽媽說整整有六十本哪！好奇的我迫不及待地拿起第一本，就那樣站在門口便看了起來。不知過了多久，腿酸了，我索性坐在地上繼續(xù)看。連媽媽什么時候給我搬的小凳放在身旁，我都沒有察覺。
還有一次，我正在讀心愛的《窗邊的小豆豆》，媽媽好像因為有事要出門一趟，也不知道跟我說了什么，在我忙不迭的“哦”聲中便開門走了。我一直醉心于精彩的故事中，始終頭都沒有抬。時間飛逝，突然我聽到了“咚咚咚”響亮的敲門聲，才發(fā)現(xiàn)天色已晚，媽媽都已經辦好事回來了。當她打開冰箱，發(fā)現(xiàn)為我準備的餃子還在時，驚訝地問我：“你午飯都沒有吃嗎？現(xiàn)在都傍晚了�！边@時，我才后知后覺地想起媽媽出門時的叮囑，而肚子似乎也開始抗議，不爭氣地發(fā)出“咕嚕，咕�！钡穆曇�。我這才覺察到自己早已饑腸轆轆，只好雙手摸著肚子尷尬地笑了。
正如高爾基所說：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上�！�
五年級作文 篇2
我最愛的事情就是看小說，在這其中最享受的過程就是在字里行間漫游嬉戲，我最常去的地方，就是書房和圖書館……由此可見，我是一個“小說”控。
一個星期天的早上，爸爸媽媽有事出門了，臨走時跟我說早餐在微波爐里，到時候自己端出來吃。我嘴里“噢”著，手上卻捧著一本書如饑似渴地看了起來�？吹骄侍�，仿佛自己就是書里的主人公，一會去巴黎，一會去墨西哥，一會去土耳其，到世界各地去游玩，經歷數(shù)不勝數(shù)的稀奇古怪的事情。忽然，我聽到開門聲響，抬頭一看，只見媽媽的表情十分生氣，好似大海在咆哮，讓人心里十分緊張。噢，原來我看書忘了吃飯了，媽媽無奈地嘆了口氣，說：“唉，你這個“書呆子”，看書也不能忘了吃飯呀！”
記得還有一次，在一個炎熱的夏天，我正在聚精會神地看書，正在外面晾衣服的媽媽突然驚叫一聲，并且直喊：“疼死我了！”我立即跑過去一看，只見媽媽的胳膊腫了一個大紅包，原來媽媽被蜜蜂蜇了，疼得直流眼淚，并自言自語地說：“怎么辦？好疼呀！”我突然想到在一本讀過的'書上說被蜜蜂蟄后，肥皂可以止痛，我立刻拉媽媽去衛(wèi)生間，用肥皂往媽媽的傷口上抹，不一會媽媽便說；“我不疼了，你真是個聰明的好孩子！”我聽了，心里美滋滋的，心想：“多虧我看了許多書，它讓我了解了許多生活中的小常識，幫助媽媽解除疼痛。
這就是我，一個名副其實的“小說”控。
五年級作文 篇3
清晨，伴著花香，踏著輕快的腳步，我獨自一人走向海邊，去拜訪我的老朋友----大海。
這艘小船是我所拜訪的第一個老朋友。小船，你多么了不起啊，你在這沙灘上駐足已有些年頭了吧？這些年中你讓多少人感受到大海的溫柔，大海的廣闊。
走向海邊，沙子與我微笑，沙灘邊稀有的蒲公英就如我的知己，仿佛我自己也是一顆迎風飄舞的蒲公英的種子，飛啊飛啊，飛落到海邊的沙灘，從沙土與卵石中拼命地向上伸展，長啊長啊，終于穿越縫隙看到了那盼望已久的陽光。
哦，這海邊的一切，有哪一個不是我的朋友？我熱情地打著招呼：你好！展翅翱翔的海鷗，你那矯健的身影為大海增添一道美麗的風景；你好！奔騰洶涌的海浪，你咆哮的聲音仿佛歌唱家渾厚優(yōu)美的嗓音，氣勢磅礴；你好！悠悠的白云，大海在你默默地注視中顯得如此寧靜，溫柔安詳……
