【推薦】高三了作文集合8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的高三了作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三了作文 篇1
“一葉知秋”從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來。比喻通過個(gè)別的細(xì)微的跡象，可以看到整個(gè)形勢(shì)的發(fā)展趨向與結(jié)果。出處：《淮南子·說山訓(xùn)》：“見一葉落而知?dú)q之將暮。”宋·唐庚《文錄》引唐人詩(shī)：
“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋�！弊怨乓詠恚锉闶潜瘋南笳�，是沒落的表現(xiàn)。自然界的物象使人產(chǎn)生了心靈的共感，由宇宙的四季自然聯(lián)想到人生的四季�？粗矍霸谇镲L(fēng)中搖曳的秋葉，我總想令自己換個(gè)視角去解讀。
————-題記
秋漸盡冬將至。身上的著裝也從單薄改換成厚實(shí)的了。
近處庭院的葉，遠(yuǎn)處漫山的葉，在整個(gè)秋的季節(jié)里，紛紛展示著各自的姿態(tài)與容顏。有伸展著的、枯卷著的、倒掛與枝的、隨風(fēng)飄零的，有嫣紅的、淡紅的、金黃的、深綠的、還有翠綠的。這一切的一切，仿佛都在詮釋“秋”這個(gè)季節(jié)。
我不通曉“葉”縱橫無序的經(jīng)脈里流淌著的是怎樣一首生命之歌，但我喜歡欣賞她們漸漸的由淺入深，漸漸的的隨風(fēng)飄墜，透著在訣絕中那般淡然與從容的過程。從葉中真切感受到了秋的多彩多元，秋的豐盛厚實(shí)。
紅葉，每當(dāng)深秋季節(jié)，因?yàn)樗幕鸺t熱烈，有多少攝影愛好者都將鏡頭瞄準(zhǔn)了她。盡管自己的攝影技術(shù)很蹩腳，但是，每一個(gè)深秋心里總是念念不忘那一片片融合在群山之中的紅葉，讓鏡頭記錄下她那一抹血紅的生命色彩。
我不曾與紅葉長(zhǎng)廝守過，面對(duì)她，不一定能悟出太多的內(nèi)涵，可當(dāng)我把鏡頭拉近聚精會(huì)神的注視，發(fā)現(xiàn)她在夕陽(yáng)下是顯得如此鮮紅剔透。經(jīng)歷了春意盎然蓬蓬勃勃的季節(jié)，又飽經(jīng)了烈日炎炎酷暑逼人的夏季，在當(dāng)下這個(gè)深秋季節(jié)，她收斂起綠意選擇了鮮紅來展示自己的容顏，延續(xù)著淌過春夏之河的生命，她執(zhí)著而又質(zhì)樸、深沉而又熱烈的將情感虔誠(chéng)的投向落寞的山谷、沉默山崗。讓那一抹血紅的生命色彩亮麗起秋的季節(jié)，感召著成熟后那一份灑脫的奔放與浪漫。
到了深秋，黃澄澄的銀杏葉，便成了攝影愛好者們記錄金燦燦秋色的對(duì)象了。我家客廳寬大的落地窗外，正前方的人行道上就有一排銀杏樹，春天葉子嫩綠，夏天葉子微顯深綠肥美。到了秋天，銀杏葉子的顏色開始由淺入深慢慢轉(zhuǎn)向黃色。
記得有一年深秋，我到江南懸空寺大慈巖游覽，寺旁有一棵高大的銀杏樹，黃澄澄的葉子茂茂盛盛的壓滿枝干。抬頭凝望，在陽(yáng)光照射下的銀杏葉像一把把展開的小蒲扇，又像一只只金色亮麗剔透美麗的蝴蝶。樹下也飄撒了一地的葉子，像是鋪上了一層金色的地毯。我拾起一片葉子，放在手中細(xì)細(xì)地?fù)崦�。它不算�?xì)滑，但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分，有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開一條小縫，就像有人一不小心撕開了似的。我舉起手中的葉子，朝著太陽(yáng)射來的方向看去，葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來，從葉桿一直延伸到葉子的邊緣。
