關(guān)于初一作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的初一作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
人生中我們總是會遇到挫折,有的人會積極面對挫折、困難并戰(zhàn)勝它。有的人會在挫折面前舉手投降或喪失信心。而那些戰(zhàn)勝挫折的人終將度過黑暗,迎來光明。
一位裁縫在吸煙時,不小心將一條高檔裙子燒了一個窟窿,致使其成了廢品。這位裁縫為了挽回?fù)p失,憑借高超的技藝,在裙子四周剪了許多窟窿,并精心在邊上鸞上了金邊,然后將其命名為“金邊鳳尾裙”。后來裙子不但賣了好價錢,還一傳十,十傳百,不少女士都上門求購,生意十分紅火。
這個故事反映著裁縫的智慧與努力,告訴我們挫折困難并不可怕,只要我們決不放棄,積極去面對,就能迎來成功。
我也有過類似的經(jīng)歷:記得那是在我二年級時,媽媽在網(wǎng)上購買了一雙天藍(lán)色的溜冰鞋,那鞋上縫上了一只藍(lán)色的鯨魚,下面的輪子一滑就可以發(fā)出五彩繽紛的亮光。我迫不及待地穿好防具、鞋,一下子站了起來。高興沒幾秒,“砰!”“啊!”我揉著摔得生痛的屁股,緩緩站了起來,扶住了墻,一小步一小步地走,每走一步都膽戰(zhàn)心驚,生怕又一次摔了個狗啃泥。后來媽媽不斷鼓勵我,我開始放手走了起來。到了最后,我也可以快速地滑動了。
這些都讓我明白了在面對挫折時應(yīng)勇敢面對,要去戰(zhàn)勝它,才能迎來成功。
初一作文 篇2
再過兩天便是母親的生日了,我還是不知該送母親什么禮物才好,于是每天惦記著,茶不思飯不想。
到底媽媽需要什么樣的禮物呢?母親會喜歡過于貴重的禮物么?不會的,母親在我的印象里一直都是一個節(jié)儉的女人,她肯定不喜歡這樣的禮物;自己親手去做,雖說有意義,但又怎能拿得出手呢?哎呀!我的頭都快要炸了。這時候。我靈光一閃,不如就在即將來到的期中考試中取得一個良好的成績來獻(xiàn)給媽媽么?’這不是最有意義的么,我下定決心一定要去的一個令母親滿意的成績,于是在每個夜晚總會有一盞燈亮著,那便是我在開始“啃書”了。
每天深夜我都會做同一個夢—我拿到了全班第一,一張鮮紅的獎狀,母親看著笑的合不攏嘴,我總會在這個時候笑醒。平常不太敏感的母親也發(fā)現(xiàn)平常懶得再能不懶,從來不碰家務(wù)活的兒子,竟破天荒的把家里打掃的一塵不染,地板拖得油光锃亮。
經(jīng)過了我兩個星期的通宵達(dá)旦的辛苦努力,用自己辛苦勞動的汗水換來了一張成績單-687分的成績,全校26名的名次,一個令人羨慕不已的成績,我高興激動,期待著母親的笑容。
當(dāng)我放學(xué)回家后,小心翼翼的把成績單與獎狀從書包輕輕的拿出,用手托著遞到了母親的手中,媽媽看看這兩樣?xùn)|西露出了會心的笑容。在生日聚會上,爸爸,奶奶,姑姑姑父,親戚們送出了一件件昂貴的禮物,相比起來我的成績與名次則顯得微乎其微,但是卻是最有意義最珍貴的禮物。在我的眼里“他’不僅包含了我對母親無限的愛意,也表現(xiàn)出我為人子的孝心。媽媽說她會永遠(yuǎn)保存這件禮物。
我終于明白了,媽媽并不是要我怎么樣,只希望我成為一個有知識有文化,不被別人瞧不起的人。我要感謝我的母親,她一直關(guān)心我的健康,我的成長。我也要像媽媽一樣做為一名好的父母,報答母親養(yǎng)育之恩。
在此,把這篇作文獻(xiàn)給我最愛的母親。
初一作文 篇3
寒來暑往,四季更替,我經(jīng)歷了十幾回這么周而復(fù)始的變化,
春天,萬物復(fù)蘇,大地顯出一派生機(jī)勃勃。
夏天,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗水從人們的臉上流下來。
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),滿地是落葉,高梁紅了,稻子熟了。
冬天,凜冽的寒風(fēng),天上下著鵝毛大雪。
四季相比之下,我對秋天情有獨鐘。說起秋天,我又不禁想起汪國真的《秋景》:
枯葉旋轉(zhuǎn)著,
敲打著窗欞,
北風(fēng)嗚咽著,
為遠(yuǎn)去的歲月送行,
陽光仍是那么浪漫,
潑灑了一地笑聲,
郊野走著一個人,
抬頭瞧瞧落葉,
低頭望望天空。