拾起一塊鵝卵石，捧在手心，仿佛看到了一個巧奪天工的打磨師，正輕輕地撫摸著它，使它如此光滑、細膩，也仿佛聽到了遠古時代的恐龍?zhí)油龅哪_步聲和時間機器隆隆地回響……
不知不覺間，天空中已飄起了蒙蒙細雨，滴答，滴答，滴落在海面上，那清脆的聲音好似鋼琴家正盡情地彈奏著一首美妙而動聽的音樂……
迎著細雨，帶著對老朋友的深深留戀，在這個清晨想起那句：輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，揮揮手，不帶走一片云彩……
五年級作文 篇4
時光飛逝，轉眼間，已過去了n年,我，作為一名優(yōu)秀大學畢業(yè)生，被國家派往空間站觀測其他星球，并對其進行深入研究。幾年過去了，我?guī)е窈竦囊豁逞芯繄蟾�，回到了親愛的祖國。
到了家門口，看到墻上掛著一張我們一家三口的全家福，我的眼睛不禁濕潤了。
“喏，是然兒回來了呀，快進來瞧瞧，你爸昨天剛買了一輛新車！”媽媽在屋里親熱地叫著。我趕忙走了進去，可看到的情景卻著實讓我嚇了一大跳！寬敞的客廳里，停著一輛約4平方米那么大的汽車，沒有輪子、沒有油箱、沒有排氣管，甚至連方向盤和剎車都沒有。它是黃色的，形狀像極了一只海豚。尾部微翹起，還有一個螺旋槳。底座有4個吸盤�！鞍郑@。這就是我們家剛買的新汽車？”我有些吃驚。“不，這輛車不喝汽油，所以，它不能再叫汽車啦，它叫——全能車！”爸爸說著，打開車門，帶我一起坐了進去。他指著一個紅色的按鈕說：“這個，是模式按鈕，按下它，說出你想要走山路、飛行、潛水，還是在路地上正常行駛，它就會以你喜歡的模式來讓你操控。”聽到這兒，我終于明白了為什么這輛車上會有螺旋槳和吸盤了。爸爸得意地笑了笑，又指著一個白色的旋轉按鈕說：“這是速度按鈕，它最快可達到每秒400米呢！”哇！我正想象著每秒400米是個什么概念，爸爸打斷了我的思緒�！伴_這輛車可簡單了，只需告訴它你想到的目的地，調好模式和速度就一切ok了！”晚上，我躺在床上，腦子里想象著白天的情景，不知不覺便睡著了。
第二天早上，我要去交報告，一大早便急急忙忙地起床了。奇怪的是，我那一大沓報告全都不翼而飛了，我明明記得昨天就放在茶幾上的呀。不經意間，我看了一眼日歷，上面寫著20xx年5月2日。
五年級作文 篇5
看到這個題目時，你一定很奇怪吧。竟然有會長腿的錢包，不可思議！錢包怎么會長腿呢？下面我就來跟你說一說這個錢包長腿的故事吧。
在一天下午，同學們興高采烈地回到自己的座位上。我還沒有坐下，就忽然有人大聲喊道：“錢包沒了，我的錢包沒有了！”我連忙向四周一看，原來這喊聲發(fā)自劉瀛琪之口。一些熱心的同學趕快圍了過去，七嘴八舌地問著，關心這個錢包的下落。在大家的詢問下，劉瀛琪邊哭便抽抽搭搭地說：“我去打水之前，錢包還在呢，回來再一看就不見了�！蔽液屯瑢W們在教室里外找了半天，也沒有發(fā)現(xiàn)錢包的影蹤。這時候，劉瀛琪已經急得哇哇大哭起來。我們有的安慰著她，有的四處張望，正在大家不知所措的時候，王老師來到教室里。