還有哪些房前屋后滿山偏野我叫不出名字深綠翠綠的葉子，她們都以各自不同的形態(tài)與容顏，在宇宙的四季中淡然并從容的表現(xiàn)著自己真實(shí)的情意，延續(xù)并輪回著她們的生命。
秋，是走向衰老但卻是成熟后的老辣灑脫與奔放的象征；秋，有著繁華落盡見真淳的浪漫境界，秋葉是多彩的。
在陽(yáng)光下，我凝視著葉子上那一條條清晰可見的經(jīng)脈，多像人的血管啊？從宇宙的四季聯(lián)想到人生的四季，我似乎悟出了葉子上那一條條清晰可見的經(jīng)脈里流淌著的是怎樣一首生命之歌。
高三了作文 篇2
那年，我十八歲。
十八歲，正是青春年少時(shí)，然而我卻老了……
曾幾何時(shí)，渴望長(zhǎng)大，渴望體味那種獨(dú)立的感覺。長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，原來獨(dú)立是那么的難，所有的失敗和挫折只有自己默默地承受。長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，所謂的“成熟”就是慢慢地消磨自己的個(gè)性，去適應(yīng)整個(gè)社會(huì)。漸漸地變得圓滑世故，鮮活的心也變得麻木，原本滾熱的血液也變得凝固……于是有開始后悔長(zhǎng)大，開始懷念以前，懷念那些快樂的日子。
想起那曾經(jīng)的童年，童年的自己猶如一只幸福的小鳥，在和煦的陽(yáng)光下飛起飛落、舞蹈、鳴叫和歡宴；傍晚，當(dāng)夜幕下沉?xí)r，又如小鳥似的，歡叫著歸巢。那時(shí)候沒有迷失和孤獨(dú)。孩童時(shí)稚嫩的心，純潔無暇，有如天空中晃動(dòng)的水晶般的藍(lán)月亮，不懂得思考，不懂得麻木。然而那只屬于童年和夢(mèng)，屬于心靈和靈魂。
當(dāng)歲月的潮水洶涌著打濕歡笑著的臉旁時(shí)，歷史的血腥與人性的脆弱卻被漂白成永遠(yuǎn)。在這永遠(yuǎn)里，含著太多的迷茫與癡迷，智慧與清遠(yuǎn)，也磨滅了一顆稚嫩的心，使原本認(rèn)為希奇的事變的平淡，絲毫感覺不到有什么變化。漸漸地一顆旺盛的心，也隨著歲月的沖刷而漸漸萎縮，慢慢地給自己筑成了一道心墻。
幼年時(shí)的歡笑，幼年時(shí)的純潔，幼年時(shí)的稚嫩，幼年時(shí)的輕狂，都隨著歲月的流逝，葬送在那個(gè)十八歲。從此，幼年的激情就如此散了，忘記了什么是哭，什么是笑，就如一個(gè)世俗小子，碌碌無為……
那年十八歲，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。那顆童年的心，也老了下去。忘記了曾經(jīng)放聲大哭是什么時(shí)候，是不是有一個(gè)值得的理由？忘記了曾經(jīng)放聲大笑是什么時(shí)候，是不是為了掩飾內(nèi)心的傷口？說笑就笑，想哭就哭，那是童年的一種享受。童年的自己可以擁有喜怒哀樂的自由，可以隨意地發(fā)泄個(gè)夠。愛就愛透，恨就恨透，一點(diǎn)也不會(huì)讓自己的喜怒哀樂按捺太久。什么時(shí)候，什么感受，一起一落都跟著心情的節(jié)奏……而當(dāng)十八歲到來，童年不再，那顆單純的心也已傷透。才發(fā)覺自己真的老了，那七彩的童心也隨著歲月離開了，走遠(yuǎn)了。只能將自己沉浸在那迷惘的回憶里，看著自己的心慢慢老去。
十八歲，我老了。
