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四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-22 09:56:12 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)作文錦集6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選四年級(jí)作文錦集6篇

四年級(jí)作文 篇1

  一年一度的過(guò)年馬上就要來(lái)到了,除夕之夜,我們好多人正等著吃年夜飯呢!外婆和爺爺正忙著燒許多新鮮的菜,不一會(huì)兒,桌子上一下子擺了很多菜,有螃蟹、蝦、韭菜、黃瓜等等,我一坐上椅子,就饞得叭嗒叭嗒地吃了起來(lái),很快,我的肚子就變得滾圓滾圓了,年夜飯真好吃,要是每天都吃年夜飯,那該有多么好哇!吃完飯,我給外婆爺爺拜年,然后爺爺給我了一個(gè)紅包,上面寫(xiě)著:快樂(lè)的新年!健康地成長(zhǎng)!勤奮地學(xué)習(xí)!優(yōu)異的成績(jī)!我偷偷地看了看,哇,有260元呢!我高興的一蹦三尺高!胺艧熁ɡ玻 苯憬愫暗,天剛剛黑,我和姐姐就迫不及待地沖下樓梯,只見(jiàn)姨夫點(diǎn)燃一個(gè)煙花,砰砰砰!煙花依次升天,真像一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花。過(guò)年好熱鬧,我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是過(guò)年。

四年級(jí)作文 篇2

  咦,今天的教室怎么格外安靜?原來(lái),大家正在進(jìn)行啞劇表演呢。

  看,他們來(lái)了。

  張家瑞正賣(mài)力地比劃著一個(gè)長(zhǎng)方形的大東西,再用雙手將什么東西放進(jìn)去,然后飛速轉(zhuǎn)圈。下面的同學(xué)頓時(shí)傻眼了,但又迅速搶著回答。有的說(shuō)洗衣服,有的說(shuō)衣服臟了放在洗衣機(jī)里洗,結(jié)果,大家都很接近答案,卻又沒(méi)有一個(gè)同學(xué)完全正確。最后,老師公布答案:洗衣機(jī)正在飛速工作。大家聽(tīng)了,恍然大悟。

  接下來(lái),陳奕行進(jìn)行了舉重表演。他先拉起了袖子,去老師講臺(tái)上拿了點(diǎn)粉筆的末,散在手上。然后雙手吃力地向上舉,舉到一半時(shí)又落了下來(lái)。就這樣又重復(fù)了幾次,神態(tài)失落的樣子。最后,他好像使出了“洪荒之力”,終于將雙手舉過(guò)了頭頂,滿面笑容,像是獲得了勝利。他搞笑的表情和動(dòng)作逗得我們哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒,大家才回過(guò)神來(lái),紛紛搶答,結(jié)果只有陳鴻宇回答正確。

  最后,是蔣奇軒的表演,她像一只小豬在森林里慢慢散步,結(jié)果一下子滑倒了。讓下面的同學(xué)不知怎么好,沒(méi)有一個(gè)人猜得出來(lái)她到底表演的是什么。后來(lái),大家一起努力才將這次“豬八戒腳踩西瓜皮”的內(nèi)容表演生動(dòng)。

  這個(gè)啞劇表演很有趣,通過(guò)表演,我們還感受到了當(dāng)一個(gè)啞巴是多么的不容易呀!

四年級(jí)作文 篇3

  我是一個(gè)女孩,一個(gè)平常的女孩。如果一定要用什么來(lái)形容我,我想最恰當(dāng)?shù)哪^(guò)于一道菜了。那就讓我來(lái)介紹這道菜制作的方法吧。

  主菜:自己

  烹具:家庭,學(xué)校,周圍環(huán)境

  佐料:父親,爺爺,奶奶,叔叔,姑姑,伯伯,姐姐,哥哥,弟弟,老師和同學(xué)

  調(diào)味劑:性格,愛(ài)好,人生觀,感悟,挫折

  準(zhǔn)備:將周圍壞境洗凈,將自己切成段,把所有佐料切成末。把人生觀,價(jià)值觀與感悟攪拌在一起,備用。

  做法:把周圍環(huán)境打開(kāi),把學(xué)校放在火候上,倒入叫學(xué)習(xí)生活的鮮油,待它冒出煙后,放入自己,老師,同學(xué)。炒至半熟,很快地,他們會(huì)顯示出各自的特色:悠閑,威嚴(yán)與可愛(ài)。

  觀察主菜在鍋中活潑地跳著,噼噼啪啪地響著。這時(shí),撈出鍋里的菜,放至家庭這個(gè)器具中,再放入剩下的佐料煮兩至三分鐘。這些佐料一下鍋便把自己嚇得夠嗆。其中爸爸如火辣椒一般厲害,好像在說(shuō):“不許玩,給我讀書(shū)!”

