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難忘的初三作文

時(shí)間:2021-04-22 10:20:47 初三 我要投稿

【精華】難忘的初三作文匯編5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的難忘的初三作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】難忘的初三作文匯編5篇

難忘的初三作文 篇1

  相遇

  在初三緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,我哼著‘藍(lán)蓮花’在去學(xué)校的路上。我一直希望有一個(gè)男孩,在上課前的教室門口,在放學(xué)后的教學(xué)樓轉(zhuǎn)角,在食堂打飯時(shí)驀然抬頭,在宿舍二樓往下望去的時(shí)候,他能與我相遇。在夜晚的被窩里,我一次又一次幻想,在漫天大雪的白晝,我走在白色的操場(chǎng),兩邊的風(fēng)吹動(dòng)樹木,有一個(gè)男孩在跑步

  在上課時(shí),他有著安靜的眉目,下課后,他又有歡喜的眼神;在早晨升旗儀式中,他是其中一個(gè)升旗手,在許多女生注目中一點(diǎn)不害羞。

  讀書

  在初三,我有一個(gè)讀書的愛好,在青春里,總有些事情定義著我們的生命。比如升學(xué)。我是一個(gè)寂寞的女孩,希望考一所好的高中。喜歡寫作,關(guān)注閱讀是從郭敬明開始。開始成熟后,我渴望表現(xiàn)自己的能力,于是喜歡上了郭敬明的不卑不亢,清新文風(fēng)。當(dāng)時(shí)我不知道,不憂愁的臉是我的少年,不誠惶的眼等歲月的改變,可是過于孤單,我就像一棵高高的樹木,風(fēng)吹來的時(shí)候,只有我能感到寒冷。那個(gè)時(shí)候,我還不知道他是偶像明星,在我沒有偶像的初三生活,好像只有上不完的課,做不完的試卷,考不完的試。

  那個(gè)時(shí)候,我穿另類的衣服和鞋子,原來那也是一種長(zhǎng)大。

  夢(mèng)想

  食堂和宿舍樓只有幾步之遙。每天簡(jiǎn)單的飯菜我也吃得美滋滋。在宿舍吃飯時(shí),我就想我要做明星,我要做的試卷。她說:“我們要有最樸樹的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。”當(dāng)時(shí)的心情實(shí)在是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

  每天清晨,晨跑的隊(duì)伍在“一、二、三、四”的口號(hào)中一圈轉(zhuǎn)過一圈,飛揚(yáng)的塵土混進(jìn)空氣。喘氣的聲音多過“累死了”。我們這是為中考的體育科目做準(zhǔn)備。

  中考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)后,最令我難忘的是浩浩蕩蕩的校園測(cè)試。因?yàn)榻淌颐娣e不夠,文化考試時(shí)大家集體把課桌搬到教室外空曠的地方,隔開兩三米。滿院子都是低頭寫作業(yè)的學(xué)生,抬頭便可看見自己喜歡的男生。在陽光下做題,溫暖的光線照得人心情愉快,清新的`空氣分外香甜。這時(shí),我會(huì)想到校長(zhǎng)在升旗儀式上說的話,“好學(xué)生是自己努力的”。放學(xué)后,桌椅在磕磕碰碰中被搬進(jìn)教室。

  因?yàn)閴?mèng),我看過天空很遼闊

  因?yàn)閴?mèng),我追過鮮艷和永恒的悲歡交錯(cuò)

  因?yàn)閴?mèng),我才說勇敢和執(zhí)著

  因?yàn)槌跞怯袎?mèng)想的青春歲月,值得我們銘記。

難忘的初三作文 篇2

  有一個(gè)非同尋常的日子,那就是教師節(jié)。世界上有幾個(gè)人不愛自己的教師,俗話說:“一日為師,終身為父!边@話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

  早晨,小紅早早的起床了,她心中有個(gè)密秘,密秘就是在今天要給敬愛的教師一個(gè)驚喜。

  她走在上學(xué)的路上,采了一些黃色和藍(lán)色的花,她一想到自己的任務(wù)快完成了心中無比高興,無比激動(dòng)。一路小跑趕到學(xué)校,見同學(xué)們都沒來,便飛快的跑向教師的辦公室。教師辦公桌前的窗戶開著,窗簾也在一邊拉著,看著教師的辦公桌,她仿佛又看到了教師慈祥的微笑。