十八歲，我不愿這樣老去……
高三了作文 篇3
題序：深圳中心書城，無意間在散文集里看到這一句“林花謝了春紅太匆匆”，本是帶著對(duì)《茶花女》的賞析，機(jī)緣的邂逅它，并將它載入扉頁(yè)，只怕回憶再美，也抵不過流年逝水。
時(shí)光扭轉(zhuǎn)，冷落了一季繁華，只留余香在枝頭和我輕捻過的指尖，隨風(fēng)而逝！昔日的姹紫嫣紅，昔日的芬芳四溢已被蔥蔥綠葉所吞噬，過度的是如此的自然，如此的無聲無息。
三個(gè)月的春光已將盡數(shù)，所有的美麗呈現(xiàn)了，所有的美好遇見了，所有的沒也該告別了。收拾起留戀的眼神，收拾起不忍的心情，點(diǎn)燃希望的等待，我們微笑揮手、轉(zhuǎn)身、迎接。
親愛的花兒：別怨時(shí)光匆匆，煞白了你動(dòng)人的色彩，淡褪了你迷人的芳香，干癟了你婀娜的姿態(tài)。生命已展現(xiàn)過最華麗的時(shí)刻，還有何不滿，就期待吧？光陰荏苒屬于你的終究會(huì)再次到來！
親愛的人兒：別恨時(shí)光無情，任隨滄桑肆意，斑駁回憶，回憶里的相遇，回憶里的笑容，回憶里的細(xì)語(yǔ)，回憶里遠(yuǎn)去的背影，模糊了我的宣紙，也模糊了我的心。青春已升華到最溫婉的一刻，還有什么不足？就等待吧，成長(zhǎng)的道路會(huì)讓你邂逅對(duì)的相遇！
只是、只是、只是我已習(xí)慣了，傍晚時(shí)分，披著殘陽(yáng)，頂著月色，在屬于我們的世界來回漫步，細(xì)數(shù)你曾經(jīng)的花朵和現(xiàn)在的累累果實(shí)，呼吸著空氣中你的香氣，似乎略有果子的苦澀和甘甜，仰望著紛飛的葉，搖曳在風(fēng)中，久久不能墜落，是自然的考驗(yàn)還是生命的不服，它在尋覓那方最愛的黃土，然后輕輕擁抱，就像我們幻想的擁抱，還唱著不老的“神話”！而今卻空余我獨(dú)自的嘆息。
“一花一世界，一頁(yè)一追尋，一曲一長(zhǎng)嘆。由始至終我都無法參透其意，暗自領(lǐng)悟，三年又三月的時(shí)光里是否讓我的徒勞傷神得以解脫？
高三了作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，還有不到三個(gè)月的時(shí)間，我們就要離開生活了三年的初中校園。一想到以后不能在這里上學(xué)，不能和現(xiàn)在的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，心里便空落落的。
三年的時(shí)光就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，給我們留下了深深的回憶。
升入一年級(jí)的我們，像個(gè)什么也看不懂的小孩子，滿臉新奇。那時(shí)的我們，到校最晚，放學(xué)最早。每天只知道吃喝玩樂睡。一次大考，成功的將班里的同學(xué)分成了三個(gè)等級(jí)。優(yōu)等生兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，當(dāng)班主任接過他們那寫滿成績(jī)的試卷時(shí)，不禁老淚縱橫，欣慰的說道，這才是我教的學(xué)生啊。而中等生的作用就是將老師從理想社會(huì)拉回現(xiàn)實(shí)社會(huì)，告訴他們說，這世上沒有桃花源，還是好好教書吧。最可憐的便是差等生了，長(zhǎng)期占據(jù)在后兩排，只有在打掃衛(wèi)生時(shí)才能想到他們。
就這樣渾渾噩噩的過了一年，我們升入二年級(jí)。終于擺脫了初一新生的身份，不用再受高年級(jí)的打壓，我們也屬于半個(gè)統(tǒng)治階級(jí)了。與此同時(shí)，待你長(zhǎng)發(fā)及腰體也開始流行起來，終于體會(huì)到什么叫女為悅己者容，男為己悅者窮了。