秋天,站在高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)在我身邊吹過,身邊的落葉紛紛落下,有的像降落傘般緩緩落下,有的像蝴蝶般翩翩起舞,有的像舞蹈演員般跳舞。地上鋪滿落葉,像是鋪了一層又寬又長的金毯。楓樹上滿是楓葉,金黃金黃的,像是一棵棵灑滿金粉的金樹。
秋天,充滿詩意的季節(jié)。秋天,充滿詩意的畫面。秋天你讓人沉醉,那金色的楓葉,那金色的地毯,那金色的樹,好不讓人喜愛。秋天,雖不像百花盛放的春天那樣生機(jī)勃勃,也不像荷塘月色的夏天處處有生機(jī);卻以可口的金黃的果實吸引人們。我喜歡中秋節(jié)夜晚皎潔的圓月,我喜歡公園里美麗的菊花,我喜歡紅彤彤的蘋果掛滿枝頭。秋天,菊花漫山遍野,五彩繽紛,有黃的、白的、紫的,像太陽、像火焰、像章魚,讓人神游其中。
我隨手拾起一片楓葉,那金黃的楓葉好似一只金色的小船,我坐在金黃色的小船上,小船帶我游過湘江,游過漓江,游過長江……帶我游向理想的境界。那金黃的楓葉好似一只金色的風(fēng)箏,我將千言萬語寫在這金色的風(fēng)箏上,讓它帶走我的思念,帶走我的寄托,帶走我的希望……帶走我忘不了的回憶。
秋天,紅葉鋪地,我拾起一片紅葉,倒不是為了夾進(jìn)往昔苦苦的回憶,而是留給明天的人生日記。
初一作文 篇4
夏天,已經(jīng)快要離開。我眼睜睜地看著時間大步邁進(jìn),卻沒有一點兒站在原地,嘻嘻哈哈細(xì)數(shù)昨天的昨天,自己究竟干了些什么。雖然好象就在一兩個星期之前的事而已,但事實上卻很遙遠(yuǎn),漫長到我和時間都模糊了當(dāng)初的摸樣。
還記得那個夏天……
那個夏天,很熱。熱到眼淚在流出來的剎那間就蒸發(fā)掉了。所以那個夏天我以微笑的'姿勢告別了小學(xué),走入了一個象蠶繭的銀白的世界。
于是,我不得不頂著陽光的洗禮穿梭于各個中學(xué)的考場之間,用鋼筆把語文試卷涂黑后就開始補(bǔ)眠,最后抱以勝利的姿態(tài)。
此時的我不在是那個父母說一就是一的小家伙了,就象蠶寶寶告別了吃桑葉的幸福時光了一樣。蠶開始把自己關(guān)在那個小小的蠶繭里,雖然很寂寞,但不悲哀!拔摇遍_始一點一點地蛻變,等待的是重見明亮的天。
我渴望,回到夏天——
仲夏很神奇,我在奮戰(zhàn)
那個夏天,很熱。可我不敢面對。只有躲在游泳池中悄悄發(fā)泄,像吐絲的蠶蛹一樣,獨自一人感受這個夏天
“啪”我用一記響亮的耳光結(jié)束了成都隊隊長尖銳的笑聲。接著就是漫天的喧囂。我記不清有多少人被我震到了,但我知道我很理智,也明白事情像我所期待的那樣棘手了
“你行,那你就別想平靜地結(jié)束比賽回去!币粋成都的人放下話來
“這是在比賽了,又不是我們的地盤,不要鬧事!比蝗惶嵝盐,但語氣相當(dāng)興奮,一點也不像想這么快結(jié)束游戲。
不要把我想成打架的不良小孩,我只是會在別人囂張的時候才反擊,因為我不喜歡別人太囂張了!罢l叫那人自己慌報年齡,改小5歲,還好意思諷刺別人游得沒她快,再怎么說她都比別人多吃了5年飯呀!苯叹毬犃宋业慕忉尯髶u了搖頭,不知道是無奈還是惋惜。反正我是無所謂。就像那些正在努力破繭的蝴蝶一樣,雖然知道很痛苦,但決不后悔。因為這樣的蝴蝶才美麗。
還記得那個夏天,那個最美麗的夏天。
初一作文 篇5
滿街的學(xué)生,幾近是90矣。
我算是90后的晚輩了。90后,是特殊的一代吧。先人們用鮮血開拓了一條光明而又充滿美好的道路。90后,大概都是泡在幸福的蜜糖里長大的。泡了太久,感官也有些變異,甜的覺得苦,還把一些物質(zhì)也給泡出來了:叛逆、執(zhí)拗……但是倘若蜜糖消匿了,那些物質(zhì)也隨之分解,并化為了:堅強(qiáng)、毅力……90后,是那種如果不打他一巴掌,他就不知糖的甜蜜的人。
90后身處信息社會;氐郊遥墩露疾蝗プ,第一反應(yīng)直奔電腦房。假日,約朋友一起玩,瀟灑地掏出手機(jī),靈活的手指按了幾個鍵,或是打電話,或是發(fā)短信,總之,得心應(yīng)手?诖е鳰P4,累時聽音樂,興時看視頻、電子書,順帶打打游戲。只要有了這些東西,他們的生活永遠(yuǎn)多姿多彩,滋潤得緊。