  教師的桌子上放著臺(tái)歷、筆筒,還有象征著教師寬廣胸懷的地球儀和教師向我們傳授知識(shí)的課本,為我們批改作業(yè)的筆與墨水。夏葉把扎好的金黃色的野菊花和那天藍(lán)色的牽;ㄐ⌒囊硪淼夭暹M(jìn)教師的筆筒里,此時(shí)牽牛花沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭,太陽公公把金色的陽光透過牽牛花的縫隙照在夏葉有著燦爛笑容的臉上、手上、花上、教師的桌子上。

  她感到幸福極了,這些黃色、藍(lán)色的花代表著她天真、善良、純潔的心,她同時(shí)又感到一股暖流布滿全身,她愛著教師,教師愛著她。教師像蠟燭一樣照亮別人,燃燒自己;教師像辛勤的園丁一樣哺育著的花朵,想到每天辛苦工作的教師,夏葉流出了感激的熱淚,她急忙跑回教室。她要對(duì)教師說出她的心里話:“教師,謝謝您!”

  是的,教師是讓我們成材的人,他們每天辛苦的工作著。我想每位同學(xué)都非常尊敬我們敬愛的教師,在這里,我要對(duì)所有的教師說一聲:“謝謝您!敬愛的教師!

  小紅回到了教室,回到座位上,她的心中充滿了喜悅。

難忘的初三作文 篇3

  我見過許多的眼神:調(diào)皮的、文靜的,堅(jiān)強(qiáng)的、溫柔的,鼓勵(lì)的,嘲笑的。它們有的如黑暗中一座燈塔,讓你充滿了無窮的勇氣;有的如口渴時(shí)候的一杯甘露,滋潤著你的心田;有的卻像一根皮鞭,鞭笞著你,又如一口警鐘,警示著你。在眾多的眼神里,我認(rèn)為最美的,莫過于老師的眼神了。

  難忘老師那鼓勵(lì)的眼神。

  邵老師,您還記得嗎?那一次作文評(píng)講課上,您讓寫得好的同學(xué),到講臺(tái)前朗讀自己的作文,那一次剛好有個(gè)我。我一直是個(gè)復(fù)雜的的矛盾組合體,說我膽小吧,你絕對(duì)不會(huì)相信。我很小的時(shí)候,就敢把各式各樣的蟲子,捏起,放在手上,看著它爬來爬去,看著媽媽有點(diǎn)畏懼的眼神,我總會(huì)來句:“你們女生,就會(huì)大驚小怪!闭f我膽大吧,可是我很怕在人多的時(shí)候表現(xiàn)自己。

  “楊方輝!”

  我的心,咯嘣一聲,七上八下,像有一顆跳跳糖,在肚子里蹦來蹦去,我緊張極了。緩緩的站了起來,拿了了作文本,慢吞吞的走向講臺(tái),站在白板前,我渾身直冒冷汗,心理默念著:天靈靈,地靈靈,這一次千萬不要讀錯(cuò)了?墒侨怂悴蝗缣焖,一個(gè)最簡(jiǎn)單的句子,我居然讀錯(cuò)了。我的心,懸到了嗓子眼,冷汗只往外冒,手也幾乎要抖了起來。老師似乎看出了我的心思,她默默的看著我,她的眼神充滿了鼓勵(lì),仿佛在說:“楊方輝,別緊張,信心是成功的第一秘訣!”

  我穩(wěn)了穩(wěn)自己情緒,平靜了下來。因?yàn)槔蠋熌哪抗,已?jīng)像一縷溫和的風(fēng),吹走了我頭頂上所有的烏云。我又從容不迫的朗讀起來,抑揚(yáng)頓挫,富有感情,沒有了先前的膽怯。

  這時(shí),班級(jí)里響起掌聲,掌聲連成了一片,那掌聲熱烈而持久。我的心,歡快起來,奔向了自己的位置。那不是跑,也不是走,那簡(jiǎn)直是飛。因?yàn),在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我成功的戰(zhàn)勝了自己!