初三的我們，把對(duì)方當(dāng)成敵人，奮力拼搏只為那成績(jī)單上鮮紅的成績(jī)。你追我趕，分秒必爭(zhēng)，這才是屬于我們的青春。
回想這三年，感嘆著時(shí)間跑得太快，再也追不上他的腳步，輕輕地他走了，正如他輕輕地來�，F(xiàn)在的我們，不應(yīng)去過多的感慨時(shí)間去哪兒了，而是努力去追過剩下的時(shí)間。
成長(zhǎng)是一個(gè)歷程，我們能做的，只有去珍惜。
我獨(dú)自一人事盤坐在落地窗臺(tái)上，窗前滿滿的全是冰涼的水珠，窗外漫著大霧，時(shí)不時(shí)透來幾股冷風(fēng)。
短暫的寒假不知覺中就恍了大半，我難得這么不吝惜時(shí)間來安靜的讀會(huì)書；像是方才瞥見了書上的一幅漫畫，是關(guān)于親情的，我便稍微看了兩眼。不過先是附上了一杯熱奶茶，暖了下手，撂在一旁。這是我的習(xí)慣，看書或者看電影前總要先喝點(diǎn)什么。
喝完第一口后就連忙看了起來，漫畫后面是文章，文章前面有導(dǎo)語(yǔ)，這部分的幾篇文章大概是寫兒女對(duì)父母衰老的傷感和父母對(duì)兒女單飛的無奈的。都是回憶文，更加激起了我閱讀的興致。我衷于回憶，因?yàn)槲宜寄钅切┟篮玫娜兆印?/p>
高三了作文 篇5
恍若隔世，睜開眼又是一年陽(yáng)春日。刺目的陽(yáng)光不再是冬日那般無力，微風(fēng)如指腹撫在臉頰，不再像刀刃般沁涼。門前小樹又抽新芽，去年的幾片枯葉還黏在枝條上，搖曳著不肯落入泥土化作養(yǎng)料。抬首又見天空澄明，失了隆冬的喑翳，欣賞著云卷云舒。嘆息著世間的瞬息萬(wàn)變，無論怎樣去追念往事終成憶，一切都不會(huì)再回來。低頭把玩著沒來及修剪的指甲，心中暗澀，時(shí)間你去哪了？可是做了它的養(yǎng)料？
“還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了�！比崛岬男珊现鴾\淺的歌詞，一點(diǎn)一滴的砸在了心頭，任淚水順著眼角滑到唇邊，用舌尖舔舐，干澀的難受�；仡^看到暖暖的.燈光下映出父母幾根冷冰冰的白發(fā)，淚花又一次氤氳在眼眶中，低頭吸吸酸澀的鼻子。不禁回想，在我們還追著青春的尾巴嬉戲時(shí)，父母昔日健碩的身影早被時(shí)光壓得蹉跎了。當(dāng)我們?cè)谟懻撝奈幻餍菗Q了新發(fā)型，戴了新飾品的時(shí)候，可有認(rèn)真看看父母那張我們最熟悉卻默寫不出來的臉龐？追逐著理想的我們有沒有想過停下片刻，去扶一把為了我們而步履變得蹣跚的摯親？時(shí)間你去哪了？你怎么舍得讓疼愛我們的父母，爬了滿臉的皺紋，花了明朗的爍目，葬了青春的年華？時(shí)間你去哪了？小豆丁的身高終于不再那么一點(diǎn)點(diǎn)了，她也蓄起了長(zhǎng)發(fā)，懂得了好多的道理。可是，時(shí)間你去哪了？為什么你要在父母身上留下那些涂鴉？是在怪她不聽話嗎？她終于知道父母是用來孝順疼愛的，不會(huì)再任性的索取了。時(shí)間你可不可以不要再躲了，把時(shí)光刻在父母身上的印記擦去好不好？
