三年級(jí)環(huán)保作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)環(huán)保作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇1
大家都知道去外面購(gòu)物,都是花錢(qián)買(mǎi)購(gòu)物袋,今天我們小組活動(dòng)是大家動(dòng)手制作環(huán)保袋。海洋支行的成員和媽媽們一起參加,讓媽媽們一起動(dòng)手制作環(huán)保袋;顒(dòng)地點(diǎn)是:同學(xué)家里。
制作環(huán)保袋材料是:事先準(zhǔn)備好的,米袋一個(gè),舊布,針線,小剪刀一把。這時(shí)媽媽們開(kāi)始動(dòng)手跟我們一起制作了,大家個(gè)個(gè)都是精神飽滿(mǎn),媽媽們都拿出自己的本領(lǐng),看哪位媽媽的手巧。
首先,我和媽媽把米袋的底線拆掉,為了環(huán)保袋結(jié)實(shí)一些,米袋就不剪開(kāi)了,也就是雙層的。再把米袋對(duì)折,對(duì)折口處再用針線縫住,縫好后就成了一個(gè)圓筒形。在里外翻個(gè)面,一頭用針線縫起來(lái)做環(huán)保袋底,然后再翻個(gè)面,把針線縫的放在里面。再把另一頭做為袋口,在帶口上縫上兩個(gè)帶子,一只環(huán)保袋就做好了。為了環(huán)保袋更加好看一些,我媽媽精致地裝飾一下,環(huán)保袋更加漂亮了。他們看到我和媽媽的作品,他們都羨慕地說(shuō):“你們做的好漂亮啊”!我們回頭看看他們的作品,我媽媽說(shuō):“你們做的也很漂亮啊!各有各的特色”。
環(huán)保袋做好了,我們大家一起去超市購(gòu)物了。每個(gè)人都選了自己需要的物品。超市里的服務(wù)員看到我們自帶的環(huán)保袋,她們問(wèn):“你們那里買(mǎi)的,那么漂亮。 蔽覀冋f(shuō):“這是我們親自動(dòng)手制作的環(huán)保袋,又省錢(qián)又環(huán)保。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇2
環(huán)保,是一個(gè)世界人民心目中根深蒂固的.詞。何為環(huán)保?環(huán)保是一種概念,一種思想上的概念。環(huán)保是一種行動(dòng),一種需要大家落實(shí)的行動(dòng)。環(huán)保是一種美德,一種傳承至今,并需要永遠(yuǎn)傳承的美德。環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。目前,生態(tài)環(huán)境的日趨惡化不僅造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,而且也威脅到人類(lèi)的生存。這讓我認(rèn)識(shí)到了,其實(shí)看上去毫不相干的物品經(jīng)過(guò)科技,經(jīng)過(guò)人的大膽設(shè)想,經(jīng)過(guò)人的雙手是能夠創(chuàng)造出奇跡的。下面本人結(jié)合生活和大膽的猜想,相信的在不久的生活中能夠?qū)崿F(xiàn)。
環(huán)保無(wú)止境,愿大家都能行動(dòng)起來(lái),真創(chuàng)一個(gè)優(yōu)美和諧的人居環(huán)境。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇3
現(xiàn)在,隨著科技不斷發(fā)展,汽車(chē)走進(jìn)了我們的世界。
有了汽車(chē),我們改變了生活。人們不再步行,而是在開(kāi)著汽車(chē)。
汽車(chē)非常的方便,因?yàn)殚_(kāi)著車(chē),不用走路,而且很快。還可以聽(tīng)音樂(lè)等等。但汽車(chē)也有個(gè)缺點(diǎn),就是污染環(huán)境,因?yàn)槠?chē)要加油,還有一個(gè)排汽桶。汽車(chē)要加油,所以汽油在人開(kāi)汽車(chē)時(shí)它就會(huì)燃燒,然后燒成煙,從排氣桶里排出來(lái),這樣對(duì)環(huán)境的污染很大。
我家有一輛汽車(chē),非常的方便,同時(shí)也污染了環(huán)境。我的父母,他們小時(shí)候的汽車(chē)很少。我媽媽告訴我她小時(shí)候,長(zhǎng)在地里的蘿卜,一拔就可以吃的,也不要水洗。但是現(xiàn)在呢,我們吃的東西都要洗,就是因?yàn)槲廴经h(huán)境這一點(diǎn),給城市改變了這么大的變化。
所以,我希望大家平時(shí)少用汽車(chē),注意別污染環(huán)境哦!
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