王老師先詢問了同學們發(fā)生了什么事情，大家你一言我一語地把這件事的來龍去脈對老師講了一遍。王老師聽了以后，略微沉思了一下，對我們說：“我相信咱們班每個同學都不是小偷，可能有的人一時糊涂了，迷失了行動的‘方向’，拿了劉瀛琪同學的錢包�！崩蠋熆戳丝创蠹�，笑了笑，接著說，“我有一個好辦法，保證讓錢包自己回來！”同學問著急地嚷著：“老師，您快告訴我們，是什么好辦法呀？”“現(xiàn)在，請班上的所有同學，悄悄向黑色塑料袋里裝一樣東西，再用一張小紙條寫上自己的名字。我為所有的同學保密�！蓖趵蠋熒衩氐馗嬖V了我們具體的作法，然后讓同學們把自己準備放的東西包好，一個一個地放進黑色的袋子。
同學們全都放完了，都睜大了眼睛，盯著老師面前的黑色塑料袋�？粗覀兗鼻械臉幼�，王老師像變魔術一般，不慌不忙地從口袋里拿出了一個錢包。啊，正式劉瀛琪的錢包！王老師風趣地說：“這個錢包散了會兒步，自己又溜達回來了。”大家聽了也都哈哈笑了起來，劉瀛琪手捧著散步回來的錢包，擦著淚珠，開心地笑了。
怎么樣，這個錢包是不是長了腿呢？但愿讓錢包長腿的同學不要再犯糊涂。
五年級作文 篇6
鏡子拼圖？當聽到這個題目時，你們肯定會奇怪：鏡子怎么能當拼圖呢？哈哈！不要著急，如果想知道的話就往下讀吧！
下午，我正在家里寫作業(yè)。突然，只聽“啪”一聲，我嚇了一跳，急忙跑向聲音的來源——廚房�！鞍�！”我被眼前的情景驚呆了：玻璃碎片撒的到處都是，一個框子靜靜的躺在中間。媽媽在一旁說了一聲對不起，又繼續(xù)做家務了。我猛地明白了——我最喜歡的鏡子碎了，它可是我的朋友送的呀！
我難過的蹲在地上尋找碎片，把那個紫羅蘭色的鏡框撿了起來，細細地觀察著：它的四個角分別鑲著四顆彩色的寶石（不是真寶石），連接寶石的鏈子閃著金光。中間一個紫色的蝴蝶，好似真的。一塊、兩塊、三塊……當撿到第三塊時，我忽的有了一個靈感：何不把鏡片像拼圖一樣拼起來。
我用鑷子把碎片拼起來，我一會翻過來，一會又轉過去，終于拼好了3塊�？善渌际切∷閴K，實在不好拼啊。我靈機一動，想出了妙主意：對了，把它反過了，正好是乳白色，看得好清楚。不一會兒我就大功告成了�？墒沁@樣一拿起來就有會散了。我眼睛忽然一亮：用膠帶。
拼好的鏡子被我重新放進框中了，拿起來一看，你猜怎么了？哈哈！有四只眼睛、兩個鼻子、殘缺的嘴巴，讓我不禁哈哈大笑！瞧啊，我真厲害，能把小鏡子搖身一變變成了“哈哈鏡”！
五年級作文 篇7
有些時候冷靜下來，去想想自己之前做過得很多事情，突然覺得真的是很幼稚，也很沖動。靜下心來，回憶一下之前的我們，多少會覺得有些可笑，明明很多事情不用那么幼稚的很沖動的去解決的，可我們偏偏選擇了一種最困難的方式想去解決這種事情。
心靜了靜，嘴角帶著一點無奈與譏笑，對自己之前行為的懊悔卻是沒有的。畢竟那也是我自己，哪怕曾經的我很愚昧甚至有些愚蠢的，可也是我自己，我自己做出的選擇我從不后悔。但是靜下心來，其實多少覺得自己有些沖動。曾經的自己啊，頭腦一熱，那可真是什么事情都可以做得出來。一些事情我其實現(xiàn)在想想也是覺得很傻的，非要做一些吃力不討好的事情。明明知道這樣做會很困難，而且什么好處都得不到，可是有些時候還是會去做，有些時候的我們啊，還真是傻得可憐。義無反顧的去做，卻到底什么都沒有得到。
冷靜下來，還是會覺得自己很傻。可我并不是很討厭曾經的自己，喜歡當初自己那種敢拼的性格，我可能覺得那樣也不差勁吧？畢竟那樣好的年級，那個想做就能去做，也敢去做的年紀，于我來說只有一次，也是分外美好的。那就傻一回吧，至少讓自己無悔，不后悔自己所有的做法，為自己想要的快樂傻一次。