忽然有些艷羨起都教授來，每次看他靜止時(shí)間，心里總是暗含激動(dòng)�？磪龋┗ㄔ谔炫c地中間停止了降落，摩天輪在午夜十二點(diǎn)停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，一切美好都定格在那一瞬間。很喜歡那個(gè)靜止時(shí)間的背景音樂，讓人好似真的相信了世界可以靜止。都教授給我們帶來的不僅僅是曠世絕戀，的是所有人心底吶喊著的夙愿。假如都教授真的存在，是不是可以解開人生老病死的死結(jié)？讓我們常伴父母左右？世上最讓人哭笑不得的就是沒有如果，都教授不可能存在。生命永恒固然很好，可是在時(shí)光漫漫長(zhǎng)河中，親情又會(huì)不會(huì)泯滅其中？父母需要的不是一個(gè)擁有超能力的都教授，而是兒女對(duì)他們最真誠(chéng)的心。
不再糾結(jié)時(shí)間去哪了，好好對(duì)待爸媽是我們這一生最重要最幸福的事兒。門前小樹新嫩襯枯葉，你感受到了它們?cè)诖猴L(fēng)中的私語(yǔ)嗎？
高三了作文 篇6
五一期間我和幾個(gè)小伙伴去紅巖博物館參觀，可是博物館里的人寥寥無幾，我感到很詫異，心里充滿了無數(shù)的疑問：“為什么被列為重慶市重點(diǎn)保護(hù)的非物質(zhì)文化卻無人問津？人們卻忙什么去了呢？”我百思不得其解，回來路過步行街看到男女老少，人山人海，高場(chǎng)叫賣，熱鬧非凡。我心想：原來這里人氣才旺啊！這是什么原因呢？
我滿腹狐疑地回到家里向媽媽討答案，可是媽媽神色凝重的回答卻讓我驚住了，她說：“是��！現(xiàn)在的人們只顧著娛樂，歷史傳統(tǒng)文化都快無人問津了，這是一個(gè)非常嚴(yán)重的社會(huì)現(xiàn)象��！”
娛樂節(jié)目通俗易懂，素材來源于生活，融入了許多虛構(gòu)的成分，經(jīng)過了藝術(shù)加工。使我們更愿意花時(shí)間去看。人們?cè)诜泵Φ墓ぷ骱螅催^娛樂節(jié)目放松身心，減輕疲勞。然而它的檔次不高，生命力不強(qiáng)，比如說網(wǎng)絡(luò)歌曲可能一夜走紅，影視明星可能一曲成名，可是過了幾天就消聲匿跡了。然而傳統(tǒng)文化就與之有天壤之別，它強(qiáng)過歷史的考驗(yàn)和見證成為了經(jīng)典，為世人所傳頌。
現(xiàn)在傳統(tǒng)文化在我們的心中逐漸的淡漠了。比如說重慶作為一座抗戰(zhàn)名城，歷史上的陪都。紅巖博物館里記錄下了山城重慶在抗戰(zhàn)中的一點(diǎn)一滴，渣滓洞、白公館、歌樂山烈士陵園等紅巖基地。見證了革命先烈當(dāng)年的拋頭顱、灑熱血、不怕犧牲、甘于奉獻(xiàn)的光輝。而拿紅巖精神與我們當(dāng)下倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的敬業(yè)愛國(guó)是一致的，是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的。所以紅巖精神是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和傳承的，那種為祖國(guó)熱血奮斗，鞠躬盡瘁死而后已的精神是任何時(shí)候都需要的，這是我們實(shí)現(xiàn)祖國(guó)大業(yè)的動(dòng)力。
作為四大文明之國(guó)的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)豐厚，這是一代代國(guó)人經(jīng)過千錘百煉，一點(diǎn)一滴傳下來的，留下來的是經(jīng)典，其中享譽(yù)世界的《西游記》被翻譯成多國(guó)語(yǔ)言，拍成電影電視。唐詩(shī)宋詞元曲；眾多詩(shī)詞名人留下了無數(shù)膾炙人口的名詩(shī)名詞，為世人傳頌，成為中國(guó)燦爛的文化瑰寶。這些都是需要我們?nèi)チ私獾�，去感受的，這樣才能使傳統(tǒng)文化在我們這一代發(fā)揚(yáng)光大。