90后到處找尋同齡人,因為只有90后在一塊,話語溝通才不顯障礙。愛恨分明,喜怒哀樂皆顯露在臉上,因此90后不但很年輕,還很憤青。叛逆得可怕,固執(zhí)得嚇人,認(rèn)定了一件事情就絕對做到底,即使事后追悔莫及,也不會回頭。不要做出很了解他們的樣子,那樣會令他們反感,因為他們大多太自負(fù),且他們的內(nèi)在也的確難以捉摸。他們會很好地與人交往、相處,外表再不可一世,內(nèi)心都會柔軟不已。愛逞強(qiáng),但也足以證明他們的耐力。平日里懶惰之至,且都嬌嫩得多,但一旦災(zāi)難從天而降,他們一定會變得無比堅毅,儼然回到了抗日戰(zhàn)爭時期?释蔀榇笕,渴望展現(xiàn)自我,但卻害怕麻煩。與大人們講話時不時忍不住頂幾句,容忍了便罷,倘若拉下臉責(zé)備幾句,他們便會一副狗急跳墻的模樣,嘴里還叫囂著:“你們不理解我!”任性得很,卻極為可愛。如果是自己理虧,他們失去理智時,自會不顧一切地大喊大叫或是做一些不可理喻的事。理智尚清醒時,便會心虛,聲音也低了許多。希望得到愛,卻不知付出愛。希望接受愛,卻不習(xí)慣愛。當(dāng)中笑著說沒事,背后偷偷擦眼淚。統(tǒng)而言之,90后,一群的矛盾體。
但是,90后的孩子不會認(rèn)輸,不會害怕,內(nèi)心的自我永遠(yuǎn)驕傲昂揚。懷著同樣的夢想,拼命用力地往前闖,這才是90后的本質(zhì)。
初一作文 篇6
紫紅色的天空中飄散著五彩繽紛的氣球。是誰,是誰戳破了我的夢,是誰打破了我的城堡,是誰把我從最童真的地方拖出來?
經(jīng)過磨練的我,蛻去了那層最充滿童真的皮。隨著它的離去,讓我知道了許多,得到了許多,同時也讓我失去了許多。也許失去只是為了讓我得到的更多。但是在今天,不再是失去,而是丟棄。我丟棄了我最純真的夢,取而代之的卻是一個個看似偉大的抱負(fù)。
不止一次問過自己,這么多年,失去了,丟棄了那么多,而新知識,抱負(fù)一次次地如精衛(wèi)填海般的堵塞我的腦袋。這一切的一切都是為了什么?為了有一個光明的前程?為了以后有一個更好的環(huán)境?為了父母老師去奮斗?
沒有人可以告訴我真正的答案,而我的答案永遠(yuǎn)徘徊在是與不是之間。我希望它能給我一個我想要的答案。
它的流逝,沖刷著我的心靈,讓我漸漸懂得了“要求什么,無求什么!
看著天上閃爍的繁星,一幅幅畫面浮現(xiàn)在腦海中,我的心里已有了答案,如今的奮斗是為自己,亦是為了父母、老師。打破心中的枷鎖,是為了今后更好的我。
人生如戲,戲如人生,只有演好這場戲,才能演好人生。
他告訴我,勇敢打破枷鎖,去勇敢的追尋自己心中最靚麗的那一道風(fēng)景。
我會在以后的人生中,用知識,用經(jīng)驗,去填補(bǔ),去修復(fù)我心中那個已被戳破的氣球。
初一作文 篇7
今天下過一場大雨后,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一只蝸牛,我連忙把蝸牛抓回家去觀察。到家里我把蝸牛放在桌子上發(fā)現(xiàn)它的身體像一個小逗號,頭上長著一對觸角,觸角的尖端有兩個黑黑的小點兒,這大概是它的眼睛吧;它的身子輕綿綿的,上面馱著一棟大大的“房子”,“房子”上還有一圈圈花紋,看上去簡直美麗極了!蝸牛是益蟲還是害蟲呢?于是我找來了白菜.饅頭.還捉了一只小蟲放在它的面前看見它吃什么?蝸牛好像知道自己的前面有美食了,慢慢向白菜爬去,別的聞都不聞,過了好長時間,我看見白菜上有它爬的長長的線,在線上的葉子都吃光了,哦,我可以判斷蝸牛是害蟲。為什么爬行的時候會留下一條長長的線呢?帶著這個問題,我先用一片葉子把蝸牛放在上面看著它是怎么回事,我用手輕輕地頭上面一摸,沒有想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我都看不見它的腳,怎么能知道那條細(xì)心地線是怎么回事我有點灰心了。這時爸爸說:“你怎么了?
一點小事你都灰心了是嗎?你想想要它的'房子'拿掉你才能看見它的腳,到底在哪。 蔽乙宦犣s緊拿一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個顆粒狀的東西,通過上網(wǎng)我才知道了那是蝸牛的腳,那一條條的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。通過觀察蝸牛,我知道了蝸牛是害蟲,還知道了不管是什么事都要認(rèn)真觀察,必須學(xué)著怎么解決問題。
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