  啊,難忘老師那的鼓勵(lì)的眼神……

難忘的初三作文 篇4

  和爸爸一起看綜藝節(jié)目,看見里面有個(gè)哥哥嘴里叼著只筷子做著奇怪的動(dòng)作,我只覺得很有趣,不禁咯咯的笑了起來,笑了一會(huì),我也去了廚房,盯著筷子,因?yàn)閭(gè)不夠高,所以拿不到,正在這時(shí),爸爸突然跑過來,又把筷子放到了更高的地方,用警惕的眼神聽盯著我說,不準(zhǔn)拿!我只好走開了,可還是不甘心,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),才發(fā)現(xiàn)臥室里的燈柜上放著體溫計(jì),不禁驚喜,拿起體溫計(jì),毫不猶豫的放在了嘴里,蹦蹦跳跳的出去了,媽媽一看,大驚,讓我趕緊拿出來,我很不樂意,于是跑開了,可偏偏這時(shí)腳底踩上了小木棍,”啪“的一下趴在了地上,嘴里的體溫計(jì)在我摔倒時(shí)也滾出去了好遠(yuǎn),碎成了兩半,媽媽跑過來一巴掌打在我屁股上,大吼,那東西有毒呀!接著我就哇哇大哭了,在我哭完時(shí)就又見到了白大褂,又在一番檢查后才確定我嘴里并沒有毒,也就是在這一天,名聲剛剛小了下來的時(shí)候,又頓時(shí)張了上去,從那以后,所有醫(yī)生護(hù)士,左鄰右舍,都知道有個(gè)驚奇的女孩。

  現(xiàn)在的我想想這些,只覺得不可思議,幼時(shí)的大腦可真豐富呀,害慘了自己,嚇壞了別人,這么多年來,記憶依然清晰,回憶一番只覺得可笑又可驚,說與此,分享與大家。

難忘的初三作文 篇5

  春天的陽光灑在嶄新的操場(chǎng)上,與充滿生機(jī)的春意所不同的是,我卻被那青春的命題所煩惱。看著那些在跑道上奔跑的少年,那些在看臺(tái)上嬉戲的同學(xué),那些緊張訓(xùn)練的考生,有些彷徨,又有些失落。

  三年前,我剛剛來到這所校園,帶著強(qiáng)烈的好奇,走在樹陰下,沒有夏日的焦躁,升學(xué)的恐慌,青春的煩惱。

  一群人擠在公告欄前,尋找著屬于自己的班級(jí)。也正是那一刻,那一秒,我看到她,一個(gè)讓我默默關(guān)注了三年,影響了我三年的她;蛟S是青春期讓我對(duì)異性產(chǎn)生的那一絲好感,讓我難以忘記她那清純的微笑。也就是從那一刻,我開始默默的關(guān)注著她,開始了我的暗戀……

  后來經(jīng)過一段時(shí)間的“努力”,我們成為了朋友。后來我加上了她的QQ,在網(wǎng)上,我們一起談學(xué)習(xí),談人生。也正是這樣,我對(duì)她的那份喜歡,也越來越強(qiáng)烈和“無法自拔”?墒俏乙廊粵]有向她表白,因?yàn)槲也桓遥ε率ミ@份來之不易的友誼。

  那天我早早的起床,打開QQ,去看看她是否在線。不出所料的,她并不在線。雖然心中早已想到,但是確實(shí)發(fā)生之后,心中還是有一絲絲的失落。但是我并沒有“氣餒”,我一直等了下去,直到窗外的路燈亮起,那個(gè)熟悉的頭像依然灰暗著……

  周一走在上學(xué)的路上,看著熙熙攘攘的人群,我的眼睛在到處張望著,尋找她的身影,同樣令人失望。從那一天起,她的身影漸漸的從我的視線中淡去,那個(gè)頭像依然是灰色的,那熙攘的人群中依然沒有她的微笑臉龐。那時(shí)候,我仿佛失去了什么東西一樣,第一次那么失落……

  某一天的早晨,打開電腦,登陸QQ。正打算去找個(gè)電影看看的時(shí)候,“叮咚”的一聲,那個(gè)那么熟悉的頭像,在電腦右上角彈出,還有一段話“這幾天忙著考級(jí),都快累死了!”心中生起一陣喜悅,急忙打開那個(gè)久違的窗口,快速的回了一句“哦,我說你這幾天怎么不上線呢,原來是去奮斗啦,呵呵。”

  三年,對(duì)這個(gè)女孩我喜歡了三年。三年的交流也讓我們成為了好朋友,可每次想起“好朋友”三個(gè)字,嘴角總會(huì)掛起一絲自嘲的微笑。

  三年的初中生涯即將結(jié)束,我們也馬上要離開這個(gè)我們所熱愛的校園,各奔東西,她的身影也會(huì)漸漸的從我的生活中淡化。我曾不止一次的問自己,為什么不去表白呢?回答自己的,是沉默,然后微笑……

  將三年的暗戀埋藏在心底,永遠(yuǎn),忘不了……

  這只屬于青春的暗戀,只屬于我的回憶……

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