我們應(yīng)該怎樣去正確了解傳統(tǒng)文化呢？
我們要在緊張的學(xué)習(xí)中擠出寶貴的時(shí)間，選擇健康向上的電視節(jié)目，塀棄低俗不雅的娛樂節(jié)目，宏揚(yáng)高尚的傳統(tǒng)。時(shí)間就像海綿，一點(diǎn)一滴的擠出來的，多看書看報(bào)，了解歷史，關(guān)心時(shí)政，上知天文地理，下肢社會(huì)人文，多學(xué)習(xí)，多鉆研。
我們是新時(shí)代的接班人，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，我們歷史使命任重道遠(yuǎn)。讓中華文明古國(guó)文化的奇葩之花在我們的手中，綻放得更加生機(jī)勃勃！
高三了作文 篇7
離別的酒容易醉！
當(dāng)大家又要回到自己的位置去努力時(shí)，我以為自己早已變得麻木，早已把短暫的離開看的淡如流水，可是當(dāng)他們端起酒杯一杯杯喝下，然后這群平時(shí)看上去沒心沒肺的大孩子，說著自己內(nèi)心對(duì)家的留戀，說著對(duì)這群朋友的不舍，說著平時(shí)不曾對(duì)爸媽說起的心里話，說著他們內(nèi)心那些委屈，那些心里對(duì)未來的憂慮，那些……說著說著，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，但不會(huì)流下，眼睛早已紅透了，努力的睜大，咽下那酒化作的淚。
突然間想起自己去杭電前是多么痛苦，那時(shí)真的都恨透了上學(xué)，但是現(xiàn)實(shí)是除了上學(xué)，我不知道自己還能干啥！
既然去了，我就不想過自己以前的那么累的日子，我要在那個(gè)沒人認(rèn)識(shí)我的地方從新開始自己，我要活得簡(jiǎn)單，甚至活得傻我都不在乎，至少我會(huì)覺得生活是新的，仿佛一下子回到剛上高中時(shí)的簡(jiǎn)單，我感激那的每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，離爸媽遠(yuǎn)了自己更懂得自己該干什么，會(huì)想自己從沒想過的問題，會(huì)把自己的生活過的自己喜歡的一塌糊涂，那種糊涂卻是發(fā)自內(nèi)心的自然。的確，我不能說自己真的做到了最好，但是至少?zèng)]什么違心的，也許結(jié)果不是很完美，但是過程真的很美，一群很淳樸的同學(xué)，好多很盡心的老師。
每當(dāng)心里煩的時(shí)候，第一個(gè)想到的也是那，想到那那群朋友，想到走在那街道上的親切，想到自己永遠(yuǎn)不怕曠課在那遇見熟人那種爽快，想到宿舍被窩睡著的那種感覺！時(shí)間永遠(yuǎn)都是在你過的最愜意時(shí)它溜得最快，當(dāng)剩下幾天就要走時(shí)，那種不舍，讓我除了珍惜別無它法，畢竟那只是一個(gè)短站的停留地而已！但是不管別人怎么看它，我一輩子都會(huì)感激的，感激那些宿舍里和我一樣的懶家伙們，感激那些不愛上課愛睡覺的死黨們，感激那些“叨叨沒完”的老師！
我這邊的朋友都說我變得不象以前那樣開了，我就告訴他們說我補(bǔ)習(xí)補(bǔ)傻了，也許真是傻了，傻的已經(jīng)不知道怎么和這些同學(xué)開玩笑了，傻的恨不得忘記自己還曾經(jīng)還在那浪費(fèi)了生命！
現(xiàn)在什么都不愿意多想，就是想珍惜那些想珍惜的東西，那些值得珍惜的東西，無論現(xiàn)實(shí)怎樣，即使明天就打破今天平靜，我不想對(duì)不起任何人，這樣也就對(duì)的住自己！