  三分鐘后,加入調(diào)味劑中的性格:急性和外向;愛(ài)好:畫(huà)畫(huà),跳舞。這時(shí)嘗嘗味道,一定會(huì)很鮮,或許超過(guò)了一般人的接受能力。還得另加一些調(diào)味劑挫折,緊接著淋入已攪拌好的人生觀,價(jià)值觀及感悟:我竟然是單親家庭的孩子,那我應(yīng)該更加努力,好好讀書(shū),將來(lái)證明給那個(gè)傻媽媽和傻外公,我陳雨凌是有用的,生命只有一次,我一定要好好的表現(xiàn)自己!

四年級(jí)作文 篇4

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū),是你的寶貝嗎?我想,書(shū)是我的.寶貝,因?yàn)槊恳槐緯?shū)都可以告訴我一個(gè)道理。

  以前,我只是一個(gè)做事笨手笨腳、成績(jī)無(wú)法保持均衡、沒(méi)有自信的女孩,因此,在二小好聲音預(yù)賽時(shí),不敢大聲歌唱,導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)決賽。還在老師請(qǐng)人國(guó)旗下講話時(shí)不敢跟別人搶這個(gè)機(jī)會(huì)。就是缺乏自信,所以我1、2年級(jí)時(shí)很怕大家說(shuō)我愛(ài)哭鬼、膽小鬼、討厭鬼……因此我很不合群,不和大家一塊玩。

  自從我從班級(jí)圖書(shū)角中借了一本叫《自信》的書(shū)后,我才從一個(gè)“笨蛋”變成了一個(gè)“小天使”。做事手腳麻利,辦事不再拖拉,也可以融入同學(xué)中去了。

  現(xiàn)在,我變的不再膽怯,也不會(huì)隨意哭了,更不會(huì)毛手毛腳的了;在的我,敢于爭(zhēng)取、敢于奮斗、在平常閑著沒(méi)事干事,也喜歡與同學(xué)打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。上課也敢于大膽發(fā)言,并會(huì)與大家分享一下自己的思路。

  當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),無(wú)意間又在網(wǎng)上看到了幾句名人名言,我比較喜歡徐特立的這句話:任何人都應(yīng)該有自尊心,自信心,獨(dú)立性,不然就是奴才。這句話,正是《自信》這本書(shū)告訴我們的道理,意思是:每個(gè)人都不能沒(méi)有自尊、自信和獨(dú)立性,不然,縱使你有再大的本領(lǐng),再好的成績(jī),你也會(huì)被人一直踩在腳下。因?yàn)槟闳鄙僮孕,?duì)自己沒(méi)有信心。

  我不愿意被人一直踩在腳下,顯得一文不值。所以我開(kāi)始培養(yǎng)自信,我不可以對(duì)自己沒(méi)有信心。我要對(duì)自己說(shuō):“我能行”!

  每一個(gè)人,都是最棒的,縱使你再笨、再傻、再丑,只要對(duì)自己有信心,相信自己我一定可以的。

  其實(shí),只要敢于自信的微笑,抬起頭來(lái),你就是那個(gè)最棒的“小天使”。

  “讀書(shū)不僅有益于開(kāi)闊視野,也有助于我們駕馭語(yǔ)言!蓖瑢W(xué)們,讓我們愛(ài)上閱讀,好好地去感受閱讀的樂(lè)趣吧!