五年級作文 篇8
我有一個好朋友，每當我開心時，就會與他分享；每當我心情不好時，就找他傾訴；每當我成功時，他就會和我拍手慶祝－－－－－－他就是我的好朋友趙禹哲，我和他的故事能裝滿一籮筐，每個故事都讓人終身難忘。
有一次，我去趙禹哲家里玩。只見他拿了兩把水槍，笑著說：“咱們一起玩吧。”“好呀！”我回應道。我們兩個便打起了水水。正當我在想辦法如何攻擊他時，他已經對我發(fā)起了猛烈地攻擊。我連忙左手擋住他的攻擊，右手用水槍朝他臉上噴去。他停止進攻，避開我發(fā)射的“子彈”，我見他不再攻擊，便步步逼近。他看見我走過來，也發(fā)射“子彈”阻止我前進……這時，我們仿佛成了對立的敵人，都在想辦法取得這場比賽的勝利。不一會，不僅我們成落湯雞，就連樓道墻壁也變得濕淋淋的。他指著我說：“看你身上都成什么樣了，快認輸吧”。我笑著說“你還說我呢，你比我濕多了，就像剛洗完澡一樣，你才是輸家”。這時鄰居出來了，喊道：“你們兩個，別在樓道里玩水槍”。我們只好跑下樓繼續(xù)玩耍轉移陣地。
下了樓，我們接著在樓下追逐打鬧。忽然，我腳下一滑，摔了一跤。他一個箭步沖上來關切地問：“嘿，朋友，你還好吧？”看著我痛苦的表情立即扔下手中的“武器”，趕忙把我扶上樓，走進我家，幫我洗凈傷口，然后又幫我抹上碘酒，扶我坐下。不一會，我的傷口不疼了，可他卻急得出了一頭汗。這件事情以后，我們的友誼更深了。
和朋友間的故事就像我生活中的小插曲，它讓我認識到：人的一生恰似一片彩霞，今天消失，明天又將出現(xiàn)，人生路并不是一條平坦、寬闊、筆直的大道，它鋪滿了坎坷、辛酸、和苦辣，但如果有朋友陪伴，就不會有痛苦。
五年級作文 篇9
今天上午，陽光明媚，萬里無云，作文 今天我真倒霉。我獨自一人到外面玩，嘴里還哼著小調，來到了廣場上。
我來到了廣場，只見迎面飛來了一只逗人喜愛的小麻雀。我想：小麻雀，碰到我可算你倒霉了，我來逗逗你。于是，我隨手撿了一個小石頭子，向小麻雀扔去。沒想到它躲了過去，接著小石子落到了一位叔叔的頭上。這位叔叔暴跳如雷，將我狠狠地斥訴了一頓。我想：哼，我一定要以其人之道還治其人之身。我趕緊去追趕小麻雀，沒想到踩中了一個水坑，腳一打滑，一屁股坐到水坑上，還將我的衣服“染”成了黑色。我氣急敗壞，拿起一個小板凳向小麻雀扔去，結果掉下來砸中了我的腳，痛得我“哇哇”大叫，接著，小麻雀開始報復我，用嘴使勁咬我的臉，用翅膀扇我的臉，還在我頭上拉屎，我想：本想整整它，反被它整，今天算是便宜你了。
回到家里，媽媽又給我下了幾場“暴風雨”：“你怎么這么不小心，弄得滿身泥水，誰洗呀……”總算是爸爸給我解了圍，小學二年級作文《作文 今天我真倒霉》。吃飯時，把飯弄灑了，被奶奶嚴厲批評，弄得我無地自容。吃過飯，爸爸讓我倒垃圾，走在樓梯上，一不小心，從樓梯上滾了下去，弄得我滿身垃圾。好不容易將垃圾弄進垃圾桶，來到了垃圾車旁，誰知迎面來了一條狗，我天生怕狗，如驚弓之鳥，心里只有一個念頭“逃”。我飛快地逃跑，可這狗跑得太快，還好一位叔叔趕跑了它……
你說我今天倒霉不倒霉，真是“天有不測風云”，以后還是小心一點為好。
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