父母就不用說了，心里最神圣的人，無論他們做什么都是為了我們，正因?yàn)檫@樣才要把自己整得更有質(zhì)量！
今天幾個(gè)朋友坐在一起吃飯，心里真的很難受，原來酒精真的可以讓人釋放，那些話雖然帶著醉意說出，但卻比清醒時(shí)說的話更真，他的話聽得我心里有說不出的難受，有點(diǎn)后悔今天去了，其實(shí)不是不懂，只是在逃避面對(duì)這些話題，當(dāng)拉出這些話的時(shí)候，不得不去想的時(shí)候，就好像拉開自己藏好的傷口，除了珍惜現(xiàn)在身邊的一切，也無能為力了，這些話大家記心里！
高三了作文 篇8
如果問我學(xué)會(huì)了什么，那就從我想要的來說吧！我對(duì)生活的要求根本就沒有多少？很多要求都是聽得別人說的。梭羅在瓦爾登湖里說過的，那些老一輩的經(jīng)驗(yàn)并不一定適合現(xiàn)在。所以說我們到底能從前人的經(jīng)驗(yàn)學(xué)到什么，或許學(xué)到的不過是我們往后的悔恨吧。
我想要學(xué)到什么？活下去的能力？和什么樣的追求？我把這種追求稱為我自己對(duì)生活的體驗(yàn)感。循著這份感覺我似乎才能感覺到自己意識(shí)活動(dòng)的方向。并不太喜歡別人告訴我我怎么做怎么做就可以得到什么！似乎是一種很有邏輯的方法，可是總感覺對(duì)于我的意識(shí)來說少了很多東西。是一種限制，當(dāng)我不假思索的相信了別人說的話，我就仿佛變成了無路可走的惡鬼。我仿佛躺在一種無力感中。世界蒼茫的大，我卻只是其中的一粒塵埃。
我很難去思索什么是活下去的能力。一種可以養(yǎng)家糊口的能力，一份家大業(yè)大的財(cái)產(chǎn)。我相信這些都能讓我像一個(gè)正常人一樣活下去�？墒钱�(dāng)我的需求越來越多是，我就仿佛被綁在了這輛戰(zhàn)車上，前后沒有退路的，走在別人說過的路上。我到底學(xué)會(huì)了什么？我學(xué)會(huì)了一種思索，我推演自己的生活，這樣做著的，讓我和別人的要求越差越遠(yuǎn)。所以說別人都沒法理解我了。我如何去思索，便是去找屬于自己的那一份體驗(yàn)感，體驗(yàn)感又怎么解釋，我覺得是一種心靈的活動(dòng)，這種活動(dòng)分為內(nèi)在的心靈體驗(yàn)和外在的表達(dá)象征活動(dòng)。也就是說我站在一個(gè)相信自身感知的位置尋求和客觀環(huán)境的更多的契合點(diǎn)。我只有不斷地進(jìn)行各種可能性嘗試，通過長(zhǎng)時(shí)間的積累，才能讓自己完整的生活在社會(huì)中。
除了對(duì)自身外，還有一種對(duì)社會(huì)的思考。社會(huì)作為一種有別于我自身的體驗(yàn)。這種客觀環(huán)境，他似乎有著自己的規(guī)律性和不可磨滅性。每一個(gè)生活中的人似乎冥冥之中都受著一雙無形的手的引導(dǎo)�？墒巧鐣�(huì)是不斷在進(jìn)步的，自然創(chuàng)造了人，人創(chuàng)造了社會(huì)。我們?nèi)绾稳ダ斫馍鐣?huì)，首先要理解的就是個(gè)人了。然后我們才能去思考，社會(huì)的發(fā)展方向，和如今社會(huì)的不堪之處。
我學(xué)會(huì)了什么，其實(shí)我只希望自己能學(xué)到是一種對(duì)生活的不斷認(rèn)知。我似乎已經(jīng)沒有什么能力了，我似乎躺在了被人遺棄的角落，其實(shí)我相信自己，透過了那一層薄幕，在不斷的思索嘗試下，慢慢的遺忘了時(shí)間的。我在一個(gè)地方，枯寂的世界里，是一份花開的香。
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