四年級(jí)作文 篇5

  我的鄰居是一位心地善良的老奶奶,我親切地喊她“夏奶奶”。她是一位“空巢老人”,獨(dú)自居住在世福園。她愛(ài)魚(yú)的故事讓我十分感動(dòng)。

  一個(gè)夏天中午,烈日炎炎,我和夏奶奶走在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)地上有張面值50元的人民幣,路上人來(lái)人往,并沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)它,夏奶奶撿起來(lái),仔細(xì)端詳了好一會(huì),有些不知所措。心想:如果大聲吆喝“誰(shuí)把錢(qián)丟了?”那么肯定有貪財(cái)?shù)娜藭?huì)動(dòng)歪主意私吞錢(qián),這不是便宜他們嗎?想了又想,奶奶決定把錢(qián)收好,對(duì)我說(shuō):“心妍,走,和奶奶一起去買(mǎi)幾條魚(yú),我們來(lái)放生,讓魚(yú)兒重獲自由。魚(yú)兒和人一樣,也有家人,它的爸爸媽媽見(jiàn)不到它,也會(huì)很想念這它的,我們讓它們?nèi)覉F(tuán)圓吧!”說(shuō)著我們就來(lái)到了一家“魚(yú)之家”的店,買(mǎi)了5條金魚(yú)和2條鯉魚(yú),這些魚(yú)兒的眼神里充滿了對(duì)自由的渴望,好像在說(shuō):“求求你,放我回家吧!”夏奶奶看著它們,眼淚偷偷地流了下來(lái),我想她肯定是在想念外地工作的子女了。我們把這些魚(yú)兒放生在家旁邊的小河里,看著它們歡快地游走了。

  從那次以后,夏奶奶每星期都會(huì)去買(mǎi)一些魚(yú)兒放生,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她仍然堅(jiān)持著,雖然每個(gè)月奶奶只有600元的養(yǎng)老金,但她愿意給魚(yú)兒們買(mǎi)自由。她說(shuō):“我的兒女不在身邊,但我希望這些魚(yú)兒能回到父母的身邊!毕哪棠虒(duì)我說(shuō):“每次放完魚(yú)兒,第二天走過(guò)路邊,就看到一群小魚(yú)兒在小河里歡快地嬉戲,偶爾還探出頭來(lái),好像在對(duì)我笑呢!它們陪伴著我,填補(bǔ)我子女不在身邊的寂寞。”

  如果,世上的人都像奶奶一樣有愛(ài)心,那大自然和魚(yú)兒就可以和諧永續(xù),希望多一些人能變得善良,熱愛(ài)大自然。我想,夏奶奶放生了小魚(yú)們,也是放飛了自己美好的心愿!

四年級(jí)作文 篇6

  “哈哈哈,哈哈哈”教室里已經(jīng)傳出一陣陣沸騰地笑聲,原是同學(xué)在玩照鏡子。我很奇怪地問(wèn)老師:“照鏡子游戲怎么玩呀?”老師回答說(shuō):“先請(qǐng)兩位同學(xué)上來(lái),一個(gè)當(dāng)鏡子,一個(gè)當(dāng)模仿人。”哦,原來(lái)是這樣玩呀!“

  第一輪,老師請(qǐng)兩位美麗的女生上來(lái)玩,第一位比了一個(gè)展翅欲飛的動(dòng)作,另外一位女生也不甘示弱,飛快做出了相同動(dòng)作。最驚人的是它擺的動(dòng)作和那位女生一模一樣,同學(xué)們也送給她們熱烈的掌聲。

  第二輪,老師又請(qǐng)兩位男生,第一位做了一個(gè)笑瞇瞇的動(dòng)作,像一張快樂(lè)的笑臉,另外一個(gè)男生,馬上比出了看起來(lái)相同的動(dòng)作,但他的腳卻是相反的。他在同學(xué)們和老師的幫助下改了過(guò)來(lái)?磥(lái)當(dāng)鏡子并不是那么容易,我們都想得太簡(jiǎn)單了。

  最后一輪到我們一起當(dāng)鏡子,老師說(shuō)開(kāi)始比,我的同桌比了一個(gè)耶的動(dòng)作,我輕而一舉比出了動(dòng)作。我比了一個(gè)打搶的動(dòng)作他也輕而一舉的比出了我的動(dòng)作,同學(xué)們?cè)酵嬖介_(kāi)心。

  游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,這個(gè)游戲讓我們明白了要仔細(xì)觀察的重要性。

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